文明的作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的文明的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明的作文1
前幾天，季老師布置了“走進(jìn)江陰”的實(shí)踐活動(dòng)，我們組經(jīng)過(guò)討論，決定去戴夢(mèng)航爸爸開(kāi)的江河化纖廠參觀。
剛來(lái)到大門(mén)口，只見(jiàn)幾個(gè)金光閃閃的大字展現(xiàn)在我的眼前，——江蘇江陰江河化纖廠。我心想：這廠的外面都這么有氣勢(shì)，就不用說(shuō)廠內(nèi)了，讓我們一起來(lái)拭目以待吧！
走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)一排排用白色麻袋裝著的化纖映入我的眼簾。一些工人正在賣(mài)力的，將這些裝好的化纖搬上卡車(chē)，準(zhǔn)備運(yùn)往附近的服裝加工廠，還有幾輛鏟車(chē)正轟隆隆的把車(chē)間已裝好的化纖送到外面。那些工人們熱得大汗淋漓，累的氣喘吁吁，要是我的話，肯定受不了。我又往里走了幾步走了幾步，那白花花的化纖更多了，令人眼花繚亂，目不暇接。無(wú)論你走到哪，都能看到那些白色的麻袋，他們時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。數(shù)一數(shù)，至少也有幾千個(gè)吧，這需要多少工人不分晝夜的辛勤勞動(dòng)呀！我深深地被震撼了。我想：這化纖廠的蓬勃生機(jī)，正如它的名字那樣，似江河之水，奔騰不息，永無(wú)止盡。
我們跟著戴夢(mèng)航一線深入，來(lái)到了第一車(chē)間。我們乘著簡(jiǎn)陋的電梯來(lái)到了四樓。剛走出電梯，一股難聞的味道便撲鼻而來(lái)，我和張邁科、吳鉑遠(yuǎn)立刻用衣袖捂住了鼻子，只留下眼睛來(lái)觀察，這里環(huán)境很不好，空氣中彌漫著一陣陣煙。再來(lái)瞧瞧戴夢(mèng)航，只見(jiàn)他大腹便便，悠閑自在地走著，像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)正在視察工作似的，還給我們介紹這個(gè)車(chē)間的流程。一臺(tái)臺(tái)青綠色的機(jī)器正在不停地轟隆隆地工作著，好像永遠(yuǎn)也不累似的.，無(wú)窮無(wú)盡。這里的機(jī)器每四五臺(tái)只需要一個(gè)人操控，現(xiàn)在科技在不斷地發(fā)展，機(jī)器完全自動(dòng)化了，根本不用許多人來(lái)操控了。這個(gè)車(chē)間是提煉廢渣的，一個(gè)個(gè)白色的塑料桶放在機(jī)器下面，黑色的液體邊流入機(jī)器中，進(jìn)行提煉。據(jù)說(shuō)，這就是廢渣了。
跟著戴夢(mèng)航繼續(xù)前進(jìn)，忽然，空氣燥熱了起來(lái)。只見(jiàn)玻璃窗外，像火山爆發(fā)一樣的顏色，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，但還是慢慢的往前走。心想：工人們?cè)谶@么高的溫度下工作，這是不容易呀！我緊緊地抓住生銹的的樓梯扶手，慢慢的走下樓。我們好不容易下了樓，看到了一扇窗，我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩粑逍碌目諝狻＿@個(gè)高溫的車(chē)間，可是制作化纖中必不可少的一部分。接著我們還來(lái)到了另一個(gè)車(chē)間。那里早已煮沸的水倒入機(jī)器中，并不停地加熱，等到一定的溫度后，再有機(jī)器不停地清洗著的化纖，這也是不可缺少的一項(xiàng)任務(wù)……
后來(lái)，我們還來(lái)到的戴夢(mèng)航爸爸的辦公室，電腦、資料、辦公桌擺放得井井有條，電話鈴聲此起彼伏，企業(yè)資信還是AAA級(jí)的。我想這一定是誠(chéng)信度高、質(zhì)量又好的公司。
我的家鄉(xiāng)江陰地處長(zhǎng)江三角洲，風(fēng)調(diào)雨順，而且擁有7000年人類(lèi)生息史、5000年文明史、2500年文字記載史、1728年建縣史。我們有全國(guó)知名的大企業(yè)，中小企業(yè)更是多如牛毛，數(shù)不勝數(shù)。江河化纖廠只不過(guò)是冰山一角，此次一游，深有感悟，不虛此行！
文明的作文2
五千年前，盤(pán)古開(kāi)天辟地混沌初開(kāi)，盤(pán)踞在東方的神龍被驚醒，從睡夢(mèng)中睜開(kāi)了他威嚴(yán)的雙眼，從此世間誕生了一個(gè)古老蒼勁自強(qiáng)不息的民族——龍的傳人，炎黃子孫。
狂風(fēng)泱泱，駭浪滂滂，洪水翻騰蛟龍，烈火涅磐鳳凰，這個(gè)眾志成城的民族無(wú)畏于崎嶇陡峭的險(xiǎn)灘，無(wú)畏于瀕臨衰敗的黑暗，一路踏歌而來(lái)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)春夏秋冬，世代傳承著的文明圣火也并沒(méi)有因各種阻撓和打擊飄散在歷史長(zhǎng)河。
放眼走過(guò)的歲月，從《論語(yǔ)》到《孟子》，“恭而無(wú)禮則勞，慎而無(wú)禮則葸，勇而無(wú)禮則亂，直而無(wú)禮則絞”；從《韓非子》到《晏子春秋》，“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。”；從諸葛亮的“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”到劉備的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”；從管仲的“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。”到李白的“土扶可城墻，積德為厚地”，上至君臣之禮，下至待人之禮，古人的君子之德離不開(kāi)一個(gè)“禮”字，這樣的思想在他們腦中根深蒂固，溢于言表，世代傳承，故而使得我中華民族成為綿延千古的文明禮儀之邦。
現(xiàn)如今，有人卻認(rèn)為隨著時(shí)代，經(jīng)濟(jì)，社會(huì)等不斷的發(fā)展和變化，這些古老腐朽的繁文縟節(jié)成為了我們前進(jìn)的枷鎖，應(yīng)當(dāng)廢除忽略它們，才會(huì)有更與時(shí)俱進(jìn)的嶄新生活面貌。
可是，真的是這樣嗎？
看看我們身邊，那些沉溺在滿滿疼愛(ài)中，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，被家長(zhǎng)嬌慣的幼孩，如果一味縱容不管，不講長(zhǎng)幼之序，不分黑白對(duì)錯(cuò)，將來(lái)長(zhǎng)大成人，難道不會(huì)一身陋習(xí)惹人厭惡?jiǎn)幔?/p>
