夏天作文

時(shí)間：2024-12-14 10:42:20 夏天我要投稿

夏天作文4篇【集合】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的夏天作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏天作文4篇【集合】

夏天作文篇1

　　春姑娘飛進(jìn)地球媽媽的懷抱，夏姑娘緊跟著來(lái)接班，她調(diào)皮地游玩著。

　　炎熱的夏天，小狗把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，還不停地喘氣，在野外作業(yè)的工人們急忙跑進(jìn)綠蔭地里，還不停地擦汗。

　　雨姐姐看到人們?cè)谙奶炖锸艿郊灏�，很同情，便下了一�?chǎng)雷雨給他們散散熱。雷雨過(guò)后，大家看到了一道絢麗的彩虹掛在天邊。這是大自然在夏天賜予人們獨(dú)特的禮物。

　　夏天來(lái)了，但它給人們帶來(lái)了災(zāi)難。

　　夏天來(lái)了，往往瘟疫漫行，許多人得病，不少人死去。人們討厭夏天，因?yàn)橄x(chóng)子熱得發(fā)慌，四處亂飛，蟑螂咬壞人們的衣服，傳播疾病，蒼蠅、蚊子到處叮人、吸血，讓人們不得安寧。夏天鬧得人們無(wú)法正常工作、學(xué)習(xí)和生活。有些人咒罵夏天。

　　夏天來(lái)了，它給人們帶來(lái)了快樂(lè)。

　　孩子們放暑假了，他們可以盡情的.玩耍。夏天，好吃的水果一大堆：梨子、葡萄、西瓜、楊梅、桃子……真讓人垂涎三尺，大家不妨開(kāi)懷大吃。孩子們可以去游泳、沖涼，多快樂(lè)�。�

　　許多人喜歡夏天。

　　夏天，到底是好？還是壞？不妨請(qǐng)你來(lái)評(píng)一評(píng)吧。

夏天作文篇2

　　初夏，即使時(shí)光再荏苒，也依舊過(guò)去了，恍然如此。

　　初夏，該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，泡沫終于散盡了，只剩下最真實(shí)的我們。

　　初夏，紛飛的記憶，被我們譜成了一曲離殤。

　　六年之前，也是在那所學(xué)校，我們的初次見(jiàn)面。大家都羞怯得很，也許是大家的性格比較開(kāi)朗的緣故吧，不用多久就熟識(shí)了。而我，卻只能呆在自己的座位上，看著同學(xué)們打打鬧鬧。如果說(shuō)，那時(shí)候的我很是孤僻，那么后來(lái)，孤僻就應(yīng)該改為自閉了。

　　接下來(lái)的一年里，倒是有很多女生主動(dòng)跟我交流，但我也因此被友情傷了很多次，回頭想想才明白，他們也只是利用我而已，利用完了，我就沒(méi)有價(jià)值了。他們就會(huì)把我扔在一邊，直到我主動(dòng)跟他們鬧翻，這段友情就算是真正結(jié)束。

　　從此以后，我不敢與誰(shuí)一起討論友情了，我討厭那樣?xùn)|西，甚至是敏感。它在我這里，早已沒(méi)有價(jià)值。有時(shí)候，倒也覺(jué)得，一個(gè)人沒(méi)什么不好，平靜的過(guò)完這六年，也就好了。于是，我努力學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，像個(gè)傻瓜一樣不知疲倦的學(xué)習(xí)。老師說(shuō)，我很踏實(shí)，一直都努力學(xué)習(xí)，很好。可是，老師怎么知道，我是在用學(xué)習(xí)來(lái)填補(bǔ)我從未察覺(jué)的孤獨(dú)與寂寞。我的心早已狼狽不堪，一處又一處的傷痕，把我曾經(jīng)賴以為生的心底傷了很深，我，已經(jīng)無(wú)處躲藏。

　　就這樣，我把自己丟了。

　　我喜歡天空，喜歡向它傾訴，喜歡我向它抱怨的時(shí)候一言不發(fā)，喜歡它在我傷心的時(shí)候配合得下起雨，喜歡他在我開(kāi)心的時(shí)候綻放的那個(gè)帶有七彩顏色的'大大的笑臉。

