我與書(shū)的故事作文

    時(shí)間:2023-08-31 16:48:16 我和書(shū)的故事 我要投稿

    我與書(shū)的故事作文[熱]

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我與書(shū)的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我與書(shū)的故事作文[熱]

    我與書(shū)的故事作文1

      我可是個(gè)書(shū)呆子,每天晚上我都要看一個(gè)小時(shí)才過(guò)癮!俗話說(shuō):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;書(shū)猶食也,解精神之渴嘛!所以,像我這樣對(duì)書(shū)如饑似渴的少年,自然和書(shū)之間有著各種各樣的故事,我就寫(xiě)一個(gè)印象最深的故事吧!

      記得,那是一個(gè)很寧?kù)o的晚上,皎潔的月亮嵌在深藍(lán)色的夜空中。我的心情就像天一樣平靜,我臥在床上,津津有味地看著書(shū)名是〈〈我要飛翔〉〉的書(shū)。突然,爸爸走了進(jìn)來(lái),看我正在看書(shū),他憤怒地說(shuō)道:“你整天就知道看書(shū),不會(huì)復(fù)習(xí)課文,你看什么書(shū)!”“我已經(jīng)復(fù)習(xí)完了!”我辯解道!皬(fù)習(xí)完了?看看你的桌上,只有語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)呢?”“我……”我看了看桌上,的確少了一本英語(yǔ)書(shū)。哎,人在矮檐下,怎敢不低頭!我極其氣憤,把爸爸趕了出去,說(shuō):“好啦!我會(huì)復(fù)習(xí)的.啦!”說(shuō)著,我關(guān)上了門(mén),還反了鎖!我躺在床上,心情很不好。于是我繼續(xù)看書(shū),因?yàn)闀?shū)是最好安慰心靈的藥!我看著看著,突然我看到一句話是這么寫(xiě)的:父母不管做什么都是對(duì)的,因?yàn)樗麄兪悄莻(gè)時(shí)候的過(guò)來(lái)人!這句話把我剛剛好不容易消去的氣又“拉”了回來(lái)!這無(wú)疑是火上加油,雪上加霜!我心想:“哼,什么爛書(shū)!去你的!”想著就把書(shū)扔了出去。書(shū)碰到了門(mén)上,接著掉到了桌上,最后,又從桌上掉到了地上。發(fā)出了很響亮的聲音!我躺在床上嚎啕大哭!

      第二天,我起來(lái)時(shí),突然想起昨天我把書(shū)扔到哪兒去了?哦,對(duì)了,昨天我的書(shū)好像被我扔到……對(duì),是地板上!俗話說(shuō):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。所以我馬上我翻開(kāi)被子,開(kāi)始“找書(shū)大搜索“!我“七上八下”地找那本書(shū),終于在書(shū)柜旁邊找到了!“好啊,原來(lái)你在這兒!”我極其興奮,因?yàn)槲矣终业搅宋业暮门笥,?shū)!

    我與書(shū)的故事作文2

      我愛(ài)書(shū),但更愛(ài)讀書(shū)。

      也許你們?cè)谙,讀書(shū)有什么意思,干巴巴的,還不如看電視、玩電腦呢!但是,書(shū)能寫(xiě)出情感,電視卻不能。正是因?yàn)闀?shū)好看,有人物、感情,我才會(huì)經(jīng)!氨А敝鼈儯豢淳屯藭r(shí)間。

      有一次我回家后,急急忙忙開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槟峭砦疫有英語(yǔ)課。寫(xiě)著寫(xiě)著,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天沒(méi)看完的那本書(shū)。結(jié)果手也失控了,不由自主地把書(shū)拿下來(lái),“不聽(tīng)話”地翻看起來(lái)。看著看著,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來(lái)把我叫“醒”,我才看了一眼表:媽呀!差20分鐘上課,我書(shū)包還沒(méi)收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可還是晚了幾分鐘。

      怎么樣,厲害吧!看書(shū)可以忘了時(shí)間。是啊,誰(shuí)能抵擋住那種誘惑呢?引人入勝的標(biāo)題,豐富多彩的內(nèi)容,華麗優(yōu)美的'詞語(yǔ)……這真像一個(gè)餓著肚子的人見(jiàn)到美味大餐一樣,那種對(duì)讀書(shū)如饑似渴的感覺(jué),它可以把我們帶進(jìn)浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓一貧如洗的人得到一筆精神的財(cái)富!

      讀書(shū)的益處是無(wú)窮的,你還在握著手中的游戲機(jī)嗎?你還在看那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片嗎?你還在某個(gè)地方無(wú)所事事嗎?拿起一本書(shū),它可以令盲人見(jiàn)到光明,它可以使一個(gè)愚者變得聰慧,它可以使你敞開(kāi)心扉!

      讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!

