假如我是四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-04-29 11:12:01 想象 我要投稿
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    【推薦】假如我是四年級(jí)作文集錦8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】假如我是四年級(jí)作文集錦8篇

    假如我是四年級(jí)作文 篇1

      每當(dāng)我看見(jiàn)發(fā)明家新發(fā)明的東西,我便想:假如我是發(fā)明家,那多好啊!

      假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一部?jī)艋臋C(jī)器,讓現(xiàn)在的咸水變成淡水,讓中國(guó)的每一個(gè)人都能喝上淡水。

      假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一部造水器,讓沙漠大部分的沙都變成水,讓沙漠變成充滿著燦爛陽(yáng)光和快樂(lè)笑聲的綠洲……

      假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種長(zhǎng)生不老的藥,讓所有市民吃了都可以從80歲的樣子變回20歲的年輕樣子。我還會(huì)發(fā)明一種吃了可以活到500歲的藥,讓中國(guó)的每個(gè)人吃了這種藥都能活到500歲。如果 兩種藥混在一起吃,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是長(zhǎng)生不死。

      假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一部圖形造云器,讓這部機(jī)器吸收天上的`云后,在電腦里設(shè)計(jì)成你想看見(jiàn)的云,然后傳送到這部圖形造云器,這部機(jī)器就會(huì)按照你的設(shè)計(jì)圖來(lái)把這些云“加工”,讓天上的 云變化無(wú)窮。

      假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一部有太陽(yáng)能和月亮能的車子,有太陽(yáng)時(shí)就吸收太陽(yáng)的能量,有月亮?xí)r就可以吸收月亮的能量,讓車子不用汽油和天然氣,就可以推動(dòng)車子。

      突然有人大叫起來(lái),我的發(fā)明家夢(mèng)就到此結(jié)束。以后我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的發(fā)明家。

    假如我是四年級(jí)作文 篇2

      夜,漆黑一片,只有微風(fēng)在撫摸窗簾。我都躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,一直在想老師早上布置的一篇作文《假如我是一枝神筆》,老師說(shuō)要寫(xiě)得新穎別致,可我絞盡腦汁也想不出來(lái)怎樣才能把作文寫(xiě)好,這讓我很苦惱,靜不下心來(lái)。

      突然,窗外出現(xiàn)了一道亮光,我出于好奇,便從床上爬下來(lái),拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,那道亮光仿佛有很大的吸力,我都被亮光吸到窗外去了,我感到身上輕飄飄的,無(wú)數(shù)道亮光從我身邊劃過(guò)。啊!我突然變成了一支筆!無(wú)數(shù)道亮光消失了,只剩下那道最強(qiáng)的亮光,我的.身體不再是輕飄飄的了,我突然開(kāi)始往下掉,那道最后的亮光說(shuō)了一句話:“畫(huà)一對(duì)翅膀吧,現(xiàn)在你是一支神筆。”我趕緊在墻上畫(huà)了一對(duì)翅膀,剛畫(huà)好那翅膀就飛到我的背上了,我可以飛了,嗬,真神奇!一個(gè)大大的金色漩渦又出現(xiàn)了,我已經(jīng)對(duì)這些離奇的事見(jiàn)怪不怪了,我便縱身躍進(jìn)了那個(gè)漩渦。

      在漩渦里,突然傳來(lái)了一個(gè)低沉的聲音:“馬上到達(dá)2184年的糖果國(guó)首都——‘水果糖市’。”咦,又有什么新奇的事呢?我想。

      過(guò)了一會(huì)兒,我被金色漩渦帶到了一個(gè)美麗的城市,估計(jì)這就是水果糖市吧,我從漩渦上跳下去,“嘩”的一聲,漩渦不見(jiàn)了,我決定在這個(gè)美麗的地方走走。

      我走呀走呀,突然傳來(lái)一陣哭聲,我急忙跑過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小女孩。小女孩哭著跟我說(shuō),她的媽媽生病了,家里很窮,沒(méi)能治她媽媽的病。我聽(tīng)了之后,畫(huà)出了好多錢給她,小孩高高興興地回家了。

      之后,我又幫了搬西瓜的大爺和孤兒院的小朋友們,捐了好多錢給失學(xué)兒童……我做了好多好多件好事。突然,好像有人在叫我,“呀,我醒了,原來(lái)這只是夢(mèng)呀。”我心想:老師布置的作文有著落了。

    假如我是四年級(jí)作文 篇3

      假如我是“百變貍貓”我一定會(huì)使世界變得美妙;使生活變得幸福快樂(lè),為人們減輕辛勞。

      可怎樣使世界變得美妙呢?

