我的新同學作文

    時間:2025-04-27 17:55:54 晶敏 我要投稿

    關于我的新同學作文(通用23篇)

      在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的關于我的新同學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于我的新同學作文(通用23篇)

      我的新同學作文 1

      進入新的學校,新的環(huán)境,我認識了許多新同學。他們各自有各自的性格,但有一位同學讓我印象深刻。

      她長著一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻子,一個櫻桃小嘴,笑起來露出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學阿敏。

      阿敏是我在軍訓期間認識的同學。我們在操場上訓練,操場上長著一些雜草。阿敏所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的`,總要躲在阿敏的腳上。她雖然站著很不舒服,卻不踩在雜草上。

      休息時間到了,我走過去,問道:“阿敏,你為什么不站在雜草上,那樣才不會被雜草弄得不舒服呀!”阿敏皺了皺眉頭,說:“這些草長在這里已經(jīng)夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬,還要被人踩。”曉瑩也開口了:“這些是野草早晚都會死的,何況這些都枯黃了。”阿敏聽了,生氣地嚷著:“野草也有生命的,只要少一個人踩它,糟蹋它,它就不會很快就失去生命。你太沒同情心了。”聽了她的話,我頓時覺得自己從前真不該那樣對待有生命的事物。阿敏說得對,野草也是有生命的。我們應該珍愛世間的任何生命,讓它們在短暫的生命里安全生活,不再受襲擊,不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時阿敏蹲下來,將小草一棵棵扶起來,把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了,和她一起保護小草。望著小草,我思緒萬千……

      再好的人也不可能十全十美,阿敏也不例外。她常常因為一件小事和別人鬧矛盾。不過,她很講義氣。如果你有困難,她會不顧一切地幫助你。

      自從認識了阿敏,使我懂得很多道理,學習到很多知識,使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點,讓我及時改正。我為我認識這位新同學而自豪!

      這就是我這學期的新同學。

      我的新同學作文 2

      隨著時間的變化,小學的生活已經(jīng)結(jié)束了,我來到了我的新學校,校園比我想象的還要美麗綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,一切都在為的想象中……

      隨即,我又有了在初中階段的第一個好同學——陳艷。她是一個文靜的小女孩,平時很少說話,一張白凈的臉上長著天使般的臉孔,一雙黑色的`眼睛送給人們春天般的溫暖。日子長了,我對她有了更深的了解,總覺得有一句話正適合她——“人不因為美麗而可愛,是因為可愛而美麗。”她的心靈是美好的,我經(jīng)常和她一起玩。隨著我們在一起玩的時間不斷增長,我的一些壞毛病不斷的減少。

      這就是我對新同學陳艷的認識,短短兩周時間,就讓我喜歡上了她。以后,我還會和她繼續(xù)相處,時間會讓她表現(xiàn)出更多的有點,我也會幫助她學好功課,知道我們成為親密無間的好朋友。

      我的新同學作文 3

      這學期開始,我就認識了許多新同學,玩得最好的就是他——袁夢涵。

      他是個愛學習的學生,也愛幫助別人。所以,我非常愿意做他的朋友。

      每次上課,他都會把手舉得高高的,回答問題時,聲音響亮,非常流利,聽他回答問題簡直是一種美的享受。而且回答的答案非常好,多次贏得了熱烈的掌聲,得到了大家的'贊同。他每次都說:“多發(fā)言,既鍛煉了膽量,也讓自己學到了知識。”

      下課后,他會很樂意幫助我們,甚至連一件再小的事。我記得那一次,他幫我換桌子,抬上抬下地,他累了也不吭一聲,我說幫他(準卻的說是做自己應該做的事)一下都不用。可是兩天后,我和他比掰手腕,他才說出了“實情”:“不行,那天抬桌子時,我的腋下勒了一條痕,現(xiàn)在還有痛!”我聽他說著,我十分感動。

      又發(fā)生了一件事,只是在昨天大掃除。他“無私”地為班上掃地,為包干區(qū)提了四桶水,還幫他們掃包干區(qū)。他真的很愛勞動,這就是我最新發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。

      他,一個愛學習、愛幫助人、愛勞動的小學生,雖然他不是“三好學生”,但是,他是我們心目中的“三愛學生”!

      我的新同學作文 4

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學啦!面對著新的中學生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當然,最使我感到親切的還是我的新同學,為什么?因為是我和我的這些充滿青春朝氣的新同學們構(gòu)成了一個團結(jié)、友愛、積極向上的集體!

