生態文明的作文

    時間:2025-02-07 08:44:47 賽賽 文明 我要投稿

    關于生態文明的作文(精選38篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的關于生態文明的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于生態文明的作文(精選38篇)

      生態文明的作文 1

      在浩瀚的宇宙中有一個美麗的星球,它的名字叫做地球,從遠處看,它只不過是茫茫太空中的`一葉扁舟,而從近看,它則像一個藍氣而又充滿夢幻的水晶球,這里也是一個生命的搖籃,搖籃中的生命也有我們人類。

      地球母親慷慨的將那些優美的峽谷,美麗的森林氣勢磅礴的山河與那些可愛的動物伙伴們送到我們身邊,他的愿望是能讓我們更好的生存。

      而我們又是怎么樣做的呢?

      生態文明的作文 2

      清明節,我和媽媽回老家,正趕上我們家鄉的一年一度的千島菜花節,映入眼簾的都是大片大片的金黃,老鄉的房前屋后都擠滿了油菜花,加上綠油油的麥苗,黃綠相間,空氣無比的清新,美麗而又舒服極了。

      這時候我不禁想起了我居住的南京城,它倆的區別是老家和南京的天空是兩中色彩,家鄉的天空蔚藍清澈,而南京的天空總是恢恢的,霧蒙蒙的,我不解的`問媽媽:“我們不是在同一個藍天下嗎”。媽媽笑笑對我說:“老家的綠色植物多啊,而且也沒有汽車尾氣的排放和工廠的污染啊,要想南京也擁有同樣的藍天,我們每個人要從我做起,從小事做起,擔當大自然的守護人。”聽了媽媽的話我覺得很有感觸,于是我暗下決心。

      生態文明的作文 3

      媽媽說:“十年前,天空是藍的,河水是清的,一切都是那么純凈……”現在,讓人百思不得其解的'是:那些綠色,那些純凈,那些美好,已經不在我們的身邊,樓房取代了綠樹,干涸的泥土取代了清澈的河水,噪音取代了寧靜……

      一切都不在了。消失的無影無蹤了。如今,身邊的綠色在哪里?我不知道該去哪里尋找了,大家嘴里天天念叨著:“時代進步了,生活條件提高了,我們過上好日子了!

      生態文明的作文 4

      環境衛生是我們賴以生存的源泉,一但我們對它造成傷害,我們就無法生存。所以它就如我們生命一樣珍貴,因此只有保護環境才能保護我們自己。

      每當我看到有垃圾的時候,我就會把它扔進垃圾箱里。在生活中,我也會養成好習慣,不亂扔垃圾。說文明話。愛護別人的勞動。不踏草地。愛護花草樹木,平時積極的幫助家里做家務,在學校要遵守校規,做一個文明的小學生。我還會請求別的小朋友和我一樣愛護我們的家園,一起共創美好的.明天,不讓地球受到傷害,這樣我們的生活會更加美好。

      生態文明的作文 5

      近年來,隨著我國經濟的快速發展,工業污染物排放總量大的問題愈發突出,環境保護形勢越來越嚴竣。隨著社會的`進步,人們對生活質量提出了更高的要求,“天更藍、樹更綠、水更清、城更美”成為人們的共同憧憬。

      為了我們的家園更加美麗,讓我們從自己身邊小事做起,對垃圾進行分類處理,減少對環境的污染,共同維護我們賴以生存的地球。

      生態文明的作文 6

      生態文明低碳生活在我們周圍環繞,大自然給予了我們美麗的環境,而我們并沒有很好地去保護這篇大自然,而在無畏地浪費。

      人類的發展史越來越快,而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒有人理睬,而在一直破壞它的本質。人類的`生活水平逐漸提高,而大自然的綠色又在哪兒呢?

      我們應該知道地球是唯一一個適合人居住的地方,但隨著人類的破壞,再過幾百年后我們應該去哪兒生存呢?所以我們應該從小做起,從身邊的一點一滴做起,來保護我們的家園。

      生態文明的作文 7

      藍藍的天空,清澈的河水,清新的'空氣,綠綠的大山。這些是我們每個人所向往的。可是如今隨著社會的發展,一切都改變了,天空變得灰突突的;河水沒有往日清澈;空氣經常受到污染;大山也變得混黃一體。很多地方的生態環境都受到了嚴重的破壞。我們的家園也正遭受著環境污染的襲擊。如果再不制止我們美麗的家園將會可想而知。

      所以我們現在就要意識到環境保護的重要性,采取措施,來保護我們的家園。

      生態文明的作文 8

      創建生態園林,推進生態文明建設,是我們每一個南京人共同的責任,為進一步提高全市廣大中小學生愛綠,植綠,護綠意識,加快生態園林城市創建步伐,將南京市建成“美麗南京”, 我們要從我做起;不亂扔垃圾,垃圾要分類。要種樹、栽樹、愛護樹木。

      南京現在的'高樓越來越多了,馬路也越來越寬了,城市也越來越大了,但是南京的綠色卻越來越少了。

      生態文明的作文 9

      生態文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護生態環境為主旨,以未來人類的繼續發展為著眼點。

      這種文明觀強調人的自覺與自律,強調人與自然環境的.相互依存,相互促進,共處共融。這種文明觀同以往的農業文明,工業文明具有明顯的相同點,那就是它們都主張在改造自然的過程中發展物質生產力,不斷提高人的物質生活水平。但它們也有明顯的不同點,即生態文明突出生態的重要性,強調尊重和保護環境,強調人們不能為所欲為。

