文明的作文

時間：2024-11-30 09:40:39 文明我要投稿

文明的作文[范例10篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的文明的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

文明的作文[范例10篇]

文明的作文篇1

　　我國是禮儀之邦，素來講究文明。孔子曰：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。意思就是：只是品格質(zhì)樸，而不注意禮節(jié)儀表，就會顯得粗野，光注意禮節(jié)儀表，卻缺乏質(zhì)樸的品格，就會顯得虛浮。只有禮儀儀表同質(zhì)樸的品格相結(jié)合，才能算得上是一個有教養(yǎng)的人。

　　說到禮儀，我就想起了一則故事：北京某公司高薪招聘，引來一大批有高素質(zhì)的人，經(jīng)過一系列的挑選，只剩下五人，接受最后的面試。他們滿懷信心的走進經(jīng)理辦公室，這時，經(jīng)理說：不好意思，我要出去二十分鐘，你們等我。“當然可以。”經(jīng)理走了，他們覺得無聊，便翻開桌上的文件閱覽起來二十分鐘后，經(jīng)理說：剛才那二十分鐘就是面試時間。你們雖然優(yōu)秀，但我們公司不需要不經(jīng)準許翻看別人東西的人。這個故事告訴我們：因為有這個愛翻別人東西的陋習，讓他們失去了工作的機會。所以我們不能向他們一樣，雖然擁有高校的文憑，但卻在細節(jié)中顯露出很多陋習，正是這些陋習，讓我們看到了他們的`不文明。

　　我的身上也有很多陋習，這些陋習讓我錯過了許多機會，讓我與前六名擦肩而過，與優(yōu)秀生擦肩而過，與成功擦肩而過。平時我寫作業(yè)注意力不集中，總是一邊寫作業(yè)一邊看書，或者拿著手機玩耍，媽媽也經(jīng)常教育我，做事情要專心。只有把一件事情做好再去做另外一件事情才能把事情做得更好，不然的話你一定會事倍功半，什么事情都做的不完美。只可惜我一直把媽媽們的話當耳旁風，因此我無論在哪里都顯得沒別人出色。

　　所以我下定決心，好好學習，處處嚴格要求自己，爭取把自身的陋習都改掉，做文明的好少年。

文明的作文篇2

親愛的的網(wǎng)迷們：

　　大家好！

　　一個人的生命歸屬于自身僅有一次，是父母的給與的和蒼天恩惠的。生命自身便是一種幸福快樂。人活著，不僅是為了更好地自身而活，還為了更好地每一個真正愛你的人而活。他安裝著家人、盆友和中華民族的期待，安裝著她們的愛。生命這般珍貴與幸福,安裝了那么多的義務(wù)。可是，在我們的日常生活中卻常常產(chǎn)生和已經(jīng)產(chǎn)生著不重視生命，輕視生命，殘害生命的事例。有很多人由于悲觀厭世而自盡；也有一些人由于上網(wǎng)上癮，每日一半的時間用于上網(wǎng)，玩游戲，叫人見到心痛吃驚。想起這些彗星殞落的新鮮生命和浪費的`美好年華，怎會不叫人唏噓不已呢？

　　孟子以前說過：“身體發(fā)膚，受諸父母,害怕?lián)p壞,孝之始也”，大家人體毛皮是父母給的，大家務(wù)必愛惜它，愛惜它。而身心健康的心身是為人處世最基礎(chǔ)的標準，因此愛惜愛惜它便是行孝行孝的剛開始。人必須一種對自身負責的行為，更應(yīng)對父母對社會發(fā)展承擔。

　　我還記得在中小學的情況下，有一個由于癡迷上網(wǎng)無法自拔，以后跳樓身亡了。它是大家身旁硬生生的經(jīng)驗教訓，難道說對大家就沒有警告嗎？我覺得問一問這些自殺的人，這些一天到晚沉溺于網(wǎng)吧，消耗生命時光的人，你是不是還記得，到底是誰在風吹雨打的道上撐著折疊傘送你念書；你是不是還記得，到底是誰在深更半夜給你蓋好被角；你是不是還記得，到底是誰很多年撫養(yǎng)了你，給了你生命的權(quán)利？你有什么樣的原因和支配權(quán)斷裂這生命之花，明目張膽地消耗珍貴的美好年華？學會放下心里的氣憤，使我們理智地思索，這些輕視生命，殘害生命的原因，主要是她們?nèi)狈σ活w善待他人的心。沒有太陽，就沒有溫暖；沒有水資源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。這種粗淺的大道理，沒人不明白。但在日常生活中我們在卻經(jīng)常忘記了關(guān)注父母。