      早在體育課時,彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個班的同學,真有點不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對方的名字,都是“哎、哎”的`叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍闩棚垼魈煳規(guī)湍闩潘筇欤淮笄逶缥矣职涯銖膲糁薪行选D憧矗≡隗w育課的時候,一個簡單的動作,一個簡單的眼神,足以傳達出團結(jié)的力量和精神。當然不負眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學們的努力、團結(jié)獲得的。

      現(xiàn)在在新的學校里,同學們的了解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細節(jié)就可以看出來:下課時,同學們會互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運動會快到了,同學們自己自發(fā)組織到操場上進行運動,互相進取,直到很晚了才回家;學習上,同學們還互相勉勵……這一類的事,還有很多很多。

      我看一中的新同學,我心里感受到親切,我看一中的新同學,我感受到力量;我看一中的新同學,我感受到友愛,因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年,因為我們都是一中的新學生!

      我的新同學作文 5

      走進一個新的學校,新的班級,迎來了我新的學習生活。在一個繁忙而不缺歡樂的生活里,需要我更加努力,加倍的毅力……當然,最重要的是同學們的幫忙和教師的教導。

      一張張陌生的笑臉,卻又似曾相識;一幅幅陌生的畫面,卻又在夢中閃現(xiàn)過;一個個陌生的名字,卻又在哪里聽過……我可愛的新同學們,我們必須會成為最好的朋友。我們會在同一片天空下歡樂的成長,共同暢游知識的海洋,為同一個目標努力奮斗。

      穿過了一條條充滿知識的長廊,我進入了一個充滿陽光的教室,交到了我那可愛的新同學。他們,如蜜糖般包裹了我的心房,好似一杯濃濃咖啡暖到了我的心窩,也像一杯淡淡的茶,讓我回味……

      所有的新同學嘴角上都擁有著一份淡淡的微笑,當我也不由自主的微笑時,卻感受到了一絲的寂寞。

      我漸漸地將目光落在了一個女孩身上,她擁有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,兩片櫻桃般的.雙唇。“你好啊!”她向我伸出了“友誼之手”。我也緊緊地握住了她的手。就這樣,這個寂寞的學校里多出了兩個女孩的身影。

      她是個活潑開朗的女孩,每一天總是嘻嘻哈哈的,我很喜歡她。她很喜歡體育,她的性格也很外向,所以,我總是和她瘋瘋癲癲的,因為這樣每一天都很開心。

      放學的時候,我們有時一起乘車回家,于是,我們便成了黏在一起的乘車族。

      就這樣,我們成為了最好的朋友。我愛我的新同學,我愛我的新學校。

      我的新同學作文 6

      隨著時間的流逝,小學的學習生涯結(jié)束了,我來到了我的新學校---實驗中學。校園給我的印象很美:嶄新高大的教學樓,綠草如茵的操場,賞心悅目的.花壇,活潑爛漫的同學……這里的一切都吸引著我!

      開學一個月多了,我結(jié)交了很多的朋友,有豪爽的高正晴,特別可愛的劉爽爽,天才學神楊文雅……

      令我印象最深的是高正晴。她這個人非常的熱情直爽,在我廣播的時候,時間很緊張,沒時間買飯,她就熱心的幫我買飯并把飯送到廣播室。她看我讀稿有時露出緊張的神情,她就在旁邊鼓勵我,給我打氣。

      我們兩個總是在一起吃飯一起玩耍,跟她在一起的時光總是特別開心,我想我們倆之所以這樣投緣是因為我們倆的性格相仿吧,都是直爽開朗的人。

      還有我的老同學王啟瑞,她愛說愛笑愛逗,是個調(diào)皮搗蛋的開心果。我們小學就是同學,來到實驗中學我們又成了同宿舍舍友,還是前后桌,你們說我倆是不是很有緣呢。

      還有一個人,她非常聰明,就是我們班的“天才學神”楊文雅,她個子比較矮小,皮膚有點黑,他的性格就像她的名字一樣文文靜靜的,不愛說笑。但人家學習特別好呀。我有不明白的問題就愛問她,她也總是很細心的幫我解答。她好像有一肚子的學問,不佩服都不行。

      五十四個同學,相貌不同,性格各異,來自四面八方。今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧。古人說“相逢何必曾相識”是啊,何必在乎曾經(jīng),只要相聚,就應該珍惜。

      我的新同學作文 7

      金秋九月,我踏入初中,認識了一個新同學。

      他有著一雙忽閃忽閃的大眼睛,小鼻子,小嘴巴,高高的鼻梁上架著一副藍色邊框眼鏡,頭發(fā)有點蓬松,中等個頭,這就是我的新同學——“搞笑大王”呂晟昊。

      下面我就先來說說他搞笑的事情吧!有一次,他又在課間開啟了他的搞笑表演。只見他略帶“妖嬈”地搖搖擺擺的站起來,雙手開始隨著搖擺有節(jié)奏的晃動,身體也扭了起來,真有點像“印度舞”呢。緊接著,他又表情十分夸張的對我們擠眉弄眼,嘴里像繞口令一樣念念有詞,真是被他打敗了!當然效果還是杠杠滴,教室里不斷傳出哈哈哈哈……的笑聲,他就是我們五班當仁不讓的開心果。

