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夾竹桃小學(xué)作文（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的夾竹桃小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夾竹桃小學(xué)作文 1
那天，我們?cè)谏夏仙降乃鞯郎希匆娏四欠N雖有毒卻十分美麗的花——夾竹桃。
夾竹桃花有白，有粉。白的如雪，潔白無暇；粉的似霞，玲瓏多嬌。那亮麗的顏色，給一種亮麗而嬌小，潔白而美麗的感覺。
這時(shí)候，夾竹桃已全部盛開，似乎把平生最美麗的一刻盡情地展現(xiàn)。花瓣彎而有力，葉挺而柔軟，給人以視覺上無限的沖擊。
在這段，夾竹桃更艷麗了！紅白相嵌，爭奇斗艷。在漫漫的白色中，幾朵粉紅起到畫龍點(diǎn)睛之勢。要不是花有毒，我真恨不得摘一朵下來。
前面不是有霧嗎？在那里，蒙蒙朧朧的，還真是霧里看花！
走過一座山，夾竹桃還是漫山遍野。枝干被夾竹桃花和葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。在成片綠葉上，又是成片的花，真是無比的視覺享受。
枝葉伸進(jìn)了座廂，在我眼前編織了一道翠綠的屏風(fēng)。
夾竹桃的'葉子好綠！簡直像被渲染了一樣，垂在座廂前，就像一幅簡略勾勒的畫，沒有什么可以與它媲美。
在山谷下面，有一些白斑，或許也是夾竹桃吧！星星點(diǎn)點(diǎn)，在微風(fēng)中，好似夏夜那閃爍的星空。
快到了，兩旁仍有許多夾竹桃。這里，不是稀稀疏疏，而是達(dá)到了茂密的程度。許多花擠在一起，毫不讓位，只顧往外沖。
下索道時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在山坡上，還有無數(shù)的夾竹桃。
夾竹桃小學(xué)作文 2
在生活中，夾竹桃隨處可見，但是你又曾幾時(shí)發(fā)現(xiàn)過它的特別之處。
寧朝翰林學(xué)士呤過：“花有時(shí)謝，竹枝無時(shí)衰。”這就是對(duì)夾竹桃最貼切的寫照。
在很久以前，流傳著一個(gè)傳說，從前原有一個(gè)叫竹的男孩，他愛上了一位叫桃的小姐，但家人不同意。在他們死后，上蒼被他們感動(dòng)，滿足他們的'要求。桃說她一生就喜歡桃花的純潔，竹說希望可以保留他像竹子一樣的堅(jiān)韌。從此，世上就多了一種植物-----夾竹桃。原來在夾竹桃的背后，還有著這么一段幫事，相信在看了這個(gè)幫事后，你也會(huì)像桃愛上竹一樣，愛上夾竹桃！
也不知是不是因?yàn)樘液椭竦膱?jiān)韌，夾竹桃從來不褪去它的熱情。無論是夏日的炎熱或冬日的嚴(yán)寒，夾竹桃依然繼續(xù)著他的美麗。很多人都認(rèn)為它很普通，一年四季都在我們的眼前出沒，但有誰想過，如果沒有了夾竹桃，公園將會(huì)變得怎樣。春日的公園，夏日的公園，秋日的公園，冬日的公園，都缺少了一份熟悉，一年四季都見的“老朋友”突然消失了。
就比例說一張紙，在生活中它隨處可見，你己經(jīng)習(xí)慣了它的存在。但如果有一天世上的紙都不見了，而你正巧又急需它，這時(shí)的你，一定會(huì)啞然失笑，因?yàn)槟慵航?jīng)習(xí)慣用它，一下間沒了它，你一定會(huì)手足無搓！
夾竹桃也是這樣，我們己經(jīng)習(xí)慣有它，雖說它是平凡，但是它卻有它的不凡之處，它也有它的特點(diǎn)和過物之處啊！
夾竹桃小學(xué)作文 3
深秋，一場細(xì)雨，澆落了校園其它的花。只有它——夾竹桃還在樹上“笑著”。
從樓上往下看，細(xì)雨中的夾竹桃就像一把綠色的大傘。傘上繡著許多粉紅色的小花，正在隨風(fēng)舞動(dòng)。
夾竹桃的枝直直的'，沒任何歪斜；它的葉狹長如竹，綠得發(fā)亮，細(xì)細(xì)的雨像跳珠一樣在葉上開心的“玩著”蹦蹦床。它的花不怕寒冷，勇敢的站在樹枝上，三五朵擠在一起，像是在一起說悄悄話；含苞欲放的顯得格外紅艷，怒放的越在里面的花瓣越紅艷。夾竹桃不像別的花只有幾天就落了，它一開就能開三個(gè)季節(jié)。
我喜歡夾竹桃，因?yàn)樗苡幸馑迹喝~狹長如竹，花紅得似桃。而且，它在雨中還能勇敢的跳出枝頭“笑著”。
夾竹桃小學(xué)作文 4
在經(jīng)過那棵夾竹桃時(shí)，我不由地停住了腳步，抬頭一看，粉紅色的花兒便向我眼前飛來，明明暗暗的香氣也溢滿鼻間，它是什么時(shí)候開的？朝陽的沐浴下，它發(fā)光發(fā)亮又發(fā)熱。它們雖小得可憐，但我此刻卻感到它們從來就沒有過自輕和自卑，有的.只是樂觀向上和積極進(jìn)取。要不然，細(xì)小得可愛的夾竹桃怎么能像一只只柔嫩卻堅(jiān)韌十足的小手臂，牢牢地抓住樹枝。
一花一世界，一葉一乾坤。美麗的花--如美好的青春，蓬蓬勃勃。其實(shí)我們的生命不正如它嗎？美麗如它，短暫亦如它。生命像花一樣綻放，又終于“無可奈何花落去”，淹沒在時(shí)代的風(fēng)塵里。于是我們常常感傷；“淚眼問花花不語，亂花飛過秋千去”“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”