參與重大事件，出入重要場(chǎng)合，如果沒(méi)有養(yǎng)成良好的禮節(jié)，沒(méi)有遵守應(yīng)有的規(guī)矩秩序，難道不會(huì)被人評(píng)頭論足暗地嘲笑嗎？
不考慮身份，不顧忌場(chǎng)合，說(shuō)出不相符的言語(yǔ)，或?qū)﹂L(zhǎng)者出言不遜，難道不會(huì)被人斥為毫無(wú)涵養(yǎng)，使自身形象大打折扣嗎？
看看先人，曹操的《諸兒令》使其子墓穴中“無(wú)藏金玉珍寶”；唐太宗的.《戒皇屬》有著“每著一衣，則憫蠶婦；每餐一食，則念耕夫。汝等勿鄙人短，勿恃己長(zhǎng)，乃可永久富貴，以保貞吉。”的告誡；曾國(guó)藩深感“仕宦、商賈之家之衰，皆因家教不嚴(yán)、家風(fēng)不正所致”，而有了《曾文正公家訓(xùn)》。
無(wú)數(shù)古文明都隨時(shí)光流逝，而中國(guó)的文明卻在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)困苦和磨難之后一代一代的延續(xù)了下來(lái)，并且越發(fā)輝煌奪目，禮儀在這其中也起到了不可磨滅的作用，正是中國(guó)一貫禮尚往來(lái)，以德服人的傳統(tǒng)，才讓中國(guó)一次次在毀滅性的動(dòng)蕩與浩劫之中，屹立不倒笑傲同濟(jì)。
綜上所述，我們的“禮儀之邦”離不開(kāi)禮儀，祖國(guó)的開(kāi)拓進(jìn)取不能脫離文明，沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓，不講禮儀，再?gòu)?qiáng)大的實(shí)力也伴隨著蠻夷之名隨行。
雖然我們?cè)谀承┓矫孢�有所不足，但我相信，只要我們正確地意識(shí)到文明禮儀的重要性，從我做起，從小事做起，這一點(diǎn)一滴將為祖國(guó)增光添彩，以更完美的面貌向世界展示我文明古國(guó)現(xiàn)今依舊恒古不變的尊榮與高尚，品行與涵養(yǎng)，以更為堅(jiān)定自信大氣磅礴的步伐，邁向世界的巔峰！
文明的作文3
文明像一抹陽(yáng)光，照亮了人們的心靈;文明像一縷微風(fēng)，吹走了在人們心中里面的霧霾，文明，想一臺(tái)電視機(jī)，讓生活和世界更加精彩美妙。文明，像一朵花兒，那么的美好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興的來(lái)到公園，一路伴隨著鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，等啊等，終于來(lái)到了公園，啊，公園真美呀!這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，水平如鏡的湖水倒映著兩旁的大樹(shù)，真是美極了!我悠閑的逛著，時(shí)而席地而坐，時(shí)而變，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，時(shí)而拍拍照片，手疾眼快的我把鏡頭瞄準(zhǔn)正在采蜜的蜜蜂，等我按下快門(mén)的那一瞬，一個(gè)飲料瓶從我的近前滑落，嚇跑了蜜蜂，相機(jī)記錄下了瓶子落地的那一瞬。我看向四周，原來(lái)是一個(gè)大哥哥隨手把喝完的飲料瓶扔在地上，然后和朋友有說(shuō)有笑的走了。陽(yáng)光下，那個(gè)飲料瓶閃爍著光芒，在周?chē)粔m不染的環(huán)境下顯得分外刺眼，頓時(shí)，周?chē)篮玫木跋篦鋈皇！罢媾K!”我氣得直跺腳，憤怒的看著地上的飲料瓶和那位大哥哥的背影，正要伸手去撿，忽然跑過(guò)來(lái)一個(gè)大約五六歲的小妹妹，還用白白嫩嫩小手撿起了那個(gè)飲料瓶，把飲料瓶扔進(jìn)可回收的垃圾桶里。我好奇的問(wèn)：“小妹妹，你不怕弄臟了這么干凈的小手嗎?”小妹妹沖我微微笑：“大姐姐，雖然我的手臟了，可周?chē)沫h(huán)境干凈了呀!就像我把臟臟的手洗干凈一樣。”說(shuō)完，蹦著跳著離開(kāi)了我的視線，我凝視著小妹妹離去的身影，仿佛看到她那瘦小的'身軀，變得十分高大……
頓時(shí)，我的手心被什么狠狠的刺痛著，晶瑩而又滾燙的淚珠從眼簾滾落下來(lái)。我強(qiáng)忍著疼痛拭去眼角的淚水，定睛一看“ⅩⅩⅩ到此一游”，強(qiáng)勁而有力的力道把這七字“圣諭”深深的嵌入涼亭的欄桿里，張牙舞爪的炫耀著。我自嘲的一笑，抬頭望向遠(yuǎn)方。我似乎又回到了長(zhǎng)城上，那，被許許多多的游客刻上了“到此一游”這四字，有的人甚至在長(zhǎng)城上寫(xiě)下告白，我撫摸著這些字，仿佛這些字不是刻在長(zhǎng)城上，而是刻在了我的心里。垃圾，紙屑漫天飛，看到這一系列不文明的行為，我的心，已在“砰砰砰”跳著。誰(shuí)來(lái)救救長(zhǎng)城這條滿目蒼夷的“中國(guó)龍”!我的淚又滴在欄桿上，“滴答”，那么清脆。長(zhǎng)城是祖先們用智慧和汗水留給我們的中華文明精華啊，難道真的要?dú)г谖覀兊氖掷锩?臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“有的人，把名字刻進(jìn)石頭里想“不朽”“把名字刻進(jìn)石頭的，名字比尸首爛得更早”。
很多人否知道要文明，去又不愿意實(shí)現(xiàn)文明，其實(shí)，做一個(gè)文明的人真的不難，只要你肯去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟阋粋�(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，世界又更美了，因?yàn)槟阋痪洳唤?jīng)意的提醒，人人的文明意識(shí)又提高了，到了那時(shí)，世界一定會(huì)更加和諧吧。讓我們一起行動(dòng)，少扔一個(gè)垃圾，少說(shuō)一句臟話，少刻一個(gè)“到此一游”的“碑”，少吐一口痰……讓文明之神永駐人間!
文明的思想是聰慧的，文明的語(yǔ)言是悅耳的，文明的行動(dòng)是美麗的，文明的人生是幸福的，文明的人們是可敬的，文明的社會(huì)是和諧的，文明的中國(guó)是無(wú)比璀璨的。我們一起加油吧，只有多一點(diǎn)努力，就能讓文們?cè)谌藗兊男闹性_(kāi)出美麗的花朵;讓文明在社會(huì)里茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，讓文明在大海里漂泊，開(kāi)出朵朵浪花，傳遍地球各地!