      雖然他很愛搞笑,但學習起來一點兒也不含糊。課堂上,他認真聽講,跟著老師的思路思考,積極回答問題,筆記整理得一絲不茍,但偶爾也會興奮過頭,控制不住自己,需要老師適當?shù)狞c撥。回到家以后,他仔細完成家庭作業(yè),字跡工整,總是保質(zhì)保量地完成老師布置的.任務。這方面我要向他學習。

      他還是一個熱心為班級服務的好學生。記得剛開學的時候,蔣老師分配給他一個小任務,就是在班級群里發(fā)一個星期的備忘錄。他按時完成了,但事情卻并沒有結(jié)束,他像養(yǎng)成了習慣似的,保留了這個“優(yōu)良傳統(tǒng)”,在沒有人命令和督促的情況下,依舊每天樂此不疲的發(fā)著備忘錄,給同學們提供了方便,真是棒極了!

      我希望我們能共同努力,一起進步,做永遠的好朋友!

      我的新同學作文 8

      “歡迎新同學!”老班面帶“微笑”地站在講臺上說,“這個同學叫……”“嗡――”這是“新同學”的“自我介紹”,它叫“嗡”,是一只超級大的黃蜂,“嗡”在我們的影響很大,剛來就掀起了一陣“熱潮”。

      瞧,大家都在“熱烈歡迎”它呢!有的同學把書扔到天花板上以表示“慶祝”、有的同學把掃把舉到了頭頂、有的同學把頭埋得低低地給它讓路、有的同學“興奮”得大叫、有的同學更瘋狂,把自己的`桌子椅子都扔了起來……好一派熱鬧的“景象”啊!

      第二天,“嗡”“遲到”了,在我們做廣播體操的時候,他突然沖了進來!慢慢地逼近我……我的心緊張到了極點,“走開!走開!”我小聲地叫著(要是被校長聽見就完了),它在我身邊忽悠了幾圈,又停在了我的頭上……我憋著氣,盡受它的“折磨”。“嗡――”它見沒什么動靜就飛到后排去了,“呼――”我長長地舒了一口氣,心想“這家伙終于走了……”,突然,我耳邊響起了“嗡”地一聲,我扭頭一看,臉都嚇白了!“嗡”就在我耳邊!看起來像地球儀一樣大,它悠閑地從我的左耳飛到我的右耳,又從我的右耳飛到我的下巴……最后在我的鼻子上“著陸”,我頓時兩眼一黑……

      過了很久,我才清醒過來,看見同學們都圍著我說三道四地,看見我醒了,全班大笑!還有同學問我有什么“感想”,我窩著一肚子氣,心想:明天我就去找“嗡”“算帳”!

      過了一天,我一大早就來到了學校,蹲在窗口。

      我的新同學作文 9

      叮鈴鈴……上課鈴聲響了班主任陳老師,走進教室,身后還跟著兩位新同學,一位男生和一位女生。陳老師走上講臺對大家說:“同學們,我們班新轉(zhuǎn)來了兩位同學,我們鼓掌歡迎他們”!我們在下面嘩嘩嘩都鼓起了掌,“好的,下面讓他們都介紹一下自己吧”“大家好!我叫羅高瑞,希望大家和我能成為好朋友”。男同學的聲音有一點點小,可能他剛來到這所新的學校、新的教室、新的同學以及新的老師,心里有一點陌生又有一絲害羞吧!“大家好!我叫劉馨月,希望大家能喜歡我”想到女同學的聲音要比男同學洪亮,聽了他們的介紹同學們點點頭默默地記住了他們的名字。當他們回到老師安排的座位上后,陳老師開始了這節(jié)精彩、生動有趣的語文課。

      下課鈴聲響了,當老師走出了教室后,同學們?nèi)齻一群,五個一伙兒,有的,圍在新來的男同學那里,有的圍在新來的.女同學那里,有的忙著自我介紹,有的忙著介紹班級情況,還有的在介紹校園的環(huán)境……我班的同學們真熱情啊!雖然新同學剛來,但是仿佛他們已經(jīng)是我們的老同學一樣了。

      學校是一個大家庭,我們親愛的老師就像我們的媽媽一樣關懷著我們、教育著我們,同學們也應該像兄弟姐妹一樣和睦相處、團結(jié)友愛、互相幫助才能健康快樂的奮發(fā)學習和成長。