      生態文明的作文 10

      “白云朵朵,綠草如茵。”這不是每個人所向往的嗎?可隨著社會的發展,這種生活已離我們越來越遠了,生態環境已遭到了嚴重的破壞,全球都十分注重生態環境的`文明。

      其實,說起生態文明,說起我以前的做法,我深感愧疚。

      以前,我總以為生態文明離我很遙遠,所以亂扔垃圾,浪費資源這種事我是經常干,雖然別人多次告誡我,要保護生態環境,可我卻總是滿不在乎。讓我印象最深,也是讓我最慚愧地要數那一次了。

      生態文明的作文 11

      不管離你多遠,你的影子總浮現在我眼前;不管經歷了多久,你的呼喚我依舊能聽見。

      ——題記

      記得你,你是我小時候上學路上的一棵白楊樹,粗壯的`樹干兩個人才能合抱過來,墨綠色的樹冠勻稱豐滿,無論從那一個側面看都完全對稱,每一片樹葉都充滿健康的光澤。那時候,我一直想做一只小鳥棲息在你的枝頭,每天都陪著你,從你高聳的樹冠上眺望遠處的麥田,在你白色的樹干上細數那凹凸不平的紋路。

      生態文明的作文 12

      兔子并不是澳大利亞土生的,在1859年前,那里還沒有兔子。但在那一年,有一個農民從英格蘭帶來了一群野兔,共有24只。

      他完全沒有料到,他的這一舉動將引起一場農業災難。在澳大利亞,兔子幾乎沒有什么天敵,所以經過幾十年它們已成為一個大問題。它們吃莊稼,毀壞新播下的種子,啃嫩樹皮和芽,并且打地洞破壞田地和河堤。筑籬笆也不能阻止他們侵入農民的.田地。在幾十年的時間里,澳大利亞的農業遭受了慘重的損失。這個故事告訴我們不要破壞它們的生存環境,要尊重它們的選擇,否則會破壞生態平衡,我們應該適當的幫助它們。

      我們人類到處砍伐樹木,修高樓大廈,如果這樣下去的話,會導致土地沙漠化,還會發生許多自然災害,如泥石流和沙塵暴等等。一些動物也會滅絕的。

      從現在起,我一定會做好低碳生活,少用一雙一次性筷子看起來不怎么樣,但全國十三億人每人都少用一雙一次性筷子,就能節省十三一雙筷子,這是多少棵大樹的總和啊!我還要減少用一次性塑料袋,為生態平衡做出一份貢獻。

      生態文明的作文 13

      地球只有一個,大自然也只有一個!請你我好好愛護這個大環境!

      在我們小區里,環保意識都在大家的心里扎根了。看到垃圾大家都會撿起來,當然,也有個別外來居民在我們小區里擺燒烤攤,垃圾亂丟,破壞了一大片環境。每每遇到這種情況,我們小區的居民即使再煩,也會先把垃圾撿起來,然后再耐心的勸說他們,要保護環境,保護清新的空氣,因為它是我們賴以生存的基本條件。

      在這個美麗的小區中,也有幾個平平凡凡的人,他們雖然普通,但他們已經為大家做出了榜樣。“廢品爺爺”便是其中之一。

      “廢品爺爺”和我們在一棟樓里,平時我奶奶見到他,會打一聲招呼,問個好。他卻總是只回應一聲“嗯”,就什么也不說了。

      “沒有一點禮貌!”我對自己說“這樣的人也會環保?”

      可事實證明了這一點。每天,他都會早早起來收廢品,起早貪黑,也許看到礦泉水瓶他只是想賣錢而已,但他這種節儉的'精神是值得我們去發揚的。

      現在,中國在全世界空氣質量的排名早已不是原來的倒數行列,全世界都看到了中國的努力。更何況,年已古稀的平凡老人都能給我們做榜樣,我們有什么理由破壞它呢?

      我們大家都行動起來!保護環境!保護地球!讓天更藍!草更綠!空氣更清新!

      生態文明的作文 14

    親愛的團橋村居民朋友們:

      新年即將來臨,我在這祝大家新年好!我們知道:綠色地球是人類共同的家園,大自然是我們生死相依的'好朋友。良好的生態文明是我們賴以生存和發展的基礎和前提。

      生態興則文明興,生態衰則文明衰。我們必須保護環境,必須善待地球,為此,我真誠的相對你們提一下幾個建議:

      一、我們得從身邊的小事做起,如不隨地吐痰、不亂扔瓜皮果屑,不隨地大小便。垃圾要分類裝入垃圾桶,這樣以便回收。

      二、珍惜水資源,不污染河水。如,不往河里倒垃圾,不在河邊洗衣服等,讓河水清澈見底。讓魚兒在水中自由自在嬉戲追逐。

      三、我們要多植樹造林,愛護樹林,也可以在家里種上幾盆花草,這樣不僅可以美觀,還可以保護環境。

      四、我們不能亂砍伐樹木、燒毀草地,也不能只想自己,而傷害身邊的小動物。

      居民朋友們,為了團橋的今天和明天,為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,“保護身邊的環境,建設生態文明”是大家的共同責任和心愿,讓我們共同創造綠色環境,健康衛生,生態文明的團橋村!

