我的煩惱小學作文【優】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的煩惱小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱小學作文1
我天生就是一個愛笑、愛運動的男孩。我喜歡在滑雪場里滑雪;喜歡在小區里跳繩;喜歡在草地上踢足球;喜歡在游泳館里游泳……可是因為我做作業很認真,速度太慢,再加上每次都仔細檢查,所以做作業就耗費了我很多時間,這樣一來就沒時間運動了,我為這件事感到很苦惱。
有一天,我計劃和爸爸一起下樓踢足球?墒悄翘熳鳂I布置得特別多,盡管我和平時一樣,一到家就立刻做作業,但我還是埋頭苦干了三個小時作業都沒寫完。我低著頭抓緊時間繼續做作業,好不容易全部完成了。我抬頭一看鐘,已經十點了,該睡覺了。我計劃明天再踢球,可是到了第二天,我又做作業做到了九點,還是沒時間運動。我沮喪地躺在床上,想破了腦袋也想不出好辦法解決這個煩惱。
這件事以后,我在媽媽的幫助下制定了學習計劃。我加快了寫作業的速度,并且在學校里也找時間抓緊分分秒秒做作業。現在我完成回家作業的時間比以前快了很多,但我還是很少有時間玩耍和運動。因為要考重點中學,成為更優秀的人才,必須考一些證書,我的時間又用到考證的.學習上去了。
我的煩惱到現在還沒有解決,什么時候我才能不苦惱了呢?
我的煩惱小學作文2
我是個無憂無慮的女孩,說我煩惱真難讓人相信。誰叫我長得這么瘦小,比同齡的小伙伴都矮了半截。別人都叫我“小不點兒”,我很不喜歡,煩惱也就來了。
我和爸爸、媽媽以及他們的同事一起去歡樂谷玩。我一入園,就看到自己喜歡的“ 旋轉木馬”,立馬拉著媽媽去排隊!巴廴!好長的隊伍喲!”好不容易輪到我,就在這個檔口,卻被工作人員攔住:“1.2 米以下兒童不準入內!”
我又看到“ 歡樂對對碰”,提示牌上只寫著:六歲以下兒童不得入內。這回總可以玩了吧,不料又被工作人員攔下。我已七歲了,攔我干嗎?工作人員指了指提示牌,哦!依然有身高的要求,心里有點小小的沮喪?偹阌小拔浵佂鯂笨梢酝娴捻椖,我立馬向那兒奔去!拔浵佂鯂钡挠螛讽椖空娑,讓人眼花繚亂,刺激程度一點也不遜色,迷你漂流、歡樂飛艇、轉轉杯、跳跳蛙等,都是按比例縮小的成人游樂項目。
我正要上前去排隊,吵吵鬧鬧的,氣氛一點都不和諧。原來盡是三、四歲的'小朋友,甚至還有抱在手里的嬰兒。我是個小學生,并不想與他們為伍,什么也沒玩就走了。
我帶著遺憾回了家,唉,這都是個子矮小惹的禍!
我的煩惱小學作文3
每年暑期,許多中小學生都忙著充電?墒俏覀儏s發現一個奇怪的現象。不少補習班的老師都是學校教師。他們在補習班上的表現和在課堂上的表現相比判若兩人。這在我們幼小的心靈中畫了一個大大的打不開“問號”?
為什么老師在課堂上不好好講課,只有額外花錢才能學到知識呢?據某些初中生反應,在課外班的時候,有的題在課上也講過,但只講了一種解法,可是到了補習班時,竟講出了三種解法。
有的.初中生認為,其實不是這些老師的水平不夠,在課堂上完全可以講得更好,讓學生聽得明白。可老師們偏偏不這么做,卻熱衷于課外補習班。學生們參加了補習班就提高的很快,所以許多學生對課外班已經形成了依賴性。
有許多名校的老師在課外補習班任課。由于教育消費的水漲船高,老師們在課外班上課收入很高,又是一上午的課費就多達數千元。受利益的驅動,一些老師樂此不疲,卻忽視了在課堂上應盡的責任和義務。從低層次來看是“師責”,“師德”的問題,從更深一層看對下一代人對“老師”這一神圣稱號的曲解,甚至會造成我們對人生觀、價值觀的畸變和扭曲。
政府說了讓中小學生減負,可是又減在哪里了呢?政府說了不讓在職老師開課外班,可是又有誰沒開呢?這種風氣何時才能杜絕!我們的煩惱何時才能消失啊!