      我的新同學作文 10

      軍訓結(jié)束了,我們得到了兩天不到了休息時間,今天天下午三點左右我爸媽幫我打理好之后便離開了,心中有多少有點難受,我只好先背上書包去教室。

      在教室里我認識了一位新同學,她有著大眼睛,小鼻子和小嘴巴,還扎著馬尾辮。這星期日晚飯的時候我都說有點兒想家,但是我想起我還有一個朋友,心中頓時好了不少。

      晚上一位學姐來到了我們宿舍,她說學校統(tǒng)一要求疊“豆腐塊兒”,我學了好久,一定學了好久才學會。可當來到教室,想著自己疊的被子和大嫂的衛(wèi)生,心里有點放心不下,在中午時去吃飯的時候,我的心一邊想著宿舍還有一點想家。,這種壓力讓我吃不下飯,而他卻一直在開導我,安慰我。這才吃下了點飯。在晚上,學姐說我們打掃的不行,被子有幾個不合格時我又緊張了起來。

      第二天我們倆都有一點壓力,但是她卻仍然在開導我,不讓我自卑在教室里她幫我做過一些事情,每次都是笑著向我走來,還向我推送一些好看的課外書,她雖然個子小,但是精神力量卻很強大,常常幫我一起支撐心中信念,就去雜念努力學習,好好生活,希望總會在前方。

      我也很感謝她,如果不是她,也許我再也不會這么開朗了,如果不是她,也許我會變得心灰意冷,如果不是她也許我已經(jīng)被那種壓力壓的.死死的,根本穿不了一口氣,所以我要在這里祝福她,祝你身體健康天天有一個好心情。

      我的新同學作文 11

      她大大的眼睛好像會發(fā)光似的,長長的馬尾甩來甩去。這就是我的新同學,重情義,又盡職盡責的朋友。

      請問你的改錯交了嗎?她總會輕輕地走到你身邊,像小兔子似的乖巧地問你。改完了,給你。對不起,還沒改完,一會兒給你送去。不管怎樣,同學們都會盡力配合她完成工作。老師,這項作業(yè)還差每當老師問起作業(yè)時,她總能毫不遺漏地報出姓名。因此,老師對她很信任,她也成了班里的模范課代表。

      她對老師分配的工作可謂是盡職盡責,能在第一時間內(nèi)完成任務。同時,她對朋友也是友好的,樂于幫助的。

      一次課間,我在書上看到一道難題,便想挑戰(zhàn)一下,最后以失敗告終。這時,她來到我身邊,看到我愁眉苦臉地,便上前詢問,得知實情后便與我一起討論:你看,這里應該是它們的和,那哦,我懂了!我恍然大悟,這時,我轉(zhuǎn)過頭看著她,兩個人都笑了,笑得純真,笑得可愛。

      同時那天,我的筆袋掉到了地上,筆散落了一地。我忙俯身去撿,看到已有一雙手幫我將筆整理到了一起,我抬頭一看,哦!是她!我忙說了一句:謝謝,謝謝!她邊起身邊說:沒什么,小事兒而已。這時,我感到了同學幫助雖小,但給予我的溫暖卻大。

      這就是我的新同學,一個小太陽,一個在你需要時能伸出援助之手,盡全力幫忙的'人,一個永遠不會讓你感到的孤獨人,一個能用心與你交流的知心伙伴。

      我的新同學作文 12

      轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生涯已經(jīng)過去了五年。天空在變,人在變,環(huán)境也在變。我們的校區(qū)也轉(zhuǎn)到了傅佐路。傅佐路又窄又難走,兩個路口整齊分開,一切是安靜的,樹葉停止了擺動,鳥兒停止了歌唱,就這樣我們迎來了開學的第一天。

      夏日清晨,校園里安靜的只有幾只不知名的小鳥從學校上空倏的飛過。蒸騰的熱氣彌漫在大地,像一層薄紗把校園包圍。梧桐樹又粗又高,樹上依舊掛著黃中透紅的葉子,一陣風吹來發(fā)出了“沙沙”的響聲。一進校門就可以看到操場,地面顆粒感明顯。松柏在陽光下立著,像軍人一樣蒼勁挺拔。晨光溫柔的撫摸著大地,教學樓穿上了淡黃的'長裙,樹枝變成金枝,一切都是美好的、恬靜的。

      下課了,放下手中的筆,目光浮游到窗外。夏日炎炎,男同學們在陽光下奔跑,快樂的踢著足球。他們分成兩撥,一撥人踢足球,把書包和帽子堆起來當球門,就拉開陣勢用提前做好的紙球開始比賽。一撥人打籃球,你看那個滿頭是汗的男孩輕靈的扭動著身體,繞過了對手,“咚”的一聲來了個三分投籃。打了一會可能是太累下場休息了會又重新上場,膝蓋磕破了也毫不在意,如同專業(yè)的籃球隊員!汗水也成了他們最好的見證品。女同學們也不甘示弱,在操場上跳起了長繩,長繩歡快的上下舞動。還有一些女生在跳房子。我呢,正在練習雙飛跳繩,操場上到處都洋溢著快樂,一切又都是活潑的、躍動的。

      傅佐路,新的地方,新的起點,我們一起如夢起航!