文明的作文4
十八大抒寫(xiě)生態(tài)文明，“美麗中國(guó)”詩(shī)意浪漫 小時(shí)候，我們會(huì)用美麗形容媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是孩子眼中最美麗的人，照顧、愛(ài)護(hù)我們；長(zhǎng)大了，我們會(huì)用美麗形容那些可敬的人們，最美司機(jī)、最美鄉(xiāng)村教師、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生是他們用愛(ài)筑起一座座橋梁，無(wú)條件的幫助別人，默默付出；十八大，用美麗來(lái)描繪我們的祖國(guó)，“美麗中國(guó)”——詩(shī)情畫(huà)意般的描繪祖國(guó)大好河山，有蒼茫的草原，雄偉的山巒，碧綠的草地，清澈的河水然而，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市高樓聳立，人們追逐物質(zhì)生活的時(shí)候，大自然給我們敲響了警鐘，我們不停的向大自然索取，生態(tài)問(wèn)題日益凸顯。
一、空氣質(zhì)量下降
在城市生活的我們，已經(jīng)能明顯感受到一些空氣質(zhì)量下降，尤其是霧霾天氣明顯增多，范圍越來(lái)越大。前幾年是珠三角，這幾年擴(kuò)展到長(zhǎng)三角、京津冀，經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的地區(qū)，空氣質(zhì)量下降的趨勢(shì)越明顯。隨著汽車(chē)數(shù)量的猛增，空氣污染更為嚴(yán)重。對(duì)人們的身體健康極為不利，有統(tǒng)計(jì)稱(chēng)，北京近來(lái)年，肺癌率提高了50%多。不難看出，空氣與我們息息相關(guān)，空氣質(zhì)量的好壞直接影響人們的身體。“美麗中國(guó)”不僅山清水秀，更該空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
二、深林覆蓋率低
xx以來(lái)，我國(guó)生態(tài)建設(shè)取得了巨大成就，但從整體看，中國(guó)仍然是一個(gè)缺林少綠、生態(tài)脆弱的國(guó)家。目前，全國(guó)森林覆蓋率20.36%，不及世界30%的平均水平，沙化土地面積超過(guò)國(guó)土面積的1/5，水土流失面積超過(guò)國(guó)土面積的1/3，森林資源和生態(tài)總量都嚴(yán)重不足，與建設(shè)“美麗中國(guó)”的要求相差很大，我們應(yīng)該加大森林覆蓋率，更好的建設(shè)“美麗中國(guó)”。
三、各種新污染增加
雖然對(duì)水污染、大氣污染、噪聲污染等傳統(tǒng)環(huán)境問(wèn)題的治理，在原有基礎(chǔ)上取得了顯著成效，但新的環(huán)境污染和生態(tài)破壞形式層出不窮，影響范圍不斷擴(kuò)大。近30年來(lái)，有關(guān)方面一直在努力完善環(huán)境管理體制及其相關(guān)的`法制體系，不斷完善環(huán)境教育體系，不斷提升環(huán)境質(zhì)量要求。人們普遍關(guān)注的城市環(huán)境質(zhì)量，總體上保持穩(wěn)定并逐步改善，農(nóng)村環(huán)境、水環(huán)境、大氣環(huán)境、土壤、海洋環(huán)境、生物多樣性保護(hù)、自然災(zāi)害、食品安全和生命健康日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。 生態(tài)文明是中國(guó)轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢(shì)所趨，也是人民過(guò)上更美好生活的民心所向，因此，十八大報(bào)告中提出“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”“從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)”的目標(biāo)，提出“給自然留下更多修復(fù)空間，給農(nóng)業(yè)留下更多良田，給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園”的愿景，引起了強(qiáng)烈而廣泛的共鳴，抒寫(xiě)生態(tài)文明，建設(shè)“美麗中國(guó)”，必將造福人類(lèi)。
生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民生活，關(guān)乎民族未來(lái)。霧霾天氣影響中國(guó)大部分地區(qū)，環(huán)境污染矛盾突出，這是大自然向粗放發(fā)展方式亮起的紅燈。必須加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)，下決心用硬措施完成硬任務(wù)。
我們要像對(duì)貧困宣戰(zhàn)一樣，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)。生態(tài)環(huán)保功在當(dāng)代、利在千秋。各級(jí)政府和全社會(huì)都要進(jìn)一步積極行動(dòng)起來(lái)，呵護(hù)好我們賴以生存的共同家園。
文明的作文5
《朱子家訓(xùn)》中有這樣一句“一粥一飯當(dāng)思處不易，半絲半縷，恒念物力為堅(jiān)”，就是教導(dǎo)我們一碗粥飯，當(dāng)想來(lái)之不易；半根絲線，常記織得艱難，勤儉和節(jié)約是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德。然而在生活水平和物質(zhì)條件都比較富足的今天，作為一名小學(xué)生，什么東西最好吃？什么東西最好用？肯定是我們最先享用，從出生開(kāi)始我們就享受著爸爸媽媽、爺爺奶奶最優(yōu)待遇，我們?cè)谙硎艿耐瑫r(shí)，大家是否會(huì)想起勤儉節(jié)約的是中華民族的傳統(tǒng)美德？
國(guó)慶長(zhǎng)假，參加了幾次大人們的親朋友好友聚會(huì)，讓我感觸頗深，“十一”這天恰逢我家二奶奶五十大壽，我們幾家人早早就做好了準(zhǔn)備，選了一處農(nóng)家樂(lè)歡聚一天，我們家是第二個(gè)到的，吃飯之前二奶奶準(zhǔn)備好多水果和零食，感覺(jué)午飯不吃，享用這些零食和水果就飽了，陸陸續(xù)續(xù)家人們都到齊了，大人們都在開(kāi)心的聊著天，8個(gè)小孩兒也高興的不亦樂(lè)乎，瘋瘋趕趕，打打鬧鬧，我也陪弟弟妹妹們開(kāi)心的玩著，忽然我發(fā)現(xiàn)桌上的那些水果和零食都少了一大半，而且剩下的也被弄亂糟糟的，瓜子撒的桌上、椅子上處到都是，甚至還被兩個(gè)弟弟用來(lái)當(dāng)“子彈”，葡萄被吃著掉地下了被弟弟妹妹們?cè)诓唤?jīng)意的踩破了好幾顆，還有柚子吃了一半不吃了到處亂扔，我默默在把“戰(zhàn)場(chǎng)”收拾干凈，擺放整齊，并告訴弟弟妹妹們吃多少拿多少。飯桌上二奶奶點(diǎn)了一大桌子菜，我數(shù)了數(shù)足足有十六個(gè)菜再加上三個(gè)大火鍋，“哇噻！這么多呀，怎么吃得完？”我在心里在說(shuō)道，開(kāi)飯了，大人們喝酒，小朋友們喝牛奶、果汁，結(jié)果牛奶、果汁也是浪費(fèi)了一大半兒，最后這些菜剩下了足足有一半兒沒(méi)吃完，二奶奶讓服務(wù)員全收走了，說(shuō)晚上又重新點(diǎn)菜。為什么點(diǎn)這么多菜，沒(méi)完的為什么沒(méi)打包？我悄悄地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“二奶奶怕把來(lái)的客人招待不周，怠慢了客人”！我站起來(lái)輕聲說(shuō)道“吃不完的我們打包回家吧，不光我們小學(xué)生在養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，大人們也要應(yīng)該為我們樹(shù)立好榜樣呀，這樣太浪費(fèi)了！”，我一口氣說(shuō)完，二爺爺說(shuō)我真的是長(zhǎng)大了，二奶奶立即表態(tài)要向我學(xué)習(xí)，大家都一致夸獎(jiǎng)我說(shuō)的好，是個(gè)懂事的好孩子，說(shuō)學(xué)校的素質(zhì)教育做的'好！媽媽問(wèn)：“現(xiàn)在我們要怎么做？大家都聽(tīng)取朱同學(xué)的意見(jiàn)”，我說(shuō)“中午沒(méi)吃的我們留到晚上繼續(xù)吃，不夠的晚上按需要點(diǎn)菜，吃多少點(diǎn)多少，堅(jiān)決不浪費(fèi)！”爺爺?shù)谝粋�(gè)給我豎起了大拇指，大家都給我響起了掌聲！