我的煩惱小學作文4
夏季可能是煩惱最多的季節,因為在這個時侯,不僅天氣炎熱,讓人煩燥不安,更有蒼蠅蚊子的加入!如果你是蚊蟲之類,可能很希望夏季快點到來,可你是人類會恨不得這個季節最好不要到來!
在這個炎熱的夏季,我也有許多煩惱,不過我們組織了小煩惱熱線這個愛心活動,可以幫助大家一起來解決糾纏已久的問題。
周六在家,我思考著怎樣寫出有趣的文字,可一直沒頭緒,便拿出手機微信好友聊天!霸诟陕锬兀"我問,過了幾分鐘,一位好閨蜜回答:"父母逼著寫作文呢,But還沒一點想法,喂,學妹你干嘛呢?"
"唉,和你一樣,正在煩惱不知如何下筆。∥乙矅@了口氣。"接著她說:“媽媽來了,先不和你說了!彼种钡膾炝穗娫。命苦啊,連聊天的`人都沒了!小煩惱熱線呀,關于煩惱的話題我想不出好點子,想要找人幫忙又沒人理。(請求幫助)
下午,吃了頓豐盛的午飯突然發覺困了,可是還有作文還沒有寫,沉重的"大石頭"使我喘不過氣,為了能睡個午覺,還是用了他們提供的錦囊妙計才將困局顛覆過來,迎刃而解!雖然任務已經圓滿完成,但媽媽還沒放過我,又是掃地,又是拖地。(請求中午可以睡個安穩覺)。
我的煩惱小學作文5
書在我的眼里,就是我的益友,也是我的良師。
書如同知識的海洋,如同智慧的禮堂,書給我帶來了許多快樂與知識。
我特別喜歡看書,因為看書可以讓我有滿足感?墒,上了五年級,作業變得特別多,一寫就寫到八九點了。所以每次我都會在媽媽睡著的.時候偷偷看,打開小臺燈后,我就開始在書的世界里徜徉。每次看到忘我的時候就會跟著書中的主人公一起哭、一起笑。正是因為這樣,我也被媽媽抓住然后嚴厲批評了好幾次。
讀書,不能單純地讀。我每次讀作文書都會記筆記,也會做些卡片。把優美的詞語、精彩的片段都記在卡片上,然后做成一個小冊子隨身攜帶,方便自己隨時背誦。
由于我讀書多,也得法,每次考試我閱讀題幾乎不丟分,因此我的語文分數在班內遙遙領先,作文也常常被老師當作范文來讀。閱讀給我帶來了不少的益處呢!
此刻,我多想說:書,是您教會我了許多知識,是您教會我做人的原則,是您教會我遇到不同的問題該如何解決,是您給我開啟了人生的另一扇大門。
書,我的良師;書,我的益友!