      我的新同學作文 13

      五年級,在文海已經(jīng)生活四年了。

      踏進501班第一步,我看到了一個新面貌——她長著一個高高的鼻子,兩眼炯炯有神,又細又長的眼睫毛一眨一眨的,可大家都沒有主動跟她說話。我知道,她就是一個轉(zhuǎn)學生。我心想:“她的性格是怎樣的?會不會大哭?會不會······”一心追究細節(jié)的我,真是打破砂鍋問到底。

      等這位新同學介紹完之后,我才知道,她叫王嘉麒。

      這個學期我當上了宣傳委員。我突然發(fā)現(xiàn),王嘉麒老是癡迷地看著我出黑板報。她那兩只眼睛時時刻刻地看著黑板報,連上課都依依不舍地轉(zhuǎn)過身去欣賞,一秒一分都不放過。

      “李、李佳航,"她吃力地說出了我的名字,“我覺得這個顏色···涂綠色,好嗎?”我感到了一絲驚喜,往常她還沒跟我說過幾句話呢,難道······我似乎知道了她的意愿。我笑著:“你來畫畫看吧!”“真的.嗎?!真的?”王嘉麒很是激動。她小心翼翼地接過筆,在黑板上畫了起來:那流暢的筆鋒,那鮮艷的顏色,和那愉悅的心情,使我也情不自禁地感到了一種令人難以忘懷的心情。畫玩了,王嘉麒興奮地像只小鴨,手舞足蹈。

      從那以后,王嘉麒成了我的好幫手,我又有了一個好朋友,我又多了一份歡樂。

      這個九月的新同學,我喜歡!

      我的新同學作文 14

      今天開學,我們班轉(zhuǎn)來一位新同學——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著一個高高的鼻子,有神的大眼直視前方,一臉正氣。

      一次上美術(shù)課,南約希正在專心地畫畫。突然,一陣驚天動地的叫聲打破了這片寧靜。“天哪,我的衣服后面被沾上了花花綠綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰干的了,正是坐在南約希后面的“調(diào)皮大王”朱朝陽。

      朱朝陽的力氣在我們班第一大,每天吹噓自己是個大力水手,勇敢聰明,天下無雙,是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學逗笑。

      見朱朝陽欺負同學,徐澤站了出來為急紅眼的.南約希抱不平。

      朱朝陽用挑釁的語氣對徐澤說:“怎么拉?你一個新生還來管我呀?又不是在你身上畫,有本事來呀!”

      徐澤看不慣他肆無忌憚的樣子,喊道:“你好大的口氣,你不和他道歉,你就完了。”

      沒一會兒,朱朝陽和徐澤在空地上開戰(zhàn)了。徐澤跑去一把把朱朝陽的頭往下按,接著坐在他身上厲聲呵斥:“新生怎么啦,說不說對不起?”朱朝陽被徐澤打在地上,哭著向徐澤求饒:“大哥,我低估你了,饒了小弟吧!”直到聽到這句話徐澤才停手,真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽低著頭對南約希說對不起。

      新來的徐澤路見不平,仗義相助。輕松制服了我們班的“調(diào)皮大王”,我們都非常喜歡他。后來,“調(diào)皮大王”也漸漸地不再調(diào)皮了,也受到了同學們的喜愛!

      我的新同學作文 15

      時間像風兒一樣來去匆匆,像風兒一樣輕輕地從你眼前掠過,你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學四年級了。小學四年級意味著什們,意味著我即將成為一位大姐姐了,我將會應對一些新的學習知識,一些新的同學。

      四年級重新分了班,這么多新同學中,跟我玩的最好,談的最來的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個女同學,名叫小紫。

      小紫梳著彎彎的'辮子,一張鵝蛋形的臉上鑲著一對月牙兒似的淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛躲在眉毛下頭,笑起來成了一條細縫兒。一張紅潤的嘴巴長在那扁扁的鼻子下頭,顯得既美麗又可愛。小紫長著高高的個子,身材不胖也不瘦,她平時喜歡穿一條黑白相間的長裙,顯得很清秀。