但是，我們更應(yīng)該珍惜生命，就像夾竹桃珍惜自己的生命一樣，我可以聽到它們一起喊；“努力拼搏，微小的生命也能結(jié)出累累碩果”的震撼人心的生命最強(qiáng)音。只要不退縮，一切都不是難題。
看著那棵奮發(fā)生命力的夾竹桃，我終于明白；人生的意義在于珍惜“有花相伴”的日子里，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝；”在于珍惜生命中如花綻放的每一天，使“生如夏花之絢爛。”
夾竹桃小學(xué)作文 5
記得是從《城南舊事》里接觸的夾竹桃，偶然見到了可愛的她……
粉的，紅的，還有密密的樹葉，這就是夾竹桃？有些驚訝，有些親切。我興奮的跑過去，可是吸引我的不再是花，而是那個(gè)花下比花還美的女孩。
她的.眼睛是清澈的像天空一般，可是那里卻透著憂郁？為什么呢？她白白的連衣裙在粉紅下更美，本人因?yàn)槊髁恋拇笱劬Χ⻊?dòng)人。像是天使。她把耳朵輕輕貼近夾竹桃，像是聆聽什么。
“你好，能和你交朋友嗎？”她看上去和我一般大，她的氣質(zhì)令我折服，不禁上去打了個(gè)招呼。她沒有說什么，只是望著我，用那雙清澈的大眼睛望著我。恩？我有些奇怪。“你好！”我又說。她微笑的看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你多大了？”我又問。她依然笑笑。美麗塑造了女孩的高傲嗎？正當(dāng)我不解時(shí)，女孩指了指自己的耳朵，搖了搖頭。難道？不會(huì)吧，她如此的美麗，那太可惜了。
我露出遺憾的神情時(shí)，她微笑的搖搖頭讓我傾耳去聽，她又笑笑，她用她唯一的語言（微笑）似乎在告訴我她聽的見，聽的見大自然的聲音，聽的見那最最美好的聲音，所以她并不孤獨(dú)，每天她的內(nèi)心充滿了聲音！自信、樂觀，好讓我佩服。
生理上健全的我們有什么理由讓心靈沉浸？
夾竹桃小學(xué)作文 6
夾竹桃是一中有大毒的植物，它的.樹干很細(xì)。它開花的時(shí)候，它的花瓣是有毒的。它的樹干有刺，而且它是一次連續(xù)開好幾朵花。
以前人們大量栽種夾竹桃，夾竹桃還得到人們的保護(hù)。它開的花有花蜜。它可以吸空氣中的毒氣，讓空氣變得清新，所以它才有毒。
夾竹桃小學(xué)作文 7
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡風(fēng)雪傲霜枝的紅梅，而我卻惟獨(dú)喜歡不令人注目的夾竹桃。我喜歡夾竹桃的清新典雅。在我家門口種著兩棵幾乎長得一模一樣的夾竹桃。它們像兩個(gè)精神抖擻的士兵保護(hù)著我們的安全。每天放學(xué)回家，撲鼻的是一陣幽香，入目的是綠綠的葉子和紅霞或白雪似的花朵，立刻就感覺到仿佛走進(jìn)了自己的家，大有賓至如歸之感了。
每棵夾竹桃上都開著兩種顏色的花---紅色的和白色的。紅色的.花朵讓我想到火，白色的花朵讓我想到雪。火與雪是不相容的：但是這兩中顏色的花卻融洽地開在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我天天從它們身邊走來走去。夾竹桃卻
在那里悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出什么特別衰敗的時(shí)候。這兩棵夾竹桃總是默默奉獻(xiàn)著自己的一切。給人們帶來一幅美麗的景色和淡淡的幽香，那兩棵夾竹桃，對(duì)我精神上的貢獻(xiàn)是非常大的，周敦頤說牡丹是花中君子。我覺得，夾竹桃更能稱為是花中君子，我覺得，夾竹桃不雍容華貴，給我的美卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過牡丹的雍容華貴。
我愛夾竹桃，愛它的美麗，更愛它無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。
夾竹桃小學(xué)作文 8
今天，我和媽媽去單位，一進(jìn)屋就從窗戶里看見了夾竹桃，媽媽說它是因?yàn)槿~子像竹葉，開的花卻像桃花，所以叫它夾竹桃。我覺得它開的花非常好看，它的`葉子也很像柳樹的葉子，媽媽說夾竹桃的葉子雖然有毒，但是經(jīng)過加工還可以做藥。夾竹桃可真神奇呀！
夾竹桃小學(xué)作文 9
上學(xué)的路上，我看見路旁綠化帶里的夾竹桃開花了，那濃密油亮的葉子襯托著一簇簇、一叢叢白色、粉紅色的小花真是漂亮，它雖不如迎春花那么淡雅，也不如杜鵑花那么嬌艷，但在此時(shí)，它顯得那么蓬蓬勃勃，那么很有生氣，給人一種清新的感覺。
這時(shí)，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問，我們市區(qū)的一些街道旁為什么要栽這么多夾竹桃呢？我問爺爺，爺爺說，大概是夾竹桃易栽、易活，開花多，又適宜我們鹽城的氣候環(huán)境吧。我不以為然，回家打開電腦，上網(wǎng)百度了一下，網(wǎng)上說，一棵夾竹桃就是一臺(tái)小型空氣凈化器，它不但能美化環(huán)境，而且還能驅(qū)除蚊蠅呢！