我們?cè)趯W(xué)校食堂吃飯的時(shí)候也經(jīng)常有一些同學(xué)無(wú)意識(shí)的浪費(fèi)，餐盤(pán)里的食物沒(méi)吃完，不愛(ài)吃的不吃，這是很不好的現(xiàn)象。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這八個(gè)字我們時(shí)時(shí)警醒著我們應(yīng)該杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生。因此我向同學(xué)們建議：一是按照營(yíng)養(yǎng)適量、節(jié)約的原則，禁止盤(pán)中浪費(fèi)，自覺(jué)加入到節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)。二是樹(shù)立“浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮”的理念，努力厲行節(jié)約，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)，吃完最后一粒飯，最后一葉菜。剩菜剩飯打包，減少奢侈浪費(fèi)不攀比。三是提醒身邊朋友和同學(xué)們不浪費(fèi)，積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。四是積極參加文明餐桌行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)約用餐的良好風(fēng)氣。
我們都是社會(huì)中的一份子，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始，從細(xì)微處做起，從我做起，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約糧食的傳播者和示范者。
文明的作文6
長(zhǎng)期以來(lái)，每到清明節(jié)這一天，無(wú)論是達(dá)官貴人，還是普通百姓，都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖，以表達(dá)對(duì)先人的敬意和懷念。然而，清明時(shí)節(jié)，也是火災(zāi)的易發(fā)期和高發(fā)期，加之一些群眾封建迷信思想在頭腦中根深蒂固，防火意識(shí)和環(huán)保觀念又較為淡薄，甚至缺乏必要的消防安全措施，從而造成清明時(shí)節(jié)的火災(zāi)安全事故時(shí)有發(fā)生。
這不但威脅著廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，還嚴(yán)重地污染了環(huán)境，導(dǎo)致清明防火及消防安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻，必須引起基層組織、相關(guān)部門(mén)和廣大群眾的高度重視，并采取各種有效措施，防止火災(zāi)，以防患于未然，確保廣大群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，切實(shí)保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵十分豐富的節(jié)日之一。為更好地發(fā)揮清明節(jié)在傳承歷史文化，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用，我們應(yīng)該牢固樹(shù)立現(xiàn)代殯葬文化理念和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，追求積極向上、健康文明、綠色清明的祭祀方式，在全社會(huì)營(yíng)造“崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，擯棄陋習(xí)，移風(fēng)易俗，文明祭祀，綠色清明”的良好環(huán)境，使清明節(jié)真正成為一個(gè)“傳續(xù)理念、傳承文化、傳書(shū)大愛(ài)、傳遞思念、傳頌功德、傳習(xí)文明、傳播綠色”的節(jié)日。
倡導(dǎo)綠色清明祭祀，這樣既防火又文明，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。清明時(shí)節(jié)必須防止火災(zāi)。要牢固樹(shù)立現(xiàn)代殯葬文化理念和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，大力倡導(dǎo)綠色清明的祭祀方式，既要搞好祭祀，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，又要防止火災(zāi)，確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。提倡科學(xué)祭祀，增強(qiáng)科學(xué)觀意識(shí)，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，改變陳規(guī)陋習(xí)，堅(jiān)持移風(fēng)易俗，樹(shù)立科學(xué)祭祀的新風(fēng)尚。
提倡文明祭祀，追求積極向上、健康文明的祭祀方式，將祭拜祖先的傳統(tǒng)習(xí)俗以更加健康文明的方式來(lái)表達(dá)，營(yíng)造文明祭祀的良好氛圍。提倡節(jié)儉祭祀，樹(shù)立節(jié)約觀念和意識(shí)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。有自己的主見(jiàn)，不要盲目跟風(fēng)，隨大流，更不可盲目攀比。提倡環(huán)保祭祀，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保觀念，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，用綠色環(huán)保的方式搞好祭祀活動(dòng)，以抒發(fā)對(duì)故去親人的思念，切實(shí)保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。
綠色清明祭祀，既防火又文明。進(jìn)入清明時(shí)節(jié)，是火災(zāi)的易發(fā)期和高發(fā)期，必須引起基層組織、相關(guān)部門(mén)和廣大群眾足夠的重視，一定要加強(qiáng)清明時(shí)節(jié)防火的學(xué)習(xí)、宣傳和教育，增強(qiáng)廣大群眾的防火安全觀念和意識(shí)，用綠色清明祭祀的方式，以抒發(fā)對(duì)故去親人的'思念，徹底消除火災(zāi)隱患。同時(shí)，還要結(jié)合各地實(shí)際，建立健全和完善放火責(zé)任制，積極落實(shí)消防安全措施，加強(qiáng)消防安全，以防火災(zāi)，確保廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
在大力倡導(dǎo)現(xiàn)代殯葬文化理念的今天，我們要積極追求積極向上、健康文明、綠色清明的祭祀方式，提倡科學(xué)祭祀、文明祭祀、節(jié)儉祭祀、環(huán)保祭祀，自覺(jué)做到不在墓地生火、上香、放鞭炮、燃燒“紙錢(qián)”等等，以免發(fā)生火災(zāi)，防患于未然，倡導(dǎo)綠色清明祭祀，這樣既防火又文明。要在全社會(huì)營(yíng)造“崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，擯棄陋習(xí)，移風(fēng)易俗，文明祭祀，綠色清明”的良好環(huán)境，用綠色傳播文明，從綠色清明祭祀做起，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保觀念，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)，用綠色環(huán)保的方式搞好祭祀活動(dòng)，以抒發(fā)對(duì)故去親人的思念，并依靠廣大人民群眾保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。
文明的作文7
魯迅曾說(shuō)：“惟有民魂是寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”這句似乎側(cè)重說(shuō)明中國(guó)如何進(jìn)步，而法國(guó)的拿破侖又闡述了一新觀點(diǎn)：“愛(ài)國(guó)是文明人的首要美德”這句又似乎說(shuō)明國(guó)家進(jìn)步的前提條件就是文明愛(ài)國(guó)。這兩句似乎在論述觀點(diǎn)上各有千秋，但實(shí)際上文明與進(jìn)步是相輔相成的。
一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步與一個(gè)社會(huì)的文明是希希相關(guān)的。它們就像是一對(duì)親密無(wú)間的兄弟，是那么地友好相待彼此，總是一同進(jìn)退。2001年有一件大事使得全國(guó)上下都沸騰了，那就是中國(guó)申奧成功了。而對(duì)于奧運(yùn)會(huì)舉辦場(chǎng)地的選擇可是“一嚴(yán)，二看，三論。”也就是說(shuō)第一就是嚴(yán)格地篩選，第二就是看候選國(guó)家中的社會(huì)環(huán)境和人文環(huán)境怎樣。嚴(yán)格到污染空氣指數(shù)超標(biāo)的國(guó)家首先被淘汰，第三，經(jīng)過(guò)奧委會(huì)的激烈討論后最終決定在哪兒舉辦奧運(yùn)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，最為重要的就是人文環(huán)境，他們不單單是看這個(gè)國(guó)家社會(huì)環(huán)境，更多的是人文環(huán)境，所以說(shuō)文明是極其重要的。而那時(shí)的中國(guó)正是通過(guò)這層層篩選，考核，最終被選為2008年的奧運(yùn)會(huì)舉辦國(guó)。這也說(shuō)明了文明推動(dòng)著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展。
