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被溫暖包圍作文范文（精選28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的被溫暖包圍作文范文，希望能夠幫助到大家。
被溫暖包圍作文 1
在世上有一種情，它無(wú)處不在，卻又是非常細(xì)小和微妙，幾乎人人都擁有它，可是卻很少有人發(fā)覺(jué)。
冬日的一天大雪紛飛，我的一群小伙伴在外面打雪仗，堆雪人，蹦著，跳著好不快活，他們的笑聲好像也感染了正在房間里做作業(yè)的我，我走向窗戶(hù)，目光中流露出無(wú)限的渴望，我多么渴望與他們一起嬉戲玩耍，可是現(xiàn)在卻有那么多的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
父親看到趴在窗口的我，看見(jiàn)我如此傷心，便關(guān)心的問(wèn)我：“怎么了？是不是想去外面玩雪？”我望著窗外那片歡樂(lè)的雪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親看到如此情景就嚴(yán)厲的說(shuō)：“去去去，快點(diǎn)去做作業(yè)，作業(yè)做不完不準(zhǔn)玩去！”這頓時(shí)把我驚呆了，望著母親嚴(yán)厲的眼神，又開(kāi)始拿起筆寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，一邊寫(xiě)一邊還埋怨：為什么別人的母親都是征求孩子的意見(jiàn)，而我的母親卻是這樣的不講理，如此固執(zhí)和冷酷，就知道讓我寫(xiě)作業(yè)，從來(lái)都不在乎我的感受啊？
我的心中充滿(mǎn)了憤怒，我龍飛鳳舞的寫(xiě)著作業(yè)，真想一下子把它寫(xiě)好，可是作業(yè)就好像誠(chéng)心與我作對(duì)，我做得越快卻越做不好，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，作業(yè)也終于一點(diǎn)一點(diǎn)的完成了，出于對(duì)母親的顧忌，在出門(mén)前我和母親打了聲招呼，母親微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，我就迫不及待的`出門(mén)了。我發(fā)瘋似的跑出房間，加入到堆雪人打雪仗的活動(dòng)中，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們的手凍得發(fā)麻，但感覺(jué)到雪是溫暖的，再回頭看堆得雪人精神抖擻，也不枉費(fèi)我們的一番心血，那一瞬間所有的煩惱都拋之腦后。我高興的回到家一進(jìn)門(mén)，母親就給我遞上一杯熱茶對(duì)我說(shuō)：“剛打完雪仗，快點(diǎn)喝一杯熱茶暖一下。”我喝著熱茶可是還是一個(gè)勁的打冷顫，母親見(jiàn)狀對(duì)我說(shuō)：“你別出去了，我去給你買(mǎi)點(diǎn)藥。”母親冒著鵝毛般的雪，在風(fēng)雨中前行，我趴在窗戶(hù)上觀望，風(fēng)雪好像隨時(shí)都會(huì)吞沒(méi)她的身軀，我在家中焦急的等待，我開(kāi)始為母親而感到擔(dān)心，心里非常內(nèi)疚，不久門(mén)被打開(kāi)了，母親出現(xiàn)在我的面前，她的鞋子上全是厚厚的積雪，頭上也像蓋了層薄紗似的，頭發(fā)凌亂的披落在兩旁，鼻子已經(jīng)凍的通紅，可是母親并沒(méi)有在乎自己，而是飛快的拿來(lái)熱水壺給我泡藥，在母親的照料下我逐漸不打顫了，可是母親卻開(kāi)始打顫，其實(shí)我早該明白母親的用心良苦啊！
大地被雪所覆蓋，而我的心卻被溫暖所包圍！
被溫暖包圍作文 2
時(shí)光匆匆流逝，很多的記憶已隨著日子而消逝而褪色，但是有一件事讓我感動(dòng)不已！
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有雨，還是帶上傘吧！”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，瞬間暴雨驟然而下，帶了雨傘的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，我爸爸在遠(yuǎn)方打工，中午從不回家，媽媽這幾天發(fā)著燒，我想不會(huì)有人來(lái)接我了，我一個(gè)人在教室里呆呆的坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了我一個(gè)熟悉的身影，哦，是媽媽。
“快過(guò)來(lái)，穿上雨衣”。媽媽說(shuō)。，她脫下自己的雨衣披在我的身上。此時(shí)，雨越下越大，我的媽媽渾身被雨都淋濕了，我望著她那蒼白的.臉不由自主地又哭了起來(lái)。
這件事我終身難忘，媽媽給我的溫暖和體貼，還有媽媽對(duì)我每天的關(guān)愛(ài)，將會(huì)溫暖我一生！
被溫暖包圍作文 3
一天晚上，我躺在床上，大雪把我推睡著了。