　　心懷感恩，是每一個人需有的基礎(chǔ)社會道德，是為人處事的至少涵養(yǎng)。在日常生活中大家不一定要作出哪些英雄王座的大事兒，但大家一定要懂得感恩。使我們學好愛惜生命，愛惜幸福的生活，懂得感恩于大家身邊的人。由于僅有愛惜才會有著，由于僅有心懷感恩才會地久天長，我們的日常生活才會隨處填滿太陽。最終，祝福大家盡早杜絕網(wǎng)吧，學好身心健康上網(wǎng)。學習方面獲得理想化考試成績！

文明的作文篇3

　　爸爸曾經(jīng)告訴我，我的太爺爺在現(xiàn)在居住的小區(qū)里，連續(xù)20多年主動打掃整個小區(qū)的衛(wèi)生，只要看到地上有垃圾，就會去撿起來，扔到垃圾箱里。正是這些微不足道的事情，太爺爺主動做了20多年，也正是因為這些事情，太爺爺也被評為了“感動新鄉(xiāng)十大人物”。

　　小時候，爸爸媽媽經(jīng)常告訴我，有垃圾不要亂扔。直到現(xiàn)在，如果我有了垃圾，身邊也沒有垃圾桶的話，我就會把垃圾放到兜里，直到我找到垃圾桶為止。

　　這些就是我身邊的文明事。

　　如果全世界失去了文明，那么很多很多的'地方都會被污染，曾經(jīng)美麗的風景會變得一點也不美麗，人們會因為環(huán)境不能和平共處，動、植物也因此不能在地球上生活下去，在我們看來的小事也會變成大事。文明是多重要啊，世界絕對不能失去文明。

　　我身邊也有不文明的事。

　　有些人總是隨地吐痰，痰會發(fā)散細菌，會讓人感染疾病。有些人總是不禮讓行人、排隊時插隊、不使用文明用語、說臟話、隨地大小便，這些都是發(fā)生在我們身邊的不文明的事情。

　　所以，我們要努力去做文明的事，爭做文明小衛(wèi)士，拒絕不文明的事，讓我們的生活更加快樂，更加美好。

文明的作文篇4

　　如果小孩子含胸駝背、頸部錯位、走路拖沓、臀部下垂，那么你有再好的形象也沒有了好氣質(zhì)。形體儀態(tài)是最好的裝飾品。當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質(zhì)高，有風度”；“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”? 一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎，從心理學角度出發(fā)，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于打開局面，發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng)，不懂文明禮儀，人們采取不歡迎態(tài)度，怎么發(fā)展事業(yè)，立足社會？

　　文明禮儀要從小培養(yǎng)，形成良好習慣。然而，有些父母認識片面，對培養(yǎng)孩子的文明禮儀習慣顯得不夠重視。

　　一些父母認為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關(guān)系，只要學習好、有真本事就行了。但這些父母只要留心一下周圍人物，注意一下大眾傳媒，事業(yè)有成的人有幾個不懂文明禮儀？現(xiàn)代社會的確尊重個人的選擇，自由度大了，然而對人的文明禮儀要求更高，因為文明禮儀是社會文明程度的`重要標志。現(xiàn)代社會大雅之堂越來越多，父母不會愿意孩子成為難登“大雅之堂”的人。

　　一些父母認為，小孩子天真無邪，想怎樣就怎樣，長大了就懂得文明禮儀了，這也是誤解。一方面，孩子從小不培養(yǎng)好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。想一想，現(xiàn)在有些孩子說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人，渾身汗味不洗，指甲老長不剪??這些孩子如果不教育、不矯正，會在某一天早上突然變個樣嗎？另一方面，在孩子小時候培養(yǎng)文明禮儀習慣，與孩子天真無邪表現(xiàn)并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因為他是受人們歡迎的人。