看到這里，我突然想起了從前的一個(gè)故事：過去，有一個(gè)人，吃了沾有夾竹桃花粉的鯉魚，不久就死了，原來夾竹桃花粉很毒。其實(shí)，夾竹桃既含毒，又吸毒，它的葉子里含有氫氰酸，劇毒。但氫氰酸在陽光下會(huì)分解成水蒸氣、二氧化碳和二氧化氮三種無色、無毒的氣體，平常人們不會(huì)因接觸夾竹桃中毒。相反，夾竹桃在光解的過程中，還會(huì)吸收空氣中的有毒氣體，將這些氣體與自身的氫氰酸在一起，光解生成無色、無毒的氣體，反復(fù)循環(huán)吸毒光解，就凈化了空氣，難怪說夾竹桃是空氣凈化器。太平路旁的油坊溝，大慶路、騰飛路旁的排污溝，這些臭水溝里，泥污水黑，還冒出股股難聞的氣味，因此，園林師傅在這些溝旁栽種了很多夾竹桃。這里，夾竹桃叢生，夏天，蚊子蒼蠅明顯減少，因?yàn)閵A竹桃的芳香是蚊蠅的天敵，蚊蠅聞到夾竹桃花的芳香就逃之夭夭了，所以溝邊的'住戶也不用因?yàn)槲孟壍墓忸櫠鴤X筋。
夾竹桃真神奇，它四季常青，開出的花，白的像冬天的雪，紅的像清晨的霞，它裝點(diǎn)城市，它讓空氣清新，我喜歡夾竹桃。
夾竹桃小學(xué)作文 10
走在放學(xué)回家的林蔭小道上，除了偶爾有一兩只黑雀“嗖”地一聲穿過，惹得一瞬葉響外，小道里便是清靜。
每天都走這條路，卻只有今天注意到這一樹樹的白色夾竹桃。哦，它不知何時(shí)長得這般茂盛，是昨晚上嗎，還是僅僅就是這個(gè)早晨？它垂下的一兩枝花，擋住了我的路，吸引住了我的眼，不讓我再往前走。
我往后退遠(yuǎn)些。天啊！滿樹的雪，只不過這雪是堆在綠琉璃里的。他們從枝尾一直開到枝頭，一路雪白、純凈。它們?cè)陉柟庀掳葱蚓`放，好不可愛融洽。
路旁的行人車輛總是匆匆地來又匆匆地去，誰會(huì)駐足去欣賞它們呢？它們只是茂盛地開著，努力地開著，一枝枝，一樹樹。
走近看它，還是那么好看。一朵接著一朵，一摞挨著一摞，花被綠葉推出來，顏色單純卻不單一，白色的.花瓣好像鍍上了點(diǎn)綠色似的，鍍?cè)诹嗣科ò赀吘墶Ｃ恳欢浠ǘ冀弑M全力地將它那五六瓣兒盡數(shù)開放，毫無保留，露出須須碎碎的蕊，上面泛了些黃像鑲上了金。我湊上去，想摘一朵。
但我沒有摘。一是想起周敦頤的“可遠(yuǎn)觀而不褻玩焉”，二是我本就沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一樹夾竹桃不只映入我的眼簾，也映在我的心上。看著看著，它帶走了這些時(shí)一直籠在我心上的關(guān)于人生的迷茫，關(guān)于學(xué)習(xí)的苦惱。我浸在這純凈神圣的光輝中，別的一切都消煙云散，有的只是肉體上的放松和心靈上的慰藉。
這里除了光輝，還有濃濃烈烈的芳香，強(qiáng)勁地包圍著我，擁抱著我。忽然想起幾年前清明那會(huì)兒回老家，老家菜田里那唯一的一束月季，它依偎著竹棍長得不高，但花朵從來都碩大鮮艷。一大朵一大朵的被綠葉托著，好像在仰望藍(lán)天，思索什么。層層疊疊的花瓣中間，是黃色的花心，柱頭上是黃色的花粉，散發(fā)著好聞的香味，仿佛是在香粉里打過滾的。后來，我離開了老家。我想念它時(shí)，它在開花；我不想念時(shí)，它依然開著花。
如今看見這一樹樹茂盛的夾竹桃，我仿佛又看見了老家竹棍旁的月季，現(xiàn)在它也定如這樹夾竹桃一般，開得這樣的盛，這樣的密了。
花開自在，不為蝶舞，不為蜂來，人亦如此，甘于寂寞，不畏未來，努力將生命升騰，讓生命絢爛。白中透綠的夾竹桃花海遮住了細(xì)長的枝干。一陣微風(fēng)吹過，夾竹桃輕輕搖晃，搖下一朵純潔的白花，從至高頂飄下，飄著飄著，飄進(jìn)我的心底。
我輕輕撿起了這朵輕柔的雪一樣的花朵。在這純潔的光輝和白色的花香中，我不覺加快了腳步。
夾竹桃小學(xué)作文 11
漂亮的夾竹桃
語文課上，老師手拿花瓶走上講臺(tái)，花瓶里插著兩束花，一束是紅色的，一束是白色的' 。我想：這是要給我們送花嗎？有同學(xué)問：“老師，這是什么花？”老師說：“這種花叫夾竹桃，別看它外表漂亮，其實(shí)它是有毒的。”我們頓時(shí)驚嘆不已，這么美麗的花居然有毒，真不可思議。
夾竹桃的花像桃花，葉子像竹葉，白色的那束花莖是綠色，紅色的那束花莖是淡淡的粉紅色。夾竹桃花像一座城堡，最高最大的花蕊像公主，中間的地方像大廳，周圍環(huán)繞的細(xì)而多的雄蕊像士兵。
夾竹桃雖然有毒，但它真的很漂亮。我喜歡夾竹桃！
夾竹桃小學(xué)作文 12
我愛花，牡丹、芍藥、菊花……我都喜愛，就連開在山坡上不知名的野花，我也愛。但我不喜歡夾竹桃。夾竹桃，似竹非竹，似桃非桃，據(jù)說它的名字就是這么來的。 夾竹桃的莖葉確實(shí)有點(diǎn)兒像竹，但它卻絲毫沒有竹子的品格。你看，青翠的竹子，一叢叢拔地而起，秀麗多姿。古往今來，多少詩人贊美過它，多少畫師畫出了它的風(fēng)韻。它的莖，中間是空的，堪稱“虛懷若谷”的君子。它在任何時(shí)候和任何條件下都挺拔矗立，無旁逸斜出，人們贊美為“高風(fēng)亮節(jié)”，是清廉正直的精神所在。
而夾竹桃卻長不了竹子那樣高大，它怕風(fēng)吹日曬，葉子被什么東西一碰就折了，弱小脆嫩，怎能和竹子相比呢? 夾竹桃的花有點(diǎn)兒像桃花，但比起桃花來差遠(yuǎn)了。 桃花是報(bào)春的使者，粉紅色的花瓣兒在綠葉映襯下，那么絢麗多姿。每每秋來，五谷豐登時(shí)節(jié)，它以累累碩果奉獻(xiàn)給勤勞的人們。 而夾竹桃的花，每年只開幾天，就憔悴地結(jié)束r羞容。 尤其令人想不到的是夾竹桃的莖和葉子里，都含有劇毒，這是多么可怕啊!
