記憶中的溫暖-記敘文作文1200字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的記憶中的溫暖-記敘文作文1200字，歡迎閱讀與收藏。
村上春樹曾說，你要記得那些逗你笑的人，陪你徹夜聊天的人，坐車來看望你的人，說想念你的人。是這些人組成你生命中一點(diǎn)一滴的溫暖，是這些溫暖使你遠(yuǎn)離陰霾。
我的生命歷程中，并不缺乏這樣的人，他們給予我的溫暖零零散散，但足可以拼成一個(gè)明晃晃、火熱熱的夏天，燒灼在我的記憶長河里，令我終生難以忘卻。
小時(shí)是我教的第一屆學(xué)生，與他第一次打交道是在某節(jié)語文課上，我抓到一個(gè)正對著陽光把玩鏡子的小男孩，他個(gè)頭不高，皮膚黝黑，瘦削的尖臉上還暈染著兩坨高原紅。不論我對他說什么，他總是嘴巴一抿，向我靦腆地笑。
踏上三尺講臺的第一年，各方面我都還很稚嫩，那些青澀的日子里他一直是我的“小迷弟”，給予我很多的溫暖和鼓勵。
我自嘲不如經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師時(shí)，他說，你這樣真的超好，你真的是我見過的最溫柔、最體貼、最美麗、最善良的`語文老師了。
我備課備到懷疑人生時(shí)，他說，你講得特別好，上你的課特別有意思，聽不夠。
在我不自信時(shí)，是他的肯定與贊美給我勇氣繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn);在我想放棄時(shí)，是他的信任與喜愛，讓我更加清楚地認(rèn)識到作為一個(gè)老師身上肩負(fù)的責(zé)任和使命;在我卑微到塵埃里時(shí)，是他那純粹的珍惜和艷羨的眼神，讓我知道我自己值得被珍惜，被尊重。
后來，我真的變得越來越勇敢，越來越自信，越來越強(qiáng)大，并且來到畢業(yè)班，成為獨(dú)當(dāng)一面的“魔鬼”班主任;后來，小時(shí)仿佛在一瞬間長大，忽然就長成了一個(gè)翩翩少年，星眉劍目，成了好多女學(xué)生傾慕的對象。
小時(shí)是一個(gè)灑脫不羈的人，從他颯爽的跑步姿勢就可以看出來。跑步時(shí)他總是昂首挺胸，腰背挺得筆直，步履堅(jiān)定又執(zhí)著地勻速向前跑，仿佛外界沒有什么事情可以打擾到他，仿佛他可以就這樣一直跑下去，不知疲倦，一如阿甘。
運(yùn)動會是他的主場，1500米輕輕松松跑完，他還在到達(dá)終點(diǎn)前就地做了兩個(gè)俯臥撐挑釁對手，超級酷。
當(dāng)我沉浸在沒有辦法幫他把這一幕記錄下來的懊惱中，完全沒有發(fā)現(xiàn)小時(shí)穿越大半個(gè)操場徑直地跑向我，他猶如一陣黑色的旋風(fēng)突然闖進(jìn)我的視線，三步并作兩步來到我的面前，伸出雙手，把他得第一名的獎品——一副乒乓球拍捧給我。夕陽的余暉映襯在他的身上，仿佛給他鍍上了一層金粉。他緩緩地抬起手，將球拍向高處擎了擎，露出兩顆好看的虎牙，說道：“老師，這個(gè)送給你!”倏忽間，他如同一個(gè)天使，照亮了人間，整個(gè)明艷的夏天在他面前黯然失色。我覺得那個(gè)場景很美，很美，他的笑靨在我的眼前搖曳了好久，好久……
時(shí)光荏苒，歲月流轉(zhuǎn)，三年的時(shí)光彈指一揮間。小時(shí)走了，高大健碩的背影漸行漸遠(yuǎn)，消失在馬路的拐角處……
著名作家龍應(yīng)臺在《目送》中曾經(jīng)說道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”
我想說：老師和學(xué)生也是一樣的，老師的責(zé)任在于奉獻(xiàn)自己的光和熱，把學(xué)生送去更好、更遠(yuǎn)的地方，讓學(xué)生成為更優(yōu)秀的人。你們帶給我的感動和溫暖，一點(diǎn)一滴都會流淌在我的心底。但所謂師生一場，也只不過意味著，我和你們的緣分就是今生今世不斷目送你們變得越來越好，飛得越來越高，跑得越來越遠(yuǎn)。
我要懷抱著最衷心的祝福，帶著最甜美的微笑告訴小時(shí)：勇敢地向前走罷，不必回頭。老師只不過是你生命中的一個(gè)過客，匆匆而來，匆匆而去，只要銘記那些曾經(jīng)的溫暖和美好，便是對遇見最好的詮釋。
逝去的終將逝去，重溫的仍需重溫。回眸，凝思，那人，那溫暖，緩緩地從心湖上滑過，滑過……
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