我學(xué)會(huì)了理財(cái)作文

    時(shí)間:2021-03-03 16:38:41 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

    我學(xué)會(huì)了理財(cái)作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了理財(cái)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我學(xué)會(huì)了理財(cái)作文5篇

    我學(xué)會(huì)了理財(cái)作文1

      3月的第一天,春風(fēng)送暖,我們小記者也迎來(lái)了新年第一次活動(dòng)——“我是小小銀行家”體驗(yàn)。一聽(tīng)說(shuō)要學(xué)習(xí)銀行理財(cái)知識(shí)和財(cái)富講堂、還有辨別假鈔的知識(shí)學(xué)習(xí),我立刻蹦起了三丈高!

      那天下午,我們?cè)缭鐏?lái)到海曲中路大潤(rùn)發(fā)附近的建設(shè)銀行,建行的門(mén)口 還 飛出“熱烈歡迎大眾網(wǎng)小記者參觀(guān)學(xué)習(xí)”的字幕,而大廳里“智慧銀行”幾個(gè)字更吸引了我的注意,“什么是智慧銀行呢?”我不解地問(wèn)媽媽!按龝(huì)看看你就知道啦!”媽媽邊走邊故作神秘地說(shuō)。

      后來(lái),在建行工作人員的講解中我才知道,原來(lái)智慧銀行是不用人工操作、全是機(jī)器人和機(jī)器來(lái)進(jìn)行服務(wù)的,真是太神奇了!

      歡迎儀式結(jié)束后,一位專(zhuān)業(yè)又和藹的建行阿姨帶我們?nèi)⒂^(guān)學(xué)習(xí)了銀行的ATM機(jī)、介紹了銀行的各個(gè)功能區(qū),然后阿姨給我們講解了鈔票和假鈔方面的知識(shí),令我們眼界大開(kāi)。隨后換上一位同樣專(zhuān)業(yè)可親的叔叔介紹電子銀行,他對(duì)未來(lái)的銀行的描繪實(shí)在讓我們激動(dòng)不已。

      最后,我們還學(xué)習(xí)了理財(cái)知識(shí),知道怎樣管理自己的“壓歲錢(qián)”,還學(xué)習(xí)了點(diǎn)鈔方法,并進(jìn)行了三輪點(diǎn)鈔比賽,我還獲得了亞軍呢。

      這次“小小銀行家”體驗(yàn)活動(dòng),我收獲很大:銀行在我眼里沒(méi)有那么神秘了,而是可靠與可信;人民幣原來(lái)不僅僅可以用來(lái)買(mǎi)東西,里面還藏了那么多的奧秘;關(guān)于我的壓歲錢(qián),我可要放進(jìn)銀行進(jìn)行“理財(cái)”啦!

    我學(xué)會(huì)了理財(cái)作文2

      “過(guò)年好!大姑!”“好好!給你紅包!”“慕樺,這次早點(diǎn)剩下的零錢(qián)你收起來(lái)吧!

      “洗碗2元。刷車(chē)5元!薄昂脟},媽媽?zhuān) ?/p>

      無(wú)論是平時(shí)勞動(dòng)所得,還是過(guò)年收到壓歲錢(qián),我都很開(kāi)心。因?yàn),積少成多的結(jié)果就是我現(xiàn)在也是一個(gè)“小土豪”了!

      我現(xiàn)在有這么多錢(qián),跟知道理財(cái)有很大關(guān)系。

      一開(kāi)始,媽媽每年過(guò)完年都會(huì)領(lǐng)我去銀行存一次定期,第二年自動(dòng)轉(zhuǎn)存。后來(lái),她認(rèn)識(shí)的新朋友是一位理財(cái)師,跟她介紹了理財(cái)產(chǎn)品,媽媽也開(kāi)始。從阿姨那里,我聽(tīng)說(shuō)了很多新名詞,作為小記者參加晚報(bào)組織的銀行講座也讓我理解了很多以前不懂的東西,比如什么是利息,什么是收益,什么是贖回,什么是小金貫。媽媽經(jīng)常邊聽(tīng)介紹邊感慨:“原來(lái)錢(qián)是死的,現(xiàn)在活了,錢(qián)也會(huì)下崽了!惫嘤腥さ谋扔鳎

      理財(cái)讓我變得勤快了。我經(jīng)常干家務(wù)活賺零花錢(qián),攢的多了,我就用這些零錢(qián)和爸媽換一張百元大鈔,放在錢(qián)包里。等錢(qián)包肚子鼓了,就去銀行存到我的帳戶(hù)里。