    我與書(shū)的故事作文3

      書(shū),是一個(gè)廣闊無(wú)邊的世界,它包羅萬(wàn)象,無(wú)邊無(wú)際,帶給我們知識(shí)月歡樂(lè),是我們成長(zhǎng)道路上指引方向的一盞明燈。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。培根也說(shuō)過(guò),一本像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋,這些名人的偉言無(wú)不揭示了讀書(shū)的重要性。

      來(lái)到新華書(shū)店,我左尋右顧,找一本被老師指定的書(shū),佛蘭西斯,伯納特的.《秘密花園》一聽(tīng)名字,腦海里就有無(wú)盡的幻想,這讓我不禁期期待這神奇曲折的故事情節(jié),也更發(fā)賣(mài)力的尋找起來(lái),剛找到書(shū),還未付錢(qián),我便迫不及待地查看封面,只見(jiàn)一個(gè)小女孩戴著黃色帽子,在綠意盎然的小路上,嘻嘻的觀察墻邊的爬山藤,讓我不禁浮想聯(lián)翩;氐郊,我拿起書(shū),跳上床,開(kāi)燈邊看,不知不覺(jué)便沉迷其中……

      讀書(shū)七年,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我與書(shū)可是發(fā)生了不了事情呢。記得有一次,難得的空閑時(shí)間,我正深陷在書(shū)的沼澤里,忽然想方便一下,便抓起書(shū),偷偷跑進(jìn)廁所里,這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)早已是家常便飯了,然而,這一次,卻在疏忽間露兒了餡兒。也許是太想看了,我悄悄將這本書(shū)藏在馬桶后面,還在出廁所前念念不忘地說(shuō),小書(shū)寶寶乖乖,我以后再來(lái)看你哈?烧f(shuō)的好聽(tīng),做的卻不怎么樣,未過(guò)五分鐘,便將其拋到九霄云外去了,等想起來(lái)時(shí),已是兩個(gè)月以后的事情了。那天晚上,我正在沖澡,噴頭一搖,水便跟著四處飛舞,碰巧沖在了馬桶后面的書(shū)上,聽(tīng)到這不和諧的聲音,我就知道有事情要發(fā)生了,轉(zhuǎn)念一想,便記起那本馬桶下的書(shū),拿出來(lái)一看,這哪有書(shū)的樣子呀,侵泡了這么久的洗澡水,書(shū)中的紙張像透明的一樣,一頁(yè)頁(yè)粘在一起,根本無(wú)法翻閱,唉……

      時(shí)間能消磨一切,唯獨(dú)沖刷不掉的是我對(duì)書(shū)的那份熱愛(ài)。

    我與書(shū)的故事作文4

      我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。從上幼兒園中班起我就喜歡書(shū)中的故事,可惜,不認(rèn)識(shí)字,只能看看圖,再后來(lái),我就死纏硬磨媽媽?zhuān)獘寢尳o我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事,媽媽只得每天晚上給我讀一個(gè)故事,我聚精會(huì)神地聽(tīng),隨著故事情節(jié)而想象。雖然媽媽讀了,可我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)癮,非常想讓媽媽給我多讀幾個(gè)故事,媽媽卻說(shuō):“小孩子的睡眠才是最重要的,等你上小學(xué)了,可就沒(méi)這么多時(shí)間睡覺(jué)了!甭(tīng)了媽媽的`話,我真想早點(diǎn)上學(xué),識(shí)字、自己看書(shū),再也不要依賴別人。

      上完一年級(jí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了,于是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數(shù),開(kāi)始自己看書(shū)。我覺(jué)得自己看書(shū)比別人讀給自己聽(tīng)還要快樂(lè)。麻煩又來(lái)了,媽媽只給我每天晚上看半小時(shí)書(shū),我很苦惱,想媽媽哀求多次,媽媽就是“頑固”,唉,沒(méi)辦法埃于是我每天上學(xué)時(shí),偷偷帶課外書(shū),有《一千零一夜》、《我的第一本安全護(hù)照》等,這些書(shū)帶漢語(yǔ)拼音,我讀得省勁。到二年級(jí),我會(huì)帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話,F(xiàn)在我三年級(jí)了,我經(jīng)常看一些小說(shuō)、散文等。

      一天,我做完所有作業(yè),已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽大聲對(duì)我說(shuō):“不要看書(shū)了,快上床睡覺(jué)去!蔽乙泊舐曊f(shuō)道:“不行,我要看書(shū)!”媽媽生氣了,說(shuō):“要不然以后不許你看課外書(shū)!币宦(tīng)到這話,我只好假裝“投降”,收書(shū),關(guān)燈,睡下。人在床上心想書(shū),怎么也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,我又悄悄地爬了起來(lái),看起了書(shū)來(lái)。還有幾次也是這樣偷看書(shū),有時(shí)我看著看著就睡著了,我有時(shí)做夢(mèng)都在看書(shū)。

      一次,我作文得了一個(gè)“優(yōu)”,我高興地把這個(gè)消息告訴媽媽、爸爸,他們開(kāi)心極了,對(duì)我說(shuō):“你真棒”。我說(shuō)“這都是我平時(shí)看課外書(shū)的好處呀!”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“那以后我們?nèi)揖鸵黄鹱x書(shū),讓我們成為一個(gè)充滿知識(shí)的家庭。”現(xiàn)在,爸爸專(zhuān)心讀法律書(shū)籍,媽媽讀小說(shuō),我讀童話-------

