我愛我的老師小學作文
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我愛我的老師小學作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛我的老師小學作文1
生活中有很多種愛,像父母長輩的心疼、同窗之間的友好等等,但最讓我激動的是老師這無私的關心,忘我的愛。
老師,您是蚌殼,咱們就是小石子你千辛萬苦,一點一點地將我們孕育成珍珠。您豈但每地皆學給我們常識,更是語重心長地教我們作己做事的情理,除了瀆職絕責的實現天天的教程外還要照料我們每集體的在校生涯。上課時風趣幽默的您使課程再也不單調累味,細心腸把一個個的知識點融進,我們就像在聽一個故事大王在道一個個活潑出色的故事;下課時,您跟我們一訖干游戲一伏聊天,就像爾們的大姐姐、惡敵人。
記得有一次,我上課走神了,老師走過去微微拍拍我的桌子,用嚴厲的眼神批駁了我,我心想:蹩腳了,一會兒下課我就慘了。沒想到,老師您在批評了我多少句之后方便用放工的時光助我剜習,把我不懂得透的處所又細細地講了一遍。望著您額頭微微滲沒的汗水,由于久站有些微微領腫的小腿瘦瘦的肩膀,我們的口面都酸酸的,我就都暗暗下定信心必定要賴佳學習歸報您付出的血汗。
我愛我的老師,這種愛帶給我無限的教習能源,我們的老師就是這樣既嚴格又滑稽,像前輩卻更像是友人我愛我的良師益敵——楊老師。
我愛我的老師小學作文2
新的學期,新的老師,新的開始。
這個學期,我們班來了一位新的班主任,他就是黃老師。黃老師還年輕,他長著圓圓的腦袋,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,看上去是那么和藹可親。
黃老師已經教了我們兩個月語文。我發現他最大的特點就是愛笑。他給我們講課時臉上總掛著動人的微笑。當同學們下課講笑話時,黃老師就會哈哈大笑,當同學們上課發言非常精彩時,黃老師就會向他投去贊許的微笑。
自從黃老師教我們開始,不知花費了多少心血。從他身上我們看到了一位老師的盡職盡責。他上課時不會放過任何一個細節,只要我們有難懂的地方,他就會講得非常透徹,讓我們每一個同學都能聽懂。
在黃老師孜孜不倦的教導下,在黃老師慈祥的鼓勵和善意的鞭策下,我們每一個同學都不放過展示自我的機會,在各個方面展現了精彩的自己。黃老師對待我們就像對待自己的親生孩子那樣,他努力工作就是為了讓我們每一個人以及1304班這個集體走向更美好的明天。
我心中一直想對您說:“老師,我愛您!”
我愛我的老師小學作文3
我最喜歡的老師是容老師,她是我們的班主任,也是我們的語文老師。容老師身材高挑,有一雙炯炯有神又會說話的大眼睛。
容老師上課時對我們要求非常嚴格,但是課下對我們非常關心和照顧,課間和我們一塊做游戲,跳繩,踢毽子。每當我們考出好成績時,老師總會笑得很開心,用和藹的眼神告訴我們:你真棒!還會給我們一個大大的擁抱。每當我們遇到難題時,老師總會耐心的幫助我們解決難題,用鼓勵的眼神告訴我們:別灰心,回憶一下上課內容,就會攻破難關。每當我們上課說話,搞小動作時,容老師就會用嚴厲的眼神告訴我們:上課要認真聽講!因為容老師的嚴格要求使我們養成了良好的學習習慣。因為容老師的關心照顧讓我們象愛媽媽一樣愛我們的老師。
我愛我的老師小學作文4
陽光透過樹林,射在校門前的小路上,這條路書寫了我五年多的童年腳步。當稚嫩的我們跨入校園的第一步,當我們第一次走進明亮的教室,您用迷人的微笑迎接我們。您用愛把我們帶上成功的一步步階梯,您用微笑把我們領上人生的道路。我們的朋友,把我們帶到知識的海洋,讓我們和知識游戲;把我們帶到道德的山林,讓我們與道德交友;把我們帶到快樂的田野,讓我們和快樂同行,您是多么重要呀!如一朵樸素的勿忘我,風雨里盛開,風雨里凋謝,您把一生的精力放在我們身上,風雨無阻,您送走了多少代天驕?赡銈冏约耗兀慨敐M天的繁星在樹梢頭輝耀著,四周都是黑魆魆,可您的窗前亮著燈,不停地改進自己的備課,不停地批改作業,紅紅的一筆一筆,印進了每個同學的心中。您講課時,我們看到熬夜后的您眼中透著一根根血絲,課堂上您講得那么生動,可很少人知道在背后您花了多少功夫。∈菆@丁教我們知識、教我們做人的道理;您也時時刻刻給予了我們慈母般的關愛!您就像一盞明燈照亮我的風雨前程,轉眼六年級,我們即將畢業,即將分開,可我們師生情如同藕絲一般牽連著牽掛著,永遠不分離。老師,我愛你!
