烏龜小學(xué)作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的烏龜小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜小學(xué)作文1
今天就是烏龜爺爺?shù)纳樟耍?dòng)物們準(zhǔn)備給烏龜爺爺一個(gè)大驚喜。
小貓咪組織她的小隊(duì)成員：小兔尼里和小松鼠米加，說(shuō)了自己的想法，她們齊聲說(shuō)：“好的，好的！”米加缺乏抽了，說(shuō)：“沒(méi)有小船，我們?cè)趺催^(guò)河呀？”
尼里二話不說(shuō)的跑向家里。過(guò)了一會(huì)兒尼里拿來(lái)了巨型鞋子、大木盆和游泳圈。咪讓米加坐在游泳圈上，并拿了一把鏟子。咪讓尼里坐在大木盆里，拿了一把鮮花。自己坐在鞋子里。她們游過(guò)了岸邊；游過(guò)了小河，來(lái)到一片無(wú)邊無(wú)際的大海。終于，她們來(lái)到了烏龜爺爺?shù)募依锪恕Ｄ崂锇咽掷锏囊皇ㄋ徒o了烏龜爺爺。烏龜爺爺開(kāi)心的說(shuō)：“你們這么小就懂事，這一點(diǎn)禮物我足夠啦！”說(shuō)完，它們?nèi)继鹈鄣男α恕?/p>
烏龜小學(xué)作文2
我家后面生物角里養(yǎng)了兩只小烏龜，它們可有趣啦！小烏龜?shù)念^是三角形的，上面長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛。背甲烏黑發(fā)亮，上面鑲嵌著許多棕黃色的線條，把背甲分割成不規(guī)則的圖案。我數(shù)了一下一共有十三塊，怪不得烏龜有個(gè)雅號(hào)“十三塊六角”呢！它的腹部也由一整塊堅(jiān)硬的殼保護(hù)著，敲起來(lái)邦邦響。 一天放學(xué)，幾個(gè)小伙伴來(lái)我家玩，我就跟他們說(shuō)我和我家小烏龜?shù)墓适隆?一天回家，我發(fā)現(xiàn)小烏龜生病了，我就去找了一塊小布，用水把布洗干凈，放在小烏龜?shù)念~頭上，又去找了一些月季花放在旁邊，倒了一些食物給它。 早上，我走近小烏龜，忽然發(fā)現(xiàn)里面的小烏龜，腦袋上長(zhǎng)著一個(gè)紅色的斑點(diǎn)，我想是胎記吧。中午，太陽(yáng)一照，那斑點(diǎn)閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，美麗極了。夜深了，只見(jiàn)那只烏龜?shù)踉诳罩校徊恍⌒模羧胨校駛�(gè)鐵餅似的，乳白色的肚皮朝著天，咕咕嚕嚕地直往水里鉆。 這就是我可愛(ài)又調(diào)皮的烏龜，我愛(ài)它。
烏龜小學(xué)作文3
妹妹家的小烏龜住在一個(gè)“小房間”里面。我去妹妹家的時(shí)候就去看小烏龜。
小烏龜?shù)纳碜雍诤诘模偸桥纴?lái)爬去。每次我看它，他都停下來(lái)望著我，好像在說(shuō)：“別打擾我思考！”它好像永遠(yuǎn)不會(huì)餓一樣，妹妹從買回來(lái)到現(xiàn)在只喂 了它幾次，但它現(xiàn)在還活著。有一次，我故意把一顆小石子扔進(jìn)去，它一驚，連忙把身子“嗖”的一聲縮進(jìn)殼里。過(guò)了幾分鐘，它左看看、右看看，確定沒(méi)有危險(xiǎn) 了，才放心地鉆出來(lái)。
小烏龜喜歡“做操”，它伸伸頭，伸伸腳，又伸伸手，再轉(zhuǎn)個(gè)圈，樣子可愛(ài)極了！
我看它的時(shí)候，妹妹也過(guò)來(lái)看，妹妹舉起胖胖的小手，指著小烏龜說(shuō)：“小烏龜不聽(tīng)話，搖搖尾巴伸伸頭。”妹妹說(shuō)完便插起腰，一副得意的樣子，逗得我們都笑起來(lái)。
我們和小烏龜?shù)娜な逻�多著呢！下次再和你說(shuō)吧！
烏龜小學(xué)作文4