    我與書(shū)的故事作文5

      讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。

      我的家是書(shū)香門(mén)第,我的父母都是愛(ài)書(shū)之人,因此,從幼年起,書(shū)就早已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。

      小的時(shí)候,媽媽會(huì)給我買(mǎi)一些繪本、畫(huà)報(bào)回家,雖然我不識(shí)字,但是我已被色彩斑斕的圖畫(huà)吸引住了,我請(qǐng)求媽媽給我讀故事,但是,媽媽因?yàn)楣ぷ髅,只能一天給我講一個(gè)故事。我特別好奇下一個(gè)故事講的是什么內(nèi)容,于是就自己爬到餐桌上去,拿著一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。就這樣書(shū)開(kāi)始走進(jìn)了我的生活。

      漸漸地,我長(zhǎng)大了,隨著識(shí)字量的增加,我讀的書(shū)也多起來(lái),書(shū)已經(jīng)成為了我密不可分的朋友。記得有一次,家里只有我一個(gè)人,其他人都上班去了,我正在沙發(fā)上看著《紅樓夢(mèng)》這本書(shū),突然,我的肚子“咕咕”的叫了幾聲,我又看了看表,已經(jīng)一點(diǎn)半了,我連早上飯還沒(méi)吃呢,但我卻舍不得離開(kāi)這本《紅樓夢(mèng)》,我只好拿著書(shū)去做飯,拿出幾個(gè)雞蛋開(kāi)始做。過(guò)了一會(huì)兒,煎雞蛋終于做好了,我把它放在盤(pán)子上,一口吃了半個(gè)雞蛋,突然我感覺(jué)雞蛋的味道有點(diǎn)不對(duì)勁兒,有些甜甜的,我來(lái)到廚房看了看我都放了什么調(diào)料,“!我把白砂糖當(dāng)成鹽放了。本來(lái)是可口的.煎雞蛋,卻因?yàn)槲覞M腦子都是書(shū)中的故事所以變成了甜甜的煎雞蛋了,看來(lái)今天我的中午飯只能吃煎甜雞蛋了!”我大聲的叫著。

      如今書(shū)增加了我的知識(shí),增多了我的見(jiàn)識(shí),在學(xué)校有的時(shí)候,會(huì)考書(shū)里的知識(shí),我回答的倒背如流,還變成了一個(gè)小老師,把故事講給別人聽(tīng),我可真高興呀!

      隨著時(shí)光的流逝,我從一個(gè)年幼的小女孩,變成了一個(gè)五年級(jí)的大孩子,人們都說(shuō),女大十八變,我也不例外,但是,唯一不變的是我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。

    我與書(shū)的故事作文6

      每個(gè)人對(duì)書(shū)的理解都是不一樣的,我小時(shí)候和書(shū)的故事,到現(xiàn)在還記憶猶新。

      那時(shí)候的我比較喜歡玩刀槍一類(lèi)的玩具,整天無(wú)所事事,就知道打打殺殺、東跑西跑。但是,隨著我慢慢長(zhǎng)大,媽媽還是不想廢了我這棵苗子,于是,就有了人生中的第一本書(shū)——一本圖畫(huà)書(shū)。

      媽媽神秘地把這本書(shū)送給我,我好奇地拿起書(shū),仔細(xì)端詳起來(lái),正當(dāng)媽媽暗喜時(shí),我一手拎著書(shū)本,大喝一聲:“妖怪,拿命來(lái)!”隨著“呲啦”一聲,就把一本新書(shū)撕了個(gè)稀巴爛。媽媽看著我撕書(shū)時(shí)傻笑的神情,驚得是目瞪口呆,她皺起了眉頭,若有所思。

      不久以后,媽媽又給我買(mǎi)了一套圖書(shū)。我望著媽媽買(mǎi)來(lái)的書(shū),傻笑著拿起來(lái),剛想要“為民除害”,媽媽就把書(shū)當(dāng)寶貝似的奪了回去。并搖了搖頭,說(shuō)道:“麥兜,書(shū)不是拿來(lái)撕的,它是拿來(lái)看的,這樣吧,我給你講一講里面的故事!蔽覔狭藫项^,疑惑不解。只見(jiàn)媽媽輕輕翻開(kāi)書(shū)本,惟妙惟肖地講起了里面的故事。里面的故事非常有趣,有關(guān)于蛋的、水的、以及房屋之類(lèi)的,甚至還提到了馬桶。但是小時(shí)候的我只喜歡玩具,對(duì)這些所謂的書(shū)一點(diǎn)都不感興趣,心思又不知道飄到哪兒去玩了。沒(méi)幾天,媽媽就發(fā)現(xiàn),那幾本書(shū)也光榮“犧牲”了,并且葬身于垃圾桶。