我的煩惱小學作文6
我有許多許多的煩惱,相信大家一定也有許多的的煩惱,我的煩惱 就給大家分享一下吧。
煩啊!煩。∮忠獙懽魑哪!我該怎么寫了!我從客廳走到房間想啊!想啊!真是想不出來!而且我寫作能力本來就差,唉!書看少了,非要寫關于景物的話題,景物有什么可美得,就是廬山那瀑布,什么有人說那瀑布非常大非誠洶涌,一去看也不是一些水從山上流下,望廬山瀑布這首詩肯定是李白和醉酒寫的!沒辦法只能拿作文書來仿照寫了,沒有想到翻書越翻越哀愁越不會寫,然我自然自語的咒罵自己:“為什么上課不多學點,不認真學習真是后悔,沒有辦法還得自己想。
正在我冥思苦想的時候,窗外傳來了踢球的聲音,我猛的跑到窗戶旁邊往下看,原來有幾個比我小一點的在踢足球。我深深嘆了一口氣,要知道踢足球是我最喜歡的運動啊,我懊惱的'重新回到書桌前。都是寫景物作文還得不然我和他們早在一起玩了。桌上的鐘滴滴答答地走了一圈又一圈,當我抬起都來的時候已經到了三點了,寫作文寫了寫了兩個小時才寫了幾行,煩。】勺魑奈液螘r才能寫完啊。
大家都有煩惱,都有不同的煩惱,每個星期寫作文而愁著,我真的應該多看看書,多積累優美的語句。
我的煩惱小學作文7
不知誰說過”人生不如意之事十之八九“。我的生活中也有令我發愁甚至抓狂的煩惱,最讓我愁眉不展的就是那件事了——
記得那天,我在小區中散步,看到了這樣一幕:一個小女孩正在慢悠悠的走著,突然,幾個看上去比我大的男孩一邊打鬧,一邊朝小女孩跑了過去。幾個男孩推推搡搡,其中一個男孩沒站穩,撞到了小女孩的身上。小女孩一個踉蹌,便摔倒在地上,”哇“地一聲哭了出來。男孩們見闖了禍,趕緊”逃離了現場“。
我看見小女孩趴在了地上,趕緊跑過去,把小女孩扶了起來?蓻]想到,小女孩哭得更兇了。我沒辦法,只能在一旁呆呆地站著,等她不哭了再詢問情況。
過了一會,女孩的媽媽聞聲趕來,見女兒淚流不止,我又在旁邊左顧右盼、不知所措,似乎明白了什么,對我怒目而視,大聲罵道:”你說,為什么把我女兒弄哭?!出來沒事做就欺負小孩“?沒教養!”我急忙解釋:“不是,阿姨……”還沒等我說完,阿姨帶上小女孩,邊走邊對我喊道:“不是什么?你還有什么好說的'?別讓我看見你!”
我站在原地,愣住了。
唉!這件事真令我煩惱,以后遇到這樣的事情,還能不能出手相助?真是好心辦錯了事!
天啊!這件煩心事可真讓我不知如何是好,誰能幫我解決呢?
我的煩惱小學作文8
最近,我很煩惱,就像有烏云爬上我的眉梢。今天,借這次寫作的機會,我就把它一吐為快。
今年我們上六年級,是畢業班,這些天里,大家都忙著填同學錄,真是不亦樂乎。這天,好友徐穎買了一本同學錄,便讓我幫她填一份,當填到“最大的理想”這一欄時,我愣住了,我的理想是什么呢?
翻翻前面的幾頁紙,有人填環游世界,有人填當作家,還有人填當醫生,他們的理想五花八門,可我卻不知道自己的理想到底是什么。
回到家,我的腦子里一直都在想這個問題;叵脒@幾年,我一直漫無目的地生活著,不知道自己真正需要的是什么,所想要追求的是什么,總是抱著一種“走一步算一步”的人生觀念。
拉斯金曾說過“無目標而生活,猶如沒有羅盤而航行”。像我這樣渾渾噩噩、碌碌無為地過日子,那豈不是白活一生了嗎?
這個問題就這樣沒有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋,透不過氣來。媽媽見了,便詢問我怎么回事,我如實地告訴了媽媽,媽媽沉思了片刻,繼而笑著對我說:“吳?呀,這個你不用擔心,雖說你現在不知道自己的理想是什么,其實你沒有發現,你在一次次考試中,比賽中,投稿中已無形地實現了一個又一個的理想。要想實現大的.目標,就得從小的目標開始做起!”
聽了媽媽的話,我恍然大悟,我眉梢間的烏云散了,心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現在該做什么了——那就是認真做好身邊的每一件事,實現一個個階段性的小目標。
我的煩惱小學作文9
每個人都有自己的煩惱,當然我也包括在內。妹妹煩惱課業成績不理想;姐姐煩惱外表長相不好看;爸爸擔心薪水不夠全家開支;媽媽煩惱現在物價上漲,就是薪水沒漲,怎么辦?哥哥煩惱沒時間復習功課……至于我呢?則是煩惱考試成績不理想!