　　在天空的陪伴下，我平靜的度過(guò)了小學(xué)五年。然后波瀾不驚地遇到了她們。

　　從某種角度來(lái)說(shuō)，我只是一個(gè)替補(bǔ)，接替了她的位置，因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。我怕失去這份友誼，因?yàn)檫@可能是我在小學(xué)六年里最后擁有的一份友誼。

　　后來(lái)，事情朝著我計(jì)劃中的方向一步一步走去，果然，替補(bǔ)就是替補(bǔ)，終究還是抵不過(guò)她在她們心中的地位。我早知道事情的結(jié)果，卻還是孤注一擲，最后一敗涂地。

　　可是不管怎樣，她們還是陪我度過(guò)了小學(xué)的最后一年。

夏天作文篇3

　　就像冥冥之中早就注定似的，我踏進(jìn)這間偶然發(fā)現(xiàn)的書(shū)屋，竟無(wú)半分陌生，仿佛自己是一位風(fēng)塵仆仆的故人，書(shū)屋用它淡黃色的墨香靜靜守候我的歸來(lái)。

　　屋外正值盛夏艷陽(yáng)天，太陽(yáng)擁有著剛健有力的大好身軀，像個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。它大吼一聲，成千上萬(wàn)頃的光便如同嘹亮的笛聲四下逃躥，看到大地慌張的模樣，它笑得那么猖狂。蟬不知得了它的什么好處，賣力地為它配樂(lè)，儼然一位敬職的樂(lè)師。它們是在齊唱宮廷曲呢，還是在奏演探戈呢？瞧它們搖頭晃腦的樣子，也許正在背誦唐詩(shī)宋詞吧！

　　我隨手拿起一本散文集，尋一處不起眼的角落，坐一種自己滿意的姿勢(shì)，便翻閱開(kāi)來(lái)。任憑時(shí)間將深藍(lán)色的安靜熬成湯，慢煮成一段飄飄然的檀木香。待到眼睛有些酸澀時(shí)，輕合書(shū)本，頭微微抵在書(shū)柜上，猛然發(fā)現(xiàn)屋頂那扇黑色的天窗，以及那耀眼得有些虛渺的逆光。

　　第一次與書(shū)屋的邂逅可謂稱心如意，此后與書(shū)屋相約便自然而然地成為了我的嗜好，漸漸地與書(shū)屋老板也熟了。若從外表上看，他可以算是老人了吧。他的臉上零落布著幾顆黃斑，頭發(fā)雖無(wú)濃密可言，但也不像別的老人那般稀疏。他總愛(ài)戴一副老花鏡，眼角的痣透過(guò)圓圓的鏡片似乎也被放大了不少，唯獨(dú)那金色鏤空的鏡框讓他在可愛(ài)之余又顯露幾分睿智。每當(dāng)我冒著酷熱趕到書(shū)屋，坐在院子里乘涼的他便會(huì)瞇著眼道一聲：來(lái)了啊。看我大汗淋漓的樣子，又忙指指石桌上的水說(shuō)：喝水，喝水。我倒是十分不客氣，端起桌上冰鎮(zhèn)過(guò)的白開(kāi)水，偶然也會(huì)是一小杯西瓜汁，一仰而盡。我用手胡亂擦擦嘴，他的鬢角暈滿了斑白的`笑容。我來(lái)到書(shū)柜前，一眼便找到昨日閱過(guò)的書(shū)，我清楚地知道是他刻意將書(shū)擺在最醒目的地方，方便我找到它，我捧著書(shū)，就像捧著一碗被熨帖后的清涼，我的心似受到盛行西風(fēng)吹拂般愜意。

　　抬起頭，窗外的光明晃晃地刺入我的眼，我卻像得了糖的孩子般歡欣。樹(shù)上的蟬依舊不卑不亢地叫囂著整個(gè)夏天，藤椅的吱吖聲起起伏伏，我仿佛可以想象躺在藤椅上乘涼的他淡泊的面容上附著怎樣的安詳。