      就這樣,媽媽把我培養(yǎng)成文人的愿望被我無(wú)情地破滅了。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了幼兒園。我那不死心的媽媽又開(kāi)始折騰了,希望之火再次被點(diǎn)燃。她又給我買(mǎi)了一些簡(jiǎn)潔易懂的故事書(shū)。硬是把我拽進(jìn)了書(shū)的海洋,那時(shí)的我已經(jīng)有了不少耐心,也比較喜歡接觸新事物。我在媽媽的注視下翻開(kāi)了那些書(shū),看著里面的.圖畫(huà),聽(tīng)著媽媽給我講解,我愈發(fā)覺(jué)得有趣,自己也在慢慢地融入進(jìn)去。媽媽見(jiàn)我對(duì)書(shū)起了興趣,十分高興,又給我入了一大堆書(shū)。我一有空就會(huì)跑去翻一翻,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)慢慢領(lǐng)會(huì)到書(shū)的真正意義。

      高爾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”每個(gè)人對(duì)書(shū)的理解都是不一樣的,但無(wú)論怎樣書(shū)都是人類(lèi)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界必不可少的一個(gè)工具。

    我與書(shū)的故事作文7

      有一陣子,我特別愛(ài)看書(shū),一拿起書(shū)就廢寢忘食地看,一看就是一兩個(gè)鐘頭,因此我那段一陣作文寫(xiě)得又快又好,真感覺(jué)是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

      那一段時(shí)間,我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書(shū),這是一套科幻小說(shuō),內(nèi)容又新奇又吸引人,讓我愛(ài)不釋手。有一天下課,我一看就著了迷,實(shí)在不忍心放下那本書(shū),便想了個(gè)好主意,決定把書(shū)帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》,急匆匆地跑去食堂,迫不及待地吃完飯,飛奔回寢室,坐在床上開(kāi)心地看了起來(lái)。這時(shí)余老師拿著一本被撕壞的書(shū)大聲對(duì)我們說(shuō):“看,這就是中午偷看書(shū)的后果,現(xiàn)在手里還有書(shū)的快交給我,等會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)還有書(shū),直接撕掉!

      有些人聽(tīng)了連忙把書(shū)交給了老師,但我沒(méi)有,看書(shū)有什么錯(cuò)呢?于是我把書(shū)放在枕頭下接著看,一頁(yè)兩頁(yè),我看得越來(lái)越起勁,正要看書(shū)中主角楊歌馬上就要變得完美時(shí),一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在床頭,我馬上把枕頭放下,呀!是余老師,她不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧?余老師說(shuō):“你總把枕頭動(dòng)來(lái)動(dòng)去干什么,是不是想去站一會(huì)兒?”。√昧,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),那我也要找個(gè)理由吧!于是我便說(shuō):“我覺(jué)得有點(diǎn)熱,扇扇風(fēng)!庇嗬蠋熉(tīng)后,放心地走了。

      一個(gè)中午過(guò)去了,兩個(gè)中午過(guò)去了,我一直用這個(gè)方法看書(shū),每天中午跟著書(shū)中的楊歌一起共同經(jīng)歷著冒險(xiǎn)和蛻變,覺(jué)得一眨眼功夫中午就過(guò)去了,正如莎士比亞說(shuō)的'“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我特別需要這營(yíng)養(yǎng)品,我沉迷于書(shū)海,越來(lái)越愛(ài)上了看書(shū),作文也寫(xiě)得越來(lái)越好,常常受到老師的稱贊,我心里也樂(lè)開(kāi)了花,我想:這就是讀書(shū)的回報(bào)吧!

    我與書(shū)的故事作文8

      我非常喜愛(ài)閱讀。每個(gè)認(rèn)識(shí)并了解我的人都夸我是個(gè)乖孩子,既不調(diào)皮、也不貪玩,空閑時(shí)間就看書(shū)。嗯,確實(shí)如此,我就是一個(gè)視書(shū)如命的人……

      生活中,我似乎每天都在與時(shí)間賽跑,用“爭(zhēng)分奪秒”這個(gè)詞來(lái)形容,一點(diǎn)都不為過(guò),為的是擠出那十分鐘課外閱讀時(shí)間。我盡可能的把時(shí)間壓縮再壓縮。即便這樣,我仍然覺(jué)得無(wú)法滿足我對(duì)閱讀的渴望。

      在家里,原本需要20分鐘才能吃完的.午飯,現(xiàn)在10分鐘就能吃完。知識(shí)的渴望給了我無(wú)限的力量,讓我的速度變得更快,并且也懂得珍惜每一分每一秒,也讓我下定決心要和時(shí)間賽跑……吃完飯,胡亂擦一下嘴巴,就趕緊捧起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。

      在學(xué)校,午休時(shí)間除了完成老師布置的作業(yè)外,我會(huì)拿出一本書(shū),讓自己好好地沉靜在圖書(shū)中,聞著那濃濃的墨香、盡情享受那無(wú)人打擾的閱讀時(shí)光。