　　培養(yǎng)孩子的文明禮儀，從哪些方面做起？

　　個人禮儀

　　個人禮儀包括儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個方面。

　　·儀容儀表：主要要求整潔干凈，臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗，指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，飯后嗽口，不能當著客人面嚼口香糖；經(jīng)常洗澡、換衣服，消除身體異味，有狐臭要搽藥品或及早治療；

　　·儀態(tài)舉止：主要從站、坐、行以及神態(tài)、動作提出要求，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓。”優(yōu)美的站立姿態(tài)給人以挺拔、精神的感覺，身體直立、挺胸收腹、腳尖稍向外呈V字型，忌諱無精打采、控脖、聳肩、塌腰；正式場合不能叉腰或雙手交叉；坐姿要求端正挺直而不死板僵硬，不能半躺半坐，兩腿間距與肩同寬，不能叉開，雙手自然放在膝或扶手上，大方得體；走路要求挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步；表情神態(tài)要求表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶自然微笑，忌諱隨便剔牙、掏耳、挖鼻、搔癢、摳腳等不良動作習慣；

　　談吐方面：要求態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體，不能沉默無言，也不能自己喋喋不休，要認真傾聽對方講話，交談時忌諱東張西望、翻看其他東西。交談人多，不可只跟一人談話而冷落其他的人。

　　·著裝：要求干凈、整潔、合體，忌諱皺皺巴巴。

　　公共場所禮儀

　　公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院等方面。

　　·走路：除了注意體態(tài)、姿式之外，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，

　　互致問候，不能視而不見；如見到熟人需要交談，應(yīng)靠邊兒或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方；行人互相禮讓，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路。

　　·問路：向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，問路應(yīng)選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應(yīng)認真、仔細回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，請再問問別人。”

　　·乘坐：乘坐公共電、汽車、火車，人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人；人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語，要抱理解、寬容態(tài)度；要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔東西；學生上車不要搶座。

　　·購物：到商店購物，不可以“上帝”自居，要用禮貌語言，忌諱用“喂”、“咳”等字眼，購物之后也應(yīng)說“謝謝”。

　　·看電影：在影劇院里，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮；盡量提前一點兒到場、入座，如果遲到，入座時走姿要低，速度要快；看真人演出，要尊重演員，適時禮貌鼓掌；演員謝幕時，不能提前退場。

　　待客與作客禮儀

　　·接待客人：家中來客人，要事先有所準備，把房間收拾整潔。孩子們也要學會以主人身份招待客人。迎接客人進屋，幫助客人放衣物，請客人在合適的位置落座。問客人喝什么飲料，主動送上。要雙手呈、接物品。要主動、大方地與客人交談。客人要走時應(yīng)禮貌挽留，說“您再坐一會兒”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距離，說“再見”、“歡迎您再來”。

　　·外出做客：去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的重要。在親友家，不能大聲大氣，要談吐文明。不經(jīng)主人允許，不可隨意動用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼，征得主人同意。如果在主人家

　　用餐，要注意用餐時的禮儀：不能搶先入座，不能先動食品；要請長輩先坐下，長輩動筷后再動筷子，雙肘不能放在桌子上；飯后，坐好略陪大家一會兒，或者說：“我用好了，請慢慢用。”然后再離座去別的房間休息。告別時，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

　　最后，父母要提高自己的禮儀意識，如果自身不重視禮儀，就無法教育培養(yǎng)孩子。禮儀就表現(xiàn)在生活之中，只要父母重視，以身作則，隨時說明要求，按要求去堅持訓練，發(fā)現(xiàn)孩子有不講文明禮儀的行為，及時指出并當時改正，這樣就能逐步培養(yǎng)起孩子的文明禮儀習慣。