    此致

    敬禮

      生態文明的作文 15

      在我們日常生活中,生活環境是十分重要的。但日常生活中人們卻并不是對周圍的環境太重視。在我們的周圍,經常有人隨地亂扔垃圾。一到夏天,那里就會有許多蒼蠅蚊子飛來飛去,看上去就沒人愿意經過那。這樣的環境不但污染了環境。同時對我們的身體健康也很不利。為了能讓我們的生活環境變得優美,不再受到傷害。清潔工們每天早出完歸。為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞,我們一定要做好不愛護環境的'人的思想工作,讓他們早一日改掉惡習。

      在我們上學的路上,也有許多同學亂丟廢棄物。比如說:有的同學在校園內隨地亂扔垃圾,還有的同學邊吃東西邊扔下廢紙袋。他們的這些行為不但影響了校園優美的環境,還給每天做值日的同學帶來了很大麻煩。朋友,當你過著快樂祥和的生活的時候,你可曾想到我們的生存環境正一步步的惡化?當你充分享受春日里和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護?曾幾何時,天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密,就在自然環境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取并不應得的東西……

      生態文明的作文 16

      生態環境是人類生存與生活的基本條件,伴著新的世紀正邁著希望的腳步,我是地球的一員,我們都希望有一個綠樹成陰,鳥語花香、空氣清新的好環境。

      然而,現在只要走在大街上,四處都是臟兮兮的垃圾,讓人都捂著鼻子繞道而行,卻沒有一個人肯彎腰拾起這煞風景的禍害。哪怕只浪費一分鐘的時候去清理這個不速之客,換來的就是大家的.稱贊和方便。我想,生活在這樣的環境中,自已恐怕也會捂著鼻子,皺著眉毛吧。何必為了這一時的懶惰而造成大家和自己本身的不便呢?

      如今,有些工廠的煙囪不分晝夜地排出有害氣體,還把空氣熏得臭臭的,讓大熱天的人們不敢開窗開門。最嚴重的是那些工廠一天要排好幾百噸廢水,把清澈的河水弄得渾濁不堪,河面上還時不時漂著許多塑料袋。從此,再也看不見鴨子在嬉戲玩耍了,也看不見成群結隊的小魚在水草間玩捉迷藏了……

      從我做起,從身邊的小事做起,是我們的座右銘。在生活中,我們少穿一件不必要的衣服,多吃素,少開車,多乘公車,這樣就可以減少二氧化碳……關愛身邊的環境,把我們每一個人的力量聯合起來,便足以托起一種文明,一種與共生的文明,一種可持續發展的文明!

      讓我們保護地球吧,保護地球就是保護我們自己……

      生態文明的作文 17

      如今,球氣溫變暖,北極。南極的冰川正在悄悄的融化。有個預言家曾經說過2010年地球將會毀滅,就意味著地球上將不會在有人類。這句話我不知道是真是假。是真也好是假也罷,現在最重要的一點就是以文明的生態和低碳的生活一起來保衛我的的家園—地球。

      生態環境一直以來都是我們人類的一種依賴,伴隨著新的世紀的到來。人類的科學技術也猛速的發展。過多的濫用化學藥品,破壞人類的生態圈。有的人為了賺錢。毫無忌憚的'去破壞我們的生活環境,試問:如果我們的生態環境被破壞了。人類也無法生存。作為人類的你,也將失去生命。你連自己的生命都沒了,你拿什么賺錢?現在將功補過還不晚。

      倡導生態文明,建設綠色家園。就要形成從我做起,從身邊的小事做起,現在做起,我們只有一個家園,一個地球,為了維護生態平衡,保護安全的,多樣的生態系統,就要以人為本,立身自足,點滴做起。

      要想保護地球,光做到生態文明是不夠的,還要做到以低碳為理念的新生活。

      生態文明的作文 18

      大家好,我叫張熙粲,大家知道嗎?愛護環境對我們的生活有很大的幫助。

      比如說:“不要隨地丟垃圾、節約用水、節約用電,不浪費紙張,不要對私丟垃圾,要將垃圾分類放入垃圾桶里。在馬路上、校園里看見垃圾,就把它丟進垃圾桶,吐痰時用紙張包著再丟。如果想給大家做榜樣,自己首先就不能亂丟垃圾。

      而節約用水就是,看見沒關攏的水龍頭要及時關掉,把洗菜的水用來澆花草,把洗腳水用來沖洗拖把,在用來沖廁所。

      節約用電,從家里出門時要隨手關燈,早上天亮了的`時候,屋里光線最亮了,就不用開燈了,否則又會浪費電。

      不浪費紙張,就是寫錯了字,不用把紙撕下來丟掉,而是用那些有錯字的紙來打草稿,用過的紙還可以用來做手工,看過的書本,也可以不丟,而是留下來,送給其他需要閱讀的同學。因為紙張是用木頭制成的紙漿做成了,如果多用了紙張,就會浪費木材。木材是由樹木生長而成。樹木生長雖然不是很慢,可是我們每天都在寫作業用紙張,是消耗得很快的。

      同學們往我們一起來做一位生態文明小衛士,讓我們把家鄉建設得更加美麗!