早上，我被一聲巨響吵醒了。好奇，打開(kāi)窗戶(hù)，眼睛里的一切都變白了，世界好像很清晰。往里看，一個(gè)肩膀?qū)掗煹哪腥嗽趽]舞著鐵鍬，銀色的`雪沫在空中飛舞。在你身后留下一條蜿蜒的小路。
冷風(fēng)吹過(guò)，我也回過(guò)神來(lái)，身體不禁打了一個(gè)寒顫。我趕緊把頭縮回去，鉆進(jìn)溫暖的被窩。很快，吃完早飯，我又聽(tīng)到了“嘣”的一聲。我拿著一條面包，差點(diǎn)忘了拿鏟子。我起身匆匆出去了。
我走到小路前，來(lái)到那個(gè)肩膀?qū)掗煹哪腥嗣媲埃叮∷瓉?lái)是個(gè)老人。我設(shè)法用環(huán)衛(wèi)工人清除的厚厚的積雪把剩下的路連接起來(lái)。
雖然戴了手套，但是手還是凍紅了，指尖有毛，手心磨了幾個(gè)水泡。但是我的身體又熱又出汗。
這時(shí)，太陽(yáng)從樓后射了出來(lái)，溫暖著這一面，滋潤(rùn)著我的心靈，直到現(xiàn)在。
被溫暖包圍作文 4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我懷著滿(mǎn)心歡喜讀了一篇《櫻桃樹(shù)下的母愛(ài)》。讀后，心頭不禁為一震。
《櫻桃樹(shù)下的`母愛(ài)》寫(xiě)了一位母親和孩子蒂姆來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)。由于某種緣故，母親和蒂姆都失聰了。但蒂姆對(duì)母親的是卻全然不知。蒂姆本有演奏小提琴的天賦，可蒂姆卻想放棄。可是這種神奇的母愛(ài)卻為蒂姆撐起一片希望之傘。最后，蒂姆成名了。文中這樣寫(xiě)到：看兒子如此的痛苦，母親也不禁傷心地留下了淚……但母親卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，盡管你不太可能聽(tīng)清楚自己的琴聲，但你可以用心去聽(tīng)，去感受。”讀到這時(shí)，我更感動(dòng)萬(wàn)分。也許就是母愛(ài)的這句話(huà)，啟發(fā)了蒂姆，讓蒂姆在黑暗中看到一絲陽(yáng)光，在冰冷中得到溫暖，更讓那海里的浪花一樣，一層涌一層。
母愛(ài)如活潑歡快的小溪，伴隨著我從無(wú)知到懂事，帶我走進(jìn)了金色的童年，又帶我從童年走到今天。
被溫暖包圍作文 5
溫暖就是一種愛(ài)，他可以使人們之間和睦相處，是失敗的人重新找回信心。
我的班級(jí)在我看來(lái)就是一個(gè)家。同學(xué)之間和睦相處，有什么學(xué)習(xí)上的.困難便互相請(qǐng)教。有的同學(xué)感冒了不能來(lái)，放學(xué)后便有同學(xué)主動(dòng)將作業(yè)拿給他。
同學(xué)與老師之間相互尊重。這幾天，流感很?chē)?yán)重，老師就自己買(mǎi)了醋，用自家鍋來(lái)燒；還買(mǎi)了84消毒液，號(hào)召全體同學(xué)一起抵御病毒。進(jìn)入班級(jí)，無(wú)論再冷的天氣，在我看來(lái)都很溫暖。老師還給我們每個(gè)人買(mǎi)了試卷來(lái)做，對(duì)于學(xué)習(xí)差的還特地為他們買(mǎi)了兩份試題，找了學(xué)習(xí)好的輔導(dǎo)他們，同學(xué)之間互幫互助，在每個(gè)人心中油然升起了一份溫馨。教室里還種了一些花，還有專(zhuān)門(mén)看護(hù)花的同學(xué)，使教師更像一個(gè)溫暖的家。
下課時(shí)，同學(xué)們嬉戲玩耍、追逐打鬧有人受傷時(shí)大家都會(huì)擔(dān)心起來(lái)，報(bào)告老師，然后將他送去醫(yī)院，團(tuán)結(jié)友愛(ài)是我們的班風(fēng)。
我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)樗o了我無(wú)限溫暖。
被溫暖包圍作文 6
開(kāi)學(xué)的第一天，下起了大雨。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，“好了，今天的.課就上到這里，放學(xué)。”老師聽(tīng)到了鈴聲說(shuō)道。我們站了起來(lái)大聲說(shuō)：“老師再見(jiàn)。”我拿起鉛筆盒，把筆一支一支地放到里面，然后蓋上蓋子放到書(shū)包里，把書(shū)包拉鏈一拉，背著書(shū)包站在教室門(mén)口。一看，發(fā)現(xiàn)雨好像并不是很大，于是就跑出去想和同學(xué)共用一把傘。
可是大家跑得太快了，我追不上。這時(shí)，雨越下越大了，我趕緊邁著矯健的步伐向家中跑去。一個(gè)姐姐看到了，走到了我身邊左手拿著傘柄，右手把傘往上一撐，傘打開(kāi)了。她高舉在我的頭頂上，和我共用了一把傘，我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”那位姐姐說(shuō)：“不用謝，以后出門(mén)記得要看天氣預(yù)報(bào)！”姐姐把我送到公安局的門(mén)口后，我又連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”