文明的作文篇5

　　文明，社會的美德，我們小學生更應(yīng)該從小做起，創(chuàng)建文明校園，做文明學生，讓文明在我們的校園里生根發(fā)芽。

　　我們要遵守學校紀律，講究衛(wèi)生、愛護公共財物、好好學習。在校園里，不隨地吐痰，不隨手亂扔果皮、紙屑，不追逐打鬧等，不做不文明的事。

　　有一次，我在操場里玩。哇，快瞧！多美的花呀！他們在微風中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一個小學生走過來要摘花，我看見了，急忙走過去，制止了她的行為。我耐心的對她說：“小妹妹，請不要摘花了，花兒們也是有生命的！你把它摘下的話，它就會失去生命的，讓我們一起來做花朵的保護神吧！”小妹妹臉紅了，低下頭對我說：“大姐姐，以后我會注意的。”我聽見了，說：“這就對了，再見！”小妹妹微微一笑，說：“再見，謝謝大姐姐的指導(dǎo)！”我忽然覺得我已成為了花朵的保護神，非常高興。

　　文明校園，要從每一個人做起，從小事做起。現(xiàn)在，文明在我們的.校園里處處可見，大家都變得自覺了很多，我們的校園也變得更加美好了。相信有了大家的努力，文明之花在我們的校園將綻放出更加燦爛的光芒。

文明的作文篇6

　　只見一張張紙如枯葉般飄落下來，有的甚至被無情地撕成了碎片，撒落在骯臟的垃圾堆旁，還有的折成了飛機，開始了轟轟烈烈的飛行大戰(zhàn)。躲在角落里貪睡的野貓也受了驚，無厘頭地亂竄。原來，文明禮儀在某些人的眼中竟是如此的卑微。

　　我攥著一疊宣傳單，盯著上面醒目的大字：文明禮儀。我感到有些陌生，又有些熟悉。“嘿，在想什么呢？我們要趕在晚飯前發(fā)完這些傳單，不然就沒的吃了。時間不多了，comeon！”同我一起發(fā)傳單的小慧笑著對我說。她可真是有活力啊！但我也只好無奈地說：“算了吧，發(fā)發(fā)傳單又有什么用？別人拿來或許連看都不看一眼就扔了，現(xiàn)實上盡是些假文明的人！”她聽了，好像受了驚嚇似的，怔住了。

　　不一會兒，一輛新得發(fā)光的銀白色跑車疾馳而過，揚起了難散的沙塵。她忍不住揉了揉眼睛。“你看，我說吧，現(xiàn)在真正懂禮儀講文明的人不多了，我們還是快回去吧，別讓人白眼了。”我遞給她紙巾勸道。

　　這時，那輛跑車上出來一個人，穿著一身整整齊齊的西裝，手上、脖子上都戴了金吊墜、銀手鐲，嘴里卻叼著根煙，手上還提著名牌的黑皮包，向我們走來。他摘下帽子，深深鞠了一躬，似乎彬彬有禮地說：“孩子們，沒事兒吧。很抱歉給你們帶來了麻煩。”他偶然看到了我們手上的`宣傳單，思索了片刻，忽然又微笑著說：“我是個文明人，從小就學會了許多禮節(jié)。作為補償，有關(guān)禮儀的問題就盡管交給我！”說完，他又從黑皮包里抽出了一張嶄新的百元大鈔，正準備送給我們說：“希望你們能夠把今天的事好好記錄下來，作為宣傳內(nèi)容的一部分，好嗎？”此時，煙已經(jīng)徹底占領(lǐng)了整個空間，已經(jīng)完全看不清鈔票上的人像。他偷偷地笑了笑，漸漸陰溢著詭異的氣息，逃竄的野貓突然止住了腳步，顫抖起來。他絲毫不關(guān)心嗆得直咳的我們。

　　可她終究還是被那富豪的糖衣炮彈所迷惑了，說：“您的事跡我們一定會記述下來，整理好給您過目，但是錢還是算了吧。”“真是個懂禮的孩子呢，那我也不為難你們了。”他把錢放了回去，又點燃了一支新煙，把抽完的煙扔在了地上，還用腳踩了踩。我想：事情絕對沒有表面上那么簡單。