      生態文明的作文 19

      幾百萬年前,地球曾經是一個郁郁蔥蔥的綠色世界。綠色。純凈的大自然不斷繁衍新的生命——人類。

      時間又開始轉動了。人類的發展越來越快,他們逐漸學會了利用和開發自然。結果,人類的生活水平日益提高。然而,隨著生活水平的提高,大自然逐漸失去了它的.綠色環境,變得越來越城市化,大自然也日益衰落。我們還沒有找到另一個可以居住的家。如果大自然失去了活力,我們的生活會怎樣?我們只有一個地球。如果我們失去了地球,我們將失去賴以生存的環境。所以讓我們從我們自己開始,從側面和瑣碎的事情開始。讓我們從一個擁有生態文明和低碳生活的中學生開始。我建議你從你的家庭開始,在你的陽臺上放兩盆懸掛的蘭花,凈化空氣體,給大自然增添一點綠色;向家長宣傳節約用水和電,不浪費水和電,并回收水。例如,不要倒出淘米水,澆花或沖洗小便池。

      購買蔬菜時,應該自帶購物袋,以減少白色污染。在家中使用節能燈可以減少二氧化碳的排放:垃圾不能隨處丟棄。我相信只要我們一起努力,我們的大自然母親一定會很快恢復她的青春美麗

      生態文明的作文 20

      現在我們的國家漸漸走上富強的軌道,跟著時代的進步人們的文化程度也有所提高。為了創造和諧社會,生態文明,各個城市都宣傳“文明城市,從我做起!”

      城市的各處都是綠色草坪與鮮艷的花。馬路上的.交警指揮著,路人也都自覺的走在斑馬線內。當人多擁擠的時候,也不會像以前那樣我推你擠,變得很有秩序。有些老人過馬路比較慢,有熱心的小伙子、小姑娘攙扶著老人得手,幫助老人過馬路,這個狀況和以前相比要好得多。人們都按著紅綠燈的順序過馬路,道路變得寬敞很多。

      在公交車上人多,時不時地停車啟動,老人和孩子都受不了。坐在位置上的人主動讓座,而老人卻讓給孩子。不一會兒,又有一個人起身讓座,老人才塌實的坐了下來,還說了聲:“謝謝啊,年輕人!”那個小伙子笑著說:“不用客氣,這是應該的。”說完,車上的人都用充滿了贊賞的目光看著他。

      在校園里,同學們相間互相問好。遇見老師微笑著說:“老師好!”老師們也用微笑回答了。無論是在班級還是在某一處,同學們都講文明、有禮貌、不隨地吐痰、扔垃圾。同學之間相處得很好,師聲之間感情也變得很深厚。

      生態文明的作文 21

      在古時候,地球上到處被森林覆蓋,動物種類也是千奇百怪多種多樣。據說,人類最初也是生活在大樹上的。因此,我們與大樹的關系可以說是密不可分的,因為樹木一直在默默地在為我們人類生存提供著幫助,我們要感謝每棵大樹。

      到了春天,百花齊放,芳香四溢,把世間都變成了一幅優美的風景畫。秋天,果實累累,農民伯伯個個笑得合不擾嘴,他們看著自己的勞動成果,心里別提有多高興了。

      “野火燒不盡,春風吹又生。”這句話大家都耳熟能詳了。意思是小草即使都被燒毀了,來年春天也還會長出新的.小草,可見小草的生命力是多么的頑強呀!

      很多植物或動物都會在危險的時候,用他們自身和本領來保護自己,仙人掌就是其中之一。在烈日炙熱的沙漠,到處彌漫著炎熱和干渴,然而就在這滾燙的沙漠上,渾身是刺的仙人掌卻傲然存活。

      我們幾乎每天都要和不同類型的紙打交道,但也能聽到樹木被砍伐的聲音。

      我們要環保,不亂扔紙屑,保護生態平衡,這樣,我們就有一個完善的地球。

      生態文明的作文 22

      在經濟快速發展,城市高樓聳立,人們追逐物質生活的時候,大自然給我們敲響了警鐘,我們不停的向大自然索取,生態問題日益凸顯。

      城市的快速發展就像一把雙刃刀,一方面讓經濟變得更加繁榮,為我們提供了優越的'生活條件,另一方面也造成了生態的嚴重破壞。眾所周知,我們離不開賴以生存的生態環境,一旦失去了后果不堪設想,可就是我們向大自然無節制地索取和破壞,才使環境在一步步地惡化。

      來讀讀下面這些在書中提過的數據吧—“我國深化沙化土地在以每年2460平方千米的速度擴展”,“太湖流域每年排入江湖的污水達360億噸”,“中國瀕危物種竟達500種”! ……讀了這些令人震驚的消息。讓我們很難想像,今后的地球將會變成怎么樣一副千瘡百孔的模樣!

      同學們環境是大自然賜予我們的寶貴財富,我們應該珍惜,更應該愛惜,就讓我們行動起來,小手牽著大手,從生活中的一點一滴開始做起吧!“節約資源,低碳出行,不亂扔垃圾,保護身邊的每一棵花草樹木”,讓我們勇做生態文明建設者,建設美麗中國。

      讓我們大家一起注重生態文明,建設美麗中國,造福人類,造福我們的子孫后代!