不是竹，卻要裝出竹的樣子;不是桃，又要擺出一派桃的.姿態(tài)。這正是夾竹桃的可悲、可憐、可鄙之處。 既如此，我就稱它為“假竹桃‘。趙龍老師: 能對(duì)客觀事物仔細(xì)觀察，把握其獨(dú)有特點(diǎn);善于從相互比較中進(jìn)行分析，見解獨(dú)到，寓意別致，結(jié)構(gòu)精巧。以夾竹桃的莖、葉、花與竹、桃相比而又那么遜色，從而說明它不如竹，不如桃。進(jìn)而披露了夾竹桃莖葉內(nèi)含有劇毒的不可告人的“骯臟”。結(jié)尾一句又奇峰再起，冠之以“假竹桃”。將意、趣融為一體，教給人觀察分析事物的正確方法。
夾竹桃小學(xué)作文 13
今天，媽媽帶妹妹下樓晃晃，我閑來無事，就一同跟去了。
在院子里，我竟然發(fā)現(xiàn)了有毒的花：夾竹桃。一開始，我并不知道這就是夾竹桃，因?yàn)樗_的很漂亮，我甚至把它揪了一朵下來，在我拿著玩的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了，立刻叫我扔了它，我不解，媽媽這才告訴我，剛剛我手里拿的`就是毒性很強(qiáng)的夾竹桃，我驚訝極了，既為自己的無知而羞愧難當(dāng)，又為差點(diǎn)中毒而感到瑟瑟發(fā)抖，我趕快拉起抱著妹妹的媽媽回家。
剛回到家，我就打開電腦，上網(wǎng)搜尋關(guān)于夾竹桃的資料，據(jù)資料顯示：夾竹桃全株具有劇毒，如果不小心吸入夾竹桃花粉可能會(huì)導(dǎo)致心律不齊、惡心、嘔吐甚至?xí)灥宫F(xiàn)象；如果誤食了夾竹桃的果實(shí)，嚴(yán)重者則會(huì)瞳孔放大、昏睡、抽搐死亡等，后果不堪設(shè)想。
為了避免博友和我犯一樣的錯(cuò)誤（差點(diǎn)誤吸夾竹桃），我特地發(fā)了這篇博文，望各位博友多多注意，如果見到如圖所示的花，千萬不要采，夾竹桃僅可看，不可食，否則后果會(huì)很嚴(yán)重。
夾竹桃小學(xué)作文 14
我愛上了夾竹桃
上課了，老師把兩只很漂亮的花插在瓶子中讓我們觀察。
“這是什么花呀？”同學(xué)們好奇地問。
“它叫夾竹桃。”老師告訴我們，“它為什么叫夾竹桃呢？因?yàn)樗幕ㄏ裉一ǎ~子像竹葉，所以叫夾竹桃。”
“哦。”同學(xué)們恍然大悟。
而且我發(fā)現(xiàn)，這兩支花一種是紅色的，一種是白色的，每朵花都有五個(gè)花瓣。花散發(fā)著淡淡的清香，摸上去柔軟光滑。兩支花上還有很多花骨朵，白色花上的花骨朵是米白色的.，紅色花上的花骨朵是粉色的，像一個(gè)個(gè)小桃子。它們的莖也不一樣，一種是紅色，一種是綠色。我 還 發(fā)現(xiàn)了······
我記得公園里，路邊，廣場上經(jīng)常可以見到它們的身影，不過從來沒有認(rèn)真觀察過，沒發(fā)現(xiàn)它們竟然這么美，這么有趣!
夾竹桃花這么美麗，我愛上了夾竹桃。
夾竹桃小學(xué)作文 15
夾竹桃雖不是什么名貴的花，也不是最美麗的花，但對(duì)我來說，卻是最值得留念最讓我欣賞的花。
春天是百花盛開的季節(jié)，許多花兒開始爭奇斗艷。校園里，墻角邊，那一叢夾竹桃在春風(fēng)中輕輕醒來，伸展著纖弱的腰肢，默默張開樸素的'笑顏。它，不與百花比美，甘于在角落里獨(dú)自觀望，似乎“與世隔絕”了。這景象，讓我對(duì)夾竹桃的謙遜、樸實(shí)悠然而生敬意。
轉(zhuǎn)眼間，春天悄然而過。驕陽似火的夏日撲面而來，迎春花、仙客來、桃花等花兒都已凋謝了，可夾竹桃還在盛開著。夾竹桃花期長，從春天一直到秋天，從迎春花到玉簪花、菊花，無日不迎風(fēng)吐艷。這一點(diǎn)，同其它花比起來不是非常可貴嗎？望著墻角默默不語的它，我不禁對(duì)夾竹桃這堅(jiān)韌不拔的精神和無比旺盛的生命力由衷贊嘆。
深秋的下午，天空有些陰沉。我來到夾竹桃下，花朵顯得有些朦朧，但是香氣卻毫不含糊，一陣陣濃郁的香氣讓這片天地變得富有韻味。上了六年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力更重了，不知為什么，我的成績一直在下降，這使我越來越失落。抬頭望了望墻上的夾竹桃花兒，它們似乎在朝我微笑，我也朝它們笑了笑，憂愁也消散了許多。一陣風(fēng)吹過，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng)停了，下起了微微細(xì)雨。在雨中，我更想觀察夾竹桃，本以為花兒會(huì)被雨打落，眼前的景象超出我的想象，夾竹桃并沒有懼怕，而是頂著雨露傲然綻放。那一刻，我突然明白了應(yīng)該屬于我的學(xué)習(xí)態(tài)度——迎難而上，勇往直前。夾竹桃，你又給我上了人生寶貴的一課！
我愛這平凡而樸素的夾竹桃，愛它謙遜、毫不張揚(yáng)的精神品質(zhì)，更愛它給我的力量和信念。謝謝你，夾竹桃，在我成長路上，有你為伴，真好！
夾竹桃小學(xué)作文 16
你喜歡什么樹？我最喜歡美麗的夾竹桃。在我家大大的院子里，就有一棵夾竹桃樹。
它的主桿，披著一件深灰褐色的大衣。有一個(gè)碗口那么大。有些小洞，有些細(xì)細(xì)的'裂紋，像百歲老人臉上的皺紋。還有那小小的疙瘩，可愛極啦！主桿下面四周，細(xì)細(xì)的新枝圍繞著，日日夜夜保護(hù)著主桿。新枝綠綠的，一節(jié)一節(jié)的，像竹子一樣。主桿上面，長了一些粗糙的枝桿。有的筆直的，有的像拱橋一樣彎彎的。枝桿上長了一些狹長的綠葉。密密麻麻的綠葉叢中點(diǎn)綴著一些花朵。
春天，它長出了嫩綠的新枝。一片片狹長的葉子在兩霧中歡笑。貪婪的吮吸著春天的甘露。“呼――”風(fēng)娃娃來了，它們跳起了歡快的舞蹈。