回到家后，我還一直想著那位和我共用傘的姐姐，下一次我如果看到了她，一定報(bào)答她。
我以后也要和這位姐姐一樣樂(lè)于助人。
被溫暖包圍作文 7
冬天，寒風(fēng)刺骨。
回家鄉(xiāng)的路上，白日里高大蔥郁的樹(shù)木，在黑色的包裹下，一個(gè)個(gè)都變成了怪物的影子。風(fēng)，就如它們的.嗚咽，一陣陣地襲來(lái)，厚厚的車(chē)窗似乎也擋不住，寒冷飛快地往里漫著。
看到眼熟的老房子時(shí)，已是深夜，窗子里卻溜出一抹微光。透過(guò)窗戶(hù)，隱約能看見(jiàn)一個(gè)直挺挺的身影。頭朝著窗外，似乎還在笑。那是爺爺?shù)纳碛啊Ｋ?dú)自坐在火爐旁，風(fēng)透過(guò)縫隙吹了進(jìn)來(lái)，他視乎一點(diǎn)都不冷，應(yīng)該是提前知道我們回來(lái)。微弱的火光讓屋里顯得昏暗，爺爺靜靜地坐在爐邊，眼睛閉著，手腳不住的抖著，不知是太冷還是太激動(dòng)。“怎么回來(lái)這么晚，這樣不安全。”他緩緩睜開(kāi)眼睛，用嗔怪的語(yǔ)氣問(wèn)我們，卻掩不住臉上的喜悅。我們都知道爺爺剛剛并沒(méi)有睡著，他臉上滿(mǎn)是喜悅，沒(méi)有困倦。
他從得知我們回來(lái)的消息時(shí)，就一直等待著，火爐中的火苗竟又燃燒起來(lái)了。
那些冬夜，我從未感受到寒冷……
被溫暖包圍作文 8
愛(ài)是一縷帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光。愛(ài)情是一朵盛開(kāi)的花，給人帶來(lái)芬芳。愛(ài)情是涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)。同學(xué)們，在生活中，愛(ài)的陰影經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，不時(shí)溫暖我們的心。
那天，冰天雪地。寒風(fēng)吹得“呼呼”作響，讓人冷得發(fā)抖。我上了公共汽車(chē)，但我摸了摸褲兜。我丟了錢(qián)。我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。這時(shí)，一個(gè)大叔看到了，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”？我著急的說(shuō)：“我的錢(qián)丟了！”大叔笑著說(shuō)：“我借給你！”我被我叔叔善良善良的`笑容感動(dòng)了。我上了車(chē)，坐在座位上，看著窗外。外面，北風(fēng)呼嘯，下雪了，很冷。在我的車(chē)?yán)铮业男南翊禾煲粯訙嘏?/p>
世界上到處都有真情，真情永遠(yuǎn)溫暖人心。為什么我們的世界這么美好？因?yàn)橛袗?ài)。為什么我們的世界如此美好？因?yàn)橛袗?ài)。
愛(ài)是人最好的情感，這份愛(ài)會(huì)代代相傳。
被溫暖包圍作文 9
孩提時(shí)，父親是一道避風(fēng)的港灣；年輕時(shí)，父親是令又敬佩的偶像；中年時(shí)；父親是一段崢嶸的歲月；年暮時(shí)，父親是一部歷史的巨著。——題記
寂靜的夜幕中，皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地，抬頭仰望著它，讓我感到一絲暖意。輕風(fēng)徐徐，那輪碩大的'圓月，讓我想起了他——我的父親。思念之情猶如陳年的佳釀，愈來(lái)愈濃。
突然一副溫暖的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前，父母小心翼翼的牽著小姑娘的雙手，在他們的幫助下，小姑娘的步伐變得更穩(wěn)健更踏實(shí)。不經(jīng)意間，自己小時(shí)候?qū)W走路的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前——
從小就愛(ài)動(dòng)的我，在八個(gè)月大時(shí)就可以在平坦的大路上穩(wěn)步前進(jìn)，卻不能在坑坑洼洼的地方平穩(wěn)通行，總會(huì)摔倒。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們第一次帶我回老家的時(shí)候，那里的鄉(xiāng)村路都是彎曲泥濘，凹凸不平。那時(shí)的我很執(zhí)拗，結(jié)果沒(méi)走幾步就重重地摔在地上，爸媽迅速把我扶起來(lái)，看著我滿(mǎn)臉的塵土，爸爸用他巨大的手掌小心翼翼的幫我擦拭，此刻，很溫暖。
被溫暖包圍作文 10
當(dāng)你工作下班，一身的勞累，回到了家，全身輕松了許多；當(dāng)你心情不好，回到了家，一肚子的怨氣都沒(méi)了；當(dāng)你凍得直哆嗦，回到了家，一陣熱氣撲來(lái)，啊，好溫暖。家，給我們帶來(lái)溫暖、快樂(lè)。
我的家也很溫暖。
我爸爸經(jīng)常出差，一年回來(lái)個(gè)五、六次，每次不超過(guò)10天，所以每次接到爸爸的電話(huà)，總是要聊很長(zhǎng)時(shí)間。