      生態文明的作文 23

      什么是生態平衡?生態平衡是指在一定時期內,生物與環境之間,各種生物種群之間,通過能量流動、物質循環和信息傳遞,彼此高度適應、協調和統一。也就是說,當生態系統處于平衡狀態時,系統中的組分保持一定的比例關系,能量和物質的輸入輸出長期趨于相等,結構和功能處于相對穩定的狀態,受到外界干擾時可以通過自我調節恢復到初始穩定狀態。在生態系統內,在生產者、消費者、分解者和非生物環境之間,能量和物質投入和產出的動態在一定時期內保持相對穩定。然而現在,人們卻在大肆破壞生態平衡,使之極不穩定。

      生活在地球上的每一個人都應該懂得維護生態平衡,就是有很深的環保意識,不亂砍濫伐,讓森林得到保護,從而維護生態平衡。但是很多人不了解,環保意識淡薄,就亂砍濫伐,把大面積的森林變成了荒山,然后沒有大量的森林誰也不會種樹。使人遭受巨大的災難,如水土流失。寶貴的`水土流失后,土地將不再肥沃,將受到自然的懲罰。我認為人們不想這樣做。如果他們不想這樣做,他們應該停止破壞森林,種植更多的樹。如果大量森林消失,人類將得到應有的懲罰。

      相信大家都會保護生態平衡。

      生態文明的作文 24

      星期五,是數學考試,大家雖然提前知道,但嘴巴還是被這枚“重型炸彈”炸成了一個“o“型。

      “丁零零......”考試了。大家拿著卷子,便開始奮筆疾書,教室里靜靜的,只聽見沙沙的寫字聲和老師的私語聲。“咦!這道題怎么做的呀?”某位同學自言自語道。時間匆匆,老師邁著輕盈的步伐走到同學們之間,他哪知道同學的心里是多么緊張!突然,老師駐足在一位同學身旁。我心中沾沾自喜,誰讓你剛才捂著考卷了,不讓老師看到答案,倒霉吧你!我正在洋洋得意之時,老師突然開始看我寫的答案了,糟了!怎么辦?對,若無其事,讓老師感覺我正在認真思考問題。呵呵,我暗自慶幸。老師正看得入迷,我趁機瞄了一眼其他同學。他們都驚奇的看著我,等我回過神來時,老師把我放在考試卷上的筆移走了,繼續專心致志地看下一部分。得,一個字也沒落下,全部曝光。

      “丁零零......”交卷了,大家也紛紛議論起答案,有的.同學跟另一個同學寫的是一樣的答案,他們倆高興地歡呼雀躍,而有的同學卻是個異端,心里的難過勁別提了。

      高興也好,難過也好,反正考完了,如百斤重擔卸下來了。可是大家的心情并沒有因此而放松,因為考試成績還不知道呢......

      生態文明的作文 25

      我認為所有動植物,都應該受到保護與基本的尊重,也許是一只小蟲、一只流浪狗,甚至人類─無庸置疑,保護生態很重要。

      但是,如果我們不懂得保護生態的方法,情況反而會更糟。比如有些人當初只因寵物狗、貓很可愛,沒有好好思考后續的飼養責任,躁進的買下了寵物。最后又因為照料 起來很麻煩、沒有當初買的新鮮感、可愛時,就把他們遺棄,害他們四處流浪,受盡風寒,直至橫死街頭荒野。這樣不僅造成環境的污染,更是對我們社會造成不小 的問題。

      人們應該開始思考,現今放生的目的與其意義,是否真的達到了保護生態的真正目的?這些舉動對生物們來說,是否就是最好的方法?例如有人把飼養用的烏龜放生到大 海中,以為環境大些,可以讓它悠游的`生活。其實不盡然,任意改變它的生存環境對它一點也不好!根本就是從原本的放生變成了殺生!

      “保護生態”,也許是我們目前應該正視的問題,是一門高深的課程,也是人與人與動物間最可貴的連接方式。只要能呼吸、有生命,都是需要我們尊重與包容的。改變你我,改變社會,從我們身邊做起!

      生態文明的作文 26

      黑煙侵染了純潔的天空,搖滾樂取代了抒情歌,人們身上的香水淹沒了森林里花草樹木的芬芳。人類喜歡將自己打扮得漂漂亮亮再穿梭于人群之中,但他們卻忘了,在他們的背后,還有一片飛舞著櫻花的森林。

      在一個美麗的清晨,那第一縷陽光透過窗戶射進來。我靜靜地坐在床上,望著那云霧彌漫的天空,腦中構思著未來的家鄉天有多藍,空氣有多新鮮。

      那時候,我們住的不再是那矮矮的小樓房,也不是那種華麗的客房,而是先進的,經典中帶有一絲森林氣味的房子。每棟房屋的墻都涂上綠色,而那種綠色會散發出一種森林的氣味,讓我們一起走進去就會有一種身臨其境的感覺,讓每棟房屋都充滿詩情畫意的“生態家園”。住在這樣美好的環境里,就算讓我去當嫦娥我也不要。

      到那時,再看看家鄉的天,天空是那么的藍,就好像是用清水洗過的藍寶石,有了森林映襯的天空顯得越發純凈,有了小孩子嘻戲的天空就好像多了幾分色彩。

      現在,已沒有了川流不息的車輛,有的.只是櫻花飛舞的身影;現在,已沒有了濃密的烏云,有的只是湛藍的天空;現在,已沒有了內心的黑暗,有的只是驕傲的自信!

