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人教版四年級下冊第一單元作文：校園景色（精選20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的人教版四年級下冊第一單元作文：校園景色，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級下冊第一單元作文：校園景色 1
在我心里，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時節(jié)，景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來做葉印，有的同學(xué)撿來做樹葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來做妝飾……
冬天，我們這里很冷，但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅持做早操。
我們的'校園是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時代的兒童。”
四年級下冊第一單元作文：校園景色 2
初秋的變化先是從雨帶來的，接連兩天的秋雨氣溫驟然下降，從前幾天說熱到現(xiàn)在穿上秋季校服外套，我感到秋天已經(jīng)來了。
在這小小的，連綿不斷的秋雨中我去了后花園，也就是沁園。沁園里的樹葉子還沒有變黃仍是綠油油的，在雨的沖刷下葉子越發(fā)的青翠欲滴。小草呢？小草禁不起雨的打擊不舍的彎下了腰。再往下看去，地上怎么有電線呢？仔細(xì)一瞧呀！它還會動呢！原來這是蚯蚓，雨下了這么長時間連蚯蚓都忍不住跑上來透氣了。往旁邊一瞧，蝸牛也拖著沉重的殼在地上緩慢的爬行著，他要去找他的同伴，看他的同伴們正在泥土地上焦急等待。再往里走，映入眼簾的是葫蘆架。葫蘆架上的葫蘆葉大多已經(jīng)枯萎，但有堅強(qiáng)的葉子仍是青色的'但已青的發(fā)黑，顯出一種老態(tài)。大大小小的葫蘆垂下來，有的葫蘆大得和我的臉一樣大，有的小但也有拳頭那么大。葫蘆的莖細(xì)細(xì)的我真擔(dān)心哪一天支撐不住葫蘆斷了。葫蘆的外皮被雨水洗的干干凈凈青色的葫蘆就這樣一動不動地吊在那里，安靜地存在著。
這就是沁園的秋天。
四年級下冊第一單元作文：校園景色 3
轉(zhuǎn)眼間，天氣由炎熱轉(zhuǎn)為涼爽，秋天隨著一場秋雨緩緩的到來……
校園里的景色也變?yōu)榱恕扒铩钡闹黝}，雖然樹葉還沒有變黃，可這秋風(fēng)已預(yù)示著秋天的來臨。秋天的風(fēng)不同于其他季節(jié)中的任何一個。春天的的風(fēng)是溫柔的，像母親的手撫摸著你；夏天的風(fēng)是熱情的，像一把火燃燒著你；冬天的風(fēng)是刺骨的，像無數(shù)把冰刃在你臉上隨意切割，而秋天的風(fēng)是涼爽的，像你剛剛洗了一個澡一般清爽。
秋天的沁園是一片翠綠的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，里面林立著幾棵高大的樹木，那些樹木像一位慈祥的'老人，在熾熱的夏天，給你遮住太陽，留下一片陰涼。漫步在沁園的石板小路上，你會聞到一陣陣草的清氣，花的香氣。幾場綿綿的秋雨過后，那些樹木愈發(fā)長得枝繁葉茂，給整片林子烘托出一片安靜而祥和的氣氛，任誰看了都不忍心離開。
地上的小草也是多種多樣的。偶然發(fā)現(xiàn)，這地上的小草和樹的葉子一模一樣，這些草難道是大樹孕育的新生命？雨后成群的小草像是得到了甘泉的滋潤，青得逼你的眼。
最具特色的就是這懸掛在枝頭的——葫蘆，它們像一個個調(diào)皮的娃娃垂下了腦袋，讓走過的同學(xué)都忍不住去摸一摸它的“大腦袋”！
我愛這秋天的沁園！
四年級下冊第一單元作文：校園景色 4
我的學(xué)校寬廣又明亮，環(huán)境清幽，走進(jìn)校門的時候，可以看到花圃里漂亮的花朵，高大的樹木，綠意盎然的草坪，還有好玩的游樂器材，走到教室里，天花板有著不可思議的裝置藝術(shù)，再然后回頭看，就可以看到來來往往的車子，我的學(xué)校真棒!