有一次，我發(fā)燒了。爺爺給我買(mǎi)藥，奶奶給我熬湯，媽媽在我旁邊安慰我。爸爸也打來(lái)電話(huà)。
“兒子，身體還好嗎？有沒(méi)有事？要不要緊？”
“沒(méi)事，吃點(diǎn)藥會(huì)好的。”
“要注意身體。”
在這樣幾句話(huà)語(yǔ)中，我感受到了家的溫暖，家人對(duì)我的呵護(hù)，不管是爺爺、、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)紣?ài)著我。這就是我的'家，溫暖、快樂(lè)的家。
被溫暖包圍作文 11
誰(shuí)都有可能遇到自己不能解決的困難，這時(shí)候就需要他人的幫助，中華民族歷來(lái)有“一方有難，八方支援”和“扶弱濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德。當(dāng)我們得知我校三年級(jí)二班覃小凡一家身患疾病，家庭生活十分困難的情況后，在學(xué)校的倡議下，我們踴躍捐款，為覃小凡同學(xué)送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心，短短一天，收到捐款6058.60元。
6058.60元，一角、二角，一元、二元，一十一百，這個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集的數(shù)字，傾注了多少人的.心血啊，這6058.60元錢(qián)，不僅僅是一筆捐款，更是一筆寶貴的精神財(cái)富。我們相信，這也是受助學(xué)生一家人戰(zhàn)勝疾病的精神支柱。
在我們這個(gè)溫暖的大家庭里，當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候，我們毫不猶豫地伸出我們的手，獻(xiàn)出我們的愛(ài)，讓身邊的人感受到溫暖和幸福。
被溫暖包圍作文 12
一、走大路，有路燈安全可是要多走的半的路程。二、走小路，雖然晚但可以接居民的燈，還近。所以我就舍近求遠(yuǎn)，走小路。
我在小路上走著，可前面、有一個(gè)黑影。引起了我的好奇心，我便加快速度。到那里后我便趕緊剎車(chē)。原來(lái)不知道是誰(shuí)蓋了一個(gè)土坡，就算不騎車(chē)爬過(guò)去要耗很長(zhǎng)時(shí)間。便想回去走大路，可是又麻煩，又耗時(shí)間。正當(dāng)我憂(yōu)郁不決時(shí)，一位30多歲的叔叔走到我的面前，問(wèn)到：“小朋友，站這干什么，還不回家。”我把這件事從頭到尾說(shuō)個(gè)他聽(tīng)。說(shuō)完后，他沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，抬著車(chē)子往上爬，可能是自行車(chē)的`哪一個(gè)部位劃傷了他的手，鮮血直流，我不禁心疼起來(lái)，經(jīng)過(guò)多次努力終于過(guò)去了，我又費(fèi)了九牛二虎之力才過(guò)去，當(dāng)我想向他道謝時(shí)，他卻走遠(yuǎn)了。
如過(guò)能讓我再見(jiàn)他一面，我一定當(dāng)面向他說(shuō)聲“謝謝”。
被溫暖包圍作文 13
在生活中，給過(guò)我溫暖的人有很多，但記憶最深刻的是我的外婆。
那是二年級(jí)下學(xué)期的事情。有一天，凌晨六點(diǎn)鐘，媽媽就帶著弟弟去外地辦事了，要很晚才能回來(lái)。吃過(guò)早飯，外婆就匆忙送我去上學(xué)，幫我拿書(shū)包的'時(shí)候，她的手不小心碰到了我的臉，“呀，你的小臉好燙手，是不是發(fā)燒了，讓我再摸摸。”外婆緊張地說(shuō)。這一摸不當(dāng)緊，可把外婆嚇壞了——我的頭熱得厲害，她慌慌張張要帶我去看病。怕我難受，外婆非得背著我下樓，我執(zhí)意不讓?zhuān)勺罱K沒(méi)能扭過(guò)她，就由她背著下樓了。趴在外婆背上，看著她花白的頭發(fā)，我的眼淚止不住地流了下來(lái)。
來(lái)到診所，醫(yī)生量了我的體溫后建議輸液。就這樣，外婆一直陪在我的病床邊，還時(shí)不時(shí)地摸摸我的額頭，大約過(guò)了三個(gè)小時(shí)，輸液結(jié)束了，外婆又把我背回了家。
這件事過(guò)去一年了，可每當(dāng)見(jiàn)到外婆，我就會(huì)想起它，心中充滿(mǎn)了暖暖的愛(ài)。
被溫暖包圍作文 14
