五年的校園生活作文

    時間:2021-11-09 09:25:07 校園生活 我要投稿

    五年的校園生活作文三篇

      在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年的校園生活作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年的校園生活作文三篇

    五年的校園生活作文 篇1

      楊多多和謝靈靈是學校出名的小美女,同時,她們也是學校歌舞團的成員。她們多么閃耀,這讓大家對她們是多么欽佩多么羨慕呀!許多學生都說她們是女神級別人物。王娜娜也非常羨慕她們。甚至為了見到她們一面而特意到歌舞團部去遠遠眺望她們。但是,鐘安靜每次都是第一個去找到她們的。算是多多和靈靈的發小、跟屁蟲吧。

      “你也是住這個小區呀,”這是楊多多的聲音!“讓我看看是哪棟吧,嗯,B2!

      王娜娜很開心又有點害羞,大名鼎鼎的楊多多和自己搭訕了!娜娜吃驚的說不出話來。

      “走吧。”高冷范兒謝靈靈說。啊,即使不像楊多多一樣有清純的薄荷音,謝靈靈的幽靜的聲音也很迷人啊。

      “嗯!睏疃喽嗷貜秃缶秃椭x靈靈一起走向走廊了。

      王娜娜真的是很激動呀!————上課中————“王娜娜,請你來回答這個問題!标惱蠋煟ㄕZ文老師)扶了扶眼睛,嚴厲的說。“?那個,這個......額....其實,其實.....”娜娜哪知道什么問題呀!沒激動死就不錯啦!捌鋵嵤裁?上課不認真!老是開小差!”老師吼道。娜娜心急如焚,真是不知道怎么辦才好!這時,楊多多舉起了手。老師說:“就讓我的課代表來回答吧!睏疃喽嗾酒饋,說:“果斷的反義詞是猶豫,近義詞是果敢!标惱蠋熜χf:“多多的答案很正確,請大家為她鼓掌!边@時,班上響起了熱烈的掌聲。老師又說:“王娜娜!你給我先坐下去!下次膽敢再開小差,就罰站一節課!”娜娜悶悶不樂的坐下去了,但內心還是蠻開心的,因為楊多多幫她了呀!

    五年的校園生活作文 篇2

      我,是一個膽小自卑的女孩,上課不敢積極發言,老師提問的時候,就呆若木雞的坐在那里,一言不發……而一次偶然的機會讓我超越了我自己。

      一個空氣清鮮的早晨,太陽伸了伸懶腰,無比欣慰的照耀大地。校門外,車啼聲響成一片。摩托車在擁擠的“車群”中穿來插去,仿佛在說:“擠死我了,擠死我了。”我小心翼翼地下了車,三步并作兩步的走向這個美麗的學校,心里舒暢極了。

      時間猶如流水般流逝,第一節課上完了,迎來我最喜歡的講座。

      “著名兒童作家主題演講”,我的眼睛一掃而過,心里嘀咕著:“這回,又會是哪位大作家大駕光臨。”正當我猜想的時候,“主角”終于出場了,原來,她就是著名的兒童作家——王一梅。

      王一梅作家和藹可親地向我們講起了她成為作家的經歷,主題是“外表美,不代表心靈美。”

      王一梅作家從小生活在一個小鎮,這個小鎮非常小,即可能被人們忽略。在這個小鎮上,有一個叫阿根的流浪漢。這個流浪漢阿根,五官不端正,背有點駝,腳有點瘸,有非常多人瞧不起他,還拿磚頭砸她。四年級時的王一梅實在看不下去了,氣沖沖地向那些拿磚頭砸阿根的人走去,大聲訓斥道:“你們為什么拿磚頭砸阿根?”“因為阿根是個壞蛋,不但偷了貓,還把貓殺起來吃啊!痹捯魟偮洌跻幻奉D時冒出冷汗,心里像個無底洞,帶著疑惑向家里跑去,把事情的原委說給母親聽。母親聽了,語重心長的'對王一梅說:“其實,阿根也是很可憐的。在阿根出生時,阿根的父親去世了,阿根的母親一手把阿根拉扯大,可在阿根七歲時,阿根的母親也不幸去世了,這重重的災難使阿根變成了孤兒。所以,阿根去偷貓,也是迫不得已的,也許是因為他太餓了吧!”

      王一梅聽到母親的這番話,決定把它寫成作文,第二天拿去給更多的人看,讓大家知道,阿根雖然外表丑陋,但是心不丑。從此以后,再也沒有人敢欺負阿根了。

      王一梅作家的演講完了,全場響起熱烈的掌聲,全場都被感動了。

      這次講座,讓我懂得了一個道理:只要心靈美,外表再丑陋的人,他也不丑;如果心靈丑,外表再美麗的人,他也很丑……

    五年的校園生活作文 篇3

      在我心中,跟同學在一起是最快樂的事,跟他們在校園里散散心,說說笑笑。跟同學坐在綠綠的草坪上,談談心是我現在最盼望的事。望著這個青春校園,跟知心朋友說說自己的過去,想想自己美好的未來。累了,躺在身后的草坪上看看藍藍的天,看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵,在這種環境里學習是多么美好的事。

      我喜歡跟同學在一起,每天放學我寧愿在校園里多待一會兒,所以每次都比其他同學回家晚,因此總免不了一頓訓。可是我不在乎。在校園里待著不會像在家里那樣,睜眼閉眼都會聽到那個嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個不停。她總是說自己都說煩了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的,難道對于世界上的媽媽們來說,嘮叨是她們的愛好嗎?

      我喜歡跟同學在一起,哪怕在校園里的某個角落里坐著,在跟同學在下課時打打鬧鬧之間,我慢慢地長大了,和所有青少年朋友們一樣,我也討厭父母的壓制,舉著雙手提倡自由,民主。這時,我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學了,先去操場坐一會兒,和同學在一起開開心心的說笑,打鬧一會兒,然后帶著一天的疲憊和快樂的心情回家去。在這個世界上,除了和父母的關系,就是和同學的關系最好了,跟他們在外面總覺得陽光明媚,心里無比的舒暢,而平時在家時,總覺得心里堵著一塊大石頭,所以我喜歡跟同學在一起,喜歡這個遍布青草芳香的校園。和同學在一起的時候,雖然難免有些小矛盾,發生些爭吵,但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色,多次之后,這張紙變得五彩繽紛了,我們之間的感情也隨著彩筆變得更加牢固,可靠。

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