我愛我的老師小學作文5
我有一位尊敬的老師,她高高的個子,長長的頭發,一雙黑黑的大眼睛,她就是我們的班主任----李老師。
她對我們的學習抓的很緊。在課堂上,她很嚴肅,不隨便說笑。她說,語文是一點也不能馬虎的,在老師的帶動下,我們都養成了嚴肅認真的習慣。老師說,我們的父母把我們送到了這個學校,她就要對我們負責任。她是這樣說的,也是這樣做的。不管是誰,學習上都不能掉隊。李老師就是自己不吃飯,不睡覺也不讓同學存在問題。老師經常教育我們,我們的班級就是像是我們的家我們一定要愛護這個家,要為這個家爭榮譽。所以,我們每個同學都像是在自己的家里一樣,每個人都是小主人。教室臟了,我們主動打掃;桌椅歪了,我們主動擺整齊;同學有困難了,我們主動伸出幫助的手。
在老師的教導下,我們齊心協力,團結一致,在很多比賽中,我們班都取得了很好的成績。唱歌比賽,跳舞比賽,畫畫比賽,當我們在臺上領獎的時候,我們的李老師卻直站在遠處,微笑著,親切地望著我們。她眼神里,滿是鼓勵,啊,老師就像媽媽一樣關心著我們,愛護著我們。以后無論我在那里我都不會忘記我尊敬的班主任-------李老師。
我愛我的老師小學作文6
開學的時候,我走到教室發現換班主任了,我仔細觀察我們的新班主任,他帶著一副小眼鏡,圓溜溜的小眼睛,大大的嘴,胖胖的身材,大大的肚子,有點像彌勒佛。
我悄悄問身邊的同桌:“我們的新班主任叫什么?”同桌悄悄地在我耳旁說:“姓馮,剛教完畢業班,現在來教我們班,聽說挺厲害的!本驮谶@時,馮老師把我叫到了講臺上,老師問我:“你叫什么名字?我回答說:“我是任佳怡!崩蠋熌弥覀円郧袄蠋熃o他的名單看了看。再看看我,說:“嗯,小姑娘真漂亮!”然后摸了摸我的頭讓我回了座位上。我心想:我們的新老師還挺溫柔可親的,沒我想象中的嚴厲。我們的老師還真好,是我喜歡的班主任類型。
我記得第一次上語文課的時候,上課鈴響了。我們的老師推開門,快步走向講臺,身體站直,滿臉笑容地對我們說:“同學們,上課!”我們一起起立大聲地說:“老師好!”那聲音如同山崩地裂,表達我們對老師的喜愛之情。那節課我們沒有講課,老師給我講了許多老師自己的故事,還告訴我們很多做人的道理,我至今仍然記得。
我愛我們的老師,我為我有這樣的老師感到自豪,我幸福,有馮老師的日子真好!