　　在那個(gè)夏日，我與托爾斯泰相遇，他銳利的言語(yǔ)刺痛了我原本以為足夠強(qiáng)大的內(nèi)心，但我卻像遇到知己般甘愿沉淪；我與小王子相擁，與他一起感傷，也一如既往愿化為他的花，就算褪去全身的刺也含著淚微笑；我與泰戈?duì)栂嘀?tīng)他說(shuō)世界如同一個(gè)路人，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我覺(jué)得在這樣一個(gè)夏天幸福，應(yīng)該是件理所當(dāng)然的事吧。有書(shū)店老板憨憨的笑容，有我和他祖孫般暖心的交談，有那數(shù)不清的淡淡墨香，還有那被時(shí)光過(guò)濾后的安寧，這便足夠。當(dāng)我聽(tīng)他說(shuō)將要回去辦些事時(shí)，我呆呆地立在那兒，連句“那你還會(huì)回來(lái)嗎”都忘了問(wèn)，只記得他的鬢角暈滿了斑白的笑容。

　　雖然提前做好了準(zhǔn)備，但當(dāng)我拐進(jìn)熟悉的小巷，看到的只是那扇被關(guān)上的紅門時(shí)，心底空落落的感覺(jué)，只有我自己知道。人們說(shuō)蟬是不知疲倦的，其實(shí)不然，它們身負(fù)使命，無(wú)論中途如何筋疲力盡在未完成使命前也絕不能停歇，此時(shí)聒噪的蟬鳴早已不復(fù)存在，只留下斷斷續(xù)續(xù)的幾陣吟哦，當(dāng)日太陽(yáng)噴薄欲出的灼熱也早已蕩然無(wú)存，只留下茍延殘喘的余溫。晚風(fēng)吹來(lái)，竟有些微微清涼。我終于明白，蟬終于在垂垂欲暮的黃昏中，在斷弦的余音中叫停了自己的漫漫長(zhǎng)途，也叫老了夏天。

　　老人回去了。

　　夏天，終究也該過(guò)了吧。

夏天作文篇4

　　就像在夢(mèng)里，我們偶然遇見(jiàn)。天空下著雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在你我的心間。轉(zhuǎn)眼雨過(guò)天晴，彩虹過(guò)天邊，回望你的笑臉，才發(fā)覺(jué)一切已走遠(yuǎn)。

　　——題記

　　遇見(jiàn)她，還真是偶然呢。

　　夏日的`午后，陽(yáng)光燦爛。我正在路上邊走邊想，誰(shuí)知，天氣像孩子的臉，說(shuō)變就變，竟下起太陽(yáng)雨來(lái)。我身無(wú)雨具，還能怎么辦？跑吧！于是我快步向家跑去。就在此時(shí)一個(gè)打著天藍(lán)傘的長(zhǎng)發(fā)飄然的女孩兒進(jìn)入我視線，聲音似銀鈴般清脆甜美；你家在附近嗎？一起走吧。于是，傘下便多了個(gè)人。夏雨匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼雨停了，她消失在一棟碧色樓前。好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，懊惱沒(méi)有詳細(xì)地了解她。

　　第二日，上英語(yǔ)班，猛然發(fā)現(xiàn)，座位旁坐著一位女生。她抬頭，見(jiàn)我嫣然一笑，我驚詫——竟是昨日的她！

　　緣分，就這樣開(kāi)始了。

　　交談后，才知道她和我是同年生，但上學(xué)比我早，足足大我兩年級(jí)。這時(shí)我才細(xì)看她：明亮的眼睛可愛(ài)地眨著，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)飄飄然，一張秀美的臉龐，一張伶牙俐齒能說(shuō)會(huì)道的嘴。纖細(xì)的手總是那么白嫩，看著讓人喜歡。

　　她是個(gè)熱心的女孩，不僅大方可愛(ài)，還助人為樂(lè)。一次做卷子，那題對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常難難于上青天胡亂應(yīng)付完打算交上去。她知道這題對(duì)我來(lái)說(shuō)很難便在下課后耐心地給我一道一道地講解。

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