寒冷的冬天，早晨六點(diǎn)起床，收拾好準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)上課，陪著我們班娃娃早讀，騎著我的小電驢在去的路上，寒風(fēng)呼呼的，寒冷的冬天只有穿大棉襖才能慰藉自己，讓自己不那么冷，來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，收拾好，給自己接了一杯熱水，準(zhǔn)備去班里，孩子們?cè)缱x剛來(lái)，我已經(jīng)趕到她們前面，給他們把空調(diào)打開(kāi)，只是為了讓你們來(lái)的時(shí)候不那么冷。期末也臨近了，孩子們要加油了！今天來(lái)了，當(dāng)我在轉(zhuǎn)圈看孩子們讀書(shū)情況的時(shí)候，我的`辦公桌上面多了一個(gè)暖寶寶貼，是我們班朱露明小朋友送給我的，我給孩子們說(shuō)我上班很冷，他給我?guī)Я伺瘜殞氋N，這樣的孩子太暖了，我覺(jué)得今天即使天氣冷，我也覺(jué)得心里特別美，真的很感謝生命里所有的遇見(jiàn)，謝謝孩子，老師會(huì)給永遠(yuǎn)記住你的。
被溫暖包圍作文 15
在我的記憶里，每當(dāng)夏天的傍晚，我和爸爸媽媽一起去小路上散步是必然的事。
晚飯后，我們?nèi)齻�(gè)人來(lái)到我現(xiàn)在上學(xué)的小路上。爸爸媽媽一邊慢走欣賞路旁各種美麗的苗木，一邊聊著各種趣事。我呢，一會(huì)兒走到他們的前頭，給爸媽帶路，一會(huì)兒走在他們的中間，聽(tīng)他們的`講話(huà)，一會(huì)兒又故意落在他們的后面，悄悄地走看他們有沒(méi)有在乎我。
爸爸媽媽常常會(huì)驚叫：“哎呀，雷雷呢？我們只過(guò)說(shuō)話(huà)，把他給忘了。”我就會(huì)站到他們面前，大聲說(shuō)：“我在這兒，聽(tīng)著你們說(shuō)話(huà)呢！”哈哈哈……從家里走出來(lái)散一會(huì)兒步，又慢慢走回家，那時(shí)我最愉快的時(shí)光！
回到家里，我坐在自己的小床上，和媽媽一起看書(shū)講故事，那是多么的幸福！
假日里，爸爸媽媽陪我去旅游，我和爸爸媽媽拉著手走在海邊的夕陽(yáng)下，紅紅的太陽(yáng)照在我們身上，那種溫暖令我終身難忘！
我心中最溫暖的事情，就是一家人這樣團(tuán)聚在一起沒(méi)病沒(méi)災(zāi)，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)日子。
被溫暖包圍作文 16
古代曾有這一句話(huà)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”在我的身邊就發(fā)生了一件這樣的事情。
記得有一次，我的.媽媽和二姨，一起去賣(mài)早點(diǎn)。但有一次，有一個(gè)小伙慌慌張張的說(shuō):“給我來(lái)一碗豆?jié){。”我的二姨說(shuō):“好的。”我的二姨做好豆?jié){之后，剛遞給那個(gè)小伙，可那個(gè)小伙卻故意的。把豆?jié){故意打?yàn)⒘耍赡莻�(gè)小伙卻說(shuō):“哎，你這什么態(tài)度？”我二姨連忙說(shuō):“對(duì)不起，對(duì)不起。”我二姨剛說(shuō)完就又給他盛了一碗豆?jié){。那個(gè)小伙接過(guò)豆?jié){付過(guò)錢(qián)，像小偷一樣灰溜溜的連忙跑了。我不解的看著二姨問(wèn):“二姨，你為什么又要給他重新盛一碗豆?jié){呢？”二姨卻說(shuō):“這一點(diǎn)兒事兒沒(méi)什么。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香嘛，干嘛這么小氣，就這一點(diǎn)兒事兒。”我用佩服的眼光看著二姨。
從此以后，我知道了每件事都要讓著他人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)脾氣。
被溫暖包圍作文 17
那年冬天，天空飄著雪花，好冷啊！媽媽早早就給我準(zhǔn)備好了厚厚的棉衣、帽子和手套，一切都讓我感到了溫暖。
一天早晨，我迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽小聲對(duì)爸爸說(shuō)：“趁孩子現(xiàn)在睡著，你趕緊去做飯，好了我就叫她。”聽(tīng)完這話(huà)，我立刻清醒了。媽媽看著我笑著說(shuō)：“你醒了，昨晚睡得怎么樣？我給你蓋了好幾次被子呢。”“啊？媽媽?zhuān)凰X(jué)嗎？”我驚訝地問(wèn)。“沒(méi)事兒，我怕你晚上著了涼，又得打針吃藥……”我想象著媽媽晚上給我蓋被子的情景，頓時(shí)感受到了媽媽帶給我的`溫暖和幸福。
出門(mén)時(shí)，媽媽在門(mén)口對(duì)我說(shuō)：“一定要好好聽(tīng)講，不能走神啊！記住了嗎？”我說(shuō)：“知道了，媽媽再見(jiàn)！”“再見(jiàn)，好好聽(tīng)講啊！”媽媽又重復(fù)了那句話(huà)。直到我走出很遠(yuǎn)，媽媽才關(guān)上門(mén)。
這些事兒雖小，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，溫暖著我。在母親節(jié)就要到來(lái)時(shí)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍覑?ài)您！”
被溫暖包圍作文 18
一個(gè)寒冷的下午，我們正在進(jìn)行體檢。