      有一次,我在房間做摘抄作業(yè)。半小時(shí)后,媽媽突然來(lái)檢查作業(yè)完成情況,沒(méi)想到作業(yè)本上一片空白。而我呢?正靠在椅背上,津津有味地看著書(shū)呢,居然連媽媽站在我身后都不知道。“曹——思——晨!”我的耳邊突然傳來(lái)一聲“河?xùn)|獅吼”,瞬間腦袋嗡嗡作響、心臟怦怦直跳。我才醒悟過(guò)來(lái),趕緊放下課外書(shū),開(kāi)始做作業(yè)。

      我不僅愛(ài)閱讀,還把我最喜歡的三位作家在心目中的地位排了名次。最喜歡的作家是沈石溪,他的動(dòng)物小說(shuō)總能讓我認(rèn)識(shí)到新的動(dòng)物;其次,是曹文軒,他的《青銅葵花》、《細(xì)米》等作品讓我回味無(wú)窮;最后,是丁立梅,她的作品中我只看過(guò)《草世界、花菩提》,但僅這本書(shū),就足以讓我知道她是一個(gè)用心去體驗(yàn)生活的人。

      讀了這篇作文,你們應(yīng)該已經(jīng)了解我一點(diǎn)兒了吧?這就是我,一個(gè)拜書(shū)為師、愛(ài)書(shū)如命的人。

    我與書(shū)的故事作文9

      蘇軾說(shuō)過(guò):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。”爸媽深知培養(yǎng)我閱讀習(xí)慣的重要性,所以從小就用各種方法為我培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。不過(guò)愛(ài)閱讀的習(xí)慣是養(yǎng)成了,但讀書(shū)的姿勢(shì)卻不能恭維,拿到一本好書(shū)如饑似渴地坐著看、趴著看、躺著看、坐在車(chē)上也看,結(jié)果學(xué)到的知識(shí)增多了,眼睛的視力卻也急劇下降。介于此,爸媽開(kāi)始限制我看書(shū)了。

      上有政策,下有對(duì)策。我為了看書(shū)晚上偷偷躲在被窩里用手電筒找著看,結(jié)果不久便被爸媽發(fā)現(xiàn)了,“汲取教訓(xùn)”我決定偷偷躲在廁所里看。我先把書(shū)悄悄地藏在廁所的掛包里,上廁所的時(shí)候囫圇吞棗般的速度讀一遍,也不求甚解,讀書(shū)時(shí)時(shí)間過(guò)得飛快,我感覺(jué)就幾分鐘的時(shí)間,實(shí)際在廁所已經(jīng)呆了一個(gè)多小時(shí)了,結(jié)果有再到爸爸的訓(xùn)斥。爸爸說(shuō):“讀書(shū)要合理規(guī)劃時(shí)間”,一本好書(shū)不要一氣讀完,分多次讀,一本書(shū)要多讀幾遍,第一遍讀故事,把生字、詞查好記在書(shū)的空白處;第二遍,讀時(shí)要有自己的'觀點(diǎn)和感想;第三遍,這本書(shū)的作者是怎么構(gòu)思的,為什么這樣寫(xiě)。

      別林斯基說(shuō)過(guò):“閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物”。正因?yàn)槲也欢@個(gè)道理,在我一年級(jí)時(shí),有天在家我感覺(jué)無(wú)聊,想讀點(diǎn)什么,我轉(zhuǎn)到媽媽的書(shū)柜旁邊,偶然發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書(shū),坐在椅子上看了起來(lái),結(jié)果越看越害怕,毛骨悚然的感覺(jué)油然而生。我越害怕還更想看下去,看得我毛發(fā)倒豎、心驚肉跳。感覺(jué)到處都是恐怖的影子,躲到被子里蒙上頭,身體還在瑟瑟發(fā)抖。

      所謂“開(kāi)卷有益”,讀錯(cuò)書(shū)也未必。所以,以后我要讀有正能量的書(shū)!

    我與書(shū)的故事作文10

      每個(gè)人都有一項(xiàng)“絕活”,有人能用左手和右手同時(shí)寫(xiě)字,有的人能在敵方球籃的旁邊就投進(jìn)籃中,有人能在一分鐘之內(nèi)通關(guān)“華容道”,有人能在醉酒的情況下彈奏出優(yōu)美的曲子,有人能在吐出舌頭的一瞬間作出一道十個(gè)數(shù)學(xué)家一天也作不出的難題,有人……

      那么,我的拿手好戲呢?

      是編程?不是;是畫(huà)畫(huà)?不是;是抓石子?不是;是跑步?不是;是做六階數(shù)獨(dú)?怎么可能!

