假如的作文

    時間:2022-06-09 16:52:22 想象 我要投稿

    【熱門】假如的作文7篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的假如的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】假如的作文7篇

    假如的作文 篇1

      說到克!我就來勁,可謂無話不談!翱寺 倍嗪猛妫嘤腥ぐ!克隆樣多利的誕生,標(biāo)志著人類科學(xué)又邁進(jìn)了一大步。假如我會克隆,又會是怎樣一番情景呢?

      假如我會克隆我一定要克隆出一個幸福的家園讓爸爸媽媽好好的過!一家人開開心心的沒有憂慮,沒有煩惱。不要在聽到家中“的吵吵鬧鬧!”哈哈~ 假如我會克隆我要克隆一個機(jī)器人,幫我們家里和全世界的人打掃房間、煮飯、洗衣、洗碗!從早到晚都為你服務(wù)。假如我會克隆,我想克隆許許多多瀕臨絕種的動物,比如、東北虎、大熊貓……如今,許許多多的野生動物面臨著絕種的危險。森林不斷地被破壞,環(huán)境逐漸地被污染。假如我會克隆,我會再克隆幾個地球,讓地球媽媽降降壓。因?yàn)槭澜缟系娜丝诋吘固嗔,我要他們分居到另外幾個地球上去;假如我會克隆,我會克隆千千萬萬棵樹木,讓小鳥有個安心舒適的家,當(dāng)然了,荒蕪的大沙漠也會綠樹成蔭,讓我們離大自然更近些;假如我會克隆,我會克隆世界上 許多瀕臨滅絕的植物,讓它們繁殖得更多,保持大自然的平衡;假如我會克隆,我要克隆外國的先進(jìn)技術(shù),用它來強(qiáng)化祖國;假如我會克隆,我會克隆許許多多的淡水,由于世界上缺水的國家太多,一些還是極度缺水的國家,我要把一部分水送給那些缺水的國家;假如我會克隆,我會克隆器官,讓雙目失明,聾啞的殘疾人康復(fù);假如我會克隆我會克隆一個老師,老師像o(∩_∩)o...蠟燭一樣點(diǎn)燃自己;(∩_∩)o...像園丁一樣勞累自己;(∩_∩)o...像春蠶一樣奉獻(xiàn)自己。老師是多么地辛苦!三尺黑板就是老師揮灑人生的地方。是老師把知識毫不保留地傳授給我們,老師是多么地辛苦!直到深夜,老師還在臺燈下備課,為我們批改作業(yè),老師是多么地辛苦!所以我才要克隆老師,讓克隆老師講課,批改作業(yè)。讓老師休息幾天。

      瞧!克隆的`技術(shù)多高超!我們生在福中就要知福認(rèn)認(rèn)真真的讀書長大靠自己的努力做一臺克隆機(jī)吧!

    假如的作文 篇2

      一天清晨,我坐在海邊,看著日出,聽著漁夫打魚的聲音,心情非常愉悅。

      突然,我聽見背后灌木叢發(fā)出“咔嚓”的聲音,便立馬回過了頭,悄悄地靠近那片灌木叢,然后小心翼翼地扒開草叢準(zhǔn)備看個究竟!把剑∵@不是尼爾斯騎的鵝馬丁嗎?你怎么渾身是血?”我驚嘆道!“是的,我是尼爾斯曾經(jīng)騎過的鵝馬丁,但是我和尼爾斯經(jīng)過這里地時候,就想來看看這片海大王章魚的女兒,卻被一個不知名的獵人給射了下來,落到了這里。快,快,快救救我吧!”說完,馬丁就暈死了過去。我趕緊把它抬進(jìn)屋里,準(zhǔn)備幫它療傷。我一一邊幫他療傷一邊還想著:“這下可好了,我可以讓它帶我去環(huán)游世界了,哈哈,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫!為了我的環(huán)球旅行夢,我要一定要治好馬丁。

      在我的悉心照料下,一天下午,馬丁慢慢睜開了它那惺忪的雙眼,看見空蕩的小屋里只有我一個人在為它療傷,感動極了。還答應(yīng)帶我去環(huán)球旅行,明天就出發(fā)。