我們班的魚缸里有一只小烏龜。它總是背著它那沉重的殼慢慢悠悠地爬來(lái)爬去。當(dāng)它害怕的時(shí)候，就會(huì)迅速地把它的四肢和好奇的小腦袋縮到殼里去。這只小烏龜給我們班的同學(xué)帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
小烏龜總是瞪著圓溜溜的小眼睛，伸長(zhǎng)脖子，順著魚缸的玻璃往外爬。你看，它已經(jīng)把自己的身體全立起來(lái)了，馬上就要爬出魚缸了。不好！由于玻璃太滑，小烏龜一下子摔了下來(lái)，四腳朝天地躺在了缸底，我真擔(dān)心它再也翻不回來(lái)。可是小烏龜沒(méi)有放棄，他左蹬蹬腳，右伸伸腿，脖子也扭來(lái)扭去，努力地想翻過(guò)來(lái)。
費(fèi)了九牛二虎之力，小烏龜終于翻了過(guò)來(lái)。它沒(méi)有歇?dú)猓^續(xù)向外爬著......我知道它是爬不出來(lái)的，可是小烏龜并不灰心，一次又一次地往上爬。
我被它堅(jiān)韌不拔的精神所感動(dòng)，多么執(zhí)著的小烏龜啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它做事永不灰心、不氣餒的品質(zhì)，如果我們也像小烏龜一樣，那還會(huì)有不成功的事嗎？
烏龜小學(xué)作文5
“吧嘰，吧嘰。"這是誰(shuí)在吃東西呢？嘻嘻，當(dāng)然是我的烏龜了。
今天上午，我打完電腦后，覺(jué)的特別無(wú)聊，玩什么好呢？對(duì)了，一個(gè)冬天都沒(méi)給灰灰喂食了。于是，我那起我的龜料給灰灰喂食。
這個(gè)灰灰，也不知道它的肚子有多大，反正，我給它喂了兩次。也不知道吃飽了沒(méi)有。
灰灰吃食的時(shí)候可可愛(ài)了，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，好像在看有沒(méi)有同伴跟它搶食。當(dāng)它感到?jīng)]人的時(shí)候，便大口大口的吃起來(lái)了。它吃一口，抬頭看一下，誰(shuí)知道它在打什么鬼主意。如果你想觀看它是如何進(jìn)食的，必需不讓它看到你，否則，你是看不到的{它如果看到有人在看它，他會(huì)立刻停止進(jìn)食的}。
啊！我的龜食一下子就不見(jiàn)了，看來(lái)，這次它是在打我的龜食的主意了！
烏龜小學(xué)作文6
哇！好可愛(ài)的小烏龜！在公園門口，一只只生龍活虎的小烏龜，不停的爬著。我一下就被吸引住啦，我便開(kāi)始觀察起來(lái)……
我一眼就看中了一只臉上有兩塊紅色小烏龜，它除啦臉上的紅色外，背上的“迷彩服”也很獨(dú)特，是由黑，黃，青，綠四種顏色搭配而成的。上面還有獨(dú)特的花紋：在殼的最前面有蝴蝶結(jié)式的裝扮，再 往下是一個(gè)娃娃頭的形狀，再下面是衣服的形狀，活像一個(gè)小人兒，而殼的背面就是像臉譜一樣的花紋啦。
我立刻請(qǐng)求媽媽給我買一只，媽媽也同意啦，我便高興的抱著小烏龜回家啦！
烏龜小學(xué)作文7
我家的魚缸里養(yǎng)了兩只烏龜。它全身烏黑，胸、背、殼非常堅(jiān)硬，背上還有許多密密麻麻的小格子，就像古代士兵用來(lái)保護(hù)自己的盔甲。烏龜那個(gè)橢圓形的小腦袋經(jīng)常縮在龜殼里。它的頸很長(zhǎng)，一會(huì)兒伸出來(lái)，一會(huì)兒縮進(jìn)去。烏龜有四只腳，后面還有一條細(xì)細(xì)的小尾巴。
烏龜爬得很慢，爬幾步就停一下，如果遇到緊急情況，它會(huì)不停地爬，速度也比較快。
有一次，我去給烏龜喂食，把龜食撒在它面前。只見(jiàn)它一邊津津有味地吃著它的美餐，一邊用眼睛注視著周圍，嚼幾下就把頭往里縮一下。
烏龜?shù)某允场⑴佬卸己苡腥ぃ艺媸翘矚g我們家的烏龜了。
烏龜小學(xué)作文8
我家陽(yáng)臺(tái)上的水缸里養(yǎng)著一只烏龜。它全身烏黑，上面有格子紋，好像古代士兵的盔甲。它的脖子很長(zhǎng)，一會(huì)兒伸出來(lái)，一會(huì)兒縮進(jìn)去，當(dāng)它的頭縮進(jìn)龜殼時(shí)，看上去就像一塊烏黑的磚頭。