      難道我沒(méi)有拿手好戲嗎?難道我什么能力也沒(méi)有嗎?思來(lái)想去,好像只剩下讀書(shū)了。

      為什么會(huì)說(shuō)是讀書(shū)呢?有這樣的'“絕活”嗎?你一定會(huì)這樣問(wèn)。當(dāng)然,雖然我沒(méi)有看過(guò)多少名著,但是《恰同學(xué)少年》、《哈利.波特》、《左傳》、《論語(yǔ)》等也是略讀過(guò)一二的。況且,敢在數(shù)學(xué)課和老班的課上邊看書(shū),邊把筆記一字不落地寫(xiě)在書(shū)上,邊做練習(xí),邊做看書(shū)筆記,這樣“一舉四得”的人有多少?而且我也不是“死啃書(shū)”而把成績(jī)落下,恰恰相反,我的成績(jī)位居中上游,讀書(shū)量也是在年級(jí)里數(shù)一數(shù)二?伞俺T诤舆呑,哪能不濕鞋”,當(dāng)然也免不了在課堂上看書(shū)被老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)的悲慘遭遇。

      有一次,我的印象特別深刻。我在語(yǔ)文課上偷偷看起了書(shū),語(yǔ)文課上看書(shū),好像沒(méi)什么問(wèn)題?墒,我的運(yùn)氣有點(diǎn)背。早不看,晚不看,恰好在校長(zhǎng)巡查的時(shí)候看,而且我還坐在最后一排。在我看完準(zhǔn)備翻頁(yè)時(shí),余光瞥見(jiàn)了校長(zhǎng)的衣角

      。當(dāng)時(shí),我的第一個(gè)想法是:天。∥彝炅!書(shū)要被沒(méi)收了!這可是借的書(shū)啊!30多元錢(qián)!天啊,我完了!可是,當(dāng)校長(zhǎng)看見(jiàn)書(shū)名以及我的筆記和練習(xí)時(shí),把書(shū)又放下,轉(zhuǎn)身走了。

      我長(zhǎng)噓一口氣,卻被剛才還在寫(xiě)字的老師轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了,被她狠狠批了一陣。之前我還慶幸老師是個(gè)近視眼呢!

      這就是我與書(shū)的故事,有趣嗎?

    我與書(shū)的故事作文11

      書(shū),就像是春天花兒綻放時(shí)散發(fā)的清香;書(shū),就像是夏天大樹(shù)撐起的陰涼;書(shū),就像秋天落葉翩翩起舞時(shí)的美輪美奐;書(shū),就像冬天雪花為世界披上的銀裝。我和書(shū)發(fā)生的故事很多很多

      我是個(gè)男孩,無(wú)論是身高還是體重都比同齡伙伴高大,于是在一群朋友中喜歡稱自己為老大,因?yàn)椤段饔斡洝防锏膶O悟空也是憑借本領(lǐng)樣成為眾猴之首,好不威風(fēng)!

      所以自大的我經(jīng)常吩咐別人干這干那:有時(shí)讓朋友為我灌水杯,有時(shí)煩朋友為我拿衣服,有時(shí)又……漸漸地,伙伴們都不怎么喜歡跟我做朋友。一開(kāi)始,我還想:無(wú)所謂,反正他們還會(huì)來(lái)的,但是這只是個(gè)幻想,他們一個(gè)都沒(méi)有來(lái)陪我玩。

      一天,我實(shí)在覺(jué)得孤單,就主動(dòng)找他們,可是一看見(jiàn)我,他們就跑,直到看不見(jiàn)我才出來(lái)。

      我垂頭喪氣地回家了,偶然看到桌上的一本書(shū)《女巫》,書(shū)中講了,有一個(gè)小女巫,她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有哥哥姐姐,也沒(méi)有朋友,只有她自己一人孤零零。為了想讓大家和自己做朋友,她就一直在搞破壞,讓大家能關(guān)注她,誰(shuí)知她更沒(méi)有朋友了!

      小女巫的老師告訴了她:做人要有高尚的品德,想讓別人做你的朋友,就必須以誠(chéng)相見(jiàn),學(xué)會(huì)關(guān)心別人幫助別人。不會(huì)付出的人,永遠(yuǎn)不會(huì)贏得友誼……

      看到這里,我的心“咯噔”一下,這,不就是說(shuō)的'我嗎?我忽然反思自己的言行,跟朋友交往,我很難得幫助他人,我內(nèi)疚后悔,該如何挽回我的友情呢?我在沉思……

      從此以后,我決心重新做人。我不再那么霸道,我每天下課都會(huì)幫助老師發(fā)家庭作業(yè)本,把本子輕輕放在同學(xué)的桌子上;同學(xué)的東西落在地上,我也會(huì)主動(dòng)撿起來(lái);哪個(gè)有困難時(shí),我會(huì)幫助他;教室里的飲水喝完,我會(huì)主動(dòng)跟同學(xué)合作換新的……漸漸地,我身邊有了朋友的身影,好朋友從零變成五,再?gòu)奈寮映墒?/p>

      我重新獲得友情,內(nèi)心無(wú)比幸福,這一切都要感謝《女巫》這本書(shū),她讓我懂得了友情的真諦,明白了做人的道理!

      朋友們,讓書(shū)成為我們生活中的伙伴吧!擁抱書(shū)就擁有了全世界!

    我與書(shū)的故事作文12

      毛澤東曾說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一天不睡,書(shū)不可以一日不讀。仿佛一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的我,與書(shū)的故事多著呢!

