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【必備】我與書的故事作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我與書的故事作文，希望能夠幫助到大家。
我與書的故事作文1
書是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就與書結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識(shí)別能力的時(shí)候，媽媽就耐心的.教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物，認(rèn)識(shí)可愛(ài)的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，故事書成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽，我們互相講故事給對(duì)方聽(tīng)。
后來(lái)我成了一年級(jí)的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語(yǔ)文課本，數(shù)學(xué)課本，英語(yǔ)、品生課本。我最喜歡的是語(yǔ)文課本，因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書的時(shí)候，我都要給它包上新書皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來(lái)。
我與書相伴，書讓我受益匪淺。
濟(jì)南市經(jīng)五路小學(xué)一年級(jí)：李晨旭
我與書的故事作文2
書，是我生活中必不可少的東西，“書中自有黃金屋”說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，書能使我增長(zhǎng)知識(shí)，我喜愛(ài)讀書。
星期六上午，媽媽帶我去百貨大樓，我的目的可不是去買東西，而是去看書。我拿起一本書《意林》，津津有味地讀起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)……不知不覺(jué)，一本書讀完了，看看表，已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，“咦，媽媽呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。“不管了，媽媽也許去買菜了，我還是讀書吧。”我又拿起一本《霧都孤兒》，我忘記了周圍的一切事物，仿佛進(jìn)入了書中，那美麗的故事情節(jié)讓我如癡如醉，我完全陶醉在書的.世界里。
這時(shí)，雖然我的肚子餓得咕咕叫，但還是沒(méi)有打擾我讀書的興致。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我從書的世界中走了出來(lái)——原來(lái)是媽媽。我一看表，已經(jīng)中午11點(diǎn)了，我已經(jīng)讀了3個(gè)小時(shí)了，我戀戀不舍地走出百貨大樓。
書的知識(shí)比大海更寬廣，比天空更遼闊，比大海更深邃。書讓我學(xué)到了無(wú)數(shù)的知識(shí)，書是智慧的源泉，所以，我喜愛(ài)書。
我與書的故事作文3
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基心目中的書；“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書；“讀過(guò)一本本好書就像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書“。而我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開(kāi)文學(xué)之門，開(kāi)闊我的'視野；書就是一葉扁舟載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在床上等姐姐，準(zhǔn)備進(jìn)行我們的”夜間計(jì)劃 “：晚上拿出書來(lái)，用手電筒當(dāng)日光燈看書。姐姐來(lái)了，我們根本顧不上時(shí)間過(guò)了多久。因?yàn)槭蛛娡彩怯腥豕狻⑦h(yuǎn)光、閃光三種光線組成，要按幾下開(kāi)關(guān)才能把燈關(guān)上。”當(dāng)當(dāng)“我們隱約聽(tīng)到腳步聲，”快關(guān)燈，快！“姐姐急忙說(shuō)道，可是我們還沒(méi)來(lái)得及關(guān)燈，爸爸就走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：”這么晚了，還不睡覺(jué)，干什么呢！“我們無(wú)語(yǔ)，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。
我與書的故事作文4
在我不認(rèn)識(shí)字的時(shí)侯，我與書已結(jié)下了不解之緣。
小的時(shí)候，爺爺常常給我讀《唐詩(shī)三百手》等，我每當(dāng)都要停上三至四遍才肯罷休，所以那時(shí)我已會(huì)背很多手唐詩(shī)。
書籍是知識(shí)的寶庫(kù)，隨著我的成長(zhǎng)，漸漸的'，我的興趣轉(zhuǎn)向了科普度物，從我接觸到的第一本知識(shí)叢書《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，解開(kāi)了我心中不少問(wèn)號(hào)，見(jiàn)識(shí)到很多新鮮的知識(shí)，使我知道要增長(zhǎng)知識(shí)，尋找真理，就必需凡事要多問(wèn)幾個(gè)為什么。后來(lái)我又讀了《昆蟲記》等，無(wú)一不讓我受益匪淺，我知道我這一生要探索的東西太多太多。
書，是我最親密的朋友，是我最好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，也給我知識(shí)，給我力量。如果說(shuō)知識(shí)就像大海，無(wú)邊無(wú)際的。那么書就像一條船載我遠(yuǎn)航。帶我尋找知識(shí)的勝利彼岸。
這就是我與書的故事。我相信書將伴我一生一世。
我與書的故事作文5
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。我也贊同這句話。我常常這么想：只要認(rèn)真讀書，積極讀課外書，自覺(jué)做筆記，就一定有意想不到的收獲！記得有一次，班上的同學(xué)都流傳看《名人傳》和《名人名言》。剛剛開(kāi)始，我心想:這些書有什么好看的，真搞不懂為什么那么多同學(xué)喜歡看。直到有一次，我和一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備回宿舍去午睡，我的好朋友一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！”我說(shuō)：“好啊！我的朋友開(kāi)始講了......”