平時大家在上課時都聚精會神的聽課，有時會有同學(xué)在偷偷說話;下課時，有人在下棋，有的在觀察植物，還有的同學(xué)在玩“墻壁鬼”，個個都身龍活虎，也玩的不亦樂乎，等到上課時大家都滿頭大汗;放學(xué)時，大家互道再見后，就依依不舍結(jié)束這快樂的一天。
在學(xué)校里，我最喜歡的地方是圖書館，圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書，感覺很溫馨，圖書館里有很多書，各式各樣的'藏書，就像一個知識的寶庫，帶給我們一個充滿知識的頭腦，讓我每次上閱讀課都流連忘返。
我覺得我的學(xué)校真棒，可以帶給我們很多的快樂和知識;在學(xué)校里，我有很多好朋友，過的很開心;這個學(xué)校就像個溫馨的大家庭，老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學(xué)校是一個大家能快樂學(xué)習(xí)知識的天堂。
四年級下冊第一單元作文：校園景色 5
秋天，邁著輕盈的腳步來到了校園，給校園披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校園顯得分外美麗。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一排長長的花壇。花壇里盛開著紫紅色的三角梅，一棵棵昂首怒放，好像在和我們招手，又好像在和我們捉迷藏。
操場的右邊矗立著一排排整齊的香樟樹。香樟樹的葉子經(jīng)過秋風(fēng)的洗禮，依然很翠綠。走進(jìn)聞一聞，那葉子還散發(fā)著香味呢!仔細(xì)看看，那樹上還結(jié)滿了果子。一個個黑黑的、圓圓的調(diào)皮的小果子躲在樹葉下面，晃動著它們那圓圓的腦袋，好像在沖我們點(diǎn)頭微笑!
操場的東面是教師辦公室。辦公室門口有兩個菱形的'花壇，里面載著兩棵高大的桂花樹。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)小小的桂花一簇堆早另一簇上面，不留意點(diǎn)縫隙，那金黃的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎一朵桂花都有一個新的生命在顫動!多美麗的桂花啊!一陣微風(fēng)拂過，淡淡的清香撲鼻而來，讓人感覺到心曠神怡!
秋，令我們的校園恍然一新，我多想永遠(yuǎn)留住秋姑娘的腳步啊!
四年級下冊第一單元作文：校園景色 6
我愛我的校園。它非常漂亮。就是那個小花園。
春天，花園是綠色的。金色的茉莉花非常美麗。草從地上探出頭來，好奇地看著這個美麗的世界。小華也不愿意寂寞。她爬著把頭探出地面，用草地鋪成了一塊五顏六色的地毯。太美了。
夏天，花園是綠色的。高大的松樹和柏樹為我們撐開一把綠色的大傘，擋住夏日炎熱的陽光。花壇上的韭菜蘭花也開了，潔白無瑕的花朵像穿白衣服的仙女一樣翩翩起舞。真漂亮！
秋天，花園是金色的`。美麗的桂花樹在花壇中間開花。當(dāng)花開的時候，香味飄了十英里，黃色的小花簇?fù)碓谝黄穑路鹪陟o靜地交談。
冬天，花園是雪白的，所有的樹和草都是干的。只有被稱為“冬三友”的松柏郁郁蔥蔥，像雪中的翡翠。松柏的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)，他們不怕寒冷，敢于與北風(fēng)搏斗！在寒冷的北風(fēng)中，還有一種花，梅花！它在雪中打開。天氣越冷，風(fēng)對雪的威脅就越大。梅花開得越旺盛，越嬌嫩。梅花的這種性格是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
我喜歡校園花園。它就像一顆美麗的明珠，一年到頭都在校園里。
四年級下冊第一單元作文：校園景色 7
我在華維文瀾小學(xué)讀書，我們校園的早晨是美麗的熱鬧的。