      理財(cái)讓我更加珍惜自己的零花錢(qián)。有一次,我看到有個(gè)同學(xué)拿了一把玩具槍?zhuān)强梢陨渥訌椀哪欠N。我問(wèn)他多少錢(qián),他說(shuō)200元。我心里癢癢的,也想要一把,但轉(zhuǎn)念一想,家里已經(jīng)有步槍、水槍了,專(zhuān)門(mén)取出200元來(lái)槍?zhuān)找婢蜕倭税,我只用零錢(qián)早點(diǎn)和零食,大鈔都是用來(lái)生錢(qián)的。看,我是不是很像專(zhuān)業(yè)的理財(cái)師呀?

    我學(xué)會(huì)了理財(cái)作文3

      現(xiàn)在,許多少年兒童是家里的小皇帝小公主,只知道花錢(qián)。他們不懂得錢(qián)來(lái)之不易,不懂得錢(qián)是父母多年辛勤勞動(dòng)換來(lái)的財(cái)富。

      以前,我也是家里的小公主。爸爸媽媽十分疼愛(ài)我,因?yàn)閶缮鷳T養(yǎng),使我養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞習(xí)慣。去年,我迷上了看報(bào)紙,每天一有時(shí)間就捧著報(bào)紙看。有一天,我在報(bào)紙上看到了《現(xiàn)在的孩子》這篇議論文,便如饑似渴地讀了起來(lái)。文章用許多例子講了:二十一世紀(jì)的小孩,只懂花錢(qián)不懂賺錢(qián),不會(huì)理財(cái)!袄碡(cái)是什么意思?”媽媽告訴我:“理財(cái)就是學(xué)會(huì)管理自己的財(cái)務(wù),將它支配得更加有意義!睆拇艘院螅姨みM(jìn)理財(cái)?shù)拇箝T(mén),勇敢地跨出了第一步。

      我開(kāi)始把發(fā)表作文得來(lái)的稿費(fèi)積攢起來(lái),過(guò)一段時(shí)間就數(shù)一數(shù),很快就有100多元了。為了積累更多的財(cái)富,我和媽媽有了“母女協(xié)議”,通過(guò)寫(xiě)日記賺取稿費(fèi),每寫(xiě)一篇優(yōu)秀,媽媽發(fā)2元稿費(fèi),特優(yōu)作文獎(jiǎng)勵(lì)5元稿費(fèi)。另外我還收集家里的一些廢品出賣(mài),也得到了一筆可觀(guān)的收入,有一次買(mǎi)報(bào)紙竟然得了32元。為了控制每天的消費(fèi),我還自己設(shè)計(jì)了收支情況登記本,合理管理自己的零花錢(qián)。

      我把積賺的300多元和壓歲錢(qián)湊到一起交給爸爸存入了銀行。不久,爸爸給了我10元錢(qián),高興地說(shuō):“孩子,這是你自己賺的錢(qián)!蔽乙苫蟛唤猓屹嵉腻X(qián)?爸爸笑著說(shuō):“這是存錢(qián)帶來(lái)的利息。”我高興極了,決定以后錢(qián)就存入銀行。我用5元錢(qián)買(mǎi)包書(shū)紙,剩下的錢(qián)投入了儲(chǔ)蓄罐。爸爸說(shuō):“不錯(cuò),開(kāi)始懂得理財(cái)了,以后你可以協(xié)助爸爸管理家庭的收入與支出了!蔽倚睦飿(lè)滋滋的。嘿嘿,怎么樣?我是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了理財(cái)呀!

    我學(xué)會(huì)了理財(cái)作文4

      一談起“理財(cái)”二字,我可以說(shuō)個(gè)三天三夜。因?yàn)檫@方面,我可是一個(gè)“專(zhuān)家”哩!

      從上幼兒園開(kāi)始,爸爸就教我認(rèn)識(shí)“1元”、“5角”的硬幣,和我一起玩買(mǎi)東西、購(gòu)物等游戲,這讓我更快的認(rèn)識(shí)了錢(qián)。

      三年級(jí)時(shí),父母便每個(gè)月給我20元零花錢(qián),對(duì)剛有零花錢(qián)的我來(lái)說(shuō),不知道什么叫節(jié)約,一看見(jiàn)自己喜歡的東西就買(mǎi)。但慢慢的,我對(duì)錢(qián)的概念有了新的認(rèn)識(shí),不亂花一分線(xiàn),開(kāi)始了自己的“理財(cái)生活”。