烏龜爬行很慢，好像那龜殼有千斤重似的壓著它。有一次，我給烏龜喂食，它一見(jiàn)到我，就急忙把頭縮進(jìn)龜殼里。我把幾只小蝦和一些米飯倒在它面前，就到書房看書去了。過(guò)了一會(huì)兒，我突然聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)“吱吱吱”的聲音，我隔著玻璃往陽(yáng)臺(tái)的水缸里看：原來(lái)是烏龜吃食發(fā)出來(lái)的聲音。只見(jiàn)它一邊津津有味地吃著食物，一邊用眼睛注視著周圍，好像怕有人搶走它的美食似的。它吃幾口，把頭往里縮一下，看看有什么動(dòng)靜，又伸出頭來(lái)吃。
烏龜?shù)耐庑巍⑴佬泻统允扯己苡腥ぃ嬗懭讼矚g。
烏龜小學(xué)作文9
我家養(yǎng)了一只烏龜，它不大不小。腮幫子上有個(gè)紅色的點(diǎn)點(diǎn)。背長(zhǎng)著像足球一樣的紋路，可愛(ài)極了。
它的.脾氣可不好。每當(dāng)我把腳踩到它身上時(shí)，它的眼睛瞪圓了，直直地盯著我，喉嚨里發(fā)出了咕咕的聲音。哎，這烏龜……我想。
每當(dāng)它吃飯時(shí)，喂一些肉，它不肯吃。只有喂魚時(shí)它才吃。因?yàn)楹苌傥刽~，所以它要隔幾天才進(jìn)食一次。可是現(xiàn)在，它開(kāi)始什么都吃了。好像在想:吃吧，吃也不至于餓死啊！
有一次，它爬到臺(tái)階下，把身子立起來(lái)。兩只前腿搭在臺(tái)階上，把一只后腿搭在臺(tái)階上，這便成了“優(yōu)美的芭蕾舞姿和高抬腿”，這個(gè)動(dòng)作使我們哈哈大笑。
它休息時(shí)，就會(huì)趴在地上睡覺(jué)。它的耳朵很靈，只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)抬起頭，警覺(jué)地看看四周，感到安全了，它才會(huì)繼續(xù)趴下來(lái)睡覺(jué)。
這就是烏龜，一只滑稽又兇猛的烏龜。
烏龜小學(xué)作文10
哎，那里怎么會(huì)有一塊大石頭?我的目光盯著那塊石頭。仔細(xì)一看，原來(lái)是我養(yǎng)的小寵物——蛋蛋。
蛋蛋是一只小烏龜，硬硬的外殼里面藏著一個(gè)柔軟的身體。它那小小的眼睛尋覓著各種事物，尖尖的鼻子讓它更容易發(fā)現(xiàn)食物;長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴讓它品嘗各種美食;短短的尾巴搖來(lái)?yè)u去……
蛋蛋吃東西的時(shí)候先用鼻子聞一聞，然后張開(kāi)嘴巴吞下去。它睡覺(jué)是一大特點(diǎn)，它不像其它烏龜一樣將身體縮進(jìn)殼里睡，而是把前腿和頭縮進(jìn)殼里，則把后腿和尾巴露在外面。
有一次，我把手指伸到烏龜-頭旁去逗它，等烏龜-頭出來(lái)后我再迅速把手移開(kāi)，我一次又一次的躲開(kāi)了，我的膽子一次又一次的增大了，以至于我把手指伸到蛋蛋的頭極端的時(shí)候被咬到了!我使勁的甩，才把蛋蛋搖下來(lái)。好像知道錯(cuò)了的蛋蛋躲在屋子的一角不敢出來(lái)。
這就是我養(yǎng)的小寵物，一個(gè)又胖又可愛(ài)的烏龜——蛋蛋
烏龜小學(xué)作文11
去年暑假里，我家養(yǎng)了一只小烏龜。這只小烏龜可漂亮了：背負(fù)一個(gè)碧綠的硬殼，就像身披一副綠色的鎧甲；腹部是黃綠相間的花紋，簡(jiǎn)直就是一塊無(wú)暇的美玉；它的四只小爪子軟軟的，表面還有一些絨毛，那種特有的堅(jiān)硬與柔軟把這只小烏龜裝扮得別具一格。 這只小烏龜乖巧又機(jī)靈。偶爾，它會(huì)把頭露出水面，呼吸一下新鮮空氣，但只要一聽(tīng)到有人走過(guò)來(lái)或是別的聲音，便迅速地潛回水底，把頭縮進(jìn)龜殼里，好像一個(gè)害羞的小姑娘。