      有一天,我坐著飛毯在晴朗的無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中飛舞,四處游覽。突然看見(jiàn)泰山腳下遭受破壞,我心想:我是“百變貍貓”,我應(yīng)該要保護(hù)這處自然景觀。于是,“百變貍貓”的我一甩身,立即變成了一位隱形的非一般的高人。說(shuō)了一句有文有道的不能破壞自然環(huán)境的話語(yǔ),把那些破壞泰山的人全都嚇跑了。并在泰山腳下變出了一塊奇石,那塊奇石金光閃閃,深夜還會(huì)露出微微的紫光。意味著泰山的風(fēng)光和姿彩!

      那又如何使生活變得幸福快樂(lè),為人們減輕辛勞呢?

      在烈日當(dāng)空下的稻田上,辛勞的農(nóng)民們滿臉通紅,晶瑩的汗珠一滴一滴地滴在稻田干巴的田縫內(nèi),禾苗快干枯死了。我思量片刻,甩一甩身,變成了用草扎成的草帽,俯在人們的頭上。可我又想:不對(duì)呀,變成帽子雖然能為人們擋那火焰似的.太陽(yáng),可是又不能拯救那幼小的禾苗,那應(yīng)該怎么辦呢?啊對(duì)了!我搖身一變,又變成了神通廣大的雷神,痛痛快快地下了一場(chǎng)傾盆大雨,濕潤(rùn)了大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。人們露出了燦爛的笑容。不久,秋季到了,喜鵲回來(lái)報(bào)喜。一袋袋稻谷被裝進(jìn)谷袋;一批批高粱被運(yùn)進(jìn)倉(cāng)庫(kù),人們的生活變得衣枕無(wú)憂。

      看!百變貍貓的我就是那樣神通廣大;那樣高明!

    假如我是四年級(jí)作文 篇4

      我是一名小學(xué)生,每當(dāng)我看見(jiàn)我們美麗的羊城被污染時(shí),都心痛不已。我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)一些工廠排出的污水污染了清澈的水流,使其變得骯臟無(wú)比 。而且,工廠排出的廢氣會(huì)污染我們的空氣。這年頭,因?yàn)榻?jīng)常呼吸不干凈空氣而死去的人可不少呢!假如我是小仙子,我一定會(huì)狠狠的懲治他們的!突然,一道金光閃過(guò),一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前,他說(shuō):“孩子,我現(xiàn)在賜給你法力,記住你說(shuō)過(guò)的話,一定要狠狠的懲治他們!”“嗯,我會(huì)的。”說(shuō)完,我就出發(fā)了。我來(lái)到一家工廠旁,看到一個(gè)裝滿臟水的池子,里面的臟水正在向一條河涌流去,我急忙施法,臟兮兮的水立刻變得清澈無(wú)比。我還在各個(gè)渠道里裝了過(guò)濾器。我又找到這家工廠的`老板,狠狠地對(duì)他進(jìn)行了一番思想教育。當(dāng)然,我不會(huì)忘記在各工廠的煙囪里裝上魔法凈化器,這樣一來(lái),那些工廠就不會(huì)排出廢氣啦!

      3天后,我失去了法力,可我相信,我們的羊城一定會(huì)一直這樣美下去的!