      三年級(jí)下半學(xué)期的一個(gè)月,我又得到了20花錢(qián),我心想:如果我能每個(gè)月只花10塊錢(qián)的話(huà),剩下的10塊錢(qián)存起來(lái),幾個(gè)月后,不就可以買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用具了嗎?想到這,我拿出日記本,把筆錢(qián)的總金額記錄下來(lái),再進(jìn)行“分類(lèi)”,將錢(qián)分成幾個(gè)部分,“這部份用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,共5元;這部分放在儲(chǔ)蓄袋里”。我一邊輕聲念道,一邊用筆飛快的記錄著。不一會(huì)兒,便寫(xiě)好了。當(dāng)我拿著寫(xiě)好的本子給媽媽看時(shí),她欣慰地說(shuō)道:“孩子,你長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)理財(cái)了!”聽(tīng)著媽媽的話(huà),我的心里像吃了十罐蜜還甜。

      時(shí)間像飛一樣的流逝著,轉(zhuǎn)眼間,原本空空的幾個(gè)儲(chǔ)蓄袋早已變得像吃了一個(gè)大皮球似的,又鼓又漲,于是,媽媽便提議:把錢(qián)存到銀行里。就是這樣,我有了第一張,也是我夢(mèng)寐以求[注: 做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。]的存折。

      第二年,奶奶要過(guò)生日了,我尋思著要送什么禮物送給奶奶時(shí),去補(bǔ)習(xí)班的路上,一家商店里的'“京劇全套唱片”吸引住了我的目光

      我心想:奶奶平時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)京劇了,我送給奶奶一張唱片,不是正好嗎?在回來(lái)的路上,我去那里一問(wèn),嘿,才10元呢!于是我便立馬跑到農(nóng)業(yè)銀行取了10塊錢(qián),把“京劇全套唱片”給買(mǎi)了下來(lái)。第三天,當(dāng)我把這份禮物送給奶奶時(shí),奶奶開(kāi)心的笑了

      是“理財(cái)”讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約,是“理財(cái)”讓我學(xué)到了知識(shí),是“理財(cái)”讓我享受了快樂(lè)。是有堅(jiān)持不懈,敢于思考,大膽積極你才會(huì)明白理財(cái)?shù)恼嬲x。

    我學(xué)會(huì)了理財(cái)作文5

      媽媽告訴我,在上世紀(jì)60年代,一些孩子自己都有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,有塑料的,有陶瓷的,上面有個(gè)五分硬幣寬的小口子,平時(shí)將自己省下來(lái)的零用錢(qián)硬幣塞進(jìn)罐里,一到春節(jié)就打開(kāi)這個(gè)罐子,把里面的錢(qián)倒出來(lái),點(diǎn)一點(diǎn)有多少,買(mǎi)上自己喜歡的一件衣服或者學(xué)習(xí)用品,心里美滋滋的。

      如今,一個(gè)家庭只生一個(gè),像個(gè)小皇帝,他們從媒體廣告和小朋友那兒接觸到大量的信息,要什么父母就買(mǎi)什么的習(xí)慣,形成了對(duì)金錢(qián)與欲望的一種特有價(jià)值觀(guān)。如何讓孩子從小學(xué)會(huì)理財(cái),成為每個(gè)家庭父母的必修課。

      我想,現(xiàn)在的孩子真不缺錢(qián)花,有爺爺奶奶給的,也有外公外婆給的……拿到的錢(qián)多,花的也多。不過(guò),這不是科學(xué)的理財(cái)方法。媽媽的同事到班級(jí)來(lái)上了一節(jié)理財(cái)課,我明白了許多道理。

      除了零用錢(qián)適可而止外,我還懂得了先儲(chǔ)蓄后消費(fèi)的觀(guān)念。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),如果他們有自己購(gòu)買(mǎi)的目標(biāo)??他們認(rèn)為很重要的東西,存錢(qián)就更有意義。一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家建議,鼓勵(lì)孩子設(shè)立短期目標(biāo),讓他們存入零用錢(qián),兩三星期后就能買(mǎi)諸如玩具、書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品等等,然后讓孩子轉(zhuǎn)向更大的目標(biāo),存錢(qián)幾個(gè)月,乃至存上一年,才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

      這種方法可以讓孩子覺(jué)得目標(biāo)和進(jìn)展離他們并不遙遠(yuǎn),通常把他們的注意力集中在目標(biāo)上,而不是把零錢(qián)亂花在其他東西上。孩子們需要學(xué)習(xí)的最重要的一課就是,“對(duì)自己的花銷(xiāo)負(fù)責(zé)”。

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