小學五年級上冊期末作文題目

小學五年級上冊期末作文題目

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學五年級上冊期末作文題目，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、記一次活動

　　提示和要求：

　　(1)在五年的小學生活中，學校和老師組織你們參加過許多活動，如：參觀訪問、春游、科技活動、文體活動、賽龍舟等，請你把感受最深的一次活動記敘下來，

　　(2)內(nèi)容具體，語句通順，有中心，有條理，有真情實感。

　　(3)字數(shù)400字以上。(第一單元)

　　二、讀書

　　書是人類進步的階梯，是我們的巨大精神財富。你都讀過哪些書?以讀書為話題，寫一篇文章，題目自擬。

　　讀《------》后的體會

　　認真閱讀短文《-------》一文，寫出自己閱讀后的真實體會和感想。

　　讀書感受、愛書、收報選擇(第二單元)

　　三、禮物

　　每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能還包含動人的故事。請以禮物為話題寫一篇文章，題目自擬。(第三單元)

　　四、真誠

　　要求：(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關心幫助的事。

　　(2)內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。

　　(3)文章在400字以上。題目參考：溫暖、那件事，我總忘不了、一件難忘的事、信任、做個誠實的人。(第四單元)

　　五、我學會了

　　要求：(1)先審清題意，再從學習、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。

　　(2)要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫出學的過程和心情。

　　(3)500字左右。記一次難忘的懇談會、記一次勞動(第五單元)

　　六、心愿

　　每個人都有自己的心愿，你有什么心愿呢?以心愿為話題，寫一篇文章，題目自擬。我的理想、我的心愿、盼望祖國統(tǒng)一(臺灣)

　　空氣

　　七、燈

　　有家居之燈，也有心靈之燈。它帶給人類光明和溫暖。以燈為為話題，寫一篇文章，題目自擬。我喜歡的燈、我回到不會用火的時代、燈之美人之美、心靈的燈、智慧的燈(第七單元)

　　八、角度

　　同樣的事物，從不同的角度看會得出不同的結論，請你換個角度思考，以“假如我是為話題，寫一篇文章，題目自擬。

　　九、實驗

　　小朋友們，你做過實驗嗎?實驗可以揭開一些自然現(xiàn)象的謎團，破除迷信現(xiàn)象。請以“實驗”為話題，寫一篇文章，題目自擬。

　　一個小實驗、有趣的實驗、一個科學小實驗

　　十、旅行

　　旅行可以開闊我的的眼界，增長我們的見識，請以“記一次旅行”為話題，寫一篇文章，題目自擬。

　　十一、《____的啟示》

　　提示：或許你沒有如《釣魚的啟示》那樣的經(jīng)歷，但生活中總會有一些事或多或少地對你產(chǎn)生過積極的影響，請選擇其中的一件事寫下來。

　　十二、《沒想到……》

　　在我們的成長過程中，經(jīng)歷過許多事。有快樂，有喜悅，有悲傷，也有遺憾。許多事的發(fā)生出乎我們的意料但卻給我們思考，請你以《沒想到……》為題，寫一篇不少于400字的作文，記敘你一件你親身經(jīng)歷過的意想不到的事，要求選材真實，有真情實感。

　　十三、《___真讓我___》

　　請先把題目補充完整，前面一條線補充人物，如某個具體的親人、同學、朋友、名人等；后面一條線補充你的一種感受，如喜歡、佩服、崇拜、想念等。

　　十是、我得到了___________

　　要求：

　　(1)在橫線上填上一個適當?shù)脑~語，如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關心”、“教訓”等，把題目補充完整。

　　(2)通過一件事來寫。

　　十五、真了不起

　　提示：在我們現(xiàn)實生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領敘述下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。

　　十六、我愛家中的_________

　　要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點及可愛之處，并表達對生活的熱愛。要有真情實感。

　　十七、我品嘗到了成功的喜悅

　　提示與要求：六年小學生活中，我們獨立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術、手工、語文實踐活動……每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。

　　十八、_____的我

　　要求：⑴在橫線上寫出自己的一個特點，把題目補充完整，如愛動腦筋的我，倔強的我，愛看課外書的我……

　　⑵通過一件具體的事介紹自己的特點。

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