而“進(jìn)步”并不總當(dāng)被推動(dòng)者，有時(shí)也與“文明”互換一下。現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步是人們所親眼目睹的，發(fā)展速度很快。而這一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步同樣也是離不開(kāi)“文明”的。當(dāng)外國(guó)的游客到中國(guó)旅游時(shí)，碰到一個(gè)文明，有禮貌的中國(guó)人，他會(huì)很享受本次旅游，因?yàn)樗蒙碛谝粋�(gè)文明的國(guó)家中，當(dāng)旅游完回到自己的國(guó)家后，會(huì)跟本國(guó)的人提及中國(guó)是怎樣有禮貌。有文明。這是一個(gè)國(guó)家的正面形象。而當(dāng)外國(guó)的游客碰到蠻橫無(wú)理、粗暴、不講禮貌的中國(guó)人時(shí)，那么他本次旅行會(huì)覺(jué)得很糟糕，他會(huì)想盡快結(jié)束本次旅行，所以當(dāng)他回到本國(guó)時(shí)，會(huì)告訴本國(guó)的朋友中國(guó)是如何不文明，沒(méi)有禮貌。而這是一個(gè)國(guó)家的負(fù)面形象。如果后者的.人多一些的話，中國(guó)將會(huì)為了本國(guó)人的不文明，而使旅游業(yè)的業(yè)績(jī)下降，持久保持這樣的話，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)也會(huì)發(fā)展得緩慢。那更談不上社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展了。所以說(shuō)“文明”決定著進(jìn)步兩者之間是相互遞進(jìn)的。
兒童文學(xué)作家冰心曾說(shuō)過(guò)："一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了。”看似很繁重，實(shí)則做到文明與進(jìn)步并肩作戰(zhàn)很簡(jiǎn)單。一個(gè)人就可決定著一個(gè)國(guó)家的形象，而同樣的一個(gè)國(guó)家的形象是由每個(gè)人來(lái)維護(hù)的。成長(zhǎng)在一個(gè)文明的環(huán)境下的孩子比生長(zhǎng)在不文明的環(huán)境中的孩子，更禮貌，更文明，也更有能力擔(dān)當(dāng)國(guó)家重任。所以說(shuō)"進(jìn)步”與“發(fā)展”就如生長(zhǎng)在同一片文明環(huán)境下的孩子，共同進(jìn)步，使社會(huì)更好發(fā)展。
文明社會(huì)的快速發(fā)展。需要兩者之間的默契配合，互相扶持，一個(gè)國(guó)家的真正發(fā)展，文明與發(fā)展是密不可分的。讓我們踏著發(fā)展的步伐，爭(zhēng)做文明人，為祖國(guó)添一抹光彩吧！
文明的作文8
我去過(guò)三星堆，見(jiàn)過(guò)新出土的文物；去過(guò)成都的金沙遺址，看過(guò)侏羅紀(jì)時(shí)代的恐龍化石。雖然對(duì)華夏文明方面似懂非懂，但對(duì)于中華上下五千年卻知道不少，學(xué)校這次給我們提供機(jī)會(huì)，讓我們能夠更好的了解華夏文明，通過(guò)保利青銅國(guó)寶展的展出，讓我們能夠點(diǎn)燃華夏文明的火光，把這份文明傳揚(yáng)下去；讓我們一起 亙?cè)焦彭崳赝?jīng)典，感受華夏文化的經(jīng)久魅力，弘揚(yáng)中華文明的偉大精神。
我在保利青銅器國(guó)寶展的展館上見(jiàn)到了為數(shù)不多，但每件都價(jià)值連城的青銅器，讓我眼前一亮，禁不住對(duì)中華古代人們的手工稱(chēng)奇。
第一件：千年一現(xiàn) 鎮(zhèn)館之寶——神面卣。
神面卣是世界上3100多年前的青銅器，其價(jià)值不想而知，因其身上有多種動(dòng)物造型而得名，造型華麗繁復(fù)。它曾經(jīng)被一位日本收藏家以高價(jià)收藏了，日后一位歐洲的大古董商不甘心寶物被日本買(mǎi)家捷足先登，便廣泛散布青銅器神面卣為贗品的消息。為了澄清神面卣這件西周早期的青銅珍品的流言蜚語(yǔ)，神面卣的身上被打了幾個(gè)洞，再神面卣的身價(jià)有疑問(wèn)時(shí)，很多買(mǎi)家遲遲不敢下手。但中國(guó)保利藝術(shù)博物館卻毅然收藏，后來(lái)在確定下來(lái)神面卣的確是一件貨真價(jià)實(shí)的價(jià)值連城的珍品之后，日本博物館痛心不已。因而造成我們今天所見(jiàn)的神面卣表面有缺陷。但神面卣造型的舉世無(wú)雙，并且是西周早期青銅器中的'曠世奇珍，至今讓人拍手稱(chēng)奇。
第二件：第一青銅頂峰——倗季風(fēng)鳥(niǎo)大尊。
這件風(fēng)鳥(niǎo)尊體型巨大，氣勢(shì)不凡，且前所未見(jiàn)，是從古至今難得的藝術(shù)珍品。這件青銅器上刻有銘文，明確表明其為商周時(shí)期有名的倗氏家族的某位成員所為的青銅器。它繁復(fù)而美麗，被周人視為祥瑞，也讓后人第一次充分領(lǐng)略到商周風(fēng)鳥(niǎo)尊的最高水準(zhǔn)，也從中體會(huì)到古代商周人對(duì)鳳的崇敬與喜愛(ài)。
第三件：正反無(wú)別，淋漓盡致——逐公盨 。
逐公盨這件文物是在表面銹蝕嚴(yán)重，器內(nèi)被銹土掩蓋著的情況下被保利藝術(shù)博物館的工作人員在不經(jīng)意間看到了，雖然他們隱隱覺(jué)得有些異樣。但還是把它帶回了北京，經(jīng)過(guò)檢查，不但證實(shí)了大禹治水不是一個(gè)遙不可及的神話，而是有記載的事實(shí)。也證明了這件青銅器的身價(jià)，為解開(kāi)中華上古歷史之謎，提供了文獻(xiàn)證據(jù)。
第四件：皇后之器 無(wú)價(jià)之寶——王作姜氏簋。
這件青銅器是某位周王為其后姜氏所作的，然而目前已發(fā)現(xiàn)的周王器不過(guò)十件，所以它的價(jià)值可想而知。但它的外面被覆蓋了一層很厚的銹，就連銘文也被覆蓋了，人們對(duì)它都不以為然，都不把它當(dāng)回事。但一位專(zhuān)家在古玩店發(fā)現(xiàn)時(shí)，便用低價(jià)把它買(mǎi)下了，在經(jīng)過(guò)他除去銹跡后，果然發(fā)現(xiàn)了銘文，所以王作姜氏簋的命運(yùn)就被這位專(zhuān)家改變了，于是它的價(jià)值立即大增。然而這件文物珍品就被保利藝術(shù)博物館收藏了，如果那位賣(mài)家知道他這么隨意、輕易就賣(mài)掉了一件價(jià)值連城的寶物，不知會(huì)作何感想，我想：他應(yīng)該會(huì)很痛心吧？
雖然我得出來(lái)的感悟不多，描繪的文物和我的體會(huì)也多，但就在今天，我才認(rèn)識(shí)到華夏文明的偉大，以及我們祖先制作青銅的鬼斧神工，這都令我驚嘆。我想：我今天的所見(jiàn)所聞，都不止這些，在以后的日子里，我的感悟會(huì)多；體會(huì)會(huì)更多；接觸的有關(guān)華夏文明的知識(shí)也會(huì)提高不少；我對(duì)遠(yuǎn)古時(shí)代的了解也會(huì)越來(lái)越多，就好似那穿越三千年的文明……
文明的作文9
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車(chē)載著她上下學(xué)啊！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的.生命。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命！
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的小學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。我們能做些什么呢？普及交通安全教育，把交通事故降到最低。這是時(shí)代的呼喚。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。交通狀況，更是 不容樂(lè)觀。尤其是近期以來(lái)，校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。
同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧！
文明的作文10