我們匆匆趕到起跑線(xiàn)，突然一片寂靜。突然一聲口哨打破了跑道的寂靜。女生快如閃電，像離弦的箭，我就在不遠(yuǎn)處。我像一匹脫韁的野馬，從他們身邊經(jīng)過(guò)，遙遙領(lǐng)先。我不禁沾沾自喜。突然腳下被一塊小石頭絆了一下，膝蓋被一塊鋒利的石頭劃傷了。每個(gè)人都從我身邊跑過(guò)，這似乎給了我一個(gè)晴天霹靂。就在我難過(guò)的時(shí)候，閆妍和婷婷突然向我伸出溫暖的手，笑著看著我。我突然大吃一驚，大哭起來(lái)。那美麗的.微笑就像那清澈的春天，澆灌著我剛剛干涸的心。他們慢慢地把我扶到老師面前，一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就繼續(xù)跑。這時(shí)候我的膝蓋雖然在流血，但一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，反而甜如蜜。跑完步，全班同學(xué)陸續(xù)來(lái)迎接我。婷婷和嫣嫣坐在我身邊，輕輕吹著我的傷口。大家趕緊問(wèn)我：“怎么樣？疼嗎？ "我看著他們，眼淚像涌泉一樣又奪眶而出。寒風(fēng)中彌漫著春天的溫暖。
雖然寒風(fēng)呼嘯，但溫暖滲透了每個(gè)人的內(nèi)心，點(diǎn)燃了溫暖的火焰。
被溫暖包圍作文 19
父母的愛(ài)是溫暖的。
冬天天氣寒冷，夜晚睡覺(jué)的時(shí)候，我總是把冰冷的腳放到媽媽的身上，媽媽用雙手搓著我的腳，腳就慢慢暖和起來(lái)。無(wú)論多寒冷的冬天，媽媽的愛(ài)都會(huì)溫暖著我。
父母的愛(ài)是無(wú)微不至的。
天氣還沒(méi)有熱起來(lái)的時(shí)候，每次洗完澡，媽媽總是將毛巾用熱水打濕，然后擰干了遞給我擦身體。暖暖的毛巾擦在身上就不冷了。要穿的衣服，媽媽總是先放在暖氣片上，衣服烤熱了才遞給我穿。媽媽就這樣無(wú)微不至地照顧著我。
父母的`愛(ài)是源源不斷的。
從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)十年了，爸爸總是不停地給我買(mǎi)書(shū)，家里書(shū)都快堆成山了。書(shū)架上、床底下、陽(yáng)臺(tái)的柜子里到處都是書(shū)，我也從書(shū)里獲得了許許多多的知識(shí)，它幫助我在空曠沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)的腦海里，裝進(jìn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
父母的愛(ài)是溫暖的，是無(wú)微不至的，是源源不斷的。我要珍惜父母對(duì)我的愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)有用的人。
被溫暖包圍作文 20
今天早上上早讀，連續(xù)的嚴(yán)寒確實(shí)讓人感覺(jué)非常寒冷。關(guān)起門(mén)窗，教室里人多，還算暖和。
已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，本周開(kāi)始便讓學(xué)生過(guò)一張第四單元的測(cè)試卷，已經(jīng)三節(jié)課了，還有十幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有過(guò)，計(jì)劃安排的六七單元測(cè)試卷一推再推，我真的想生氣了，學(xué)生的磨嘰真讓我受不了。當(dāng)然，說(shuō)了慢的學(xué)生，還有速度特快的同學(xué)，不僅測(cè)試卷提前完成，練習(xí)冊(cè)上的課前預(yù)習(xí)有幾個(gè)學(xué)生都已經(jīng)全部背記完了。所以，學(xué)生的.差距從開(kāi)始復(fù)習(xí)就已經(jīng)慢慢拉開(kāi)了。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，考驗(yàn)的就是學(xué)生堅(jiān)韌不拔，勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志，經(jīng)得起考驗(yàn)，必將獲得豐碩的果實(shí)。
我在講臺(tái)上忙著檢查學(xué)生，講臺(tái)下的學(xué)生也是熱火朝天的復(fù)習(xí)。亞鵬來(lái)給我背書(shū)的時(shí)候，遞給我一個(gè)暖手寶，靦腆的一笑“老師，您暖暖手。”很輕的一句話(huà)，我聽(tīng)得清清楚楚。這個(gè)不善言談的孩子如此心細(xì)。我笑了。
寒冷的冬季，不再寒冷。因?yàn)橛袦嘏膶W(xué)生，溫暖的話(huà)語(yǔ)！
被溫暖包圍作文 21
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我一如既往地走入那黑暗潮濕的地下通道。雨淅淅瀝瀝的下著，寒風(fēng)呼嘯著，冰冷刺骨的寒氣在空氣中處處彌漫著。一位頭發(fā)蓬松，衣著單薄的古稀老人靠著冰涼的墻壁，在他旁邊一個(gè)破爛不堪的白瓷碗里躺著幾張毛票。