晨曦漸漸拉上了夜的帷幕，一個美麗的早晨帶著清香來到我們的校園。花壇里花香襲人：金色的菊花，火紅的石榴花，迷人的桂花……爭芳斗艷，姹紫嫣紅。特別是校園里的桂花更讓人陶醉，俗話說“十里飄香”，那說的就是桂花。我們校園里金桂爍爍，銀桂閃閃，使人心曠神怡，精神氣爽，給校園添加了無窮的魅力。
校園的早晨不但美麗而且熱鬧。起床鈴聲響過后，只見操場上有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打羽毛球，還有的同學(xué)在踢毽子，那是同學(xué)們在晨練。此時，從食堂里傳來一股誘人的香味，原來是食堂人員在哥同學(xué)們準(zhǔn)備豐盛的早餐，我們的早餐既豐富，又有營養(yǎng)：面包加牛奶，肉粽配稀飯，茶葉蛋和年糕……晨練結(jié)束了，同學(xué)們排著整齊的隊伍走進(jìn)食堂，津津有味地吃早餐。
不一會兒，教學(xué)樓里會傳來朗朗的讀書聲，不住校的同學(xué)已陸續(xù)到校，有的朗誦課文，有的'在背英語單詞，還有的在做數(shù)學(xué)題目。緊張的一天學(xué)習(xí)又開始了，這時，你肯定會看到操場上有同學(xué)在掃衛(wèi)生，可認(rèn)真了！
我們的校園就這樣美麗，充滿著熱鬧。她讓我們的文瀾學(xué)子快快樂樂的生活，幸福的成長。
四年級下冊第一單元作文：校園景色 8
校園是學(xué)生們的天地，是少年夢起航的地方。我們的校園，在我眼里，是最美的地方。
要說校園最美的地方，我覺得是雙龍池。雙龍池中間屹立著石砌的兩條龍，兩條龍纏繞起來，非常威武。池中的水清澈見底，還生長著荷花和荷葉，每年夏天荷花都爭先恐后地開放，荷葉襯得它格外美麗，像一位位亭亭玉立的.少女在荷葉中間跳著優(yōu)美的舞蹈。
雨中的雙龍池更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像活蹦亂跳的小精靈，落在荷葉上，快樂地玩著滑梯。
雙龍池正對著的是我們的教學(xué)樓門口。教學(xué)樓的地面是用大理石花紋磚鋪砌而成，走廊兩側(cè)張貼著同學(xué)們創(chuàng)作的精美手抄報。剛貼上的時候，一下課，同學(xué)們就沖出教室，成群結(jié)伴地去欣賞手抄報，欣賞欣賞自己班的，再看看其他班的作品，走廊里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
教學(xué)樓后面就是校園中的小路，小路兩旁長著許多棵柿子樹，樹上結(jié)滿了黃澄澄的柿子，像一個個的小燈籠掛在樹上，晶瑩剔透，讓人忍不住想咬上一口。
校園里還有許多靚麗的風(fēng)景線，每天置身于這么美麗的校園中，我常常想：能在這么好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我一定要奮發(fā)向上，好好學(xué)習(xí)，將來更好的報效我們偉大的祖國。
四年級下冊第一單元作文：校園景色 9
在綠茵球場旁，在嘈雜的操場邊，在綠葉的掩映后，有一個同學(xué)們最愛去的地方-小涼亭。
沿著石子鋪成的小路，緩緩走進(jìn)它，黑色的頂上有四個角，最上面是尖的，四個粗圓粗圓的柱子支撐起了它，柱子上有細(xì)細(xì)的裂痕，給人一種年代久遠(yuǎn)的感覺。柱子下面有個石基，石基間，是復(fù)古的長條凳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就已聽見喧鬧的聲音，走入后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正三三兩兩地輕松愉快的聊天。