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案，但在每一個(gè)答案背后都有一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，那就是要做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方后說(shuō)一聲“地不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
講文明，懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，穿戴整潔，舉止得體，樹(shù)立一個(gè)文明人的形象。撞到別人時(shí)的一句“對(duì)不起”，就能體現(xiàn)個(gè)人的素質(zhì)，拉近人與人之間的距離，何樂(lè)而不為呢？撿起地上的一張廢紙屑，順手丟進(jìn)垃圾桶，對(duì)于個(gè)人而言是一件輕而易舉的事，但是就是這些微薄的力量攢聚在一起，就能體現(xiàn)一個(gè)人的文明。它需要我們?nèi)ゾ蠢蠍?ài)幼，遇到有困難的人我們應(yīng)該伸出援手去幫助……讓愛(ài)心點(diǎn)燃火炬，溫暖春夏秋冬，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。然而，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為，例如，在我們的校園內(nèi)，樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至還有同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，隨地扔垃圾又何妨；再例如，有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推打打習(xí)以為常，在下樓梯的時(shí)候，更是你擁我擠，把樓梯擠得水泄不通；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)放在首位，但是別忘了，除了文化知識(shí)之外，社會(huì)公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成也是很重要的.。
講到文明，我想起了一件事。那是在夏天的時(shí)候，我和媽媽坐公交車(chē)去西南買(mǎi)東西。車(chē)上人很多，我們好不容易才找到一個(gè)位置坐下來(lái)。車(chē)行一段路程，到了一個(gè)站的時(shí)候，一位婦人抱著一個(gè)嬰兒走上車(chē)來(lái)，剛好站在一位身穿迷彩服，看起來(lái)像退伍軍人的叔叔前，那位叔叔身旁有一根拐杖，我想他一定是殘疾人吧。可是，那位叔叔并沒(méi)有覺(jué)得自己應(yīng)該很理所當(dāng)然地坐在位置上，相反，他艱難地站起身，微笑著對(duì)前面抱著孩子的婦女說(shuō)：“小姐，你抱著孩子，還站著，多辛苦啊，來(lái)，坐下吧。”“不，還是您坐吧，我一點(diǎn)兒都不累，真的，來(lái)，您坐。”那位婦女不好意思地說(shuō)。看到這動(dòng)人的場(chǎng)面，我心里不禁泛起了一絲漣漪。這種場(chǎng)面，在我們身邊或許并不少見(jiàn)，但往往就是這種不起眼的小事情，才最能體現(xiàn)一個(gè)人的文明。是啊，文明就在我們的身邊！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們告別那些不文明的行為，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一個(gè)真正講文明的人，讓文明之花盛開(kāi)于我們社會(huì)的每個(gè)角落，讓我們一起與文明同行！
文明的作文11
一個(gè)人思想散發(fā)出的香氣，是文明所陶冶出來(lái)的。高雅品格，是文明所帶來(lái)的最大禮物。在一個(gè)同自身品性相契合的社會(huì)里，修出好的情趣才能使得自己真正地活出愉悅，活出真心，活出健康，活出美感。而一個(gè)國(guó)家的文明，恰恰是修養(yǎng)情趣的必然要素。
孔子在詩(shī)經(jīng)中篩選詩(shī)歌的標(biāo)準(zhǔn)是思無(wú)邪，而我認(rèn)為，用其概括文明也未嘗不可。思無(wú)邪，第一個(gè)層面就是正直的思維，這無(wú)疑是文明帶給我們的最大益處。正直是立人之本。擁有健康的思維，才能發(fā)覺(jué)世界的美好。里根說(shuō)：“如果你正直，這比什么都重要；如果你不正直，什么也無(wú)關(guān)緊要。”一個(gè)社會(huì)的繁榮與否，與每一個(gè)人的品性密不可分，人先正直，社會(huì)隨著正直，然后文明開(kāi)始繁榮，整個(gè)子孫后代都會(huì)受益無(wú)窮。第二個(gè)層面，“無(wú)邪”就是真性情，是一種沉靜做自己的生活態(tài)度。這也是文明的含義之一：“擁有健康的體魄，得體的舉止，和優(yōu)雅的語(yǔ)言。”真性情不是濫情，不是妄情，而是“情感的中庸”。一個(gè)國(guó)家或是民族擁有太多不同的人，充斥著太多未知數(shù)。情感是人最復(fù)雜的東西，倘若一個(gè)國(guó)家充滿了不一樣的情感，又怎能安定的維持下去？所以文明是情感的約束，如何約束和調(diào)適情感，使之達(dá)到對(duì)我們身體有益，對(duì)社會(huì)有益的狀態(tài)，則是文明的內(nèi)在意義。
文明是優(yōu)雅的語(yǔ)言。一個(gè)高雅的人，語(yǔ)言絕不會(huì)平庸。中國(guó)自古就是詩(shī)教，文人墨客的優(yōu)雅語(yǔ)言無(wú)疑對(duì)中華文明起著很大的影響。所謂“一花一世界，一樹(shù)一菩提”，透過(guò)身邊微小的事物而觀測(cè)到世界的真諦，是美育達(dá)到最高境界的表現(xiàn)。美育在中國(guó)文化里是一個(gè)非常重要的組成元素，它教導(dǎo)人們領(lǐng)會(huì)生活的美，極大的促成了中華文明的詩(shī)意化。唐詩(shī)，宋詞，元曲，法家，道家，儒家，都是文明繁榮的實(shí)體化表現(xiàn)。國(guó)家與國(guó)家之間為什么存在差異？就是源自靈魂，生命能量，神魂意魄的差異，源自詩(shī)性和藝術(shù)性。
文明是得體的舉止。一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著他讀過(guò)書(shū)，走過(guò)的路，愛(ài)過(guò)的人。國(guó)家或民族的文明關(guān)乎風(fēng)化。現(xiàn)代社會(huì)的'大多數(shù)人，以為學(xué)了管理學(xué)就會(huì)管理，就有了安身立業(yè)的資本。殊不知在古人眼里，這本來(lái)就是本末倒置的行為。安身立業(yè)的根本大法是學(xué)習(xí)如何管理好我們的性情和心靈。曲黎敏曾介紹過(guò)：“繁體字的風(fēng)字是風(fēng)，里面有許多小精蟲(chóng)，猶如種粒；風(fēng)，是流動(dòng)的，可以把萬(wàn)物之種滿世界傳播。化字，是兩個(gè)顛倒的人，即指把人徹頭徹尾的改變。因此，所謂風(fēng)化，就是從最細(xì)微處一點(diǎn)點(diǎn)改變?nèi)耍耧L(fēng)吹一樣，萬(wàn)物皆飄忽，最后，人亦在不知不覺(jué)不漏聲色被徹頭徹尾改變。”如此來(lái)看，這不就是文明的終極教義嗎？
文明又是深情的載體。文明能培養(yǎng)人情緒的穩(wěn)定性，繼而培養(yǎng)豐富的情感。傳承了幾千年的文化之所以能破空而來(lái)，經(jīng)久不衰，就是因?yàn)槠湓杏艘淮忠淮说乃枷肭楦小Ｇ楦凶詈诵牡膬?nèi)容是親情，友情，愛(ài)情。每一個(gè)值得懷戀的情感，都被人打上過(guò)深深的烙印，久而久之，就會(huì)把這種情感流傳給社會(huì)，最終成為文明的一部分。例如孝順，孝是養(yǎng)老，順是順從。動(dòng)物尚有反哺之行為，況人乎？這是人的一種本性。每一個(gè)人對(duì)此都認(rèn)同，那么“孝順”也就成了中華民族的一種文明。
文明是精神，是品行，是風(fēng)化，是社會(huì)發(fā)展的元意識(shí)。它率真，樸實(shí)，無(wú)處不在，如孩童般自在活潑。這，就是我眼中的文明。
文明的作文12
從我一進(jìn)學(xué)校讀書(shū)，胸前戴上紅領(lǐng)巾，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。
在我學(xué)校的每個(gè)教室后方，都醒目地掛著《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，明確地要求我們要做到自尊自愛(ài)，注重儀表，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母。正所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，我知道學(xué)校的一切規(guī)章制度，并不是為了限制同學(xué)們的自由，而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，獲得更大意義上的自由，使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、生活，從小教育我們做一個(gè)文明的小公民，從小從校園開(kāi)始，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)，文明有禮，這才是制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。