      第二天清晨,我和馬丁在家里收拾了我的行李,準(zhǔn)備環(huán)球旅行去,我們剛踏出門一步,就看見一群漁民圍著看什么東西,好奇心驅(qū)使我們?nèi)ヌ絺究竟。我們好不容易從人群中擠了進(jìn)去,只看見一條金光閃閃的大章魚,馬丁立刻就認(rèn)出了那條章魚就是海霸的女兒。我和馬丁極力勸說漁民們放了它,可是卻被一些漁民反駁了回來,他們認(rèn)為這條金色的章魚肯定能賣大錢,然后就把它關(guān)進(jìn)柴房吊了起來。

      不知有多少大富翁想要這條金色的章魚,有的出一百萬,有的三百萬,五百萬····最后直達(dá)一萬四千二百五十億,終于漁民們?nèi)滩蛔×笋R上就答應(yīng)成交。那個傾家蕩產(chǎn)的大富翁剛剛準(zhǔn)備接過章魚。章魚爸爸惱羞成怒,頓時掀起一股巨浪,人們慘叫聲不絕于耳,就在中千鈞一發(fā)之時。馬丁把我給抓了起來飛到了天空中。我看這一個個可憐的漁民,面對著幾百萬生命,卻無能為力。突然,馬丁想到了一個辦法,就是把它的女兒救出來還給它。我們找啊找啊找啊,終于在一個陰暗的角落里,發(fā)現(xiàn)了一條正在昏睡的金色地章魚。我和馬丁一起把它叫醒了,然后把它還給了它的爸爸。大章魚停止了殺戮和自己的女兒平平安安的回家了。大海又恢復(fù)了往日地平靜。漁民們也為我和馬丁歡呼雀躍。

      就在這時,我聽到了一個熟悉的聲音:“彭炳豪,起來上學(xué)了!”我才從睡夢中驚醒,然后摸摸自己的后腦勺自言自語道:“哈哈,原來這是一場夢!”

    假如的作文 篇3

      假如我是一個魔術(shù)師,

      我會吸取光和熱,

      將它灑向大地,

      讓大地萬物生機(jī)勃勃,

      讓在遠(yuǎn)方孤獨(dú)的你的心房充滿愛與陽光。

      假如我是一個魔術(shù)師,

      我會變成一塊毛巾,

      在你最需要的時候遞給你,

      擦擦你豆大的汗水,

      擦擦你悲傷時的眼淚,

      抹干你心中的傷痕。

      假如我是一個魔術(shù)師,

      我會變成一棵樹,

      讓你在樹下乘涼,

      讓你在樹下嬉戲,

      讓你在樹下學(xué)習(xí),

      讓你告訴我你心里的秘密。

      假如我是一個魔術(shù)師,

      我會變成一本好書,

      讓你學(xué)會怎樣做人,

      讓你成為一個有學(xué)問的人,

      教你怎樣報(bào)答祖國,報(bào)答父母,報(bào)答老師。

      讓你在書的海洋里遨游,成長!

    假如的作文 篇4

      古老的太陽系形成以后,我便誕生了。我是一個極其活潑的孩子,上至盤古開天辟地,下至中華文化兩千年,人類世界每個地方都遍布我的足跡。然而經(jīng)歷了兩件事以后,人類改變了對我的看法。

      伊拉克戰(zhàn)爭結(jié)束后,當(dāng)?shù)孛癫涣纳`涂炭,好像世界末日剛剛來過一樣,伊拉克人紛紛發(fā)出吶喊:“我們什么時候能過上和平安寧的日子?又有誰會來拯救我們?拯救我們的家園?拯救我們的國家?”那聲音響徹云霄?吹饺藗冞^著慘不忍睹的生活,我真是忐忑不安,于是挺身而出,發(fā)出最耀眼的光芒,給了他們溫暖和力量,讓他們共建美好的家園。

      當(dāng)中國長江中下游發(fā)生特大洪澇災(zāi)害時,狂風(fēng)像一條巨龍侵蝕了許多城市。頓時,天空一片漆黑,樹木倒伏,道路被沖垮,許多間房子頓時卷入了波瀾起伏的旋渦之中。人們一眨眼掉進(jìn)了生活的無底洞,無法自拔。那場面震撼人心。我看了以后,用盡全身力氣發(fā)出明亮而和煦的光,災(zāi)難瞬息過去,急流停止了腳步,狂風(fēng)也減慢了步伐,人們一個個獲救了,他們都欣慰地點(diǎn)頭,我也露出了燦爛的笑容。

      假如我是陽光,那該多好!