      小紫有一個最大的優(yōu)點,那就是異常樂于助人,提起她的這個優(yōu)點,大家都贊不絕口。

      記得那天早上,上數(shù)學課,教師讓同學們寫數(shù)學的《黃岡小狀元》。同學們都飛快地寫了起來。小紫剛寫了幾個字,就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問:“黃越,你怎樣了呀”黃越聽了,哭喪著臉說:“小紫,我的自動筆壞了,我不能寫作業(yè)了!”小紫聽了,二話不說,立刻拿起自我的那一根精完美寫的自動筆遞給黃越,說:“黃越,你別擔心,我這支筆借給你!”黃越聽了,激動得不知說什么好。周圍的同學見了,都夸贊起小紫,小紫不好意思得低下了頭。

      看!朋友,這就是我那樂于助人的新同學,你們喜歡她嗎如果喜歡,那就記住,她叫小紫。

      我的新同學作文 16

      開學已經(jīng)半個月了,同學之間也慢慢的開始了解了。

      令我印象最深刻的,還是我的同桌:又大又圓的眼睛,又細又彎的眉毛,長著圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)在腦后一甩一甩的。梁涵琦,她是一個心直口快的人,也是我的同桌。作為一個在小學從來沒跟女生做過同桌的我,對我的新同桌充滿了好奇。很快,我發(fā)現(xiàn)了她是一個熱情的人。那天早上,我收語文作業(yè)的時候,她一把把我該交的作業(yè)全拿了過去,說:“我?guī)湍憬唬惴判陌伞!彼贿吚鞯匕盐业淖鳂I(yè)和她的作業(yè)分在一起,一邊快速地交上我的`作業(yè)。這,是我樂于助人的同桌。上英語課的時候,她遇到了不會的單詞,或聽不懂的地方,她都會問我:“這個怎么讀?”“那這個呢?”我都會一一告訴她;課后,她還會把不理解的句子和單詞都告訴我,讓我教她,而且每次都特別虛心的請教。這,是我虛心請教別人的同桌。每次政治課,她都積極舉手發(fā)言,不會因為怕答錯而心中有答案還不舉手。這,是我積極主動的同桌。

      雖然她的成績暫時沒有我好,但是她值得我學習的地方卻有很多。比如她的熱心、她的善良、她的認真、她的積極……都很值得我去學習。俗話說“取長補短”學習他人的長處而彌補自己的短處,從而使自己更完美,所有她的長處,都是值得我學習的。

      這就是我的新同學,一個值得我敬佩的同學,我從她身上看到了可貴的,金子般的光芒……

      我的新同學作文 17

      “這個星期一,我們班要來一位來自內(nèi)蒙烏海縣海勃灣區(qū)第八小學的一名學生,他叫吳慶陽。”

      老師話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學們就像要見到大明星一樣七嘴八舌的討論起來。

      一位同學問:“他會說我們這里的普通話嗎?”

      另一位同學問:“那他住在哪里呢?”

      還有的同學問:“他們的教材和我們一樣嗎?”

      也有同學問:“他的成績好不好啊?”

      ……

      在大家的期盼和等待著,我們終于等到了內(nèi)蒙的同學。他長得高高壯壯的,圓圓的臉上長了雙烏溜溜的眼睛。他的.性格很好,平易近人,很快就和我們打成一片。他之前讀過很多書,拿起一篇從來沒有讀過的課文都能流利的讀了起來,有的字音甚至學過課文的同學都會讀錯,他卻通順的讀了下來。同學們都睜大了眼睛驚訝的看著他。

      短短的五天一眨眼就過去了,就像他昨天才來的一樣。

      歡送會上,劉丁衍回憶起新同學住在他家的點滴時說:“吳慶陽在我家時表現(xiàn)出他很多好習慣,比如媽媽鋪床時,他總是把被子遞給媽媽,每次吃過飯他都會把碗筷端到廚房。”

      同學們都很舍不得他,有的同學還送了他禮物,劉丁衍送了他一個新書包,汪思齊送給他一本厚厚的《上下五千年》。有的同學甚至哭了起來,吳慶陽也留下了舍不得的眼淚。

      雖然只有短短的五天時間,但是我們卻從他身上學到了好多東西。希望下次去內(nèi)蒙的時候還能見到這樣一位新朋友。

      我的新同學作文 18

      在這新的一年里,在這新的學期里,我們班迎來了兩位新同學。無論是對于我自己,還是我們班,甚至是全年級,對此還是感到幾分驚奇的:畢竟已經(jīng)開學半年了,突然來了兩張陌生的`面孔,還是有點不習慣的。這兩位分別是:Isabell和Vincent。

      先介紹Isabell。她是一位韓國人,是韓國放寒假暫時來上學的,意思就是她來學幾個月就要再回去,還有另外兩個韓國人也是跟她同行來的,正好一班一個(我們7年級只有三個班)。所以與其說是剛來的人突然又走大家舍不得,還不如說是剛與同學們建立好的友情被破壞掉。第二位是Vincent,他來的時間比Isabell還遲,當他突然在我們大家面前出現(xiàn),而且與我們一樣放下書包準備進教室的時候,我們都以為他走錯教室了。后來經(jīng)老師介紹后,才知道來了個新同學,大家鼓掌歡迎。