      生態文明的作文 27

      星期六我和表姐和她的女兒,也就是我的外甥女和媽媽一起去了風景如畫的生態園。走進了生態園之后,向前走100米左右。西邊是湖,但是東邊卻隱藏著一片小樹林。沿著小樹林上去之后,你會發現大約一公頃的草坪上面有許多的大人和孩子在上面玩耍。

      比較顯眼的是有幾個大哥哥大姐姐正在草坪上玩木頭人,這個人抓那個人之后,那個人再蹲下來,這個人就不能再抓他了。只見那個大姐姐抓了半天也沒有抓住一個人。最后終于抓住了一個人,但是那個人又把他的隊友全抓光了。

      還有三個小朋友在那里玩跳大繩,只見他們說什么包餃子,滾湯圓什么的玩的非常開心。我最喜歡的是叔叔們在玩飛盤。只見他們身體彎彎下蹲,眼睛注視著對方,用手擺成一個區行向前用力一扔,飛盤邊飛快地在天空中劃過一道弧形。美麗極了,最后又完美的落在了那個叔叔的手里。而在那個小孩子的手里,飛盤則會像風火輪一樣飛出去,飛得非常遠。但是不會回來啦!

      草坪上的草又嫩又綠,還有很多人在上面放風箏。如果躺在草坪上,并且是個晴天,你會感到非常的舒適。

      看著天空中飛舞著的`風箏,我也想有一個能在天空中飛翔的風箏,如果是那樣的話,我就可以寫完作業出來放風箏了。

      生態文明的作文 28

      春天的腳步漸漸逼近了,冬天也漸漸離我們而去了。在這春冬之交,我們向日葵假日小隊的五名成員來到了人間天堂中的一顆璀璨無比的明珠——西湖。

      草叢里的積雪還未融化,好像穿上了一件白色羽絨服,顯得格外可愛。我們步行進入了孤山。在凜凜寒風中,只見一大片梅花傲然怒放。枝頭上,那白色的'小花在斗寒爭艷,為這個嚴冬增添了幾分生機。梅花枝條細長,形態不一。金鐘似的小花在花枝間點綴著光彩。

      登上了亭臺樓閣,我們發現西湖的水平靜得讓你感覺不到它在流動。一陣風吹過,水面上出現一條條波紋,但很快又恢復了平靜。水面上還有幾只可愛的小鴨子在無憂無慮地游泳。溫暖的陽光照在湖面上,整個湖面都成了金色的海灘。

      我們一邊走,一邊拿出了自己親手制作的霧霾天氣宣傳單,分發給一旁的路人。

      走著走著,宣傳單也發光了。不知不覺已到了中午。于是,我們來到了餐廳。為了響應本次活動的口號——減少霧霾天氣,從你我身邊做起,我們把菜肴吃得光光的,一點兒也不剩。

      生態之行雖然在我們依依不舍的告別聲中結束了,但我們要用實際行動說明:美好的環境可以通過自己的努力來取得!

      生態文明的作文 29

      5月20日,第五屆生態節在我校隆重開幕了,這次的主題是“走進低碳生活,擁抱綠色未來” 。

      這天,我們學校各班演出了短小精悍,豐富多彩的節目,參加演出的同學都穿上了漂亮整齊的服裝。會場上一會兒安靜,一會兒歡騰,一個個精彩的節目接連不斷,一陣陣熱烈掌聲此起彼伏。

      最吸引我的是五年級的.環保時裝秀,他們用家中的廢舊物品設計制作出漂亮的時裝,以此宣傳環保和低碳的生活方式。看!兩個戰國時期上的勇士身披戰袍,揮動大刀,英姿煥發地走上“T臺”他們戰袍是用廢舊的舊掛歷,紙盒精心做成的,他們表演起來多么威嚴,自豪啊!廢舊的光盤等廢棄物品制作成一件時尚,前衛的“服裝”。在舞臺上,小模特自信地走著“貓步”,引得臺下觀眾歡聲陣陣。看!一位身穿紅色的晚禮服的小模特像花仙子一樣翩翩起舞的走向舞臺,哦!她的晚禮服竟然是我們平時用的紅色塑料袋,經過一番巧手剪裁,變成了華麗奪目的晚禮服……小模特們變幻出各式各樣美輪美奐的服裝和造型,“秀”出自我。

      第五屆生態節圓滿結束了,它讓我們大家一起關注節約能源,充分實現化廢為寶。從小事做起,從我做起。

      生態文明的作文 30

      “太棒了!”我一蹦三尺高,因為今天就是“一年二度”的春游——去江洋畈!

      一至江洋畈,我便迫不及待地下了車,懷著強烈的好奇心往里走。

      這時,我們走過沙子路,來到橋上。這座橋很長,足足有1300米長。橋兩旁邊是許多長苞香蒲和蘆葦。長包香蒲是青綠色的,非常高,有1米多甚至兩米,比站在橋上的我們還高。

      長苞香蒲旁邊是蘆葦。蘆葦有很多,數也數不清。放眼望去,大片大片的綠色在風中搖晃。蘆葦是綠色的,就像是玉米稈子一樣。稈子上,5、6片葉子彎著腰,風一吹,就搖搖擺擺起來,好似在跟我們打招呼呢!

      水中,浮萍浮在水面上,綠油油的,一片鮮明,就像一塊薄薄的地毯。陽光下,浮萍悠閑地躺在水面上,欣賞著午間美麗風景。

      轉了一圈后,我們決定在亭子中歇腳游玩吃零食……

      兩個小時,該上車回校了。回去的路上,幾朵大波斯菊展現眼前。只見它是紫色的,稍稍彎曲,就像在向我們鞠躬道謝呢!波斯菊散發出濃郁的`香味,頓時在空氣中彌漫,讓人消除疲勞,沁人心脾!

      這美麗的江洋畈,你想來嗎?