      好書(shū)讓我成為了科學(xué)家。我愛(ài)看《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,有一天,我想吃洋蔥炒雞蛋。媽媽只能含著眼淚切洋蔥,一邊切,一邊說(shuō):“真是的,非要吃洋蔥炒雞蛋,而這洋蔥又讓我流淚,我怎么這么慘呢。”

      聽(tīng)到媽媽的話,我便走進(jìn)了廚房,看著媽媽正在流淚,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)灰蜒笫[放進(jìn)冰箱,過(guò)15到20分鐘就可以啦!”媽媽指著我說(shuō):“好!你是想吃洋蔥炒雞蛋想瘋了!”“你不干,我干!”說(shuō)著我便把剩下的洋蔥放進(jìn)冰箱。時(shí)間到了,我從冰箱里取出洋蔥對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)F(xiàn)在你切切看!”媽媽直搖頭說(shuō):“我可不想再流淚了,要切你自己切!眿寢屨f(shuō)完后,我便從桌子上拿起菜刀切了起來(lái),媽媽見(jiàn)我沒(méi)有流淚,佩服地說(shuō):“孩子,你是怎么做到不流淚的'?”于是我舉起一本厚厚的書(shū)告訴她:“媽媽?zhuān)不是你為我找的好老師。是他讓我知道了,切洋蔥怎樣才不會(huì)流淚的方法!”

      當(dāng)然,好書(shū)有時(shí)也會(huì)讓我出洋相。那次我放學(xué)回家讓我媽媽陪我一起去買(mǎi)書(shū),買(mǎi)了好多書(shū),我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)津津有味的看了起來(lái)!鞍ミ希 辈缓,撞人啦,我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!蔽姨ь^一看,呀!原來(lái)是我家門(mén)口的那棵樹(shù)。進(jìn)了家門(mén),我坐在沙發(fā)上邊吃零食邊看孫悟空,過(guò)了一會(huì)兒媽媽叫我下樓吃飯,我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀,突然有人拍了我一下,我不假思索地叫道:“大膽,白骨精。”一回頭,只見(jiàn)媽媽雙手叉腰,眼睛瞪得老大:“不想吃飯了是吧!今天中午就別吃飯啦。”

      是啊,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,你所吞下的真是智慧的精華。我將與書(shū)終生相伴。

    我與書(shū)的故事作文13

      每個(gè)人都有許多故事,猶如夜空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在,我摘下心里的一顆星,讓我們順著它的光芒,發(fā)現(xiàn)它深處隱藏著的故事——我與書(shū)的故事。

      小時(shí)候,我不大愛(ài)書(shū),只喜歡玩,偶爾才去翻幾頁(yè)。每當(dāng)周末,媽媽都會(huì)帶我去新華書(shū)店看書(shū)。媽媽專(zhuān)心地看書(shū),我卻心不在焉地跟著媽媽在書(shū)店待了一上午。走的時(shí)候,媽媽還會(huì)買(mǎi)一些書(shū)帶回家,讓我有空多看看書(shū)。但是每次一回到家,我便把書(shū)丟到一旁,跑去玩了。

      在一個(gè)周末的午后,家里只剩我一個(gè)人。我把家里能玩的東西都玩遍了,只好跑進(jìn)房間里拿起書(shū)來(lái)解解悶。沒(méi)想到書(shū)里面的彩圖如此漂亮,故事如此精彩。我全神貫注地捧著書(shū)。猶如一匹餓狼,貪婪地汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,到了晚餐時(shí)間,我仍手下釋卷,讀得津津有味,直到媽媽來(lái)叫我吃飯,我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

      我為了看書(shū),曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一陣令人器笑不得的事。一個(gè)周末,我看書(shū)正看得入迷,爺爺來(lái)叫我去吃午飯。我口口聲聲答應(yīng)了,卻遲遲不去。爺爺一氣之下讓我一段時(shí)間不能買(mǎi)書(shū),我只好拿起以前讀過(guò)的書(shū)反復(fù)品讀。沒(méi)想到我竟百讀不厭。有了書(shū),我就像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷。我每憶起小時(shí)候,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的'心扉中,小時(shí)候的讀書(shū)生活恰是一幅美麗的圖畫(huà)。如果沒(méi)有書(shū),我就像魚(yú)兒脫了水,就像小苗離開(kāi)了土壤,就像陳壽說(shuō)的:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”一樣。不過(guò)讀書(shū)要注意,要好學(xué)不倦,不能囫圇吞棗,更不能求量不求質(zhì)。

      讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我覺(jué)得渾身上下都書(shū)香四溢。

    我與書(shū)的故事作文14

      小時(shí)侯,爸爸媽媽經(jīng)常帶著我去書(shū)店看書(shū),想讓我從小養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣。我總是在書(shū)店里東奔西跑,在那讓我眼花瞭亂的書(shū)間穿梭,可我還是找不到自己喜歡的課外書(shū)。

      有一天,我在書(shū)店里找到了一本有趣的故事書(shū)—《米老鼠》。那時(shí)侯我還小,第一次看到如此有趣的書(shū),立即被書(shū)里的故事深深地吸引住了,從此以后,我就喜歡看課外書(shū)了。每天都在書(shū)的樂(lè)園里尋找樂(lè)趣。