這涼亭是附近高樓林立間的一塊凈土。寬大的.頂部為我們抵擋住了日光，時不時，一陣陣清風(fēng)吹來，帶著學(xué)校桂花樹的香氣，不覺有種清閑的感覺。涼亭外面是湛澈的天空，幾朵悠閑的白云在那里漫無目的得四處飄蕩。旁邊是學(xué)校的紅磚樓，在綠的掩映下若隱若現(xiàn)。亭中是石桌、石凳。在這個地方，閉上眼睛，你仿佛能聽到山林中的鳥叫聲，叮叮咚咚的泉水聲……
黃昏時的涼亭更是美麗，所有燈都滅了，校園頂上的燈卻亮了起來，燈為操場上撒下了一層碎銀，坐在亭中，可以看見外面的人打球、嬉鬧，可卻沒有一點(diǎn)喧囂傳到這里來，涼亭好像一道看不見的屏障，讓一切喧鬧繞道而行。
四年級下冊第一單元作文：校園景色 10
我們教學(xué)樓旁邊有一片小樹林，這片小樹林的名字叫做沁園。
沁，顧名思義，就是浸潤之意。沁園也是很好聽且富有深意的名字了，讓人聽著很舒服。沁園，是許多同學(xué)回宿舍或上課時的必經(jīng)道路之一，不過，我敢肯定的是，走沁園這條路，是最令人心曠神怡的，一條條彎彎曲曲的小路，一棵棵青翠欲滴的大樹，一片綠油油的草地。
可最美的是秋天的沁園，天晴的時候，太陽光從樹葉之間的縫隙中投射下來，斑斑駁駁的光影，烘托出早晨的美好與恬靜。沁園中的'兩塊大石頭上，寫著忠孝兩個字，它告訴我們這是做人必須恪守的信念。晚上，燈光透過小樹林，有一種朦朦朧朧的美感，我獨(dú)自是不敢輕易穿過沁園的，里邊黑燈瞎火的，怪害怕的。每當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束后，站隊回宿舍，經(jīng)過沁園時，我便會不知不覺停下腳步，駐足觀望那一瞬間。下雨的時候的沁園，就如“空山新雨后，天氣晚來秋”了，一下雨，便猛地一冷，頓時一激靈。雨點(diǎn)如珍珠一般從樹葉上滴下來，嘀嗒嘀嗒，好像在演奏交響曲，雨點(diǎn)將沁園潤濕了，秋雨綿綿，秋風(fēng)蕭瑟，我終于體會到了。我相信如果明天雨停了，蝸牛肯定遍地都是，坐在教室里，望著窗外的美景，感覺美極了！
四年級下冊第一單元作文：校園景色 11
我們的教室在新教學(xué)樓的二樓，教室朝南。
輕輕推開教室門，進(jìn)入眼簾的便是老師的課桌——講臺！哎？今天的講臺似乎換了一個新的，金黃色，半六邊形，別提有多漂亮了。上面整齊擺放著粉筆盒，黑板擦，還有幾枝紅筆。
站在講臺上，教室正中那五排整整齊齊的桌椅，像五排軍人一樣，坦然地接受我們的注視。在講臺正對面，美麗的學(xué)校我們的學(xué)校是一個美麗又和諧的校園。一進(jìn)大門就看見操場和主席臺，還有我們學(xué)習(xí)的地方，那就是教學(xué)樓它是一個品字型的，外面的磚都是深紅色的，四周還有緑化帶。
我們的教學(xué)樓是三層的，我們就是這里的小主人，里面有許許多多的'同學(xué)，一起玩耍，嬉戲。
一樓也就是小朋友學(xué)習(xí)的地方，那里有，科學(xué)教室，音樂教室，舞蹈教室。二樓是二至三年級的小同學(xué)們的教室，那里還有微機(jī)教室，還有校長室，圖書館。
三層也就是四至六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，有美術(shù)教室，是幫助我們畫一副美麗的畫面，還有老師們的辦公室，老師們在哪里給我們批改作業(yè)，還忙來忙去很辛苦。
我們最喜歡的就是微機(jī)教室了，讓我們可以學(xué)習(xí)電腦的奧秘。教學(xué)樓像一位和藹的老師；精心教育我們，我愛我的教學(xué)樓。
四年級下冊第一單元作文：校園景色 12
走在美麗的環(huán)校路上，最引人注目的，就是那一座座雕像了，看到幾位偉人的雕像矗立在那里，不禁心生敬意。
進(jìn)入校園，最先看到的就是孔老夫子，雕像把他刻的生靈活現(xiàn)，仿佛他就站在那里，教誨著我們每一個學(xué)生，讓我們不得不認(rèn)真起了，孔子的教育造福了全中國千千萬萬的人。我們的文化和傳統(tǒng)的精神大多都來源于他，他的萬千弟子中哪一個不是我們的榜樣，把孔老夫子的雕像矗立在這里，就是為銘記他的話，做一個賢德的人。