小烏龜最愛(ài)吃肉了，有一天，我拿著肉絲去喂它，見(jiàn)我走來(lái)，它早早地就從缸底爬了出來(lái)，伸長(zhǎng)脖子，滴溜溜的小眼睛直勾勾地望著我，專等我喂它。我故意把肉絲放在了背后，它沒(méi)趣地把脖子和小爪子縮進(jìn)了龜殼里，瞧它那小樣，好像生氣了似的。不理我，我才不理你呢！我轉(zhuǎn)身背對(duì)小烏龜，裝出一副很生氣的樣子。
烏龜小學(xué)作文12
我家的大盆中，養(yǎng)著一只小烏龜，盆中盛著淺淺的清水，在盆的中間，放著一塊大石頭。沒(méi)事的時(shí)候，小烏龜就趴在石頭上，靜靜的曬太陽(yáng)。
有一次，我將一條小魚放在盆中的水里，想讓他和小烏龜作伴，小魚在水里游來(lái)游去，小烏龜看見(jiàn)了，急匆匆的爬下石頭，向小魚追去。我以為小烏龜要和小魚玩，就躲在一邊悄悄的看。追了幾圈后，眼看就追上了，只見(jiàn)小烏龜飛快的伸長(zhǎng)脖子，一口咬住了小魚，小魚在它嘴中拼命的掙扎，可是小烏龜就是舍不得松口。只見(jiàn)小烏龜伸出前爪，用力的一撕扯，竟然把魚撕成了兩截。它急匆匆的吞下尾部，又開(kāi)始吃頭，這次出了點(diǎn)問(wèn)題，魚頭太大，它吞不下去了。它叼著魚頭，使勁的搖晃著腦袋，然后將魚頭吃進(jìn)嘴里再吐出來(lái)，幾番以后，居然吞下去了，不過(guò)還是被噎著了，趕緊喝了幾口水才解決問(wèn)題。又慢悠悠的爬上石頭，美美的睡著了。
見(jiàn)它捉魚的本領(lǐng)這么高，我和爸爸媽媽一起把他放入了河中，讓他自由自在的生活。
烏龜小學(xué)作文13
我們家里養(yǎng)了三只烏龜，一只大的，兩只小的。我喜歡大的那只，因?yàn)槟鞘枪霉盟徒o我的生日禮物，姑姑剛把烏龜送給我的時(shí)候，他大概只有我緊握的拳頭那么大，現(xiàn)在3年過(guò)去了，他已經(jīng)跟我的整個(gè)手掌那么大了。
他的背上有一個(gè)重重的殼，
一個(gè)冬天過(guò)去了，我看著他已經(jīng)開(kāi)始活動(dòng)了，我星期六就對(duì)爸爸說(shuō)：“給小烏龜買點(diǎn)小魚兒吃吧。”“行。”爸爸說(shuō)。接著我們就去了市場(chǎng)去買了5毛錢的小魚兒。我和爸爸回到家，把一袋子魚倒進(jìn)烏龜?shù)母桌铮@可得算他們的“盛宴”了。
烏龜小學(xué)作文14
我們家里養(yǎng)了一只小烏龜，它的背是硬硬的甲，上面有13塊花紋，前面有三角形的頭，上面有圓溜溜的小眼睛，腳像鴨子般的腳趾，小烏龜最愛(ài)吃肉，我把肉切成肉片小烏龜立刻游了過(guò)來(lái)，小烏龜?shù)念^一伸一縮的，一會(huì)就吃完了，好像在說(shuō)謝謝你小主人，
有一次我把烏龜翻了個(gè)身，讓它四腳朝天，沒(méi)想到它居然用頭和爪子頂著玻璃缸的底部輕松的翻了過(guò)來(lái)，
有一次我用手指著我心愛(ài)的小烏龜，小烏龜以為我給它送食來(lái)了，它撲了個(gè)空，只好在玻璃缸里爬來(lái)爬去，我家的小烏龜可真是可愛(ài)。
烏龜小學(xué)作文15
兩只烏龜性格不一樣，一只很好動(dòng)，經(jīng)常爬到另一只烏龜身上，壓著它，所以叫它“狒狒”而另一只烏龜不愛(ài)動(dòng)，也不會(huì)“反抗”，所以我叫它“靜靜”。
有一天，我把餅干渣放在桌上，然后把烏龜拿出來(lái)放在桌上，小狒狒爬到有餅干渣的地方，用小腦袋碰了碰渣，又把頭縮回去，接著，它又重復(fù)試了幾次后，它才狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
有一次，我把安靜的“靜靜”惹火了，今早上，我把“靜靜”放在桌子上，我摸一摸它的殼邊，使勁地按了它的殼，它看著我，向我氣沖沖地跑過(guò)來(lái)。我嚇得手足無(wú)措、這時(shí)，姐姐把“龜房”，接在桌子邊“靜靜”就正好掉了進(jìn)去，那四腳朝天的樣子令人哭笑不得！ 這就是我的兩只小烏龜！
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