冬日里的溫暖作文600字

    時間:2021-09-17 12:02:10 溫暖 我要投稿
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      那是一年中最寒冷的一天——二十四節(jié)氣中的“大寒”。

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      我像往常一樣早早地到了學(xué)校,凍得哆嗦嗦地躲在墻角的那個位置里,一邊摩擦雙手給自己取暖,一邊望著從教室門那端陸陸續(xù)續(xù)走來的同樣冷得瑟瑟發(fā)抖的同學(xué)們。突然,一個瘦小而高挑的身影閃進了我的視線,她像往常一樣用細長而消瘦的手指輕輕理了一下蓬松的咖啡色卷發(fā)——不錯,她正是我們的班主任李老師。我的視線漸漸往她右手邊看去——她垂在腰間的那只同樣蒼白,布滿歲月痕跡的手上正拎著一臺暖風(fēng)機。當(dāng)她看見在教室里瑟瑟發(fā)抖的我們時,那雙深黑的眼睛里流露出一絲心疼,低頭望了望那臺暖風(fēng)機,嘴角彎了一下,我想她是在欣慰的笑吧。

      當(dāng)她將暖風(fēng)機放在一張靠近講臺的椅子上時,她輕輕舒了一口氣,很輕,大概這臺暖風(fēng)機有些重吧。她抬起頭,掃視了一眼正滿臉好奇的我們時,又是那么輕輕一抹淺笑。接著,李老師徐徐地告訴我們,以后,我們就不怕冷了,原話我已經(jīng)不記得了,只感覺當(dāng)時我眼眶有些濕,有些熱——特別是看到她那張略有些蒼白,布滿歲月痕跡的.臉時。

      一下課,那臺小小的暖風(fēng)機旁圍了一群臉上寫滿“復(fù)雜表情”的同學(xué)們,他們有的顯得比較茫然,有些的臉上更多的是好奇,有些則專心翼翼地暖著手......但我發(fā)現(xiàn)大家的臉上都擁有一個共同的特點,而且很明顯——那就是寫滿的幸福與感恩。

      下午,李老師的一席話更讓我們感動,她說,四年級時接我們的班,就像在接別人的班,五年級,是在接管自己的班,六年級,則完全不容許別人批評我們的班了。在這三年里,我們也完全跟李老師一起,成為了一個難以分割的團體了。

      那臺暖風(fēng)機,也許它的暖風(fēng)不會溫暖教室的每一個角落,但是它包含的暖暖的愛卻讓每個人的心都分外溫暖,格外明媚。李老師,你就像是那臺小小的暖風(fēng)機,溫暖著我們每個人的心。

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