      每當(dāng)我到廣州購(gòu)書(shū)中心看書(shū),我都認(rèn)認(rèn)真真地看著,看得非常入迷。在那里細(xì)心地品嘗書(shū)中帶來(lái)的樂(lè)趣。我一呆就是一個(gè)上午。我愛(ài)不釋手,看完了科幻書(shū)又看文學(xué)書(shū),看完了文學(xué)書(shū),接著看故事書(shū)。在書(shū)的海洋里盡情地遨游,真是樂(lè)趣無(wú)窮。

      我最喜歡看的就是爸爸媽媽送給我的生日禮物:《大科學(xué)家牛頓》、《科學(xué)泰斗愛(ài)因斯坦》和《大發(fā)明家愛(ài)迪生》。這些書(shū)十分好看,文中的語(yǔ)言十分生動(dòng),故事情節(jié)精彩而曲折,文中的`主人公都是從一個(gè)勤奮求學(xué)的少年到才華橫溢的科學(xué)家,令我十分感動(dòng)。因此,我和這些書(shū)結(jié)下了深厚的友誼。我看完了一本又一本,看完了一遍又一遍。好像人們吃飯一樣,天天吃都不膩。

      《大科學(xué)家牛頓》一書(shū),非常精彩地寫(xiě)出了牛頓傳奇的一生。清清楚楚地講了牛頓這位科學(xué)界的人物在一個(gè)小蘋(píng)果的啟發(fā)下,發(fā)現(xiàn)了宇宙的每個(gè)星體都有吸引力,充分肯定了我們平時(shí)所見(jiàn)的白光是由七種顏色組成。在上大學(xué)時(shí),這一位年輕的大學(xué)生牛頓,創(chuàng)立了微積分,這不是他努力讀書(shū)而得來(lái)的嗎?

      此時(shí)此刻,我突然想起在俄羅斯一位著名的作家—高爾基,他筆下的一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝灰覀冇眯牡厝プx好每一本書(shū),才會(huì)不斷進(jìn)取,不斷攀登高峰。

    我與書(shū)的故事作文15

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以開(kāi)闊視野,可以讓我在書(shū)中找到許多樂(lè)趣。

      我最近迷上了四大名著中的《三國(guó)演義》。當(dāng)看到《赤壁之戰(zhàn)》這一章節(jié)時(shí),漢和吳聯(lián)手領(lǐng)兵放火把曹操燒得就剩幾根毛了,多虧一場(chǎng)及時(shí)雨澆滅了大火,不然曹操早已命喪火海之中。我心想:諸葛亮不是神機(jī)妙算嗎?他一定沒(méi)算出要下雨,不然就晚一天放火了。書(shū)上還說(shuō):諸葛亮在曹操逃跑的岔路口的一條路上,讓關(guān)羽領(lǐng)兵守著,還讓關(guān)羽在那條路上點(diǎn)火放煙。劉備聽(tīng)了,疑惑不解地問(wèn):"在有埋伏的路上,點(diǎn)煙不就讓曹操知道哪條路有人了嗎?"諸葛亮卻笑而不語(yǔ)。魯莽的張飛自認(rèn)聰明地說(shuō):"那曹賊對(duì)我二哥有恩,他下不去手的,還是讓我去吧。"此時(shí)我的心里,也產(chǎn)生了和張飛一樣的想法。這時(shí)候,只聽(tīng)媽媽喊道:"小書(shū)蟲(chóng)吃飯了,我做了香噴噴的鍋包肉。"一聽(tīng)到鍋包肉這三個(gè)字,我眼前一亮,沖到飯桌前。等我的肚子變大了,已經(jīng)把讀書(shū)這件事拋之腦后,只想著出去淘氣去了。

      在夜里,我在夢(mèng)里看見(jiàn)關(guān)羽對(duì)曹操下不了狠手,把他放走了。最后曹操越來(lái)越強(qiáng)大,吞滅了吳和漢。我喊出聲來(lái):"都怪諸葛亮,他應(yīng)該讓張飛殺了曹操的.。"喊聲把爸爸吵醒了,爸爸還以為我從上鋪上面掉了下來(lái),連鞋都沒(méi)來(lái)得及穿,就飛奔過(guò)來(lái)?吹轿覜](méi)事,才松了一口氣。后來(lái),我把事情告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后哈哈大笑說(shuō):"真是個(gè)小書(shū)癡。諸葛亮足智多謀,他妙算華容道,可不是兒戲。你想啊,劉備可沒(méi)孫權(quán)強(qiáng)大。曹操剩下的地盤(pán)也會(huì)被孫權(quán)奪去,那孫權(quán)就更強(qiáng)大了,要打敗劉備就是囊中取物。"聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟,不禁感嘆諸葛亮的才華。

      正如冰心奶奶所說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”我也深有體會(huì),讀一本好書(shū),不僅能讓我的小腦瓜充滿智慧,還讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,讓我在書(shū)籍中體驗(yàn)到了無(wú)限的快樂(lè)。

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