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實(shí)用的電梯小學(xué)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的電梯小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
電梯小學(xué)作文 篇1
有一天，我和媽媽一起去游泳。游完泳后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要去好又多買(mǎi)點(diǎn)東西，爸爸在家，你先回去吧!”于是，我獨(dú)自走回家去。
我進(jìn)了電梯，按下到4樓的鍵。電梯緩緩升到3樓，突然停了下來(lái)，燈也熄了。我頓時(shí)渾身冒著冷汗，不知所措。我想起口袋里有手電筒。在漆黑的電梯里，我找呀找，過(guò)了不知多久我才找到。我打開(kāi)手電筒，電梯里頓時(shí)亮了許多，我似乎也看到了光明。我心想：把電梯門(mén)推開(kāi)不就出去了嗎？于是我使了九牛二虎之力，終于把門(mén)推開(kāi)了，可外面卻是電梯井的墻。我又氣又急，沒(méi)有別的辦法，只好用下策了。我使最大勁敲著電梯門(mén)，還大聲喊著：“救命啊! 救命啊!”手敲紅了，嗓子喊破了，都還是沒(méi)人來(lái)幫忙。我絕望了，坐在電梯里哭。心想：我再也見(jiàn)不著爸爸、媽媽了，再也見(jiàn)不著我的好朋友了。就在這時(shí)，電梯里的燈突然亮了。我似乎又看到了希望。心想：燈亮了說(shuō)明有電，有電一定能按響警報(bào)鈴。于是，我按呀按，按了差不多一分鐘，終于和物管聯(lián)系上了。我說(shuō)：“清風(fēng)苑的電梯壞了，我被困在了3樓，請(qǐng)快派修電梯的工人叔叔來(lái)。”物管叔叔說(shuō)：“馬上就來(lái)。”過(guò)了幾分鐘，電梯開(kāi)始動(dòng)了，到4樓也開(kāi)門(mén)了。我立即沖出了電梯。修電梯的叔叔說(shuō)：“電梯修好了，沒(méi)關(guān)系了。”我說(shuō)：“謝謝。”
這次我被嚇壞了，但我也知道了在危急時(shí)刻不要放棄，不要絕望。一定要想：我不會(huì)有事的。并想辦法趕快逃離。
電梯小學(xué)作文 篇2
每次一看到電視新聞、報(bào)刊雜志中報(bào)道有關(guān)電梯故障的事件時(shí)，我總會(huì)想起去年暑假發(fā)生的事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，我買(mǎi)完早餐正要乘坐電梯回家，剛走進(jìn)電梯，一個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩也跟著走了進(jìn)來(lái)，電梯門(mén)關(guān)閉后，我開(kāi)始如往常般盯著電梯顯示器上變動(dòng)的樓層數(shù)，“2樓、3樓、4樓……”電梯緩緩上升著，就在電梯升到5樓時(shí)，電梯突然劇烈地晃動(dòng)了一下，我嚇得丟掉了手里的早餐，雙手緊緊抓住電梯的扶欄，站在我旁邊的小女孩一個(gè)趔趄，摔坐到地上，她哇哇地大哭了起來(lái)，這時(shí)電梯里的燈光閃了幾下之后，就熄滅了，我害怕得渾身直發(fā)抖，但聽(tīng)到小女孩的哭聲之后，我顧不上害怕，趕忙來(lái)到小女孩的身邊，伸出手抱住了小女孩，并安慰她說(shuō)：“別哭，有姐姐在這兒陪你，不用害怕。”“我要找媽媽……哇哇……我害怕……”小女孩哭得更大聲了，“別擔(dān)心，姐姐會(huì)想辦法救你出去的。”我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地對(duì)她說(shuō)道。“真的嗎？你真的辦法救我出去！”小女孩停止了哭泣，抓著我的手，對(duì)我說(shuō)道。“嗯，一定可以的。相信我！”也不知道我當(dāng)時(shí)哪來(lái)那么大的勇氣，竟說(shuō)出了，連自己都不敢相信的話(huà)來(lái)。