    假如的作文 篇5

      假如我是語文老師,我一定會好好的教書育人的;假如我是語文老師,我一定會把作業(yè)布置得少少的,讓同學(xué)們騰出許多的時間來閱讀書籍;假如我是語文老師,當(dāng)同學(xué)們一不小心犯錯的時候,我一定不會再去吵他、罵他、打他,因?yàn)樗呀?jīng)知道自己做錯了,我在打、罵、吵、他,那他不會更傷心了嗎?假如我是語文老師。

      假如我是語文老師,等、等、等。這些也寫不完、說也說不完。‰m然當(dāng)語文老師很累,但是看著同學(xué)們都走向了光明大道,比起我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得已經(jīng)值得了。

      當(dāng)語文老師,不會的題要一遍一遍地講,直到同學(xué)們都會了為止。每次講評考卷的時候,我一定會把整張卷子從頭到尾地給同學(xué)們講一遍。收作業(yè)的時候,如果有幾個同學(xué)沒有帶作業(yè),我一定不會去罰他們的,也絕對不會打電話來讓家長送的,而是問他們作業(yè)寫了沒有,他們要是說寫了,我就會相信他們寫了的,因?yàn),我要相信同學(xué)們對我說過的話。

    假如的作文 篇6

      假如我有一支馬良的神筆,

      我要給可憐的流浪狗和流浪貓,

      畫上許多好吃的食物,

      讓它們在寒冷的冬天里,

      再也不會四處的流浪,作文 假如。

      假如我有一支馬良的神筆,

      我要給災(zāi)區(qū)的小朋友們,

      畫上許多文具和書包,

      讓他們每天都能高高興興地上學(xué)。

      假如我有一支馬良的神筆,

      我要給戴著眼鏡的翁老師,

      畫一雙好眼睛,

      讓翁老師再也不用戴著眼鏡給我們辛苦地上課。

      假如我有一支馬良的神筆,

      我要給大自然的花草樹木畫上一個金色的太陽,

      和一條清澈的小溪,

      讓樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動聽、更悠揚(yáng),小學(xué)二年級作文《作文 假如》。

      假如我有一支馬良的神筆……

    假如的作文 篇7

      假如我一枝馬良的神筆,我就要讓整個世界變一個樣子!

      假如我有一支馬良的神筆,我第一個就要畫一個抗擊任何病毒的細(xì)胞,這種細(xì)胞也有傳染性,假如一個樓里有一個人注射了它,那整個樓甚至整個區(qū)或者全市都不會再有人感染病毒了。

      假如我有一支馬良的神筆,我就會給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫好多好多學(xué)習(xí)和生活的用品。讓他們再也不會因無情的自然災(zāi)害而失去美麗的家園,更讓他們領(lǐng)會到一方有難,八方支援的真正含義。

      假如我有一支馬良的神筆,我會畫出一個超時空傳送儀,它可以將任何物體或人類剎那間傳送到世界的任何一個角落,甚至外太空和月球里面。

      假如我有一支馬良的神筆,我就要在月球上畫出一所所山清水秀、繁華似錦的療養(yǎng)院,使患病的人們舒適休養(yǎng),早日恢復(fù)健康的體魄。

      假如我有一支馬良的神筆,我要給祖國媽媽設(shè)計(jì)一件件華美、壯麗的服裝,讓全世界都能看到她那美麗的身影。

      假如我有一支馬良的神筆,我會讓世界上的邪惡與暴力永不出現(xiàn),讓人間永遠(yuǎn)都會充滿愛,充滿幸福、快樂的笑聲。

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