假如我可以反駁作文

    時間:2021-05-16 18:07:53 想象 我要投稿

    假如我可以反駁作文范文

      假如我可以反駁,我要反駁“8班因為我的7分而未得到第一名”的說法,首先有21個高中評委打分,每人最高跟10分,不去掉最高和最低分,我打的7分,8班得的8.9*分,就算我打10分,8班的分數也不可能超過全場最高分9.55分!顯然這個觀點是站不住腳的。

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      假如我可以反駁,我要反駁網友小草帽的厥詞。什么“18班某男引起全年級的'公憤……”什么“那你說我們是去干什么?你有看到我們動手么?你有聽到我們暴粗口挑釁么?當時看起人多完全是因為他引起公憤!”,什么“據說開學第一天那位同學就自告奮勇上去管紀律…………”什么“他這次不是出于報復斗是出于嫉妒”,什么“最低只能打出8.5”,什么“他確實寶。好像確實因為那女的 他喜歡了七年”等等輿論。呵呵,這只是些荒謬之詞罷了。我一一反駁:

      “那你說我們是去干什么?你有看到我們動手么?你有聽到我們暴粗口挑釁么?當時看起人多完全是因為他引起公憤!”據我調查,這只是煽動者謠言!圍觀者大部分是來湊熱鬧的。

      “18班本班都討厭他”。我的班級我最了解,我如果被討厭還當得上班長嗎?事件期間,同學們紛紛來幫助我,安慰我,我感到很幸福。18班不是軟弱,而是上級的命令迫使我們不能反駁。

      “據說開學第一天那位同學就自告奮勇上去管紀律…………”不知者無罪,開學第一個月,我們班都是紀律委員上去管紀律的。

      “他這次不是出于報復斗是出于嫉妒”我有理由不能說,她確實上場,曾經我確實被她拒絕過,這個因素我無力反駁,但是我可以提出,當時我的理由,一、延后時間演出,這給了我。二、評分表上明確的指出,內容反映現實校園生活。這個我有理由扣除分數吧。三、……

      “最低只能打出8.5”,那2號節目的七點幾分是怎么來的?

      “他確實寶。好像確實因為那女的 他喜歡了七年”靠,我今年16,16-7=9,這也太夸張了吧!!!等等……

      “7分班恥不能忘,”這好像是個證據,很有可能在事件后一天煽動者糾集學生會某些人給18班課間操打“差”。我們毫無防備。這也是我預料之中的。但是!分是我一人打出的,后果我一人擔當,這種報復是可恥的!

      “我們班辛辛苦苦排哩表演斗是勒種結果?我們班背后主要負責給我們排練哩,幫我們做了恁個多事,恁個認真辛苦斗是遭主任拉去決哭勒種結果?表示難以接受,”,“ 不知他們班怎么會選那種評委,不負責任,努力一伙全泡湯”話說回來,對于8班的向上派,我在這里表示歉意,但是我要批評煽動者:“事實上貼吧里都是你們在鬧,鬧過去鬧過來,絆倒的不還是你們嗎?星星之火可以燎原,但是這是濕草,點不燃的。你們這么煽動,輿論我不怕,可傷害了你們班的一位無辜者,你們不考慮她的感受嗎?”

      (后記:外表上我表現得冷漠,但是是內心是燃著一把怒火的。我不否認我的過失,7分對于21個高中評委的總分來說,影響不到0.1幾,沖動至于嗎?我沉默,我只是不想事件升級,傷害到兩個班的情誼,和那些無辜者的心靈。當然,我從這件事中學會了不少的處世之道,反過來,不知煽動者們從該事件中漲見識沒有。我也不多說了。)

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