紙媒的未來(lái)發(fā)展之路作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的紙媒的未來(lái)發(fā)展之路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當(dāng)早上的第一縷陽(yáng)光投向大地時(shí)，我又帶上一本書，迎著陽(yáng)光走向了公交車站。昨晚讀書的疑惑仍然縈繞在腦海中，我猜不出故事的結(jié)局是什么，卻愈發(fā)想一探究竟。
在公交車站旁，我在一群看手機(jī)的人之間，翻開(kāi)《三少爺?shù)膭Α罚跁信c三少爺謝曉峰并肩前行，踏向未知的前路。冬天早晨的風(fēng)無(wú)疑是寒冷的，風(fēng)頑皮地掀起書的一角，想要偷窺故事的結(jié)局。我輕輕將書頁(yè)撫平，努力不讓自己去看到故事的結(jié)尾。否則，之前的懸念也就隨之消失殆盡，也可以說(shuō)，這是犯規(guī)。古龍的書，他的故事，看到了開(kāi)頭，卻猜不到結(jié)尾。我輕輕捻起書的一角，一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，在字里行間讀出了作者想要表達(dá)的情感。
公交車已經(jīng)來(lái)到，我卻渾然不知，直至身邊的`人無(wú)意中碰到我，我才回過(guò)神來(lái)。我已經(jīng)沉浸在了那武俠世界之中，隔絕了身邊的一切。走上公交車，在熙熙攘攘的人群中，我看到身旁的一名白領(lǐng)正捧著電子書，無(wú)意一瞥，發(fā)現(xiàn)他看的正是《三少爺?shù)膭Α罚也唤行┫矏偅瑳](méi)想到公交車上還遇到了志同道合之人。可轉(zhuǎn)念又想：碎片化的電子書閱讀，還讀得出紙質(zhì)閱讀的感覺(jué)嗎？
太陽(yáng)跑著跑著，就已經(jīng)跑到了我的頭頂上，顯然已是正午時(shí)分。吃完午飯，再次翻開(kāi)書，帶著滿腔不解與悲憤：既然主人公是三少爺，那么他不能，也不可能死，神劍山莊需要他，整個(gè)江湖更江湖需要他。透過(guò)字里行間，我仿佛看到一名劍客坐在小酒館中，喝了一盅又一盅的酒。多少主人公們仗劍走天涯，在江湖中赫赫有名。而阿吉卻隱姓埋名，深藏不露，甘愿做個(gè)沒(méi)用的阿吉。劍客無(wú)情，阿吉卻有情有義，這讓我為其所作所為深深感動(dòng)。然而，人在江湖中，又有幾個(gè)脫去了“身不由己”的枷鎖。
日頭西落，我迎著晚霞回到家。寫完作業(yè)，我坐在窗前，聽(tīng)冬夜的風(fēng)呼呼地刮著。暖黃色的燈光照耀著白紙黑字，散發(fā)出淡淡的墨香。白紙漸漸染上了顏色，成為了背景；小小的黑字漸漸變大，成為了書中的人物。一場(chǎng)場(chǎng)打斗，一幕幕情景，仿佛就在眼前，活靈活現(xiàn)。我又陷身于那光怪陸離的武俠世界了。
盡管隨著科技的發(fā)展，電子書越來(lái)越普及，但是我依舊熱愛(ài)紙質(zhì)閱讀，它展現(xiàn)的，是情感的共鳴，是溫度的傳遞，是文化的延續(xù)，是生命的厚度與寬廣。
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