我的校園生活作文

    時間:2022-01-30 20:53:07 校園生活 我要投稿

    有關我的校園生活作文5篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的校園生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關我的校園生活作文5篇

    我的校園生活作文 篇1

      當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的

      早晨時分,我們在各自的班級里朗讀,看著同學們那般認真,我不由得打消了打瞌睡的念頭,放下書包,拿起書來讀,下課時,大家有的在討論上課時解不開的難題,有的在教室里做作業(yè),有的在走廊上聊天,有的……上課時,大家專心致志的聽講,時而動動筆,時而抄一抄解題步驟,時而抄課后答案,時而……

      午休時分,大家在班上各自休息著,有的早看書,有的在班上做作業(yè),有的在午休,有的……

      我們在這個美麗可愛的校園里有讀書、學習著,我們能在這美麗、安靜的學習環(huán)境溫習功課,為我們的未來而努力,為社會的未來而努力著。

      放學時分,我們一起背著書包,走著走過甚至上千次的小路,走過那些店鋪,看著那些小同學在家長陪同下回家,一些同學坐著各自的自行車回家。

      現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首肯我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的一定會成為我們最美好的回憶……

    我的校園生活作文 篇2

      追尋著記憶的大門,我站在小河旁邊,樹葉躺在大樹母親的懷抱中,偶爾也會有幾片樹葉落下來,我的思緒不禁回想起我以前的時候……

      天真的時候,我真像天上的白云一樣純潔。扎著馬尾的我,好奇的望著我的新教室,心里想著應該怎么樣交朋友,會不會別人會拒絕我?老師嚴不嚴厲?哎呀,心里好緊張。然后劉想著以前的趣事,不知不覺的笑出了聲,我的同桌看了我一眼,問我:“你笑什么?在新的班級還笑的出來!蔽野盐乙郧暗娜な抡f給他聽,他也笑了起來。我們也就順理成章的成了好友了。

      心里難受的時候,就像平靜的水被石頭扔了一下,泛起層層漣漪。第一單元英語考試的時候,我才考了70多分,我悄悄的把試卷的成績擋住,忍住眼中的淚水,可能是忍的久了吧,輕輕一眨,眼淚就掉了下來。模糊了字跡,我的同桌安慰我:“哎呀,你自尊心真強啊,如果是我我都不會哭,這又不代表你以后考不好的啦,一切皆有可能嘛。”看著她的笑容,我在心里想,我要努力學習,我一定會成功的。

      離別的日記,淚珠就像雨一樣一滴一滴丟下來。我和我同桌的眼睛紅紅的,我的同桌直接哭了起來,我聲音哭腔的安慰她,:“好啦,你考了一個好學校不應該高興嘛,你哭什么。別哭了,我們以后會找到更好的朋友的,你看我我就沒哭!笨墒俏业臏I珠卻不爭氣的掉了下來。

      記憶該告別這一段了,我們?nèi)松穆泛荛L,我不會忘記我的母校,更不會忘記1年以后和朋友再見面的諾言!

    我的校園生活作文 篇3

      “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫個不!焙咧枨,竟不由自主地想念起校園生活了。

      鏡頭一:喜

      說到喜,我就會想起那次籃球比賽。我們代表學校參加區(qū)里的籃球比賽,在比賽過程中,有很多拉拉隊不斷地為我們學校加油鼓勁。我們?nèi)Πl(fā)揮,贏得了一場又一場勝利。最后一場比賽結(jié)束后,到了頒獎環(huán)節(jié),我們聽到廣播響起,宣布我們學校獲得了第三名。我很激動,也很開心,緊緊地拉著同伴的手不放。這座獎杯裝滿了我和隊員們一起努力一起打拼的汗水,它真的來之不易!

      鏡頭二:怒

      說到怒,我就想起我們班的“多嘴王”。開學的時候,英語老師幫我們每一個人取一個英文名。老師給我取的英文名是JUDY,翻譯成中文就是朱迪。下課的時候,“多嘴王”突然走過來,在我身邊叫道:“你好,豬蹄!”我聽了,氣得直發(fā)抖。這時,別的同學也開始跟著嘲笑我,大叫著“豬蹄”,我又生氣又無奈,真想拿一雙臭襪子塞住那些嘲笑我的嘴巴。

      鏡頭三:哀

      說到哀,肯定離不開分數(shù)。語文課上,老師看著我們,什么話也沒說。突然,她拿出一疊試卷,嚴肅地說:“這是我們昨天考的卷子,現(xiàn)在發(fā)下去!蔽荫R上來了精神,似乎覺得98分的試卷已經(jīng)在眼前?墒,試卷發(fā)下來了,卻是89分!我傻了眼。那一個個紅叉叉在向我眨眼睛,好像在說:“來呀,跟我斗呀!”我一想到媽媽的眼神,心里就有點兒拔涼拔涼的感覺。

      鏡頭四:樂

      不管怎樣,校園里還是樂事多。秋游時光最歡樂,課堂里爭論勝利的感覺最光榮,有時同桌講的一個笑話可以讓我笑到肚子疼,有一次科學測試,我亂選的答案竟然全對,我偷笑到胃疼……最搞笑的`一次,兩個男生聊天入了神,竟然走進了女廁所,被女生嘲笑了足足五分鐘……校園樂事真如天上的星星,說不完道不盡呀!

      我們的校園生活就是這樣多姿多彩,有笑有淚。它也許不完美,我們愿意在它的懷里慢慢長大。

    我的校園生活作文 篇4

      初三的第一次期中考試剛剛過去,驀然回首才發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而零亂的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又在向我招手——十一月的鐘聲已敲響!哎。!"光陰似箭,日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個月了!

