描寫我的小學(xué)作文

    時間:2021-09-03 12:59:00 我要投稿

    描寫我的小學(xué)作文

      我是一個帶著鞋包的“變臉人”,五官端正,眉目清秀,是微胖族的倒數(shù)第二,眼睛如同星星般美麗。

    描寫我的小學(xué)作文

      我是一個在生活中的變臉人。在學(xué)校時,用一個詞語就可以形容我——面癱。有一次,一個同學(xué)跑過來對我說:

      “你知道嗎?XXX上電視了!”

      “哦。”這時,我皮笑肉不笑的功夫就派上用場了。我就這樣干笑了兩聲。

      “你怎么了?”那個同學(xué)問。

      “請閉嘴。”我把手伸出來,做了一個“不歡迎”的手勢。

      “醬紫啊!”那個同學(xué)又看了看我,然后走開了。

      如果你有一架攝影機(jī),你應(yīng)該可以發(fā)現(xiàn),全程的我臉完全沒有動,保持著那個姿勢。可到了家,我臉又比全世界最漂亮的.臉蛋兒還溫暖,你說奇怪不奇怪。

      我又是一個不折不扣的大胃王。

      “有剩下的嗎?”這個一邊吃著菜一邊問同學(xué)的人就是我。

      “沒有啦。”一個同學(xué)盯著我說。

      我已連續(xù)吃了三碗,飽得沒法再吃了,但我還是在努力消滅著。

      一個同學(xué)問我:“你不覺得撐嗎?”

      我說:“撐啊!但我還想吃!”

      這就是愛吃東西的大胃王式的我。

      不僅如此,我還是一個名副其實(shí)的“高音帝”。在班上,我經(jīng)常把早上的教室當(dāng)成我的練琴房。“啊……”每天早上,那高到刺耳的海豚音,會不定時的出現(xiàn)在班上,而同學(xué)們的抗議聲,早已被我“左耳進(jìn)右耳出”。我相信,總有一天,我能把這個高音唱出名次來。到那時,我唱海豚音時,得到的就不是抗議,而是贊揚(yáng)和歡呼聲了。

      這就是我,既是一個古靈驚怪的“變臉人”,又是一個不折不扣的“大胃王”,還是一個名副其實(shí)的“高音帝”。這大概可以載入史冊了吧?怎么樣?我厲害嗎?你喜歡我嗎?

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