等她把故事講完了，我就說(shuō)：“那作家小時(shí)候好苦哦！”她說(shuō)：“如果你想了解作家小時(shí)候的'故事就可以看《名人傳》啊。”“《名人傳》真的那么好看嗎？”她回答道：“那是自然滴！”回到家中后，我和媽媽商量，說(shuō)我想買那本書，媽媽聽(tīng)到我想看書，高興的笑不攏嘴。那本書到手后，我迫不及待的打開(kāi)看，我看得津津有味，真是一本好書啊！
從那以后，書成了我離不開(kāi)的好伙伴！
我與書的故事作文6
現(xiàn)代人類科技發(fā)達(dá)，書籍也隨著逐漸普及，從哲學(xué)書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會(huì)有許多愛(ài)書之人購(gòu)買書籍，而我，就是其中的一位。
我愛(ài)看書，因?yàn)闀芴罩稳诵模?dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí)，美妙而精彩的故事，可歌可泣的'感人小說(shuō)，令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來(lái)后，不禁對(duì)剛才的“美酒”回味無(wú)窮。
記得那次，我剛買了新書，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開(kāi)始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴……鬧鐘響了，暗示我該睡覺(jué)了，我跑去客廳，拿上手電，回到房間，在被窩里看，爸爸來(lái)看我，發(fā)現(xiàn)我在看書，把我揪起來(lái)，搶過(guò)新書，撕了個(gè)粉碎，我很傷心，哭了整整一夜。從此，我再也不敢睡覺(jué)看書了。
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，沒(méi)有書，就如同植物失去了太陽(yáng)；沒(méi)有書，就如同魚兒離開(kāi)了水；沒(méi)有書，就如同生活失去了眼睛。書，我的朋友；書，我的回憶；書，我的老師！
我與書的故事作文7
高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯。”
我看的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)叫《三國(guó)演義》。這是一部名著，也是我最喜歡的一本書。記得有一次，在回家的路上，我津津有味的看著《三國(guó)演義》，突然聽(tīng)見(jiàn)“滴”的一聲，把我從安靜的知識(shí)海洋帶回了現(xiàn)實(shí)世界。我往左一瞧，發(fā)現(xiàn)自己差一點(diǎn)被一輛大貨車撞傷了。從貨車上下來(lái)一位戴眼鏡的叔叔，他教導(dǎo)我說(shuō)：“以后不要在馬路上專心看書，要隨時(shí)注意馬路上來(lái)往車輛。”
我因?yàn)榻?jīng)歷這次了這次“事故”之后，就一直不敢在馬路上看書。一直等到回家，才從書本里拿出課外書來(lái)看。
還有一次，我因?yàn)樵谕泄馨鄾](méi)有做完作業(yè)，就翻開(kāi)課外書來(lái)看，結(jié)果被老師沒(méi)收啦。爸爸媽媽接我回家時(shí)，老師把書給了他們。在回家的`路上，母親一直在責(zé)罵我，教育我以后不要在不合適的時(shí)間和場(chǎng)合看書。
我喜歡看課外書，因?yàn)橛心切⿻祟愇拿鞑拍苡啦凰ネ恕?/p>
我與書的故事作文8
我一般喜歡運(yùn)動(dòng)，看電視，玩游戲，可是就是不喜歡讀書，可是一次意外的事情，讓我喜歡上了讀書。
有一次去走親戚，媽媽知道我的毛病，故意找故事書給我讀，當(dāng)時(shí)我坐在床邊，像個(gè)木偶任人擺布，都不知道媽媽在說(shuō)什么，當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我的注意力突然集中了，那個(gè)小女孩好可憐啊，沒(méi)人疼，沒(méi)人關(guān)心，竟然凍死在接頭也無(wú)人問(wèn)。我很同情她，多想給他拿點(diǎn)吃的'。于是我拿起那本書，一下看了很多頁(yè)，里面的丑小鴨，皇帝的新裝》深深的吸引了我，從此我開(kāi)始喜歡讀書了。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。：以后，我會(huì)多讀書，在知識(shí)的海洋中遨游。
我與書的故事作文9