      生態文明的作文 31

      秋姐姐帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了美麗的生態公園。

      早上,我迎著朝霞,走進生態公園。公園右邊有一座大鐘閣,閣樓頂上的琉璃,遠看像女同學穿的百褶裙一樣,風吹來時,似乎在舞動。左邊有一塊草地,草地上泛起了星星點點的綠,一棵棵小草從堅硬的泥土中伸出頭來,好奇地觀望著周圍的一切。而最引人注目的是紅墻綠瓦、古樸清雅的書香亭了。亭內一排排的長椅子,是人們休閑、讀書、乘涼的好地方。書香亭的`后面,一座座峻峭的山,千姿百態。亭子的旁邊有一座陡峭的石階,像一架云梯,從半山腰斜插而下。我開始拾級而上,吃力地往上爬,終于爬到山頂了,往下一看,山下的一切都變得那么的渺小了。站在山頂上遠眺廉江,一條條寬闊的大道,一座座高樓大廈錯落有致,直入云霄。我撫摸著身旁的松樹,那松樹如刺,傲然挺立,顯得年輕、神氣、威風。陽光透過葉隙中照射下來,像是無數彩色的絲線,閃閃爍爍地交織在一起,仿佛代表一切綠色的生命。山頂的北面,一片黃澄澄的稻田,綠油油的菜地,曬谷場上,金黃色的稻粒堆積成許多小山,在陽光下,像無數黃色的珍珠,熠熠閃光。多美的田野景色啊!

      啊!這就是景色宜人、讓人留戀忘返的生態公園!

      生態文明的作文 32

      生態公園一年四季都很美。春天百花齊放,夏天綠樹成蔭,秋天天高云淡,冬天白雪皚皚。

      春天,生態公園一片綠色,像一塊綠色的地毯,長在草中的鮮花像繡在地毯上的花紋。各種樹木抽出新的枝條,柳樹姑娘搖擺著自己鵝黃嫩綠的長發,在向伙伴們招手。迎春花、桃花競相開放。

      夏天綠樹成蔭,生態公園又成了孩子們玩耍的天堂,孩子們光著腳丫在草地上嬉戲:有的在打滾,有的.你追我趕,還有的玩捉迷藏……而大人們在樹下乘涼、聊天,好不愜意。

      秋天,秋高氣爽,生態公園每天散步、健身的人特別多,還有的人在石墩,座椅上聊天,也有人專門走在厚厚的落葉上,聽著樹葉發出"沙沙”的聲音。果樹上掛滿了誘人的果實,有像燈籠的柿子,有像寶石的枇杷,還有像笑臉的蘋果……,它們你擠我碰,急著讓人們去摘呢!

      冬天,生態公園的景色也別具一格,下雪了,到處白茫茫一片,樹上銀裝素裹。小孩子們在地上堆雪人,打雪仗,玩得可高興了。

      這就是我們美麗的生態公園,一年四季景色宜人,它是孩子們的樂園,是人們休閑的凈土。

      生態文明的作文 33

      我的家鄉北票是一座小縣城,這里有一個美麗的“湖”,名叫天鵝湖。這里是千年古城川州城,是第一只鳥飛起的地方,是第一朵花綻開的地方。每年都有天鵝到此棲息休息,捕食游玩。因此這個小縣城遠近聞名,觀看天鵝的人,男女老少,絡繹不絕。

      星期日,陽光明媚。爸爸媽媽開車帶我近距離目睹天鵝的風采。美好的天氣總是讓人心情愉快。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。快看啊,一群白色的天鵝從頭頂飛過,引吭高歌。美麗的'天鵝精靈浮在水面上,全身雪白,翅膀像兩把白色扇子。時而俏皮的扭動著脖子,慢慢悠悠地沖出水面,時不時濺出一排排的水花。時而警惕的觀察著周圍的動靜。他們時而嬉戲打鬧,時而甜蜜互動交頸依偎。樂呵呵的游弋覓食,嬉戲水中。突然,他們像是聽到命令一樣翱翔于天空之中,飛向海天交界處。

      天鵝真是又美麗又可愛呀!真實不虛此行。我興奮的和爸爸說:“爸爸,我想用手機拍照記錄下來。”

      天鵝優美的姿態,配上身后碧海藍天,真是一幅美麗的畫卷。多美好的一天啊!

      如果你也喜歡天鵝,歡迎來我的家鄉做客,這里山美,水美,天鵝更美!

      生態文明的作文 34

      我們學校有一個生態園。走進生態園,門口有一個肥料配比機,只要一打開開關,就會用水和肥料配比出植物所需的營養。邊上有一個架子,架子上掛著鴛鴦梨,鴛鴦梨的葉子大大的,綠綠的,果實像葫蘆,成熟后上面是綠色的,底下是黃色的,漂亮極了。路邊放著兩盆辣椒,辣椒還沒有開花,長滿了綠蔥蔥的.葉子,還有一盆西紅柿,西紅柿結了一串串綠色的果實,在陽光下就像是一串串美麗的珠子在閃爍。

      走進生態園大棚,棚里一片綠色,房頂上掛著幾個飛碟瓜,飛碟瓜黃澄澄的,長著像飛碟,更像一個個南瓜餅,非常可愛。大棚里還種著許多株黃瓜,黃瓜的葉子大片大片的,葉子上還有細毛,摸上去毛茸茸的,藤都快爬到房頂了,還結了一根根黃瓜,有長的,短的,直的,彎的,形態各異。黃瓜綠色的表皮上布滿了尖尖的刺,非常新鮮,吃起來肯定脆脆的,有股清香味!邊上還有幾株西瓜,許多綠綠的小西瓜長在藤上,現在雖然只有拳頭大小,但等它們長大了,也一定會特別好吃的!