夏天，枝葉越來越茂盛，它像一把太陽傘。奶奶們?cè)谙旅媪募页＃瑺敔攤兿缕澹覀冃∨笥炎鲇螒颉?/p>
秋天，別的花漸漸凋謝啦，它卻依然開放著。
冬天，風(fēng)雪交加，它挺立著不怕冷，和雪花姐姐冬爺爺作斗爭。
我喜歡美麗的夾竹桃，你呢？
夾竹桃小學(xué)作文 17
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽走在公園里。我發(fā)現(xiàn)公園的湖邊有一叢的夾竹桃，一朵花兒也沒有。可我仔細(xì)一看，啊！那茂密的夾竹桃綠葉中，居然發(fā)現(xiàn)三顆綠色的果子。
我忍不住問媽媽：“為什么夾竹桃也會(huì)結(jié)果？這果子能吃嗎？這模樣和桃子不太一樣啊？”面對(duì)我的`一連串的提問，媽媽牽起我的手說：“媽媽的知識(shí)少，所以媽媽不懂這些，你要好好學(xué)習(xí)，以后你要教媽媽。”我只好悶悶不樂地繼續(xù)逛公園。回到家后，我立刻打開電腦，開始搜索“夾竹桃”。這一查，我就明白了：原來夾竹桃也叫做柳葉桃，有兩種顏色，雪白和緋紅，花瓣有單片的和重瓣的，葉子綠油油的，狹長型的，像柳樹的葉子一樣，看起來非常舒服。夏天開始開花，一直到秋天，花兒都開得非常美。一到冬天，夾竹桃就開始準(zhǔn)備結(jié)果了。這春風(fēng)一吹呀，那綠綠的，像心型的果實(shí)，就會(huì)掛在枝葉間，果子會(huì)結(jié)得很少很少，所以你不認(rèn)真看，還真不一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。最重要的一點(diǎn)是，我得告訴媽媽：夾竹桃不能養(yǎng)在室內(nèi)，因?yàn)殚L期吸太多它的氣味，人可是會(huì)中毒的。媽媽聽了呀，直夸我長知識(shí)了。
放假后，媽媽帶我去外婆家，不知怎么的，大家都知道了夾竹桃的事情。大家都說我聰明，善于觀察，認(rèn)真思考，還會(huì)總結(jié)……我一聽，可自豪了。哎呀，沒想到夾竹桃在春天結(jié)果給我?guī)砹诉@么大的收獲呢！
夾竹桃小學(xué)作文 18
季老，這位偉人，這位令人敬佩的老人，他是散文作家的最高作家(我個(gè)人認(rèn)為)。他寫過許多的散文，如《黃昏》，《年》，《清塘河韻》等等。我最欣賞的，還是季老的《夾竹桃》。
這篇文章被選入我們小學(xué)課本，每當(dāng)我讀起，總能讀出一些新的東西，仿佛是在聆聽一位老者對(duì)我的諄諄教誨，能看到他的文章，像是喝韻味茶，更像是在享受!令我百讀不厭，回味無窮。
季老有句話說的很對(duì):性格如其人。我非常認(rèn)同。這夾竹桃有一種不屈不撓、不向困難低頭，不畏懼挫折、不爭功搶利的精神。從哪里反映出來?我來給大家讀一段。“然而，在一墻之隔的大門內(nèi)，夾竹桃卻在那里悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵，一嘟嚕花黃了，又長出一嘟嚕。在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特別茂盛的.時(shí)候，無日不迎風(fēng)吐艷。從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。這一點(diǎn)韌性，同院子里那些花比起來，不是顯得非常可貴嗎?”這句話里基本上沒有語句修飾，但是從季老寫的這幾句話里，卻能反映出這夾竹桃的品質(zhì)--不爭名奪利，百折不撓，不畏懼困難。這些特點(diǎn)不正像季老嗎?他平實(shí)、厚重、典雅，默默地奉獻(xiàn)，不爭名奪利。看，這簡單的語句竟有如此多的美麗，這大概就是“簡單出美麗。”吧，我現(xiàn)在才算了解了這句話。
“這樣的韌性，又能引起我許多的幻想，所以我便愛上了夾竹桃。”多么高貴而平凡的夾竹桃啊!
夾竹桃小學(xué)作文 19
其葉似竹，其花似桃，實(shí)又非竹非桃。
——題記
我家的后院里開著一種花，我總是叫不出它的名字，花如桃花一般的美麗，而它的葉卻似竹一般透出一股堅(jiān)韌的氣息。它美麗卻在其中又有一種堅(jiān)韌。我的父親十分喜歡著株花，每日早早的起床為花澆水，為花施肥，精心的照顧它。而這株花好像也在為了讓父親開心，在每年的春天里開出鮮艷的花。
那時(shí)我還是在小學(xué)的時(shí)候，每天早上起床總是看到父親在哪里精心的照顧著那株花，而我也會(huì)常常叼著饅頭拿著小鋤頭在父親的旁邊幫著為花松松土。父親也是微微笑著摸著我的頭告訴我“傻孩子，好好坐著吃飯這樣會(huì)噎住了，等等吃完爸爸送你去學(xué)校。”父親的溺愛總是包圍我，也在這花下深深埋下了許多情。吃完飯坐在父親的腳踏車后面靜靜的靠在父親的背上，爸爸的背不寬，瘦瘦小小的.卻總是透出一種堅(jiān)韌的感覺，讓我相信他會(huì)給我安全。我的父親對(duì)我來說他不是大樹，也不是大山，而是一株堅(jiān)韌的竹子。父親的背帶給我堅(jiān)強(qiáng)，帶給我安全。
我，一個(gè)普普通通的女孩子，但是相較其他的女孩子，我看起來更瘦小。父親告訴我，我從出生本就比其他的孩子要小很多，醫(yī)生說這是先天的營養(yǎng)不良，也因?yàn)檫@個(gè)原因家里人總是把最好的東西留給我，說讓我好好的補(bǔ)身體。瘦瘦小小的我卻有著不一樣的夢想，我喜歡跳舞，跳舞的人她們的姿態(tài)很美，我向往那種美，就像是花兒在風(fēng)中舞蹈一樣。我也十分刻苦的學(xué)習(xí)著舞蹈，希望成為風(fēng)中的花兒。在練習(xí)中我總是會(huì)受傷而父親也總是會(huì)在一旁告訴我堅(jiān)持，讓我堅(jiān)強(qiáng)不怕傷痛。一年有一年的努力我的舞姿也漸漸優(yōu)美，開始的如僵尸舞蹈，到現(xiàn)在如花朵搖擺，父親給了我不是一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)，而我也不是只付出那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力。