小女孩聽(tīng)到我的話(huà)后，開(kāi)始催促我趕緊想辦法從電梯里出去，我頭腦一片空白，手心直冒冷汗，始終想不出什么好辦法來(lái)，這時(shí)，我突然想起之前在電視上看到過(guò)的一個(gè)節(jié)目，里面有具體介紹被困電梯后，該如何自救，我努力回憶著，每一個(gè)步驟，第一步是先按下每個(gè)樓層的按鈕，借著從縫隙里透進(jìn)來(lái)的一點(diǎn)亮光，我按下了所有的樓層，沒(méi)有反應(yīng)，第二步，按響急救按鈕，我用力按下了急救按鈕，可卻沒(méi)聽(tīng)到任何聲音，我連接著按了好幾下急救按鈕，才聽(tīng)到從對(duì)講器里傳來(lái)聲音，工作人員詳細(xì)了解了我們被困的樓層，具體地點(diǎn)之后，他安慰我們不用擔(dān)心，很快就派來(lái)解救我們。一聽(tīng)這話(huà)，我的心一下子鎮(zhèn)定了不少，回到小女孩身旁繼續(xù)安撫小女孩的情緒，過(guò)了好一會(huì)兒，我聽(tīng)到電梯門(mén)外，有響聲，忙大聲呼救，門(mén)外傳來(lái)一個(gè)叔叔的聲音，他安慰我們說(shuō)：“耐心地再等一下，很快就能把你們解救出來(lái)了，不要著急！”有了叔叔的安慰，我們的'心一下子鎮(zhèn)定了不少，終于一個(gè)小時(shí)后，電梯門(mén)打開(kāi)了，小女孩的媽媽就站在電梯門(mén)口，小女孩一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱里，我走出電梯后，也許是緊張心情得到了放松，感覺(jué)全身的力氣都用光，我一下就癱坐到地上，媽媽扶起了我，我靠在媽媽的身上，眼淚止不住地往下掉。小女孩的媽媽不停地向我和媽媽道謝。
這次的電梯遇險(xiǎn)，讓我深刻體會(huì)到，生活中，我們總會(huì)遇到許多意想不到的危險(xiǎn)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，一定要沉著冷靜，勇敢地嘗試各種方法，以達(dá)到自救的目的。
電梯小學(xué)作文 篇3
前天，我在《新聞晨報(bào)》上看到一則消息：電梯又關(guān)人了。電梯關(guān)人，這可不是偶然的事。近年來(lái)，隨著人們生少條件的提高，許多大樓都裝上了電梯。可是，電梯也不是完美的，它有時(shí)候也會(huì)“發(fā)脾氣”。文中介紹的關(guān)人的電梯是在一憧新造的大樓里。由于樓剛造好，電梯的報(bào)警裝置未安裝，被關(guān)的人們只能大聲喊求救。
據(jù)文中講，被關(guān)人有七名，當(dāng)他們乘電梯升到三樓時(shí)，忽然“噔”的一聲響，然后開(kāi)始?jí)嬄洌又质恰斑恰钡囊宦暎娞輵覓煸?～2樓之，由于電梯不透風(fēng)，他們不久就感覺(jué)到呼吸困難。多虧幾位民工機(jī)智，在門(mén)縫中扒開(kāi)一個(gè)一厘米左右的口子，才通了氣。
電梯的確給我們的生活帶來(lái)方便，但它一旦“發(fā)火”，那就麻煩了。一些房產(chǎn)公司不僅要在購(gòu)買(mǎi)電梯時(shí)仔細(xì)挑選，還要讓物業(yè)公司定期維修。
這些被關(guān)的人最終還是被救出來(lái)了，但是它引發(fā)的一些問(wèn)題，還是要提醒我們做什么事要注意安全。
電梯小學(xué)作文 篇4
我家住25樓，電梯是我們最好的交通工具，可是今天發(fā)生了一件令我心驚膽顫的一件事，
我和媽媽有說(shuō)有笑地進(jìn)了電梯，還有一位阿姨和我們一起乘坐，當(dāng)電梯行至10層時(shí)，突然往下墜，嚇得我們驚叫起來(lái)，兩個(gè)大人不約而同時(shí)地抓住我的手，我的聲音都有點(diǎn)變了。當(dāng)?shù)舻?層時(shí)，電梯不動(dòng)了，門(mén)也打不開(kāi)，媽媽很快就鎮(zhèn)靜下來(lái)，一直按著警鈴，可是按了半天也沒(méi)人理。拿出手機(jī)也沒(méi)有信號(hào)，此時(shí)我才知道什么是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈了。我哭著喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不怕，一會(huì)就有人來(lái)救我們，阿姨一直拍著門(mén)，可是門(mén)外無(wú)人應(yīng)答。
媽媽的手沒(méi)有停止按警鈴，阿姨也在敲打著門(mén)，我的腿在發(fā)抖，我真的好害怕。突然聽(tīng)到外面有人說(shuō)話(huà)，我們仿佛看到救星。外面的人也打不開(kāi)電梯，她說(shuō)幫我們?nèi)ソ腥恕５攘税胩欤�是她一個(gè)人回來(lái)了，說(shuō)修電梯的人一會(huì)才能來(lái)。說(shuō)著，外面的阿姨也按電梯的電鈕，誰(shuí)知這下門(mén)開(kāi)了。我第一個(gè)沖出去，此時(shí)電梯門(mén)關(guān)不了大開(kāi)著，可是誰(shuí)還敢坐呢？我們換了另一部電梯回家，一到家，我抱著奶奶訴說(shuō)剛才的驚險(xiǎn)一幕。
這次幸好是和媽媽一起乘坐電梯，要是我一人碰到這種情況真不知道會(huì)是什么樣子？但愿以后別出現(xiàn)這種情況。
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