      同樣是新生,但兩個人的做法與態(tài)度卻是截而不同。Isabell是一句話也不說,到現(xiàn)在也只有兩個朋友,上課也不發(fā)言,老師自然也不怎么點她發(fā)言,所以在班里有點可有可無的感覺。但是正相反,同樣是新生的Vincent雖然上課也不怎么活躍,但第一天就與同學們打成一片,與男同學像兄弟,與女同學像是姐弟,在班里頗受歡迎。

      古文有云:“坐議立談,無人可及;隨機應變,百無一能。”我們不僅要與人談話時有口才,而且也要隨機應變。不要夸夸其談卻無真本事,從新同學的這個事情來說,我們也要這樣做。

      我的新同學作文 19

      班上來了新朋友——帥氣的男孩子

      今天,班上來了一個新朋友——潘紀安,一個白白凈凈很帥氣的男孩子,進了教室,就吊著爸爸的脖子,不肯下來,還流了眼淚,劉主任跟爸爸說,別磨蹭了,走了孩子就好了,我把紀安從爸爸懷里抱過來,他就粘在了我懷里,為了讓孩子不難受,我就抱著他,看護著大家入廁洗手,他趴在我肩膀哭了幾聲安靜了,還時不時的扭頭看看小朋友。孩子們洗完手,看見我抱著她,于斐說:“牛老師,你抱著他干什么,把他放下來吧。”張詩茵說:“牛老師,你放下他吧。”還有的小朋友輕描淡寫的說:怎么還用抱著啊。等孩子們都出來了,我給紀安寶貝洗了臉,孩子們排隊等候吃飯,我跟孩子們說,新朋友離開了熟悉的朋友來到這個陌生的`環(huán)境,不好意思,更想爸爸媽媽,所以會哭。然后問大家,你們上幼兒園的時候哭嗎?竟然都說不哭。

      孩子們都開始吃飯了,潘紀安寶貝說,他不吃,我弄好飯,給他一把椅子坐下,怎么說就是不吃,我就開始喂著吃,一口一口他吃的很香。還不時的說個話。小朋友都好奇的眼光看著他,小聲嘀咕,怎么還用喂著吃啊?紀安告訴我說:他吃飯不好,睡覺好。然后還開心的告訴我他家里有什么好東西,吃完了飯,我問他:“下次能不能自己吃的這么干凈啊?”他說:"下次我不來了。”嘿嘿,真逗!

      中午,大家都上床了,紀安寶貝說什么也不上床,就自己拿個小椅子坐著,看著都瞌睡了,怎么勸也不上床,為了他不哭,只有順著他。

      我的新同學作文 20

      新的一學期又開始了。涼爽的秋風送來了一位美麗的新同學,她就是——周佳穎,一個聰明伶俐的小姑娘。

      說到新同學,我有一肚子話要和你們講。說來也巧,周佳穎還是我的.老鄉(xiāng)呢!8月29日上午,我們來教室打掃衛(wèi)生。一到教室,王老師就給了我周佳穎的轉(zhuǎn)學證明,讓我?guī)退I一套課本。突然,我無意中看到了周佳穎的老家——江蘇興化。我看了之后,眼睛發(fā)亮。周佳穎的老家和我竟是同一個地方的,太巧了。我拿著周佳穎的轉(zhuǎn)學證明獨自走在操場上,心里翻騰著。我在設想與她高談闊論,與她快樂玩耍,與她肩并肩一同上學、放學……我心里不禁開心起來。可是,我還沒有見過她呢!我急忙跑回教室,見那個最熟悉的陌生人——周佳穎。

      我已經(jīng)沒有心思做事了,心里裝的全是關于她的問題:她長什么樣?學習好不好?個子高不高?……我奔進教室,看見了那個陌生人。我上前去和她打招呼,周佳穎只是笑了笑。我知道對于她來說,我們都是陌生人。我拍了拍她的肩膀,微笑著說:“我們都是一個班里的學生,就像一個大家庭中的家庭成員。”她又笑了笑。之后的幾天,我看見周佳穎不僅人長得好看,上課也認真,字寫得也工整……我覺得她這學期就能得個三好學生。我突然發(fā)現(xiàn),我對她有很大的好感。周佳穎和我一樣樸素,扎著一束簡單的馬尾辮,用著普通的東西。我真得很想和她成為要好的朋友呢!