星期三上英語課時,我滿心歡喜的以為大考一定會考一百分,沒想到當我拿到考卷時,淚水頓時奪眶而出。我竟考了有史以來最低的分數--“八十五”分;丶視r,我并沒有把考卷給媽媽看,我沒有勇氣把那張考卷呈現在媽媽的眼前!
當天晚上,翻來覆去的,怎么也睡不著。百般思索,也想不到竟然會考出這樣低的`成績?煩惱,讓我覺得它像是一個惡魔,緊緊的糾纏著我;又像個跟屁蟲般,讓我每天寢食難安,好想早一點脫離它的手心,讓它消失得無影無蹤,永遠再也不要見到它。
不過,與其鎮日愁容面對煩惱,倒不如找出解決問題的方法。于是我請教哥哥。哥哥告訴我:“當然有解決的方法啊!知道自己的弱點科目,找出問題出在哪里?先把考卷里……”聽完哥哥一席話,我發現自己的問題所在,也尋找更適合自己的讀書方法,F在我已經不怕煩惱了。因為煩惱讓我更加努力成長,也讓我考出夢寐以求的“一百分”了!
我的煩惱小學作文10
我們每個人的成長過程中,都就是由快樂和煩惱組成了?鞓泛蜔⿶谰徒M成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧!
每一天一大早,我就要起床去上課。而且每一天放學回家老師都會布置堆積如山的作業,我每一天應對這些作業努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十點或九點半。這這堆積如山的作業每一天都會壓迫的我喘但就是氣來。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績差,考試顯得很吃力,每當考試成績都不就是很好,但就是爸媽都十分關心我的成績,每次我考試回家他們都會問我的成績。
記得上次,我數學成績考了65分。那個時候的我都不敢回家,在回家的路上茫然無措的走著。覺得回家的路十分漫長……
結果我回到家,媽媽就興高采烈地跑來問我成績。但就是當得知我的成績的那個時候,我看見媽媽的`面都變綠了。隨后對我不理不睬了。爸爸回來后,得知后把我叫到書房去,狠狠地給我上了一節“思想”課。我信誓旦旦的答應爸爸好好學習,才最后得以解放。
有時候我在想學習真的那么重要嗎?它使我的生活增添了許多煩惱。
我的煩惱小學作文11
煩惱?相信每一個人都有,大人有大人的煩惱,小孩有小孩的煩惱,我也不例外。
首先,我最大的煩惱就是寫詩歌。因為寫詩歌需要押韻,令我十分頭痛,總是要絞盡腦汁,需要反反覆覆不停的念著。文章是否通順流暢?怎樣才能寫出一手好詩?我真的很佩服唐朝時代的李白和杜甫,能寫出那
么優美的詩句,想必他們一定是飽讀詩書,才有這樣非凡的成就。
其次,我的'煩惱就是背論語。因為不了解它本身的意思,所以背起來顯得格外吃力,使得我頭昏腦脹。背課文我還沒問題,但是背論語真是一門難題!
至于我的煩惱還有很多例如:寫作文、考試…等。煩惱太多有時也解決不了,而很多都是不必要的煩惱。對于我目前最大的煩惱而言,詩歌寫不出來就多看一些有關新詩的書籍;論語背不好就多看一些古文,這樣問題不就解決了嗎?每個人都有煩惱,但煩惱是解決不了問題的。
因此,我們一方面應該要面對煩惱,努力尋求解決之道;另一方面讓自己快樂一點,不要常自尋煩惱,才是上上之策。
我的煩惱小學作文12
在生活中,我們有許許多多的煩惱,但我最大的煩惱就是粗心。粗心就像一塊絆腳石,讓你摔跤;粗心就像麥芽糖,迷惑你的心智;粗心更像是一把利劍,時時刻刻都在威脅著你。但是,我從小就和粗心交上了朋友,他和我算是形影不離了,但這也是我吃了不少虧。
我記得清清楚楚,那是二年級時的一個下午。有一個同學說讓我去一趟辦公室,老師有事找我。我想:難道是昨天的數學考試,難道我考了滿分?我帶著滿心的疑問來到了辦公室。
到了辦公室,語文老師和數學老師遞給我一張卷子,我往分數線那一看,我當時就驚呆了。竟然是81分!這可是從來沒有過的。我看了卷子,發現上面的'錯誤都是粗心造成,如果我在做卷子的時候認真一些,就不會考這么一點分了。可是,世界上賣什么藥的都有,就是沒有賣后悔藥的。
回到家后,我把試卷地給了媽媽,媽媽看到后臉色變成了鐵青色,說:“你到底怎么回事?這些題都是不該錯的,你能不能細心一點!”