　　“呃，那個既然你說你是個文明人，何不多做寫文明光榮的事讓更多的人來明，以供我們編選呢？”我朝她使了個眼色，她也好像理解了我的意思。“好！真是個不錯的提議啊！”說完便干脆地轉(zhuǎn)身走了，我們倆就跟在后面。一路上，他的的確確做到了紳士級的標準，無論是行為還是言辭都是完美無缺的。

　　天快黑了，行動也停止了。他和藹地向我們問道：“怎么樣，我夠資格當文明人了嗎？”“是的，您的一言一行我們都看到了，您放心吧！”于是，他歡喜地回到了車上，打開了車燈。瞬間，耀眼的光已讓我無法睜開雙眼，他似乎有向我們揮手。不久遍揚長而去。又卷起了難纏的沙石……

　　那時那刻，我們徹底看透了那位富豪的心。其實，文明的人自然會懂得禮儀，而假文明的人也許比文明人更懂禮節(jié)，卻玷污了“文明”二字。這樣的人還不如粗魯?shù)娜耍驗樗麄兏鎸崱?/p>

文明的作文篇7

　　文明，它可以是一個微不足道的舉動；它可以是一句可有可無的話語；它可以是一個若有若無的表情……

　　水可載舟，亦可覆舟。時時處處講文明，它可以帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸。相對的，它也可以讓我們走向失敗的道路。我們天天在和它打交道，所以請你別侮辱和輕賤了它，我們應(yīng)該好好把它記在心里，不只是記住，還要盡可能地去做到，讓它引領(lǐng)你走向成功的彼岸。

　　關(guān)于文明禮儀的小故事有許許多多。比如有一天，一個年輕男人和一個年輕女人都要去育英小學辦事，可都不知道怎么走。就在這時，他們看到了一個胸前戴著育英小學校徽的學生走來。男青年立刻喊住小學生，說：“小孩，往育英小學怎么走？”小學生不理睬他，繼續(xù)走路。這時女青年連忙上前問到：“小朋友，請問一下，育英小學怎么走？”于是小學生就詳細地說明了到育英小學的路線。男青年聽后，生氣地對小學生說：“你這小孩，為什么告訴她而不告訴我？”小學生說：“因為你太沒有禮貌了。”

　　這個故事中的大哥哥，連一點起碼的文明禮儀也沒有，那個大姐姐卻彬彬有禮，懂得如何遵守必要的文明，所以那個小學生選擇了后者，向她詳細描述了路線。看，講文明、講禮貌有多少重要啊。

　　我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，由此可見，文明也是一個國家的治國之本，也是一個國家的`風土人情。從這個國家的文明程度來評判這個國家，無疑是一種最好的方法。

　　文明就像是人的另一張面孔，它會每時每刻都伴隨著你，在出門之前，請你好好打理它……

文明的作文篇8

　　這里是蘭州，三十八度的夜晚，空氣中有微微的暖風拂過臉頰，很愜意。

　　這座城市，講真，要從回憶中深掘。回憶既不是短暫易散的云霧，也不是干爽的透明，而是燒焦的生靈在城市表面結(jié)成的痂，是浸透了不再流動的生命液體的海綿，是過去、現(xiàn)在和將來結(jié)合而成的果醬，把運動中的存在給封存起來。

　　有人談到城市，仿佛看到在夜晚走進霓虹燈閃爍的繁華路段，熙熙攘攘的人群，川流不息的車輛，震耳欲聾的音響，五光十色的歌舞廳，曖昧的咖啡館。然而蘭州，多少都有點遠離這個特征。

　　生來就有著野的性子，每個假期，或長或短，我都會去領(lǐng)略一下祖國的大好河山。碰巧，今年去了海南。從黃土高原到南海一隅，兩千多公里的路程。在海南，感受到更多的不是類似在蘭州所歷經(jīng)的野，而是一種流淌于人性間的虛偽，大概每年春冬之時全國人民匯聚一地，都要給對方留下好印象吧。蘭州的野，循心而來，循心而去，你不會感受到有絲毫的雜質(zhì)，是純粹的野。多年以前，我認為大西北人民素質(zhì)不怎么高，總想著有朝一日面朝大海，也學海子蓋幾間瓦房，去海邊看春暖花開。后來，看到的世界寬廣起來，才明白，野是來自天性，來自生我養(yǎng)我的土地，換了地并不意味著拔了根。這里西北偏北，我們野的灑脫。