遵規(guī)守紀(jì)說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)，的確很難。我是一個(gè)謹(jǐn)慎的學(xué)生，時(shí)時(shí)刻刻處處都會(huì)提醒著自己，勤早上學(xué)，不可遲到，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講文明話，做文明人，愛(ài)護(hù)花草，愛(ài)清潔，走路輕聲慢步等。因此，校園里里外外，都留下我燦爛文明的足跡。
無(wú)論在何時(shí)何地，我與同學(xué)，朋友，老師，領(lǐng)導(dǎo)或者客人，就是在路上相遇時(shí)，我總會(huì)會(huì)心地打個(gè)招呼；如果是不小心撞到別人，我會(huì)大方得體恭恭敬敬地說(shuō)一聲“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙保换蛘呤峭瑢W(xué)遇到困難，我也會(huì)熱心地伸出援手去幫助他們，安慰他們，我會(huì)跟隨他們一起笑一起克服困難；平時(shí)生活中，我也與同學(xué)和諧地相處。我很喜歡一句名言“扔下的是垃圾，拾起來(lái)的是品德”。當(dāng)我走在校園中，發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)或走廊或教室有紙屑，我都會(huì)將它拾起來(lái)，自覺(jué)地放入垃圾箱。校園是我家，清潔衛(wèi)生靠大家，不是嗎？我的這些行為舉止，感染了身邊的同學(xué)。我很高興，因?yàn)槲覔斓拿恳粡埨瑢W(xué)們會(huì)以我為榜樣，大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，我們的'校園變得更干凈，從此再也沒(méi)有垃圾，無(wú)論走到哪，都會(huì)感覺(jué)到很舒服。我還是個(gè)熱情大方的人，從不靦腆。學(xué)校經(jīng)常教育我們，跟人打招呼是光榮的，是民族的美德，我因此時(shí)常記在腦中。記得，我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察，有一次，校長(zhǎng)陪同幾位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們學(xué)校參觀和指導(dǎo)工作，我正好下樓梯，遇到他們，那一刻我沒(méi)有退后，而是停下來(lái)，站好向他們面帶微笑地打招呼“客人，您們好！校長(zhǎng)好！”因?yàn)槲业奈拿鞫Y貌，他們感到很舒心，連連豎起大拇指，直夸我。看到別人開(kāi)心，我也情不自禁地高興起來(lái)。在那次的國(guó)旗下講話時(shí)，校長(zhǎng)也提到我，表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也變得更有禮了，領(lǐng)導(dǎo)們也喜歡來(lái)我學(xué)校參觀。
我們是祖國(guó)未來(lái)的人才，是正處于花季的少男少女。遵規(guī)守紀(jì)這不僅是學(xué)校要求我們做的，更是我們自身就該具備的，世間有誰(shuí)不羨慕一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)人夸的高素質(zhì)的人呢？其實(shí)不必羨慕，因?yàn)樽褚?guī)守紀(jì)，我能行，你也能行！人見(jiàn)人愛(ài)，你也可以的。所以，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，我們要自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
同學(xué)們，讓我們遵規(guī)守紀(jì)，創(chuàng)造出一個(gè)和諧，歡樂(lè)的校園。為自己的大學(xué)夢(mèng)想提供最理想的環(huán)境，別忘了，大學(xué)之門(mén)的鑰匙握在自己手里，一切從自己開(kāi)始，遵規(guī)守紀(jì)，我能行。
文明的作文13
關(guān)于文明無(wú)非就是衣食住行，關(guān)于衣食住行每個(gè)人都有自己的習(xí)慣。由其是衣食我無(wú)法去說(shuō)什么，自己的事就要自己去做好。當(dāng)然很多事都輪不到我去說(shuō)什么或者去評(píng)論，上了大學(xué)的我們?cè)缫巡辉偈切『⒆恿耍m然還有著不少還做著不成熟事情的人。
關(guān)于衣著個(gè)人認(rèn)為自己喜歡穿什么就怎么穿，當(dāng)然在某種特定的場(chǎng)合明確要求要穿什么，那么就要遵守規(guī)則，如果你實(shí)在不喜歡，那么就避開(kāi)好了，真的避不開(kāi)其實(shí)忍一忍就過(guò)去了。
一個(gè)人的衣著會(huì)給周?chē)娜藥?lái)一個(gè)好的心情，情緒這種東西是會(huì)傳染加倍的，正常的衣著，會(huì)給自己一個(gè)好的心情，會(huì)影響周?chē)鷰?lái)好的心情，然后這份心情又會(huì)傳染給你，或許平時(shí)很難注意到這一點(diǎn)，但它確實(shí)影響著我們。
關(guān)于吃，個(gè)人提倡光盤(pán)行動(dòng)吃多少買(mǎi)多少。但剩菜剩飯也是很正常的，畢竟從另一種角度思考，我們促進(jìn)了GDP的增長(zhǎng)，同時(shí)幫助了那些需求這些剩菜剩飯去喂牲畜的農(nóng)民。所以對(duì)于吃飯能吃就吃，吃不了剩下了也不要有心理負(fù)擔(dān)。重點(diǎn)在于買(mǎi)飯的時(shí)候由于是自覺(jué)排隊(duì)買(mǎi)票買(mǎi)飯，沒(méi)有人去監(jiān)管所以很難做到自覺(jué)排隊(duì)，這其實(shí)是一項(xiàng)安全隱患。在擠隊(duì)買(mǎi)飯時(shí)買(mǎi)到飯的`人不好出，容易發(fā)生碰撞，不小心把別人衣服弄臟，都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)，一不小心就變成了暴力事件。應(yīng)做到退一步海闊天空，讓一下皆大歡喜，為了我們能快點(diǎn)打到自己想吃的飯，為了大家的安全，請(qǐng)大家自覺(jué)排隊(duì)，文明隨你行。
關(guān)于住這是安全隱患最高的，很多人會(huì)忽略住這一方面抱著僥幸心理，認(rèn)為自己沒(méi)這么傻。可是很多災(zāi)難都是這樣引發(fā)的。就最近一件事，因?yàn)橄迺r(shí)停電，所以一個(gè)人在停電時(shí)出門(mén)把吹風(fēng)機(jī)沒(méi)從插座上拔下來(lái)放在桌子上，很不走運(yùn)遇到宿舍施工用電，結(jié)果發(fā)現(xiàn)時(shí)桌子上一片黑差一點(diǎn)就引發(fā)了火災(zāi)。
還有同學(xué)喜歡吃方便面，每次吃完就倒進(jìn)了下水道引發(fā)下水道堵塞。一方面學(xué)校設(shè)計(jì)不完全沒(méi)有專(zhuān)門(mén)用來(lái)倒一些方便面之類(lèi)的地方用具，另一方面是學(xué)生在知道會(huì)堵塞下水道的情況下仍然選擇倒進(jìn)去，給整層樓帶來(lái)了不便。
最后言行，這是文明的主要表現(xiàn)，分為言和行。
首先要言語(yǔ)文明，說(shuō)話禮貌，遇老師要問(wèn)好，一個(gè)人的言語(yǔ)會(huì)潛意識(shí)的反應(yīng)你的個(gè)人修養(yǎng)，作為大學(xué)生的我們，平時(shí)應(yīng)多看一些有修養(yǎng)的書(shū)，既陶冶情操，又提高修養(yǎng)。文明用語(yǔ)，言行一致，說(shuō)話文雅。首先言語(yǔ)，要做到不說(shuō)臟話文明用語(yǔ)。對(duì)于臟話我想可能很多人已經(jīng)改不掉了，那么我們退而求次，在和不熟的人交流或者不小心發(fā)生沖突時(shí)盡量不要用臟話，你自以為罵了別人其實(shí)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)不小心把自己也罵了進(jìn)去或者拉低了你的人格。在和熟悉要好的朋友或者
最后行為是別人看待你的主要依據(jù)，或許沒(méi)人管你，但是你終將為自己的行為負(fù)責(zé)。一個(gè)小小的文明行為會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲，大道理我就不多說(shuō)了。
總之文明并不是口上說(shuō)說(shuō)，或者想起了做忘了就不做，而是從每一件小事和習(xí)慣上養(yǎng)成的。
文明的作文14
“紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等!”這句兒歌般的交通規(guī)則，伴隨了爸爸媽媽一代人的成長(zhǎng)，時(shí)刻呼喚著人們要關(guān)愛(ài)生命、文明出行!