      我想謝謝秋風,送來了一個好學生。我很喜歡她——好學生周佳穎。

      我的新同學作文 21

      在進人九中學習的這幾天來,我認識了好多同學,其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”—“假小子”了。

      她有一雙大而迷人的眼睛,整天笑嘻嘻的,有時我真懷疑,她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認,她很可愛,她有著男孩子般大膽陽光的性格,更有趣的是,她的發(fā)型是男生中很常見的一種,所以,不認識她的人,見到她都會說:“好秀氣的男生啊!”碰上她心情好,她會婉轉(zhuǎn)地告訴別人:“對不起,讓你們失望了,我是女生。”要是把她當成男生惹她心情不爽時,她就會朝著你進行那一般人受不了的河東獅吼:“我是女生!”然后頭一甩,邁著大步,大搖大擺地走開,留你一人在那里發(fā)呆。

      更可笑的是,一次她去上廁所,結(jié)果,幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫,一些力氣大的'女生硬是把她拖了出來,然后對她說:“你這個男生也太大膽了,還想不想活呀!”她開始還是“丈二和尚—摸不著頭腦”,后來才恍然大悟,原來是人家把她當男生啦。她掃興地向水管走去準備洗手,沒過一會兒,一個小朋友跑過來說:“哥哥,你去那邊洗好嗎?”這真是倒霉的一天。

      像這種事還有很多,不過,我還是別說了吧,省的她知道了不高興。

      她也有很多優(yōu)點,成績很棒,樂于助人,是個“熱心腸”。

      這就是我的新同學,你們覺得怎么樣?

      我的新同學作文 22

      如果說生活是一張沒有染色的紙,那么,染色的筆則是那多彩的友誼——題記

      蒲公英告別枝丫,是為了去另一片土地綻放自己剎那芳華的美麗;流星告別宇宙,是為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)自己,留下最后一抹回憶;溪水告別山林,是為了能夠淌過四季,奔向大海證明自己的實力。而我,也告別了六年小學的愉快時光,向著夢想,前進!

      新學期開始了,我步入初中,面對嶄新的環(huán)境,嶄新的面孔,我在七(12)班開始了我嶄新的初中生活。

      經(jīng)過短暫的軍訓和學習后,天空上的64朵云彩彼此挨近了些。我也認識了許多新同學,有活潑可愛的孔藝霖、成績優(yōu)異的包馨玉、性格大方、有趣的王舒雅……,大家很快成了好朋友。我們來自不同的`學校,進了(12)班,就是一個新的整體,64朵云都在盡自己的一份力裝點、打扮著(12)班的天空。在今后的學習中,我相信,同學們之間的關系將會更加融洽。大家將會互幫互助,團結(jié)一致,向著共同的一個目標努力奮進。而友誼,則是連接這一切的橋梁。

      友誼在你寒冷時給你溫暖,在你失敗時給你勇氣,友誼不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,友誼只是一種簡單而又難以捉摸的那份溫馨。

      春天給了鮮花一扇門,鮮花以艷麗的姿態(tài)回報春天;黑夜給了星星一扇門,星星以閃爍的眨眼向黑夜致謝。同學們,讓我們也彼此給對方開一扇門,那么我們將收獲加倍的友誼。

      愿我們的初中生活更加絢麗、多彩!

      我的新同學作文 23

      軍訓結(jié)束后,我們只有不到兩天的休息時間。今天下午3點左右,我的父母為我照看好它,然后離開了。我的`心有點不舒服,所以我不得不先把書包拿到教室去。

      我在教室里遇見了一個新同學。她有一雙大眼睛,一個小鼻子,一張小嘴和一個馬尾辮。在這個星期天的晚餐上,我說我有點想家,但是我記得我還有另一個朋友,我的心臟突然好了很多。

      晚上,一個姐姐來到我們宿舍。她說學校統(tǒng)一要求堆放“豆腐塊”。我學了很長時間,在我學會它之前,我一定學了很長時間。但是當我來到教室,想到我的被子和嫂子的衛(wèi)生,我感到有點不安。中午去吃飯的時候,我心里想到了宿舍,有點想家。這種壓力讓我無法進食,但他一直在啟發(fā)和安慰我。這只吃了一點米飯。晚上,我姐姐說我們不能打掃,當幾床被子不合格時,我又緊張了。

      第二天,我們都有一點壓力,但她仍然啟發(fā)我,不讓我感到自卑。她幫助我在教室里做一些事情,每次都帶著微笑向我走來,并推給我一些漂亮的課外書籍。雖然她很小,但她的精神力量非常強大,她經(jīng)常幫助我一起支持我的信仰,所以她努力學習,生活得很好,希望她永遠領先。

      我也非常感謝她。如果不是因為她,也許我再也不會這么開心了。如果不是因為她,也許我會變得沮喪。如果不是因為她,我可能已經(jīng)被那種壓力壓垮了,根本無法松一口氣。因此,我祝她身體健康,每天心情愉快。

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