      這就是我們五彩繽紛的生態園,我們瓜果飄香的生態園!

      生態文明的作文 35

      生態公園的美景讓人陶醉。花草、樹木、碩果、瑞雪輪流將生態公園打扮得楚楚動人,格外美麗。

      春天,是花的季節。五顏六色的花朵在點滿新綠的枝頭欣然怒放。人們漫步在林間小道上,一邊賞花,一邊悠閑地品著春意。花朵的清香,招來了忙碌的`小蜜蜂,它們嗡嗡嗡地叫著,感受著春天的美麗,也感謝著春天的美意。

      夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把把公園風的嚴嚴實實,擋住了炎熱的太陽。樹木還找來知了與它做伴。知了唱著一支支歌,枝條在知了的歌聲中跳起了優美的“擺尾舞”。

      秋天,落葉在林間隨風飛舞。一場秋雨過后,空氣格外地清新,詩句“空山新雨后,天氣晚來秋”好像就是專為生態園的秋天所寫。樹枝上碩果累累,蘋果、梨、棗、石榴……還不是地有孩子在這里解解饞。秋天成了生態園的“招牌菜”。

      冬天來了,雪花在林間飛舞,為大樹披上厚厚的棉衣,睡意中的樹爺爺也醒來了,它慈祥地看著孩子們和雪花的游戲。孩子們在雪地里打雪仗,滾雪球,雪球在林間穿梭,并帶來陣陣歡笑聲和哎呦聲。

      生態公園一年四季景色宜人,是離石一道靚麗的風景線。它將會和我們的離石城區一起越來越美麗。

      生態文明的作文 36

      星期四下午,大課間的時候,老師帶領著我們去生態園觀察。

      一進生態園,碧桃花就散發出一陣陣清香,那么沁人心脾。碧桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,再清翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全部展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調皮的探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的`。一陣風吹來,朵朵碧桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

      繼續往前走,就來到了西府海棠了。它在陽光下就像幾座噴花的飛泉。走上前去,有的海棠花開心地笑著,露出了粉紅的“小酒窩”;有的海棠花“羞羞答答”地看著我,好像在對我說:“你看我美嗎?”前來觀賞的同學們絡繹不絕,紛紛和它們一起“合影”。

      除了這些以外,還有許多,比如:有龍爪槐、榆葉梅、河南檜、人參果樹、白三葉、紅葉李、紅王子錦帶、金葉女貞球、合歡樹、白皮松、丁香垂柳,還有很多呢!總之,還有許多你知道的植物或蔬菜水果,如果你有興趣的話,歡迎來到我們學校的生態園!

      怎么樣,聽了我的介紹后,是不是更加了解我們學校的生態園了呢?

      生態文明的作文 37

      我們很幸福,因為我們住在一個美麗的地方,可是,隨著人類的經濟需求,許多人為了一己私利無限的開發利用,讓我們這個曾經非常美麗的`地方,被嚴重污染了!甚至因為人類的開發,許許多多的動物在近期滅絕了!

      大家還曾記的地球的那幾次滅絕嗎?不說前幾次,因為那是自然因素造成的,而近期的是嗎?不是?是人類自己造成的?就那孤獨喬治做例子,本來象龜有很多,但因為人類的濫捕濫殺,導致象龜只剩下一只了!而孤獨喬治的功能退化它的蛋也不能孵化。我們人類只能眼睜睜的看著象龜一族滅絕!這就是濫捕濫殺的后果!我們以后不能這樣做,更不能容忍別人這樣做!

      想要保護生態環境,一定要從自己做起,要用日常行動來影響他人。保護生態環境就可以在日常生活中見到。比如:出去購物我們可以帶環保袋,減少使用塑料袋,因為塑料袋危害很大,大量集留會造成白色污染,破壞生態環境循環。所以,要盡量不使用塑料袋。家中還可以一水多用、倡步行、騎自行車…保護生態,從生活中做,是非常簡單的。

      為了未來,為了子孫后代,就讓我們從現在開始,為保護環境而出發,為保護環境而奮斗吧!

      生態文明的作文 38

      我做了一個生態瓶,它的樣子很特別:一個像迷你地球一樣的魚缸,里面放水和小石子,上面有一株嫩嫩的綠蘿,在這里居住著我的兩條小藍鯊。

      一開始,小藍鯊一動不動,好像在觀察著這奇怪而小的世界:是誰把我關在這么小的地方?我的一望無際的`大海呢?它一邊游來游去,一邊打量著這個小小的奇怪的世界。

      過了幾分鐘,小魚慢慢地適應了這里的環境,我給它們喂食,他們擺著尾巴游來游去。身體亮晶晶的,好看得很。

      第二天,兩條小藍鯊靜靜地坐在石子上,我一擺瓶子,它們就逃。水都悄悄地飛到我的身上,等到它們累了,才停下來。一動不動,好像生病了一樣。

      第三天,我的小魚躺著一動不動,我一個勁地搖它,只有一條小魚晃悠悠地起來了,另一條還是一動都不動。我很驚慌,心里想了無數個小魚死掉的原因:也許是吃太飽了,也許是水太臟了,也許是魚缸太小,他們不習慣在這么小的地方生活。

      我雖然舍不得,但是還是決定把它們放回到河里,希望重新給他們自由。

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