終于我有機(jī)會(huì)走上了我一直向往的舞臺(tái)，舞臺(tái)是那么的美麗，那么的令人向往。這一次我走上了舞臺(tái)最希望的就是我的父親可以看到。上臺(tái)的那天早晨，靜靜的坐在那株父親辛苦中的花旁，想著父親再摸一摸我的腦袋，再一次的叮囑我好好吃飯，但是現(xiàn)在卻只能看著花瓣一片片的飄下，而父親卻無力再照拂它……
我在舞臺(tái)上，輕輕的挪著腳步，我希望我可以似那株父親種的花一般，在風(fēng)中肆意的搖擺，可是那似竹一般的葉卻不在了，那似桃一般的花也無力搖擺了，沒有葉的支持，花沒有了搖擺的動(dòng)力。音樂還未結(jié)束可是我卻已經(jīng)無力的癱坐的舞臺(tái)上，淚也靜靜的落下。
一直到后來我才知道父親種的那株花叫做夾竹桃，它的花似桃，葉似竹，故名。“夾竹桃，假竹桃，其葉似竹，其花似桃，實(shí)又非竹非桃。”輕輕的念著這詞，想著那曾經(jīng)盛開著的，美麗的夾竹桃。
夾竹桃小學(xué)作文 20
盼望著，盼望著，在這個(gè)特別的春天里，終于可以出門了。我高興地向公園跑去，一進(jìn)公園大門，我就徑直去找我的植物朋友夾竹桃。
我蹦蹦跳跳地來到一座小橋上，小橋的盡頭一大簇夾竹桃已經(jīng)開放了。雖然已經(jīng)百花齊放，可這是公園里唯一一處有夾竹桃的地方。她長在高高的池岸邊上，在參天大樹濃綠色背影的襯托下，顯得格外耀眼。整個(gè)身子向池塘伸出了一大半，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一艘行駛的帆船。
走近一看，他的樹枝挨挨擠擠的，翠綠細(xì)尖的葉子，像一片飛翔的.羽毛。有的花瓣還是花骨朵兒，像一粒粒紅色的小枸杞，嬌小俏麗。絕大部分的花瓣已經(jīng)完全開了，像娃娃粉紅的笑臉盡情綻放，又像一顆顆星星在向我調(diào)皮的眨眼睛，問我：你怎么才來呀？我已經(jīng)等你好久了！。陣陣清香撲鼻而來，花蝴蝶也被她的香味吸引，時(shí)而駐足在花瓣上，時(shí)而在花叢中翩翩起舞。不遠(yuǎn)處一只白鷺站在水面上，凝神望著她，好像是她的護(hù)花使者。
最有趣的是，陽光下夾竹桃倒映在清澈的水中，密密的枝干像一片水下樹林，再加上落下漂浮在水面依然栩栩如生的夾竹桃花瓣，更真的像一幅水下盛開的夾竹桃。小烏龜玩累了，在水下夾竹桃的樹干上休憩，金色的鯉魚在水下的森林里穿過來游過去，好一幅活的金龜戲桃圖啊！我好像變成了一朵漂浮在水面上的夾竹桃，陽光下，穿著粉色的紗裙和小伙伴一起嬉戲、玩耍呢！
一年又一年，夾竹桃總是一聲不響地，一朵花敗了，又開出一朵新的；一串串花黃了，又長出一串串。在溫暖的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的寒霜里，她始終姿態(tài)萬千。公園里的花兒都謝了，只有她還是那么有韌性的開放著。
我喜歡夾竹桃的嬌艷，她既不像背后大樹那么高調(diào)，也不像對(duì)岸蘆花那么矜持。我更喜歡她的韌性，帶給我許多的歡樂和力量。
夾竹桃小學(xué)作文 21
具體是什么時(shí)候種下的，已經(jīng)不太能想起。只清楚地知道，它一直都是這樣靜靜地站立著的，沉默不語，卻總是用它獨(dú)特的魅力吸引著人們的目光，不只是家人，便是有客走進(jìn)院門，第一眼都會(huì)注意到它，然后由衷地贊上一句，“喲，這樹倒是長得好，花也好看。”
夾竹桃的樹干并不太直，不像路兩旁的水杉，永遠(yuǎn)挺直了腰桿，以一副威嚴(yán)肅穆的姿態(tài)，傲然獨(dú)立，像久經(jīng)沙場的將軍，睥睨著周遭的一切。它的主干也不算高，倘若不是人為干擾，夾竹桃會(huì)在距離根部很近的地方抽出新枝，然后蓬蓬勃勃地發(fā)展起來，用看得見的方式完美詮釋“獨(dú)木成林”的含義。
每日里，我都要從它底下走進(jìn)走出，卻并不過多關(guān)注它，而它也永遠(yuǎn)只是安靜地看著我。只偶爾落下一兩片葉或一兩朵花，每每此時(shí)，我便會(huì)抬頭看看它，很認(rèn)真，但只是看，絕不多加任何溢美之詞。我與它，大概算得上是淡淡的君子之交吧！
我是愛夾竹桃的。春夏時(shí)節(jié)，院內(nèi)院外草木葳蕤，各類作物日增月長，熱鬧非凡，樹上有嬌花似錦，樹下是繁星鋪地，目之所及沒有不鮮妍奪目的，在這種時(shí)候，夾竹桃就成了拼圖上最普通的一小塊。可是一旦入了秋冬，夾竹桃的好，便凸顯出來了。綠蠟般的葉片依舊肩并肩靠在枝頭，任憑寒風(fēng)怎樣肆虐，它始終只微微搖動(dòng)纖弱的身軀，卻永遠(yuǎn)不肯低頭。葉片上滿是清晰的脈絡(luò)，像極了一條條連結(jié)著母體的臍帶。便是到了深秋時(shí)節(jié)，綠葉間仍會(huì)開出淡淡的花，清雅的色彩，像天邊的霞，又像并蒂的蓮。粉粉的花瓣上時(shí)常會(huì)夾雜些許潔白的顏色，雪一樣的白，似紅霞上浮著一朵云，蓮花上停著一只蝶，粉與白就這樣交融著，那是最祥和的美，最寧靜的綻放。夾竹桃的花期很長。從春夏到秋冬，它總是一朵朵地盛開，一朵朵地凋零，生與死在它們這里，似乎只是一個(gè)傳承，卻從來不是結(jié)束，這種不間歇的開花方式，總叫人莫名地心生感動(dòng)。