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人談話”。在我的心里，書就是一位智者，也是一個(gè)你隨時(shí)可以請(qǐng)教的良師；書就是一盞黑夜里的明燈，也是人生道路上的指南針。
幼時(shí)
在讀幼兒園的時(shí)候，玩偶不認(rèn)識(shí)字，只能看那些繪本。在看繪本時(shí)，我會(huì)看哪些豐富多彩的的圖片，來(lái)想象其中人物們的故事。
小學(xué)低段
我慢慢的會(huì)認(rèn)字了。那時(shí)我認(rèn)得字了，會(huì)看書了。我每次裝自己看得很認(rèn)真，其實(shí)，我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，然而文中的父母那深沉的愛(ài)讓人唏噓不已，那精神的文筆，觸動(dòng)著我的心弦，我和主人公一起開(kāi)心，一起流淚。縈繞于腦海的.全都是書中人物的悲歡離合。
高年級(jí)
高年級(jí)時(shí)，我懂得了讀書應(yīng)有的道理，便認(rèn)認(rèn)真真地看書。并思考其中的道理。看書時(shí)，我會(huì)誰(shuí)也不理，認(rèn)認(rèn)真真的看自己的書，到看完了才行。
我對(duì)讀書的意義一點(diǎn)點(diǎn)高了起來(lái)，看書也認(rèn)真了起來(lái)。我喜愛(ài)書。
我與書的故事作文10
書是知識(shí)的源泉，不看書的人一般都只能生活在一個(gè)渺小的世界里。
在我小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事，我每次要聽(tīng)上三、五遍才肯罷休，而且還會(huì)問(wèn)媽媽一些奇怪的問(wèn)題，比如說(shuō)：為什么書上的人不出來(lái)跟我玩？為什么書上的人不說(shuō)話？
隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字的'增多，我終于可以自已看書了。剛開(kāi)始我只會(huì)看漫畫書。漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從書中我見(jiàn)識(shí)到了許多新鮮的知識(shí)。
我喜歡看書，有時(shí)間我就會(huì)去書店看書，有時(shí)還買一兩本，當(dāng)我買到新書時(shí)，我會(huì)爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)看完。
在看書時(shí)，我會(huì)把所有不開(kāi)心的事全都拋到腦后，享受看書的快樂(lè)。看書是我覺(jué)得最開(kāi)心的事，希望我能從書中吸取更多知識(shí)，長(zhǎng)大成為有出息的人，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
我與書的故事作文11
高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我的人生道路上，書籍是我不可獲缺的伙伴，伴隨著我成長(zhǎng)，為我的人生開(kāi)啟了智慧的大門。
自從我呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就結(jié)識(shí)了書。在布滿各種彩色圖畫的'世界中，媽媽告訴我：“青蛙是怎么冬眠的，彩虹是怎么形成的。”我驚訝于世界的奧秘。
稍大了點(diǎn)兒，我認(rèn)識(shí)字了，可以獨(dú)立看書了。《白雪公主》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》曾讓我著迷，一本好書，像一塊磁鐵，吸引著我。
現(xiàn)在的我已不滿足于童話世界了，開(kāi)始走向更為廣闊的文學(xué)天地《駱駝祥子》中祥子的淪陷讓我無(wú)柰；《童年》的阿廖沙，讓我們看到童年的悲慘與社會(huì)的黑暗；《老人與海》中的老人的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩，我雖然沒(méi)行萬(wàn)里路，但卻在書中領(lǐng)略了黃山的云霧，黃河的浩蕩，長(zhǎng)城的雄偉。這讓我找到了靈魂的寄托。
只有啟程才能到達(dá)理想的目的地，只有拼搏才能獲得輝煌的成功，只有讀書才能品味堂堂正正的人生。
我與書的故事作文12
書是冬日里的一絲溫暖，書是春天里綠綠的草，書是夏日里的一陣涼風(fēng)，書是秋天里金黃金黃的麥谷。