　　誠然，蘭州是座野城，我們是在黃河邊長大的野孩子，高高低低的樓房沒有規(guī)律，大大小小的牛肉面館沒有規(guī)律，時而干凈時而骯臟的路面沒有規(guī)律，時而寬廣時而狹窄的馬路沒有規(guī)律，時而狂野時而安靜的環(huán)境沒有規(guī)律。這是一座沒有規(guī)律的野城。這里沒有上海的錦帽貂裘，百步豪奢;沒有杭州的三秋桂子，十里荷花;沒有海南的天涯海角，四季長春。而這座城市，也有她自己的靈魂。如果說城市是河流的女兒，那么黃河正是蘭州的'靈魂。

　　我要看到那沒過骨髓的河流，看到它在眼底泛出昏黃;我要牽起切牛肉的粗糙雙手，它讓我曾無數(shù)次想起牛肉面的濃郁氣息。蘭州，不單單是牛肉面，黃河與讀者的三位一體。

　　東經(jīng)103，北緯36，這里是中國版圖的幾何中心，也是華語民謠的發(fā)源重地，黃河從這座城市穿過，無數(shù)煙酒味嗓子唱出來的歌聲，從黃河邊上穿出來，在空曠的西北大地上飄蕩。

　　開春的的時候，望望黃河水，她似道盡了人世間各種磨難挫折，縱然是滾滾東逝水，卻也不免泛出歷經(jīng)磨難的粒粒黃沙。就像是蘭州的靈魂，勾著每個蘭州人心，淌向遠方。這條河，她終究不屬于我們，河流如時光般流逝，時光如刀會將很多人收割。黃河也是一樣的鋒銳，她收割著你心底那份對家鄉(xiāng)的純情。這便是在蘭州待久了便會陷入黃沙之中無法自拔的原因。單是一條穿城而過的河，就已將你俘獲。

　　我們不善言辭，我們擅長武力和酒令，還有我們無緣無故的囂張。

　　蘭州，淌不完的黃河水向東流;蘭州，東的盡頭是海的入口。

　　只愿有朝一日，遠走他鄉(xiāng)，他日重返故土，揚一抔黃土，如沙土般沉浮于異土。定當策馬黃河北，遙望黃河水。

文明的作文篇9

　　在生活中，有許多熱心的叔叔阿姨，他們就像一顆顆閃亮的星星，是我們學習的榜樣，而在我心目中最燦爛的一顆星星，是一位大哥哥。

　　那天早晨，我在外面正玩著，突然，一位大汗淋漓的`大哥哥進入了我的視線。他戴著一副方框眼鏡，像一位文弱書生。只見他汗流浹背，一路小跑著。這引起了我的好奇心：“他要去哪里？為什么要這么急？都跑的滿身大汗了。”于是，我便跟了過去，想看看他到底要干什么。他一直跑到廣場上。我想：“他不會是到廣場上鍛煉身體的吧。”我越跑越累，終于我還是輸給了體力，便坐在石凳上休息了會兒。

　　突然，那位大哥哥停了下來，撿起了地上的一些垃圾，扔進了垃圾箱。然后就繼續(xù)往前跑，我看到這一幕很感動：“在十萬火急的情況下，還能撿起地上的紙屑，這種保護環(huán)境的精神真是太難得了。”接著，他到了一個十字路口，只見，那綠燈好像不想上崗是的，飛快的下了崗。綠燈立馬變成了黃燈。可兩邊還沒有車，那位大哥哥完全可以跑過去，可他并沒有做，他在那焦急的等待著，手指在不停地打轉(zhuǎn)，上牙咬著下唇，有時還在路邊徘徊著。終于，綠燈上崗了，他立馬像飛機一樣，嗖的一聲，便飛奔到了對面，漸漸地消失在人群中……

　　回到家后，我就想：“這位大哥哥干的都是一些該做的事情，為什么大家都是只看看，而不實際行動起來呢？這是一個值得我們思考的問題。”