為你鼓掌小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-09-16 11:14:43 小學(xué)生作文 我要投稿
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    為你鼓掌小學(xué)作文

      “一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而知春。”只要學(xué)會留心,就會發(fā)現(xiàn)身邊處處都會有讓你感慨、敬佩的人,讓你為她而鼓掌。——題記

    為你鼓掌小學(xué)作文

      時(shí)光荏苒,歲月依舊。現(xiàn)在,翻開我記憶的相冊,找出其中最為絢麗的一張,定格。

      最美遇見你,你猶如一泓清泉,清爽我干涸的心靈;你猶如一縷清香,沁透我小小的心靈。你在我的心中劃過一道優(yōu)美的弧線,悠遠(yuǎn)而流長。

      記得我們相遇的那一天,梧桐葉灑下清涼的綠意,你毫無顧忌地走在路上,穿著一件連衣裙。一只手纖細(xì)白嫩又修長,看起來美極了,另一只手只有一半,并且布滿難看的傷疤。連衣裙是短袖的,淡淡的粉色襯托出你皮膚的白嫩,卻也襯托出你另一只手的丑相。但,你嘴角上淡淡的笑意吸引了我的'目光,你那干凈的素顏,恬美的笑意是那樣的美,那樣的震撼人心。

      你似乎注意到了我的目光,緩緩的轉(zhuǎn)過頭來,注視著我。目光相碰我卻如閃電般的避開了。對于一個(gè)身體上有殘疾的人看,是多么的沒有禮貌呀!而你卻一點(diǎn)也不在意,向我走來。

      “你好,你剛剛是在看我么”她銀鈴般的聲音在你耳邊回響,我卻無言以對。你沒有理會我的不回答,而是把左手舉起來說:“你看,我這只手多美。”對呀,你的手很美,你的心,更美。“我們可以做個(gè)朋友么?我叫小雪。”我別扭的伸出左手,以便和她的左手相握,說了一句:“當(dāng)然可以。”

      以后,我還是很多次的看見你,你一點(diǎn)也不顧慮自己的手臂。你很樂觀、堅(jiān)強(qiáng),你的左手就是你的驕傲,你的右手,就是你那美好純凈的心靈的象征。

      你從未自暴自棄過,你一個(gè)人樂觀的去面對,去挑戰(zhàn)。你的手美,心更美。你就是按照這一條路走下去的。

      你好像有蒲草一樣的韌勁渾身充滿能量,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,勇敢地承擔(dān)生活所給予的挑戰(zhàn)和磨難。

      你那傷心的記憶已經(jīng)失色,而記憶里的那匹小馬恰恰正如黑暗里的光,是唯一能讓你感到溫暖的東西。那匹小馬,便是樂觀。

      云里霧里,你探索著生命的奧秘;實(shí)里虛里,你有樂觀的心態(tài);夢里幻里,你有那純凈的心靈。

      親愛的姑娘,這是一條直屬于你的路,就像這樣一直走下去,走下去吧。或許那一天,走到彼端,抬頭就會看見彩虹,和她訴說彼此的美麗與哀愁。

      我為你,而鼓掌。

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