正當(dāng)我為此感到心酸難過(guò)時(shí)，一位年輕力壯的小伙子向他走來(lái)。小伙子見(jiàn)了這位老人，連忙脫下自己身上厚厚的棉襖套在這位老人身上。老人疑惑地望著小伙子，老人欲說(shuō)未說(shuō)，小伙子就先開(kāi)口了：“老人家，你跟我回救助站吧！這么冷的天，您在這也不是辦法呀！”“管我吃嗎？”，“管。”“管我住嗎？”“管你一輩子！”時(shí)間仿佛停止了，老人熱淚盈眶，手微微地顫抖著。小伙子扶著老人向遠(yuǎn)處走云。
我的.心沸騰著，這就是關(guān)愛(ài)嗎？是的，人間處處充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)，一旦發(fā)現(xiàn)了它，心中就如同雪天中的一杯熱茶，耐人尋味，溫暖舒暢。
被溫暖包圍作文 22
記得去年“五一假期”，我不小心腳骨折了，整個(gè)右腳和小腿上都打上了石膏，纏著繃帶，走路很不方便。班主任徐老師就像我的親人一樣，無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我。
有一天下午，我們班級(jí)臨時(shí)調(diào)課，大家都要下樓去科學(xué)教室上課。平時(shí)都是爺爺來(lái)學(xué)校背我下樓上外出課，可是今天特殊情況來(lái)不了。我心想，今天的外出課上不了了，這可怎么辦呢？就在我無(wú)可奈何的`時(shí)候，徐老師伸出了溫暖的雙手，拉著我的胳膊幽默地說(shuō)：“張景堯，你重不重？我來(lái)背你下樓吧！”話(huà)音剛落，老師就俯下了身子，讓我趴在她背上。老師咬一牙、頭一昂，把我背了起來(lái)，小心翼翼地邁開(kāi)雙腿，一步一步向前走。老師瘦小的身體，背著我沉重的身子，喘著粗氣……頓時(shí)，我百感交集，覺(jué)得一股暖流涌上心頭，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之情，從她的脊背上傳遞出來(lái)，如同冬天里的一把火，溫暖著我的心靈。
世界上最偉大的當(dāng)然是母愛(ài)，但我從內(nèi)心深處覺(jué)得，師愛(ài)也很偉大！
被溫暖包圍作文 23
每當(dāng)我摔傷時(shí)，我的家人都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫我清理傷口；每當(dāng)我遇到不會(huì)做的難題時(shí)，我的家人就會(huì)教我怎樣解決難題；每當(dāng)我給家人洗鍋、洗碗、洗衣服時(shí)，我的家人往往都不會(huì)讓我做，說(shuō)我還小、不懂事，要不然把碗摔破會(huì)把手劃傷的；每當(dāng)我字寫(xiě)得不好時(shí)，媽媽總是會(huì)給我的作業(yè)本上簽上鼓勵(lì)我的話(huà)，讓我的字往好里寫(xiě)，同時(shí)我的`字寫(xiě)好的時(shí)侯，媽媽給我簽上更加努力。
有一次，那是六一兒童節(jié)的前夕，天都黑了，我和妹妹，還有一些我的好朋友，在樓下玩貓捉老鼠。可能我跑的太快了，我的好朋友在我的后背上推了一下，我就摔倒了，我的手沒(méi)有扶住地，嘴和鼻子弄在了地上，皮膚都劃傷了。當(dāng)時(shí)，我哭了，我和妹妹手握手回家了。回到家，爸爸、媽媽為我清理了傷口，還買(mǎi)了雪糕為我冷敷，使它不要再腫起來(lái)。第二天早上，媽媽說(shuō)：“她昨日沒(méi)睡好，一向給我在敷嘴”我感動(dòng)的流出了眼淚。
直到這天，我才明白，我的家人為我付出了很多。
被溫暖包圍作文 24
大地邊沿那道白色的弧線(xiàn)緩緩升起，在復(fù)蘇萬(wàn)物的同時(shí)，漸漸覆蓋了天際。寒冷的風(fēng)撲打著我的臉龐，狂風(fēng)把我的發(fā)辮吹得亂蓬蓬，一雙手已經(jīng)凍得通紅。一路上，行人一個(gè)個(gè)搓手跺腳，死死裹緊衣服，吐出白色的液體。天真冷啊！
當(dāng)我邁進(jìn)一個(gè)書(shū)店時(shí)，一個(gè)樸素的小女孩出現(xiàn)在我眼前。她穿得很單薄，哆哆嗦嗦地靠在窗邊，如饑似渴地讀著書(shū)。
陽(yáng)光穿透層層疊疊的枝丫照射入窗口，斑斑駁駁，就如皮影戲的布景一般。女孩看向窗外，眼里滿(mǎn)是憧憬，憧憬未來(lái)，向往溫暖。她瞇著眼睛，感受陽(yáng)光溫暖的'熏陶。一會(huì)兒，頑皮的太陽(yáng)躲進(jìn)云幕，她也把目光收回，繼續(xù)埋頭看書(shū)。
像她這么小的孩子，本應(yīng)該躺在媽媽的懷抱里撒嬌，聽(tīng)爸爸講講笑話(huà)，和父母一起逛公園……而這個(gè)小女孩卻……
一米陽(yáng)光，一曲離殤，飄渺在大千世界。我只想拾一縷陽(yáng)光，穿越茫茫人海，給那小女孩，放置于她的心底，溫暖整個(gè)冬季。
被溫暖包圍作文 25
千里送鵝毛是溫暖，雪中送炭是溫暖，同學(xué)的幫助是溫暖……我們時(shí)時(shí)被溫暖包圍著，溫暖無(wú)處不在，任何人都不會(huì)例外。