我是愛夾竹桃的。夾竹桃的樹下常年擺著一張桌子，并排放兩把椅子。氣溫很高的日子，我常會(huì)在清晨拉著兒子一起讀書。一面受著帶了水氣的晨風(fēng)，一面暢游在文字的世界里，然后就這樣悠悠閑閑地走過一整個(gè)上午；或者在氣溫驟降的'日子里，揀了暖陽普照的日子，沏了茶，靜靜地坐著，看兒子在院子里玩耍。這時(shí)，陽光是溫暖的，身體是溫暖的，連心也是溫暖的。夾竹桃在這樣靜靜的時(shí)光里生長著，眼前的兒子也在這樣靜靜的時(shí)光里生長著，而我，能在這樣的靜靜的時(shí)光里陪著他們生長，該是多么幸福的事情呢？
我是愛夾竹桃的。有人說，它是很毒的植物，時(shí)常在影視劇中成為反派的殺人工具。初聞這則消息，我也不免心生忌憚，想著與它如此親近，會(huì)否成了它裙下的亡魂？轉(zhuǎn)念卻又覺得，倘若真是如此，為何處處可見它的蹤影，為何不是人人避之？仔細(xì)查了，才知，原來，它真有毒性，卻并不似傳言那樣令人生畏，相反的，它的毒甚至可被用來制成藥材，服務(wù)人類。嘻！夾竹桃的毒，不過是為了保護(hù)自己，一如蜜蜂的尾針，毒蛇的利牙，刺蛾的棘毛……而人非要在自然的事物中分辨出益害來，不知又是憑著誰的批文？
院子里的夾竹桃依舊是一副靜靜的模樣，我仰頭看它，心中暗暗猜想，若它能言語，會(huì)同我說些什么呢？
夾竹桃小學(xué)作文 22
夾竹桃真有趣
上課了，老師帶來了兩支花，一支開紅花，一支開白花。這是什么花？好漂亮耶！老師告訴我們，它們叫夾竹桃花。
聽了老師的話，我嚇了一跳，夾竹桃的花不是有毒嗎？難道老師想毒死我們呀？經(jīng)過老師的一番解釋，才知道不吃夾竹桃花是不會(huì)中毒的.。我們松了一口氣，認(rèn)真觀察起來。
它們有的含苞未放，有的開得正艷，有的已經(jīng)凋謝了。開開的花有五個(gè)花瓣，和桃花像極了。花蕊中間那個(gè)最大的是雌蕊，像一個(gè)女王，旁邊的雄蕊像衛(wèi)兵，保護(hù)著它們的女王。開始我以為粗的大的花蕊是男的（雄蕊），沒想到竟然是女的（雌蕊）。爸爸常說現(xiàn)在社會(huì)是陰盛陽衰，沒想到連花也是這樣呀！
夾竹桃真有趣！
夾竹桃小學(xué)作文 23
飄窗前，我正在聽媽媽講兒時(shí)的故事。“在那時(shí)，我們的校園里種滿了夾竹桃······””夾竹桃？”“沒錯(cuò)，你瞧，那就是！”我的目光立即隨著媽媽手指望向窗外······
窗外，三江水浩浩蕩蕩，江東路車水馬龍，夾道而立的是媽媽所指。看，花兒朵朵綴滿枝頭，就像穿著紅的、粉的、白的斗篷的`小精靈簇?fù)碓谝黄穑瑹狒[而又可愛。那些嫩綠的葉兒，猶如穿梭在精靈之間的小舟，輕輕搖曳在三江之岸。原來，這就是夾竹桃啊！天天見卻不識(shí)其名，真是熟悉而又陌生。
我不禁打開窗戶想更清晰地了解它，恰逢微風(fēng)拂過，一股清新甜香的香氣掠鼻而過，令人心曠神怡。我一躍而起，興奮地想跑下樓近距離接觸。媽媽卻一把攔住我，提醒道：“夾竹桃可是有毒的哦！”我不禁打了個(gè)哆嗦，這么美的花竟然有毒？！帶著一肚子的問號(hào)，我打開電腦去問度娘。果然，它分泌出的乳白色汁液含有一種叫夾竹桃苷的有毒物質(zhì)，誤食莖、葉、花會(huì)中毒！既然有毒，為何還要栽種呢？我又疑惑重重！度娘告訴我，夾竹桃可是十足的“環(huán)保衛(wèi)士”，它能夠吸收空氣中有害物質(zhì)，特別是灰塵。難怪，馬路兩邊、各大工廠都能見到它的身影呢。更厲害的是，夾竹桃有強(qiáng)心利尿，祛痰定喘，鎮(zhèn)痛祛瘀等功效，具有非常大的藥用價(jià)值，是很多中藥缺一不可的一味藥材呢······看完度娘，我陷入了深思。
夾竹桃蘩枝密葉，用花的色彩妝點(diǎn)自然，以葉的吸附凈化空氣，它自帶毒性卻又讓這毒發(fā)揮為人所用的價(jià)值，真是令人敬而遠(yuǎn)之，又遠(yuǎn)而敬之啊！是的，它不如牡丹雍容，不如睡蓮清雅，也不如梅花傲骨，它就像默默無聞的路人，卻依然活的熱烈，活的芬芳，活的個(gè)性十足。所以不一定要人人夸好，不一定要名滿天下，不一定要出生顯赫，人人都可以活出自我，活出價(jià)值。有道是“天生我材必有用”，不正是說的這個(gè)道理么？！
夾竹桃小學(xué)作文 24
夾竹桃是一種很少見的植物，因?yàn)樗卸荆晕覀兌疾荒芘鏊踔劣泻芏嗳硕疾恢肋@種植物的存在。我常常在想：如果夾竹桃有生命的話，它該有多傷心啊！
它的樣子特別美，花瓣一片挨著一片，里面裝著一顆種子，像不像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著一位公主呢？
夾竹桃有很多的顏色，有似雪的白，晶瑩剔透。有似火的紅，嬌艷欲滴。五彩斑斕的，很美麗。
夾竹桃的氣味也很好聞，有一股甜甜的香味，有點(diǎn)像奶油。
美麗的'夾竹桃雖然有毒，但是它也有自己的優(yōu)點(diǎn)，那就是可以消除空氣中的有害氣體，是純天然的空氣清新劑。夾竹桃也可以用它甜甜的氣味吸引小蟲并毒死它。所以很多廠商都是從夾竹桃里提取毒素來制作殺蟲劑。看完這段話，你是不是對(duì)夾竹桃有了新的認(rèn)識(shí)，是不是也跟我一樣喜歡上了它那？
夾竹桃小學(xué)作文 25
在生活中，夾竹桃隨處可見，但是你又曾幾時(shí)發(fā)現(xiàn)過它的特別之處。
寧朝翰林學(xué)士呤過：“花有時(shí)謝，竹枝無時(shí)衰。”這就是對(duì)夾竹桃最貼切的寫照。
在很久以前，流傳著一個(gè)傳說，從前原有一個(gè)叫竹的男孩，他愛上了一位叫桃的小姐，但家人不同意。在他們死后，上蒼被他們感動(dòng)，滿足他們的要求。桃說她一生就喜歡桃花的純潔，竹說希望可以保留他像竹子一樣的堅(jiān)韌。從此，世上就多了一種植物-----夾竹桃。原來在夾竹桃的背后，還有著這么一段幫事，相信在看了這個(gè)幫事后，你也會(huì)像桃愛上竹一樣，愛上夾竹桃!