小時(shí)候我還不知道書是什么，聽(tīng)別人說(shuō)書是一塊好吃的蛋糕，書是一杯甘甜的泉水，書是一臺(tái)好玩的電腦。不過(guò)我要親身體驗(yàn)一下書到底是什么？
某一天，媽媽說(shuō)：哥哥給你幾本連環(huán)畫，你看看吧。我立刻拿起書跑進(jìn)書房，如饑似渴的翻閱起來(lái)，不一會(huì)就看完了，覺(jué)得時(shí)間太快，書太少了。但是終于有一天，媽媽帶我去超市買東西，可我看見(jiàn)里面圖書角，雖然只有2、3個(gè)書架，但我像饑餓的人撲倒面包里一樣，奔向書架，看見(jiàn)喜歡的就開(kāi)始看，時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了。突然管書的阿姨問(wèn)了我一句：小朋友，你坐了一下午了，你一個(gè)人嗎？對(duì)呀，媽媽呢？這時(shí)聽(tīng)到了廣播的聲音：請(qǐng)陳祉源小朋友快速到服務(wù)臺(tái)，你的家人在找你。我放下手中的書，跑向了服務(wù)臺(tái)。
我果然體會(huì)到了別人說(shuō)的書，以后我也要多讀書，讀好書！
我與書的故事作文13
今天，我給大家講一講我與書的故事。我看書很奇怪，因?yàn)槲译S便翻到書的哪一頁(yè)就看一句話，我覺(jué)得有趣的話就會(huì)看入迷，所以我一直看呀看，不知疲倦地看下去。
我最愛(ài)看的書有：《紅樓夢(mèng)》、《童年》、《開(kāi)心作文》、《假如給我三天光明》、《水滸傳》等。我還記得有這些關(guān)于書的'話：“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書是我們的老師”、“以書為友、開(kāi)長(zhǎng)地久”等。這些對(duì)我們好的話如果你聽(tīng)了，就會(huì)由差生變成優(yōu)生；如果你不聽(tīng)，就會(huì)由優(yōu)生變成差生。
這就是我與書的故事，我愛(ài)書、真的好愛(ài)書這個(gè)朋友。
我與書的故事作文14
我有個(gè)非常要好的朋友，她每天都像影子一樣陪伴我，我遇到困難，她總是最先站出來(lái)幫我，當(dāng)然了，我也非常愛(ài)護(hù)她，你猜得出來(lái)這位朋友是誰(shuí)嗎？她就是――書。
書，就像是一位老師，為我插上想象的翅膀；書，就像是一位愿意聆聽(tīng)的知心朋友，為我分憂解難；書，好比一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。
繁星如斗，夜色靜謐，我喜歡讀童話故事，每當(dāng)讀到會(huì)心之處，我常常仰望星空，到星際中看王子和公主跳舞，看丑小鴨展翅變成白天鵝；每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我會(huì)幻想自己已經(jīng)到了海底，游到美人魚的旁邊，聽(tīng)美人魚動(dòng)聽(tīng)的`歌聲，那時(shí)，我會(huì)感到心曠神怡，心情無(wú)比的舒暢。
我與書的故事作文15
我有好多小伙伴，其中最喜歡的小伙伴就是書了。
我4歲就開(kāi)始讀書了。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我愛(ài)看的書也越來(lái)越多。像天文地理、文學(xué)、歷史類我都愛(ài)看。我家的書柜也是滿滿的。每天放學(xué)回到家，第一件事，就是看書或看報(bào)紙。平時(shí)，為了能有更多的時(shí)間看書， 我會(huì)先不吃飯，然后把吃飯的時(shí)間省下來(lái)拿來(lái)看書 ，一看就是一小時(shí)。直到我肚子都咕咕叫了，才去吃飯。
有一次，我在作文書上看到了一個(gè)新的`詞匯——精神糧食，一開(kāi)始，我以為”精神糧食“也是一種可以吃的糧食，后來(lái)，我問(wèn)媽媽”精神糧食“是不是可以吃的糧食？媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)；“精神糧食是不可以吃的。精神糧食是在精神上滿足我們的需求，而不是‘吃’的糧食。”媽媽把我鬧出來(lái)的笑話講給我們?nèi)衣?tīng)，我們?nèi)叶夹Φ们把龊蠛稀?/p>
我從書里開(kāi)闊了視界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，在書的陪伴下，我從書中學(xué)到了無(wú)窮知識(shí)，書還教會(huì)我做人的道理，書也是我精神上的營(yíng)養(yǎng)品。
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