    假如我是四年級(jí)作文 篇5

      假如我是一朵小花,我會(huì)和我的伙伴們讓風(fēng)婆婆帶著我們的花香把花香撒到世界的每一個(gè)角落,讓全世界的'人都可以品嘗風(fēng)后清爽的氣息。

      假如我是一朵小花,我會(huì)讓蜜蜂手拿著我的花蕾,把花蕾散布在每一個(gè)“不毛之地”讓我們能在那里開(kāi)出鮮艷的花朵,讓那兒的“不毛之地”變成人間最美麗的地方

      假如我是一朵小花,我會(huì)把自己安放在一望無(wú)際的草原上,那樣的話,既可以讓草原不再那么單調(diào),又可以讓那里的人和動(dòng)物品嘗到花的甜美味道

      假如我是一朵小花,我會(huì)把自己安居在垃圾堆旁邊,在哪里讓我良好的繁殖,讓我的花香蓋過(guò)垃圾的惡臭,讓四害找不到自己喜歡的東西,讓它們從世界上消失。讓垃圾堆變得沒(méi)有那么惡臭,也沒(méi)有那么多的四害。

      假如我是一朵小花,我會(huì)用盡自己的全部力量,讓這個(gè)世界變得更加美好。

    假如我是四年級(jí)作文 篇6

      假如我是一串快樂(lè)的小音符,我要變成山澗叮咚的泉水;假如我是一串快樂(lè)的小音符,我要變成樹(shù)上鳴叫的小鳥(niǎo);假如我是一串快樂(lè)的小音符,我要變成沙漠中的一棵仙人掌;假如我是一串快樂(lè)的小音符,我要變成巍峨雪山上的青松;假如我是一串快樂(lè)的小音符,我要變成平靜湖面上倒映的山影。

      假如我是一串快樂(lè)的小音符,我們拉著手唱著歡樂(lè)的歌,跑過(guò)溪邊,小溪和我們玩耍,又跑到大海邊,大海和我們歡笑,但小魚(yú)沒(méi)我們唱的歡快,我們走到森林,和樹(shù)木休息,又跑到花叢中,花兒和我們跳舞,蜻蜓沒(méi)我們跳的深情。

      假如我是一串快樂(lè)的'小音符,我獨(dú)自落到一座小房子里,房子里破破爛爛的,客廳里墻上掛著幾幅畫(huà),一的普通的燈,地上放著一張桌子和一個(gè)沙發(fā),桌子上放著一臺(tái)電視機(jī),房子里有一個(gè)小女孩和一對(duì)夫妻,小女孩大約8歲,長(zhǎng)的眉清目秀。他們正在看電視,臉上掛著憂傷,是因?yàn)殡娨暲镄∨⒌氖迨鍨榱司纫幻麅和鲕嚨溔ナ懒恕N易兂梢豢|陽(yáng)光照亮他的心房;我唱起一首歡樂(lè)頌,給小女孩聽(tīng);我會(huì)唱一首讓他高興的或安慰小女孩的歌;我在她耳邊告訴她那是見(jiàn)義勇為,她不要傷心了,他是人民的好榜樣。

      假如我是一串快樂(lè)的小音符,我將要給很多人帶來(lái)快樂(lè),不讓他們憂傷。

    假如我是四年級(jí)作文 篇7

      假如我是……

      “假如我是一陣風(fēng),我會(huì)輕輕地吹到母親身邊,替她擦去額上的汗珠;假如我是一片云,我一定會(huì)邀請(qǐng)我的伙伴,到世界各地去走一走;假如我是一粒種子,我要長(zhǎng)成一頂綠色的帳篷,讓大家在我的綠蔭下休息,歌唱……”

      讀完這句話,如同清風(fēng)拂面,心曠神怡,世界萬(wàn)物均不用感嘆自己渺小,因?yàn)樗鼈兌荚跒槭澜绲囊磺袆?chuàng)造一個(gè)美好的家園。不禁停筆思忖:我要做什么,我又將給世界帶來(lái)什么呢?

