描寫微笑的作文

描寫微笑的作文4篇[精選]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的描寫微笑的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫微笑的作文 篇1

　　父親的愛，總是那么深沉。不會太過外露的，只是一種默默的深沉，尤其是父親和女兒之間，很多都是平淡的。

　　每一次我看見父親對我的笑，我都會感覺得很親切。

　　記 得有一次，我發燒到了38度，要住院一天。這段時間爸爸都陪著我。而媽媽就來不了，因為媽媽要出差了。爸爸有時候還在家里煲了一些湯，用一個飯盒裝湯拿到 醫院來給我喝，爸爸有時候會用手機叫外賣。有一次，因為爸爸營養不足而發燒了。醫生叫爸爸打完退燒針后，最好就是住院一兩天。爸爸說：“不用了，我還要照 顧我的女兒呢。”醫生聽了，只好答應。

　　第二天，媽媽回來了，跟爸爸說照顧我，叫他回家休息去。爸爸說：“你剛出差回來也是很累的了，這里有我就行。”爸爸露出了親切的微笑，媽媽答應了，放下了手下的水果盤走了。

　　我還記得有一次，爸爸扭傷了腳，我和姐姐到醫院看爸爸，我們來到了爸爸住院的那個房間后。姐姐對我說：“你看好爸爸，我等一下回來。”過了一會兒,爸爸醒了，驚訝地看了看周圍。又對我親切地笑了笑。

　　我突然發現，父親是那么可愛，他微笑著，心中因為有他的`無限的愛而溫暖!我輕輕地牽著父親的手，就像春風中成長的小樹苗。

描寫微笑的作文 篇2

　　我從小就喜歡看別人微笑，我覺得無論這個人長相多么不美，但他在微笑時一定會是最美的，因為那是他發自內心最真誠的小。

　　我小學一年級的班主任李老師長得很漂亮。因為她十分愛笑，所以我一直很喜歡上她的課。

　　她的課總是有著十分的魔力，不會使我厭煩，因為那些課中，李老師總是微笑地看著我們。

　　那時的我，一定很幼稚吧，會呆呆地托著腮望著李老師，期待她再一次微笑，再一次露出潔白的牙齒。

　　每當李老師請我回答問題時，我會很自信地站起來，我不會畏懼與退縮，因為我知道，無論我的回答是對是錯，她總會以那最美麗的微笑來回應我。

　　每當我受到挫折后，李老師會帶著標準的微笑安慰我，鼓勵我：“人的一生中誰不會遭受挫折啊，但只要你越過挫折，你的人生依然美好如花。”我聽后，擦干眼淚，抬起頭，李老師摸摸我的頭，并綻放出那令我陶醉的微笑，我便如暴風雨過后的小草般重新抬起來，迎接太陽的重升……

　　每當我遇到學習上的難題時，我想放棄，可抬頭看看正在講臺上批改作業的李老師，她會給我一個鼓勵的微笑，仿佛在告訴我：“你一定行的`，老師相信你。”這時，我的心中便涌起一股勇氣，支撐我將難題解決。

　　雖然李老師現在已經不教我了，但我相信她的微笑會鼓勵一屆又一屆的學生，讓他們有沖破困難的勇氣。

　　時常會想起李老師最美麗的微笑，我想那是因為那些微笑已經深深印在了我的心中。

描寫微笑的作文 篇3

　　某個星期天的下午，我獨自一個人去逛街，直到下午4點才回家。走到半路，幾滴晶瑩的水滴滴在了我的嘴角，接著，就是一場出人意料的雨。我跑向路邊，躲避這場雨。我不禁擔憂起來，怎么辦，這里離家還有一個紅燈路口，若小跑回家，也會被淋濕的。 這時，一把橘紅色的傘出現在我的上方，“借你吧！反正我又不用用到，你到時候有來，再把它還我就行。”一個低沉聲音的從我身后傳出，這時一個百發蒼蒼的老伯，他獨自一個人在那生活，靠買傘來過生活，我也有些疑惑：“為何他要借我傘，難道他就不怕我一走了之不再還他傘？”我茫然地看著他：一副和諧可親的.樣子，那皺紋遍布的臉上寫滿了對我的信任與助人為樂的快樂。她臉上的笑容，猶如一把鑰匙解開了我心里的謎團，我毫不猶豫的拿起了傘，匆匆地說了一聲謝謝，就轉身離開了，消失在雨中。

　　雨晴了，天空中掛著一條彩虹。我拿起那把橘紅色的雨傘，穿著密密麻麻的人群，來到老伯店的門口。”老伯，老伯你在嗎？我是那個小姑娘，來還傘了。“我喊到，老伯走了出來，他臉上依舊保持著笑容，我說：”謝謝您。”我也笑了。我邊走邊想：“是啊，因為老伯的笑容溫暖了我的心，所以老伯才會有如此真摯的笑容。助人為快樂之本！”

描寫微笑的作文 篇4

　　清晨，一切才剛蘇醒。

　　一縷清風吹來，吹落了晨光的露珠。

　　爸爸在沙發上看手機，但時不時會看看正在復習的我，畢竟考試，是我最大的坎。

　　喧鬧的街道被丟在腦后，明媚的春光也與我無關。本和爸爸說好出去玩耍，但是為了畢業考試，我還是選擇了在家里復習。媽媽出差了，我和爸爸在家。陽光灑在作業本上，我卻不能參與其中。爸爸坐在一邊，說：“我知道你很忙，但你已經悶在家里幾天了，出門走走吧。”我停下筆，看向他，爸爸的眼里有期待，我想了想，還是答應了。

　　百變的天啊，又開始下起了綿綿春雨。

　　我們站在小區設的亭子下，細細的雨阻擋了我們的'腳步。爸爸看著外面，笑著，我卻緊張得要死，有些后悔。他看向我同時，依然笑著。我轉過頭看著滴滴雨珠形成雨簾，真美。一會兒后，雨停了，地氣與草香混和在空氣中，這是只屬于春的味道。爸爸似乎遇到了很開心的事，一直在笑，很輕，喜悅感卻很重，我不解。

　　蜂戀花，穿于其中，享受著，享受著獨自的快樂。高高低低，此起彼伏，一人串出了一曲歌。

　　我又急又后悔和他一起出來，畢竟這樣漫無目地的走下去，還不如在家多做幾套試卷、多背幾條公式呢。我要求回家，爸爸聽后下意識的收了收笑，問：“你好不容易休息一下，就該好好享受一下這風后美景，不是么？”也對，上了高年級，確實有點忙。終于，我放下了一切戒備，將我的這一下午送給了大自然，我才發現，原來世界真的不止只有心中那一部分。還可以聽風的聲音，聞鳥的歌唱，追光的步伐……

　　春風吹，楊柳隨，湖上圈起漣漪。

　　該來的，還是會來的。終于到了去赴考場的那天，坐在車上，我很緊張，手心在不停地出汗，爸爸從后視鏡看到我，說：“不用擔心，就當平時在做練習題。”我點頭下車，目送我背影的，還是那抹微笑。直到我拿到卷子后，才明白他為何笑：因為，我用心地復習了，試卷中的內容我都能準確地做出來，考試就顯得比較簡單了，這才是他讓我放松、不讓我一直被卷子壓榨的原因啊！看來，他很有經驗。

　　筆落，考試結束，我自信的交上答卷，相信時間會給我一個滿意的分數的。成績公布了，果不其然，認真和放松并不矛盾。

　　光過云層，投在地上。

　　太陽紅撲撲的，很暖心。

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