永久的微笑_小學(xué)作文

    時間:2021-09-06 13:24:23 微笑 我要投稿

    永久的微笑_小學(xué)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的永久的微笑_小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    永久的微笑_小學(xué)作文

      微笑是我們每個人都擁有的',但是,在老師臉上,卻很少出現(xiàn)。曹老師,是我見過的老師中,最常笑的一位老師,而且,她還很幽默。

      有一次,上數(shù)學(xué)課,曹老師拿著教材走進(jìn)了教室。“上課!”曹老師用洪亮的聲音說。同學(xué)們有禮貌的說:“老師好!”“請坐!”曹老師微笑著說:“今天,我來給大家講一個笑話:有一天,由于醫(yī)院人太多了,需要有人管理,可是,所有人都有事,所以院長就在各樓選樓長。院長拿了個蘋果,走進(jìn)第一棟樓問:‘這是什么?’病人們都搖頭,一個病人忽然叫到:‘這是蘋果!’‘好,一樓樓長就是你。’院長又拿了一個鴨梨來到二樓,問:‘這是什么?’所有病人都搖頭,只有一個人回答:‘是梨!’‘二樓樓長就是你!’院長拿著一個上面是大喇叭,旁邊還可以搖的東西,到了三樓那兒,他又問:‘這是什么?’”

      王毅凡突然站起來說:“我知道!那是個留聲機(jī)!”曹老師笑著對王毅凡說:“好!三樓樓長就是你了!”王毅凡聽了,臉色大變,痛苦地說:“早知道,我就不說了!”我們聽了,個個彎下了腰,捧腹大笑。曹老師也甜甜地笑著。

      曹老師不僅幽默,還很敬業(yè)。

      曹老師帶兩個班,一天要批上百本作業(yè)。有些題不會做的同學(xué),都去問曹老師。又一次,我抱作業(yè)到老師辦公室,看見曹老師周圍圍滿了同學(xué),我把作業(yè)抱了桌子上,好奇心驅(qū)使著我,我決定去一看究竟。原來同學(xué)們在交改錯,曹老師接過一本,又一本的作業(yè),認(rèn)真地批改著

      ,一絲不茍。有些同學(xué)不會做的題,曹老師認(rèn)真講解,直到同學(xué)會了為止,曹老師才露出欣慰的笑容。

      我喜歡老師笑,因為笑代表快樂,因為希望曹老師會永久的微笑。

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