在我的記憶寶盒中，發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)件溫暖的事件，但誰(shuí)的.記憶漸漸淡忘了，但我有一件事就像刻在我心里似的，至今還是記憶猶新。記得那是在一個(gè)下著傾盆大雨的下午，天上烏云密布，還有時(shí)候電閃雷鳴，我沒(méi)有帶傘，只能坐在位上，這時(shí)，雨更大了，雷聲也更大聲了。
突然，有人在叫我的名字，你看，是一位同學(xué)在叫我的名字，我便問(wèn)，你怎么又回來(lái)了?我知道你沒(méi)有帶傘，我這把傘先借你吧。他說(shuō)道，原來(lái)，他冒著傾盆大雨，從家里拿了一把傘來(lái)給我，那時(shí)，我對(duì)她感激不盡，不知道要怎么感謝她才好，我望著他那已經(jīng)被大雨淋濕的衣服，我忍不住流下眼淚，這時(shí)他已經(jīng)把雨傘送到我手里了，從此他給我留下了不淺的印象。
溫暖是一束陽(yáng)光，照亮了天地。溫暖是一陣春風(fēng)，吹走了憂(yōu)愁。溫暖是一場(chǎng)秋雨，它滋潤(rùn)著世界……
被溫暖包圍作文 26
長(zhǎng)大后，我有了自己溫暖的小屋。
我的小屋不是很大。一進(jìn)門(mén)，對(duì)面就有可愛(ài)的書(shū)桌姐姐和椅子姐姐。他們穿著繡有月亮和星星的橙色套裝。書(shū)桌上有一個(gè)聰明的電腦公公，旁邊站著一個(gè)高個(gè)子叔叔，旁邊靠墻躺著一個(gè)親愛(ài)的床阿姨，還有一個(gè)調(diào)皮的床頭柜哥哥。他們每天都和我一起長(zhǎng)大。
晚上放學(xué)回家，按下按鈕打開(kāi)臺(tái)燈。玻璃做的蘭花燈罩開(kāi)了花，我的小屋亮如白晝。我坐在姐姐的椅子上，從書(shū)包里拿出作業(yè)，放在姐姐的.書(shū)桌上，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候會(huì)讓電腦公公幫我找資料。我的電腦公公是世界上最聰明的人。他知識(shí)淵博，思維敏捷。如果有什么問(wèn)題，就告訴他，你很快就會(huì)得到答案。
寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)舅舅家的門(mén)，拿出睡衣，穿上，坐在床上看兩篇優(yōu)美的散文。睡眼惺忪的蒼蠅來(lái)了，我撲到床上姨媽的懷里，蓋著蓬松的被子，甜甜地睡著了。
被溫暖包圍作文 27
風(fēng)，漸帶寒意；樹(shù)，葉落枝黃；時(shí)間不知不覺(jué)從指尖拂過(guò)，秋，完全降臨。衣服一件件增多，保暖的秋衣穿在了我們的身上。可是，祖國(guó)的另一端還有一群孩子。
他們臉色黃黑枯燥，小手被污垢沾起了一道道皺褶。眉毛永遠(yuǎn)展不開(kāi)，一雙大眼睛里含了一團(tuán)濃得化不開(kāi)的憂(yōu)傷。本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì)，他們卻傷感憂(yōu)愁。冬天，白雪飛揚(yáng)，他們只穿一件補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的破衣裳，凍得嘴唇發(fā)紫，雙腿打戰(zhàn)。
我們呢？臉色紅潤(rùn)，身子豐腴又結(jié)實(shí)。臉上長(zhǎng)年洋溢笑容，身強(qiáng)力壯，生氣勃勃。我們是幸福的少年，穿著干凈、柔軟又保暖的`新衣，舒服至極。即使大概紛飛，我們也絲毫不懼寒冷。
來(lái)吧，我們行動(dòng)起來(lái)！把穿不下的舊衣服捐給他們。只需你幾件衣服，他們就能穿暖，愛(ài)心捐贈(zèng)吧，讓這些貧困的孩子和我們一樣感受溫暖，感受世界的美好吧！
被溫暖包圍作文 28
我覺(jué)得溫暖是冬日的一抹陽(yáng)光，是寒風(fēng)中的一杯奶茶，是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光。溫暖是爸爸媽媽博大的愛(ài)，是同學(xué)之間純潔的友誼，是老師對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
每天早上來(lái)到學(xué)校，班主任白老師已經(jīng)早早地在教室里等待大家，陪伴著我們一起早讀，從不停歇。上午和下午，老師給我們上課、批改作業(yè)。中午老師也不能休息，要在班里陪著我們吃午餐、寫(xiě)作業(yè)，解答不會(huì)的問(wèn)題。下午的延時(shí)班，白老師依然陪伴大家繼續(xù)未完成的.作業(yè)直到五點(diǎn)多放學(xué)。看到老師這樣辛勤地教導(dǎo)我們，我的心里既溫暖又感動(dòng)。當(dāng)我們搗亂時(shí)，白老師會(huì)包容我們，給我們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，一次次讓大家更加感受到老師的慈愛(ài)。
老師給了我們溫暖和愛(ài)，我們要懂得珍惜、懂得感恩。好好學(xué)習(xí)，天天向上是我們對(duì)老師最好的回報(bào)。
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