在往后走，就是對我們新中國做出了重大貢獻(xiàn)付出了一生的`中國航天之父、導(dǎo)彈之父錢學(xué)森，他放棄了國外優(yōu)越的條件，歷盡了千辛萬苦毅然回到了祖國的懷抱，在祖國百廢待興的時刻，頂著沒有設(shè)備、沒有技術(shù)、沒有任何經(jīng)驗，生活條件極其堅苦的情況下，扛起了建設(shè)和振興祖國國防力量了重?fù)?dān)，攻堅克難，在他的帶領(lǐng)下，終于在10月我國成功爆炸了第一顆原子彈，并讓我們的衛(wèi)星飛上了太空，導(dǎo)彈飛上了天，不在受帝國主義的期辱，為中華人民做出了杰出的貢獻(xiàn)。他的這種奉獻(xiàn)精神值的我們學(xué)習(xí)，讓我們無數(shù)的學(xué)子肅然起敬，我們在這么好的學(xué)習(xí)條件下還有什么理由不好好學(xué)習(xí)長大報效祖國呢？
四年級下冊第一單元作文：校園景色 13
我的學(xué)校是一個美麗的大學(xué)校。它建在無影山東路上，是天橋區(qū)的一所有名的學(xué)校，它就是濟(jì)南匯才學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，首先看見的`是一條寬廣的柏油馬路。馬路兩側(cè)種滿了五顏六色的花朵和高大的柳樹。一陣風(fēng)吹過，五顏六色的花朵沖著我們微笑的點(diǎn)頭，柳姑娘搖著長長的辮子沖著我們打著招呼。順著馬路一直往前走就來到了寬闊的操場。操場上有許多健身器材和籃球架。每次我們上體育課，都會在上面玩耍。站在操場上，抬頭看見高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的顏色是深紅色，在陽光的照射下，顯得莊嚴(yán)而美麗。
穿過操場，走過七彩路，就來到了匯才學(xué)校有名的古詩長廊。古詩長廊共有六十根柱子組成，每根柱子上都寫著有名的古詩詞。課間時，我經(jīng)常來到這里欣賞這里的古詩。每次讀完這些古詩詞，心里都會非常的平靜。有時我似乎看見詩仙李白在吟誦那首《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
我們的學(xué)校是到處都是美麗的景色，說也說不完。我和同學(xué)們在這美麗、寬廣的學(xué)校里，共同學(xué)習(xí)、共同成長，我喜歡我們的學(xué)校。
四年級下冊第一單元作文：校園景色 14
我們的學(xué)校是個美麗的學(xué)校。她不僅有寬敞明亮的教室，還有能開大會和放電影的禮堂，以及鋪著暗紅色跑道的大操場。而我最喜歡的事我們教學(xué)樓前面那一片小小的空地。
進(jìn)了大門，穿過天橋向左一拐，在東南北三個方向的教學(xué)樓的懷抱里，有一片小小的'空地。這里的地面用彩色的大理石拼出方格圖形，而幾十棵樹就種在留出的土里面，整齊地排列在這片空地上。周圍有太湖石做的假山，還種著花和草。每次下課，同學(xué)們都到這里做游戲。最引人注目的是在東端，這里立著一個比人還高的大理石棋子，紅色的鑲邊里，一個紅色的“帥”字，使這片美麗的空地有了一種威武的感覺，看起來像個演兵場。其實這里就是一個戰(zhàn)場，你看那空地中間最開闊的地方，有一副巨大的中國象棋棋盤，每個方格都要跨一大步那么大。想起二年級的時候，這里曾經(jīng)舉行過一次棋王爭霸賽。兩位棋手在比賽時，每走一步，都有專門的人員扮演棋子，在這片棋盤上前進(jìn)、后退、進(jìn)攻、防守。周圍擁擠著愛好象棋的同學(xué)們，看得真過癮。
我們的校園真美麗，我們在這里學(xué)習(xí)、游戲，一定會像這里的小樹苗一樣，茁壯成長。
四年級下冊第一單元作文：校園景色 15
我看見過南山那芬芳濃郁的桂花，見過貴州那紅葉似火的玫瑰，卻從沒看見過校園的那片金燦燦的迎春花。