也不知是不是因?yàn)樘液椭竦膱?jiān)韌，夾竹桃從來不褪去它的熱情。無論是夏日的炎熱或冬日的嚴(yán)寒，夾竹桃依然繼續(xù)著他的美麗。很多人都認(rèn)為它很普通，一年四季都在我們的眼前出沒，但有誰想過，如果沒有了夾竹桃，公園將會(huì)變得怎樣。春日的公園，夏日的公園，秋日的公園，冬日的`公園，都缺少了一份熟悉，一年四季都見的“老朋友”突然消失了。
就比例說一張紙，在生活中它隨處可見，你己經(jīng)習(xí)慣了它的存在。但如果有一天世上的紙都不見了，而你正巧又急需它，這時(shí)的你，一定會(huì)啞然失笑，因?yàn)槟慵航?jīng)習(xí)慣用它，一下間沒了它，你一定會(huì)手足無搓!
夾竹桃也是這樣，我們己經(jīng)習(xí)慣有它，雖說它是平凡，但是它卻有它的不凡之處，它也有它的特點(diǎn)和過物之處啊!
夾竹桃小學(xué)作文 26
六月的酷暑，夾竹桃爭先恐后地綻放出自己的美麗。
荷花開了，可是沒有夾竹桃美麗。漳州的夾竹桃可多了，一旦開花，像夾竹桃的海洋，有綠色的，粉色的，看起來生機(jī)勃勃，輕風(fēng)一吹，許多小動(dòng)物們聞到了夾竹桃的香氣，就聞香而來。可是，夾竹桃含有劇毒，所以大部分動(dòng)物只要舔上一口，就會(huì)很快遭殃。所以，聰明的蟬不敢在那兒撒野。風(fēng)輕輕一吹，它就像歌姬一樣翩翩起舞，還和風(fēng)合唱呢，嘩嘩，沙沙
瞧，那一棵夾竹桃，在太陽的照耀下，顯得十分地紅，紅得像鮮血。在潔白的月亮的照耀下，顯得十分粉紅，粉得比桃花還要粉紅。看著就討人喜歡。它的花蕊是小小的`、亮晶晶的，比水晶還要亮呢。
你從很遠(yuǎn)的地方看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它像桃花，近點(diǎn)兒看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樹枝有的像竹子。它還不怕炎熱，從夏天開到秋天。
這堅(jiān)持不懈的精神，難道不是大家該學(xué)習(xí)的嗎？這種螺絲釘精神也是我們要學(xué)習(xí)的。
夾竹桃小學(xué)作文 27
在一個(gè)大山腳下，種著一株松樹，一株梅樹和一株竹子，他們?nèi)齻�(gè)在大山腳下友好相處。松樹年歲大、閱歷廣，大家都叫他松公公;梅樹婀娜、柔弱，年紀(jì)不算大，大家都叫她梅姨姨;竹子年輕英俊，大家都叫他竹弟弟。到了冬天，風(fēng)呼呼地吹，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下，松公公和梅姨姨為了保護(hù)竹弟弟，值了七天七夜的班，為它擋風(fēng)遮雪。松公公的松針被雪凍成了硬球，難以呼吸;梅姨姨為了開出一樹的花兒，花瓣里滲著鮮血和汗水。看到他倆都已經(jīng)很疲倦了，竹弟弟懂事地提出他要值班。松公公不放心地說:“風(fēng)一來，就把我們叫醒。”
到了晚上，大風(fēng)惡狠狠地來了，為了讓松公公和梅姨姨多睡一會(huì)兒，竹弟弟硬是自己把風(fēng)頂了回去。就這樣，風(fēng)連著吹了幾次，都被竹子頂回去了。風(fēng)灰溜溜地跑了，竹子也開始驕傲地打盹了，他夢見身上開滿了桃花。可一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被風(fēng)吹到，被雪壓彎了。他想叫醒松公公和梅姨姨，卻怎么也喊不出來。他害怕了，他向風(fēng)求饒，又在風(fēng)的.挑撥和誘惑下出賣了松公公和梅姨姨，因?yàn)轱L(fēng)答應(yīng)為它涂抹桃花的花粉。后來，竹子的確開出了桃花，但是花紅不紅、綠不綠的，大家都叫他“假竹桃”。主人為了原諒他，給他改名叫“夾竹桃”，但他不但不知道感恩，還毒死了主人。
我覺得這個(gè)竹子真是又可憐、又可恨呀。人類可不要這樣做，不能為了自己的勇敢而驕傲，更不能為了得到自己想要的東西而出賣朋友。
夾竹桃小學(xué)作文 28
今天是我們畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。學(xué)校的禮堂里坐滿了人，所有的畢業(yè)生都坐在前面八排，而我就坐在最前一排的中間那一個(gè)座位上。我的衣襟上別著一朵梅紅色的夾竹桃。我還要作為畢業(yè)生的代表上臺(tái)作畢業(yè)演講。
我看著衣襟上的那一朵梅紅色的夾竹桃，不禁想起了臨出門參加畢業(yè)典禮時(shí)的情景。我剛要出門，媽媽把我攔住了，輕聲對(duì)我說：“你把夾竹桃別上，這夾竹桃是你爸爸種的。戴著它，爸爸就能感受到你在臺(tái)上的情景。這是你爸爸再三叮囑的。”說完，媽媽從夾竹桃樹上摘下來一朵夾竹桃給我戴上。聽了媽媽這番話，除了驚訝就是感動(dòng)，沒想到一直在外務(wù)工的爸爸竟然還記得我畢業(yè)的日子。
時(shí)間一分一秒的流逝，作為學(xué)生代表的同學(xué)一個(gè)一個(gè)上臺(tái)發(fā)言。此時(shí)，我的內(nèi)心緊張極了。我輕輕地?fù)崦厍暗哪嵌鋳A竹桃，我的腦海里浮現(xiàn)出了六年前的那一幕：六年前，爸爸參加了學(xué)校里的畢業(yè)生同樂會(huì)。參加完后爸爸感慨萬千，他對(duì)我說：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，六年后爭取也能作為學(xué)生代表發(fā)言。”當(dāng)時(shí)我覺得這件事遙不可及，但現(xiàn)在我做到了，我真的做到了！
輪到我上臺(tái)了，此時(shí)的我內(nèi)心非常平靜。我邁著輕盈的步伐走向主席臺(tái)，我的腦海里出現(xiàn)的.是爸爸的微笑和對(duì)我的信任。我自豪的說：“我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言，今天我能走上這主席臺(tái)，完全得益于爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)。人們常說父愛如山，可我覺得父愛是一片藍(lán)天，給我們闊達(dá)的胸懷；父愛是一片森林，為我遮風(fēng)擋雨。在這里我最想說的是感謝爸爸一直以來對(duì)我的默默付出……。”我的話音剛落，臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
走下主席臺(tái)，看著胸前的那朵夾竹桃，它顯得格外的美麗。
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