我愛我的老師小學作文7
老師——多么親切的稱呼!我們愛她,王老師!
從剛踏進小學校門時的陌生感,到慢慢的適應小學生活,她的愛無處不在。
她的愛比父愛更嚴峻,每天都會叮囑我們在某些方面的知識還掌握的不夠扎實,需要加強訓練,正是王老師的細心關照,使得我們在學習上更輕松,更有方向感,讓我們在每次練習中都有考出令自己滿意的成績。
她的愛比母愛更細膩,班里如果有學生生病了,她總會及時提醒他們一定要記得吃藥,她總會說,“學習很重要,身體更重要”。有孩子感冒、咳嗽、肚子疼、牙疼等,你總會問“還能堅持上課嗎?”,一句問候,就讓我們心里暖暖的。
短短兩個多月的相處,就讓我們很快適應了小學生活。王老師既是指引我們遨游學習海洋的好老師,又是我們學校生活的媽媽;既是解決我們成長困惑的'大姐姐,又是我們課余時間的開心玩伴。
有了王老師,我們的學習生活變得多姿多彩,充滿了彩色的陽光。
我愛我的老師小學作文8
老師就象紅燭,
燃起了學生心中的火把,
卻燃燒了自己,
直到紅燭成灰。
老師就象園丁,
養育著我們這一株株花朵,
卻辛苦了自己,
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁,
。±蠋熅褪沁@么無私!
。±蠋熚覀儛勰!
四度春風化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
——老師,辛苦了
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無私奉獻了人們。
我愛我的老師小學作文9
姓趙,我們都叫她趙老師。趙老師長著一雙烏黑而又明亮的眼睛,一頭長長的卷發,一個不太高的鼻梁和一張幽默的嘴巴。她有時會穿著一件橘黃色的毛衣和一條黑色的褲子,還戴著一個墨鏡,漂亮極了!
趙老師可幽默了。記得一次聯歡會上,一個同學正在表演節目,突然,電風扇上掛著的一個氣球爆了,把同學們都嚇了一跳,可這時候,趙老師卻幽默地說:“氣球都鼓掌了!”一句話,把剛剛嚇了一跳的同學們逗得哈哈大笑。趙老師真幽默!
趙老師不僅幽默,她對學生也特別認真負責。記得有一次,我在站隊時和其他同學追逐打鬧,被趙老師看見了,她便在放學后,對我說:“不要再這樣了,這樣打鬧是很危險的,如果你摔倒了,摔壞了身體怎么辦?”我低著頭,默默地聽著老師的教導。之后,老師又給我講了許多道理;氐郊乙豢幢,都已經五點多了,我這才意識到,原來,趙老師為了我的安全,耽誤了自己的寶貴時間。于是,我暗下決心,以后一定要改掉這個追逐打鬧的壞毛病,不再讓老師操心了!趙老師對我們學生真負責!
我愛我的趙老師!
我愛我的老師小學作文10
三年級后,我們的老師換了,我特別喜歡我的班主任-------丁老師。
丁老師已經四十多歲了,戴著一副眼鏡,長頭發,一看就知道是一位平易近人的好老師。有一天,老師問:“你們覺得怎樣的老師是好老師?”我舉起手,毫不猶豫地說:“我喜歡像您一樣的老師!薄笆菃?”老師笑瞇瞇地說。有時候,老師對我們像媽媽,親切,可愛,但要是我們違反了紀律,她的臉色就不好看了,我最怕看見老師沉著臉的樣子,因為這時肯定有人違反紀律了。
我們的老師是個多面手,她不但會教數學,也會教科學。我喜歡科學課,因為科學課上我們能觀察各種動物,植物,有很多我們不懂的知識。最有趣的是,大課間,老師與我們一起下五子棋的情景。我們覺得下五子棋很簡單,但我們每次都輸,老師告訴我們,下棋就像人生,沒有后悔藥。每下一步棋應該算到下一步會發生什么情況。
我愛我的老師。
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