一進(jìn)入校園，一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾，迎春花真香啊，這種清香令人神清氣爽，陶醉在淡淡的清香中；迎春花真黃啊，像是在一片金色的海洋；迎春花真美啊，像亭亭玉立的仙子、像一個個活潑可愛仰望天空的孩子、像一張張迷人的`笑臉……仔細(xì)一看小小的花朵里隱藏著八、九根橙色的細(xì)線，橙色的細(xì)線圍繞著三、四根青絲，青絲襯托著細(xì)線，互相圍繞，互相襯托，使它們更加美麗漂亮。
瞧！蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來湊熱鬧，它們都不約而同地來到這里，我想，估計是被這迷人的香氣吸引過來的吧。
如果把這一墻金色的迎春花看成一幅畫的話，那這畫家的本領(lǐng)可真了不起啊！
夏夜的天空如同一塊藍(lán)色錦緞，上面布滿了天真可愛的小星星，小星星在月亮姐姐四周玩耍，眨著它們的小眼睛，月光像一位仙女撫摸著大地，寧靜的夜晚傳來了“知了”的聲音，它好像在說：“夜真美啊！”
四年級下冊第一單元作文：校園景色 16
在河北石家莊，這里的秋天通常會很熱，可是今天，我沒想到的是，居然下雨了。
忽然大，又忽然小，滴滴答答的下雨聲仿佛在說著：“秋天來了！秋天來了！”人們都打著傘，我并沒有，因為只有感受雨，才能發(fā)現(xiàn)雨，感悟出雨，比如我們學(xué)校的沁園。
走進(jìn)了沁園，你第一眼看到的是那些"享受"著的小草，盡情享受雨的`滋潤，盡情享受微風(fēng)的輕撫，盡情展示著青中帶著點(diǎn)兒黑的亮麗。可能是越來越接近冬天了，但還要活在當(dāng)下，做好眼前的事兒。
再仔細(xì)看看刻著字的大石頭吧。蹲下，靠近，睜大眼睛，在石頭的凹處，發(fā)現(xiàn)了許多小雨珠正在聚集，一滴兩滴……連成一條線，然后迅速俯沖下來，這讓我不禁多看了很長時間。它太美了，清亮清亮的，又蘊(yùn)藏著力量，換做是任何人，應(yīng)該都不會很快離開，像有某種吸引力一樣。
最后是葫蘆們，圓圓的，胖胖的，偶爾有幾滴雨珠掛在上面，我竟然不知道用什么詞去形容它，說它可愛，這也不是對葫蘆的稱贊最美麗的詞。嘿！那葫蘆，可愛的形體直逼你的眼睛，我對它又愛又“怕”，“怕”就怕它長得太胖會不會掉下來摔個粉碎。
哎！我這顆難舍的心啊！
多么美麗的沁園啊！
四年級下冊第一單元作文：校園景色 17
當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青......花壇里的花可真好看呀～
像一幅美麗的.圖畫，使人耳目一新，微風(fēng)吹過來，花朵頻頻點(diǎn)頭，就好像在向我們招手敬禮，點(diǎn)頭致意，仿佛在說：“同學(xué)們，你們好啊～
在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天，柳樹發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學(xué)們玩耍過后，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋著整個柳樹，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。
我的校園雖然簡簡單單，可是在我的心里，它是最美最美的～
四年級下冊第一單元作文：校園景色 18
我們的教室在新教學(xué)樓的二樓，教室朝南。
輕輕推開教室門，進(jìn)入眼簾的便是老師的課桌——講臺！哎？今天的講臺似乎換了一個新的，金黃色，半六邊形，別提有多漂亮了。上面整齊擺放著粉筆盒，黑板擦，還有幾枝紅筆。
站在講臺上，教室正中那五排整整齊齊的桌椅，像五排軍人一樣，坦然地接受我們的注視。在講臺正對面，第二排的右數(shù)第二個是誰的座位？哦？讓我來瞧一瞧，哎？那不是我的座位嘛！走近一看，我的桌肚異常干凈，桌椅一塵不染。不僅我的這樣，全班同學(xué)的桌椅也像嶄新的一樣呢！
