團結的作文

    時間:2024-02-13 10:38:14 團結 我要投稿

    團結的作文精品【3篇】

      在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的團結的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    團結的作文精品【3篇】

    團結的作文 篇1

      星期一上午第三節課,老師組織全班同學到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

      游戲前,老師選了一個機靈狡猾地“老鷹”,又選了一個身材高大、反應敏捷地“母雞”,然后又找了幾只“小雞”。

      開始準備了。只見老鷹雙腿分開,身體前傾,張開雙臂,像饑餓的老虎一樣。雞媽媽伸開雙臂,眼睛緊盯著老鷹,似乎也不甘示弱。小雞躲在雞媽媽的身后,驚恐地看著老鷹,嚇得渾身發抖。

      隨 著一聲哨響,游戲開始了。老鷹左沖右突地撲過去,雞媽媽小心翼翼的左躲右閃,弄得老鷹是眼花繚亂,暈頭轉向。過了一會兒,老鷹一只小雞也沒有抓到,急得暴 跳如雷。同學們見了大聲吶喊道:“老鷹加油! 老鷹加油!”老鷹看到同學們這樣為他助威,頓時信心十足地說:“我要把你們全部抓住!”小雞們也毫不示弱地說:“你真是白日做夢!”老鷹聽了再次向小雞撲 去,沒想到還是竹籃打水一場空呀!老鷹急得抓耳撓腮,終于想出了一個調虎離山之計,它一會兒向右跑,一會兒向左跑,累的'雞媽媽是汗流浹背,然后老鷹張牙舞 爪地向小雞撲來,雞媽媽又靈活地一閃,躲過了攻擊。老鷹摔倒在地上,隨著哨聲一響,游戲結束了。

      通過這次游戲,我明白一個道理:“團結就是力量”。

    團結的作文 篇2

      在生活中,螞蟻最善良,力氣最大了。因為它們齊心協力,團結一心,是我們的好朋友。

      星期六的那一天早晨,我做完作業后,立即跑到門外,和伙伴們玩游戲。正當我們在玩捉迷藏的時候,我看見地上有一粒米飯,還有一只小螞蟻,那只螞蟻用盡了所有的力氣,來把米飯搬到家里去,可是怎么搬也搬不動,就在那一剎那,好多螞蟻都爬了出來,不管是老,還是少。它們爬到了那粒米飯的`下面,用背扛著,她們齊心協力得把米飯搬到了家里。

      在我們眼里,這里米飯那么小,可在他們面前,卻是如此甜美,他們的精神值得我們學習。

    團結的作文 篇3

      團結,就是十雙筷子迭在一起折不斷,團結,就是一群螞蟻合力搬東西。團結的意義究竟是什么?

      一個烈日炎炎的下午,我們舉行了拔河比賽,雖然樹枝為我們遮陽,但那耀眼的'光忙依舊晃得我們的眼睛睜不開。

      伴隨著操場上傳來的一陣陣“加油、加油”的吶喊聲,我們陸陸續續踏進賽場。

      在等待我們都進了場,坐到了場地后,1班和3班開始了對抗賽。而我們就在一旁悠閑地察言觀色。我們一會兒興奮地評論著,一會兒手舞足蹈,一會兒指手畫腳。不一會兒,比賽結束了,但比賽結果依然在我們的意料之中,1班贏了。雖然一班是個“常勝將軍”,但卻唯獨對五班甘拜下風。

      輪到我們班上場了,雖然我已參加了很多次,卻還是有一種莫名的緊張。我們一個個摩拳擦掌,拿起繩子后,我們,每個人都抵著別人的腳,身子向后傾斜。老師吹了一聲哨子,比賽開始了。一句句加油聲傳進我的耳朵,這使我那不服輸的信念更堅定不移了,我的腮幫子鼓得大大的,臉上掛滿了一滴滴汗珠。我們用盡了所有力氣,使勁地拔,而所有人的臉都成了大蘋果。早我們費了九牛二虎之力后,終于贏了。

      團結就是齊心協力——這句話永印在我的心上。

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