粗心,你快點走吧,我要讓細心永遠陪伴著我。
我的煩惱小學作文13
“哎!最近比較煩,比較煩,比較煩……”我無力的趴在桌前哼著這首歌。隨著年齡的增長,我的`煩惱也多了起來:作業變多了,成績落后了,就連平時最溫和的媽媽也變得嘮叨了……總之一個字——煩!
這不,媽媽又開始了:“你在桌子前發什么呆啊!作業寫好了嗎?作業寫好了也應該把書看看,你這樣,學習成績怎么會好……”哎!受不了!受不了!我惹不起我躲的起,我還是乖乖的寫作業,看書吧!
不一會兒,媽媽又叫我:“快點把垃圾倒一下!”我的心里極不愿意,就隨便講了一個理由:“我要寫作業,沒空!”“作業,倒完垃圾再寫,快去!”媽媽又下命令了。“我不想去!”我小聲的說。果然不出我所料,媽媽又開始用她的“三寸不爛之舌”了:“叫你做點事,你就不想去,剛才在那發呆怎么有空啊!不就叫你倒下垃圾,多走點路有什么……”聽著媽這一翻深思熟慮的“教導”,還是得下樓去倒垃圾,雖然心里有一千個一萬個不愿意,我也無可奈何點了點頭。
回到家,媽媽又開始“意味深長”地告訴我:“做什么事都講究效率,做作業也是一樣,不要邊玩邊寫,要做作業就一口氣把作業做完……我無力的點點頭。
其實我也知道媽媽這都是為我好,也許媽媽認為這樣就會時時刻刻讓我知道了?墒俏覅s不這么認為。
哎!我的煩惱誰能幫我解決!
我的煩惱小學作文14
在我豐富多彩的學習生活中既有高興、開心的事,也有很多煩惱和不如意。
有一次我上學時,忘了帶作業——在家做的卷子。老師收卷子時,我的心里就像裝了15個吊桶——七上八下的,終于收到我了。“卷子呢?”老師問,這嚴厲的聲音讓我心驚膽寒,不由得微微發抖。心想:完了,這下該挨批了。無奈我只好顫抖地回答:“我忘帶了。”老師并沒有大發雷霆,而是溫柔地說:“起立,向后轉,齊步走!庇谑俏易叩搅私淌业暮竺,靠著墻被罰站了。這件事讓我煩惱了很長時間。
第二天考試,我得了高分,當卷子發到我手里的時候,我心里喜洋洋的,老師也用贊許的目光看著我,好像在說:“有進步,下次繼續努力。”這使我更加高興了。
慶幸的是,無論我煩惱時還是高興時,都有人跟我分享,那就是我的媽媽。當我遇到煩惱的'事向媽媽傾訴時,媽媽就會幫我分析,指出我的錯誤,分享我的煩惱;當我遇到高興的事時,也會告訴媽媽,讓媽媽分享我的快樂。
我喜歡讓媽媽分享我的快樂和煩惱。
我的煩惱小學作文15
我每天放學回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:“作業做完了嗎?趕快做作業!”每當聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來完成。其實,我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數的'孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認。
自從上學那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞,成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽儾缓玫臅r候,也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽兊降资鞘裁?是分數還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。
有時我自己常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。
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