在東北角的，便是我們的圖書角了，這里有許多精彩的.書。比如《流浪狗和流浪貓》啦，《單翼天使不孤單》啦，《親愛的笨笨豬》啦，搞笑系列的《爆笑校園》啦等等。這都是我們大家一本一本聚集起來，分享給大家的。
在前墻的正中和后墻的正中一共有兩塊淡綠色的黑板。前面的一塊黑板，是給老師上課寫字的，而后面的一塊黑板，則是給我們在節(jié)日前夕出黑板報的。 在教室的上面，便是明亮的燈了。當(dāng)我們看不見時，它便會給我們帶來光明。 這就是一個能讓我們哭，能讓我們笑的學(xué)習(xí)樂園。你喜歡它嗎？
四年級下冊第一單元作文：校園景色 19
校園，這個詞大家都很熟吧？我覺得最美麗，干凈，熱鬧的就要屬我的學(xué)校——西航三校了。
春天，同學(xué)們穿上了輕盈的春裝，在操場上玩耍。墻前面的核桃樹吐出了一片片嫩綠葉了。梧桐樹也不甘示弱，抽出了比核桃樹還要有趣的梧桐葉。只有地上的小草在一旁沉默不語，慢慢地從夢中蘇醒過來。
夏天，校園四周的樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園的四周封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，遮住了刺眼的太陽。早晨，同學(xué)浸在涼爽的'天氣中。太陽出來了，陽光從葉子之間的縫隙里照射下來，就像千萬條鋼針在大地上，一陣風(fēng)過，鋼針又變成星星點(diǎn)點(diǎn)。
秋天，操場的草地上更是“五彩繽紛”，各種各樣的葉子在半空中飛舞再落到地上。這時候，同學(xué)們一個個爭先恐后地向落葉撲去。有些同學(xué)拿到落葉后，毫不猶豫地拿出了自己精心制作的標(biāo)本，再把樹葉放進(jìn)去。
冬天，校園里的樹木都光禿禿的，只有松樹保持著原來的翠綠。同學(xué)們?nèi)匀辉诓賵錾贤妫驗樗麄儾幌胼斀o冬天的寒冷。
我們的學(xué)校一年四季都各自的看點(diǎn)，請你一定要多來看看。
四年級下冊第一單元作文：校園景色 20
走進(jìn)母校，迎接我的是一尊雕像。雕像展示了一名教師手里拿著一名六年級畢業(yè)生和一顆“希望之星”。
經(jīng)過雕像后，你可以看到四個大花園。這四個大花園左邊是一排排芒果樹，右邊是一排排筆直的南海葡萄。在花園的中央是一個美麗的圣地，一年四季都開放。
春天，花園里鮮花盛開，綠草如茵，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天，芒果樹在花園里開花，吸引無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂采集花蜜。當(dāng)微風(fēng)吹得很遠(yuǎn)的時候，你可以聞到一陣花香。
秋天，花園里的菊花開出各種形狀，包括紅色、黃色和粉色。紅如火，黃如金，粉如霞。花園里的.芒果樹長滿了金燦燦的芒果，仿佛在說：“今年大豐收！今年大豐收！”
冬天，花園里的梅花盛開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就知道不是雪，因為梅花有一陣花。看到這一幕，你不禁想起了詩《梅花》，“墻角幾棵李樹，凌寒獨(dú)葉。遙知不是雪，是淡淡的香。”
走過這四個大花園就是學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓鑲嵌著三個閃閃發(fā)光的大字“教學(xué)樓”。教學(xué)樓分為三層：第一層是三年級和四年級的教室。二樓是教務(wù)處和會議室。三樓是實驗室、機(jī)房和財務(wù)室。
校園的右邊是我們的操場。操場上有兩個籃球場和升旗平臺。
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