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們出行的交通工具已越來(lái)越現(xiàn)代化、先進(jìn)化。站在繁華的都市街頭，一盞盞紅色、綠色、黃色的信號(hào)燈像跳動(dòng)的音符，在越來(lái)越寬的馬路上彈奏著和諧的樂(lè)章，但放眼望去，擁擠的人流和繁忙的車(chē)流中，總是能看到那翻越跨欄、闖紅燈等不文明的行為，讓紅黃綠的和諧之音變奏出刺耳的急剎聲、叫罵聲，甚至是激烈的碰撞聲乃至哭喊聲、慘叫聲。
前兩天吃晚飯的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽跟爺爺奶奶在談?wù)撝黄饎偘l(fā)生的車(chē)禍，一輛大卡車(chē)跟一輛教練車(chē)相撞，教練車(chē)上5個(gè)人中的4名學(xué)員當(dāng)場(chǎng)死亡，僅存教練被送往醫(yī)院急救，最終還是搶救無(wú)效。事故發(fā)生以后，人們?cè)诟袊@可憐心痛之余，都在猜測(cè)著事故發(fā)生的原因。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)開(kāi)車(chē)的還是駕校教練，是急著去趕一個(gè)飯局而把車(chē)開(kāi)得飛快，才會(huì)在事故發(fā)生前的那一剎那毫無(wú)控制之力。真是聽(tīng)聽(tīng)都讓人心寒，就為了那個(gè)飯局，讓5個(gè)原本幸福美滿的家庭在那電光火石的一瞬間變得支離破碎，且永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。那頓飯的代價(jià)是不是高得天價(jià)都難以計(jì)算了呢?還是應(yīng)該牢牢記住“寧等三分，不搶一秒”，才是安全出行的保障啊!
聽(tīng)著大人們的討論，我不禁想到了媽媽的那張罰單。那是一個(gè)星期一的早晨，我跟媽媽急急地從常州趕往學(xué)校，也不知道那天怎么回事，從家里出門(mén)的第一個(gè)十字路口碰上紅燈開(kāi)始，一路上幾乎都是紅燈。眼看著超過(guò)了媽媽預(yù)算的紅燈時(shí)間，要晚到校了，媽媽的急性子又開(kāi)始耐不住了。這不，在靠近武南路與青洋路交界的十字路口，眼瞅著綠燈閃了兩下連黃燈都閃了，老媽還是憋不住沖了過(guò)去。我當(dāng)時(shí)就說(shuō)：“我的老師媽媽?zhuān)t燈停你不懂啊?你就等著收罰單吧。”老媽還強(qiáng)詞奪理：“這不還沒(méi)紅燈嘛!”“紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等啊!”我真是服了老媽。果然，幾天以后，當(dāng)我們打開(kāi)信箱時(shí)，一封交警中隊(duì)的信正安靜地躺在里面，信封上一個(gè)敬著禮的.交警正笑瞇瞇地看著我們呢，這下我親愛(ài)的老媽可傻了眼了，嘴里直嘟囔：“早知道就等等咯，下回還是聽(tīng)我們家小交警的保險(xiǎn)啊!”我得意地“嘿”出了聲。
寫(xiě)到這里，我想大家一定都已經(jīng)明白：遵守交通規(guī)則，是對(duì)我們生命之花最好的呵護(hù)!聽(tīng)聽(tīng)交警叔叔的話吧：“也許，只要我們等待十幾秒的紅綠燈，就可以保全我們光彩奪目的生命;也許，只要我們抑制住自己的情緒，不酒后駕車(chē)，就可以為我們城市的文明交通出一份綿薄之力;也許，只要我們不輕視交通法則，而去努力遵循它，就可以創(chuàng)造我們更加美好的明天;也許，……”
同學(xué)們，當(dāng)清晨的陽(yáng)光照亮我們上學(xué)的道路，當(dāng)都市的路口閃爍著紅黃綠的光芒，你是否記得“停下來(lái)并不寂寞，沖過(guò)去就是傳說(shuō)”。讓我們攜起手來(lái)，把文明交通作為一種習(xí)慣、一種愛(ài)心，更作為一種責(zé)任，對(duì)自己對(duì)他人的責(zé)任!
文明的作文15
但丁曾說(shuō)過(guò)：“人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求智慧和美德。”的確，文明美德在我們的生活中，一直扮演著不可或缺的位置。如果每個(gè)人都把文明貫穿于學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)角落，世界就會(huì)處處充滿溫馨和美好。
五月里的一天中午，驕陽(yáng)似火，被炙烤著的大地仿佛著了火一般，熱浪翻滾。放學(xué)了，我和同學(xué)們一起蹦跳著走出校門(mén)，大步流星地向公車(chē)站走去。我們都想著冷氣大巴里那冰涼的世界。好不容易來(lái)了一輛大巴，我們蜂擁而上，車(chē)上擠滿了大大小小的“紅領(lǐng)巾”。
我們正愜意地享受著空調(diào)帶來(lái)的清涼，突然大巴車(chē)顛簸了兩下，“吱——”的一聲便拋了錨。頓時(shí)，車(chē)上咒罵聲此起彼伏。司機(jī)忙著檢查了一下，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)吆喝道：“嘿，大家伙的，能不能下來(lái)幫忙推一下車(chē)呀？”“好！好！”“推車(chē)?yán)玻⊥栖?chē)?yán)玻 蔽覀冃W(xué)生立即響應(yīng)，紛紛下車(chē)去幫忙推車(chē)，而那些大人們卻坐在大巴上無(wú)動(dòng)于衷。我們使出吃奶的勁兒推了幾下，可滿載一車(chē)成年人的大巴紋絲不動(dòng)，仿佛在嘲笑我們的自不量力。“一二三，推……”我們繼續(xù)努力著。烈日下，一雙雙稚嫩的手像一面面揮舞的旗幟，胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾閃爍著耀眼的光芒。
我們的舉動(dòng)引來(lái)了幾個(gè)路人的幫忙，可力量還是不夠，我們只能望“車(chē)”興嘆。我憋不住了，便跑上大巴，對(duì)那些穩(wěn)坐泰山的大人們說(shuō)；“叔叔阿姨們，我們這些小學(xué)生力氣太小了，推不動(dòng)，請(qǐng)問(wèn)你們能不能下來(lái)幫幫我們呀？你們坐在上面增加了車(chē)的重量。”聽(tīng)了我這番話，幾個(gè)人坐不住了便下車(chē)同我們一起推車(chē)；有些人卻罵罵咧咧地匆匆忙忙下車(chē)走了，甚至有些人還仍然坐在車(chē)上一動(dòng)也不動(dòng)。
我們繼續(xù)使勁地推著大巴，大巴才動(dòng)了一兩下。我覺(jué)得這樣下去也不是個(gè)辦法，我便和我的幾個(gè)同學(xué)們一起到街上去找些叔叔阿姨來(lái)幫忙。“您好，阿姨，能幫幫忙嗎？我們的'大巴拋錨了，能幫忙推推嗎？”“您好，叔叔，我們的大巴拋錨了，幫忙推一推，好嗎？”……就這樣我們?cè)诖蠼稚喜煌５卦儐?wèn)著，有的人非常樂(lè)意地過(guò)來(lái)幫忙；可有些人卻假裝很忙似的，拱手就把你推開(kāi)，然后匆匆地離開(kāi)了。
“一二三，推…….一二三，推……”“人心齊泰山移”，在我們的努力下，大巴喘一口粗氣，終于慢慢地開(kāi)動(dòng)了。看著大巴駛向了前方，我們便對(duì)前來(lái)幫忙的叔叔阿姨們說(shuō)了一聲：“叔叔阿姨，謝謝你們。”他們撫摸著我們被汗水濕透了的頭發(fā)說(shuō)：“你們真是一群好孩子！”“你們感動(dòng)了我們呀！”聽(tīng)著這贊揚(yáng)，我心里就像吃了一個(gè)冰鎮(zhèn)大西瓜，甜滋滋，涼絲絲的。
我們上了車(chē)，車(chē)上的叔叔阿姨都紛紛給我們讓座，剛才的冷漠一掃而光。我心中不由得感動(dòng)起來(lái)，這也許就是文明的感染力吧！其實(shí)，文明就像一輛大巴，車(chē)上滿載著人與人之間的關(guān)愛(ài)、禮讓、互助、寬容等種種美德。從小，我們躋身于這輛大巴上，無(wú)不感受到文明美德“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的魅力。
文明的大巴繼往開(kāi)來(lái)，只要我們每一個(gè)人齊心協(xié)力，就能推動(dòng)文明的車(chē)輪，這輛大巴將永不拋錨！
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