      還記得剛進入初三的時候,老師語重心長的對我們說:"今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校長也對我們班寄以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也……

      初三,對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑。初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學校的兩點一線內(nèi)單調(diào)的活動!若要用顏色來形容初三與兒時的差別,那么兒時是五光十色的,而初三則是黑白的!

      初三到了,一切"干擾"是不是應該靜靜的走開?我是不是應該淹沒在習題與考試匯成的大海?

      在初三,我們成熟了許多,懂事了許多。"初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學習的重要。我對你的感情十分復雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝"。

      "初三"你的到來仿佛在告訴我命運之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號!

      加油!現(xiàn)在就行動起來,去爭取那屬于你的美好明天!

      鈴響戀戀不舍鉆出被窩

      洗臉刷牙慢慢地磨

      做操力不從心懶懶做

      早餐沖得與箭差不多

      上午的課度日如年地熬過

      中午電話粥煮了一大鍋

      午睡太香一陣子就過

      中午電話粥煮了一大鍋

      午睡太香一陣子就過

      還有時間教室里的電視機前坐

      自修先把作業(yè)草草做

      接著繼續(xù)下一回解說

      隨著故事情節(jié)喜怒哀樂

      下了自修又覺肚子餓

      小賣部去餅干鮮橙多

      該睡覺了把夢做

      一天好像沒什么收獲

    我的校園生活作文 篇5

      十一國慶節(jié)期間,我們五二班又一次去野炊了。這是我們班第五次出去野炊,也是最后一次了,我們再有一個學期就要畢業(yè)了。就要離開小學的母校。

      也許是最后一次和老師同學們在一起愉快的采摘,野炊,這次我比往年的今天都起得早,沒等媽媽交代,我就自己收拾所帶的生活用品去學校集合。同學們陸陸續(xù)續(xù)來到了學校。8.30分,我們乘著公交車準時出發(fā)了。

      這次我們的目的地是內(nèi)黃,同學們在車里歡聲笑語。他們女生唱的是《蟲兒飛》,聲音美妙動人。我們男生唱的是張杰的《逆戰(zhàn)》,海泉的《奔跑》。不知不覺,我們到了目的地。

      我們先到農(nóng)家樂集合,所有的家長和同學們都到齊了。李老師交代了一下采摘事宜。我們便開始采摘了。到了棗園,阿姨給我們每人都發(fā)一個袋子,裝采摘的果實。果園里到處都是棗樹,棗樹上掛滿了又大又紅的棗,只要你輕輕跺一下棗樹跟,又大又紅的棗就從樹上落下來,打在我的頭上,真疼呀!我撿起來一個棗,放在嘴里,又脆又甜?磥斫裉煳乙箫柨诟A。

      我和黃浩然,胡冒錦一起采摘的,我們邊摘邊吃,不知不覺摘了一大袋子。我們放下袋子,朝花生地走去。我找了一顆又大又壯的花生,蹲下來,使出全身力氣,準備一口氣就把花生拔出來。我給自己喊口號:一, 二, 三,用力一拔,結(jié)果我來了一個驢打滾,弄得全身都是土。沒想到花生這么容易拔出來?粗@白花花的的花生,像一個小寶貝一樣躺在那里,我拿了一個袋子,把花生摘下來放在袋子里,有了這次教訓,我拔花生很輕松的拔出來了,不一會兒,袋子又滿了。

      采摘結(jié)束了,到了吃午飯的時間,今年和往年不同,這次我們選擇了農(nóng)家樂。李老師說,往年都是家長分隊做飯,做飯的家長沒有機會到采摘園去采摘果實,很遺憾。這些家長很累,一直忙活著做飯。今年改變策略,所有家長都可以盡情采摘,把做飯的任務交給農(nóng)家樂。農(nóng)家樂的菜大部分都是自己種的菜,有著田園的氣息,有好多菜在家都吃不到呢。還都是綠色食品呢!

      我們一共定了20桌,每桌10個人。大家按部就班做到自己的位置上等著美食到來。有幾個同學叫喊著:快餓死了,快餓死了。是的,同學們應該都餓了,采摘時候消耗了我們不少體力呢。服務員剛端上來一個菜,我們一個個就像快餓死的老虎,來不及品嘗味道,就被我們哄搶一空。接著上來好幾個菜,都被我們洗劫一空了。有一位同學形容我們就像一群土匪,哈哈...

      等全班的家長孩子吃完以后,稍做休息,我們就開始了玩拔河的游戲。拔河分甲乙兩隊,三局兩勝,李老師把我們分成兩隊,一根又長又粗的繩子擺在地上,繩子中間劃了一道分界線。我們站好了隊,李老師一聲令下,拔河開始了,家長也不約而同分成兩班拉拉隊,不停給我們加油打氣。我們本來是占上風的,勝利在握。突然他們來了一個突然襲擊,殺的我們措手不及。最終敗給他們隊。由于我們用力太猛,不會把握時機,這場比賽最終也是我們隊失敗了。同學們都沮喪著臉。李老師不停安慰我們,友誼第一,比賽第二。

      大家都玩累了,但還是意猶未盡。這次是我們五二班最后一個野炊。以后我們和爸媽也許還會來這里采摘,但是像今天這樣和老師同學們一起吃飯,做游戲,就沒有機會了。我很珍惜這次采摘。希望和同學們還有這樣的機會在一起玩...

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