      假如我是花兒,但愿不是牡丹,我愿做天山山尖上的一朵雪蓮。溫室中的花朵所擁有的只是世人贊嘆的雍姿,雪蓮或許擁有的.僅是孤芳自賞,但是它綻放所經(jīng)歷的苦難豈是盆花所知;一朵雪蓮所擁有的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”豈是盆花所領(lǐng)略。壯闊的一生不為人之想象。歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)破土而出,而破土之后又為人類服務(wù),這是一種怎樣的奉獻(xiàn)精神。

      同樣,我愿成為一朵荷花。每至炎炎夏日,池塘中總有它的身影,那出淤泥而不染的淡粉色,總是讓人心曠神怡。在池塘中微微的顫動(dòng),宛若一位美麗的少女邁著輕柔的舞步。漣漪輕起,藕荷色的小蝴蝶靜靜立在荷苞上,一切都那樣純潔而美好。

      每當(dāng)雨水點(diǎn)點(diǎn)落下,我也曾想過(guò)一個(gè)小小的雨滴,由湛藍(lán)的天幕掉落到碧綠的地毯上。也或許在未落地前,風(fēng)輕輕一吹又改變了航向,那又是一場(chǎng)怎樣的旅途。

      雨后清新的空氣召喚著動(dòng)物們出門——螞蟻急忙忙地搬著東西,蟲(chóng)子吮吸著花瓣上余下的晶瑩的珍珠般的雨滴。太陽(yáng)公公偷偷露出頭來(lái),雨滴反映著五色陽(yáng)光,天中又是一道美麗的天橋。

      ……

      風(fēng)過(guò)面頰,把我從無(wú)盡的想象中拉了回來(lái)。夢(mèng)的星空閃爍著無(wú)數(shù)星星,等著我們摘下……

    假如我是四年級(jí)作文 篇8

      有一種動(dòng)物,它長(zhǎng)得不僅僅高大,而且很威猛,跑起路來(lái)風(fēng)流倜儻,邁起步子,一奔十里。那是一只極為向往自由的動(dòng)物,那是一匹馬,一披充滿野性的馬。假如我是一匹馬,那么我會(huì)生活在廣闊的草原里,我會(huì)生活的自由自在,我會(huì)奔馳在這廣闊的草原中,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)講的故事。那是一件非常美妙的事,這樣自由自在的生活,無(wú)一不是我的向往。

      假如我是一匹馬,我會(huì)和我的伙伴們一起在草原上奔跑,和它們競(jìng)技,看誰(shuí)跑得更快一點(diǎn)。我會(huì)和它們聊聊最簡(jiǎn)單不過(guò)的話題,這里的草原真美!假如我是一匹馬,我將擁有強(qiáng)壯的身體,不怕太陽(yáng)的暴曬,不怕大雨的`淋漓,我將會(huì)在草地上,看著那蔚藍(lán)的天空,呼吸著那充滿青草香的空氣。那是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的生活。

      假如我是一匹馬,當(dāng)我遇到猛獸追擊的我的朋友,我一定會(huì)告訴我所有的親人和同類,讓它們不要懼怕。我會(huì)讓我的朋友們不要懼怕,我會(huì)讓它們提起膽子,英勇和這些狩獵者對(duì)抗。不要做一只看見(jiàn)自己同伴受苦而自己逃離的一匹馬。假如我是一匹馬,那么我一定會(huì)教它們?nèi)绾蔚挚雇鈹常屢矮F不再敢欺負(fù)我們。

      假如我是一匹馬,當(dāng)我老去時(shí),我以前那強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的身體便會(huì)開(kāi)始變得衰竭,我那可以日行千里的蹄子也將無(wú)力。假如我是一匹馬,我將要老去,我會(huì)在我的余生里看完我未看完的風(fēng)景,和我的朋友們共度那余下的生活。我會(huì)和年輕的小馬們,講述我當(dāng)年奮勇拼搏對(duì)抗外敵的故事,和它們講我和草原最美好的記憶。

      假如我是一匹馬,我想我還有很多的地方?jīng)]有去,我沒(méi)有看盡其他地方的風(fēng)景,沒(méi)有看過(guò)上坡上開(kāi)滿嬌艷欲滴的鮮花,還有很多我不敢挑戰(zhàn)的事情。假如我是一匹馬,我就不需要像人類那樣,每天想得那么復(fù)雜,我可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)完整一天,每天吃飽喝足,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。假日我是一匹馬,我會(huì)一一完成我未完成的心愿。

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