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美麗的大海六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的大海六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的大海六年級(jí)作文1
海浪一層又一層地?fù)鋪?lái)，碰撞著臥在海面的礁石，濺起了水花又落了下來(lái)；沖濕了我的腳丫，還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記，作為他永久的珍藏。看著大海時(shí)時(shí)奔來(lái)，好像永遠(yuǎn)不知疲倦；聽(tīng)著大海刻刻喧騰，似乎永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)。立在海邊，海潮擁抱著我，和我一同嬉戲，與我一樣那么開(kāi)朗，活潑。
久久站在大海面前，好象一切都靜止了，云不再飄，心不再動(dòng)，只是頓時(shí)覺(jué)得我們是如此渺小。凝視著這無(wú)垠的海，我的心也開(kāi)闊了不少，覺(jué)得自己能包容一切。有句偉大的名言：比海洋更廣闊的是藍(lán)天；比藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷。從城市的`陸地中逃脫出來(lái)，望著那奔騰的大海，你不由得想張開(kāi)雙臂，迎上去吶喊，撲上去擁抱。這時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得胸襟豁然開(kāi)朗，大有包容整個(gè)世界的寬廣。
我終于見(jiàn)到大海了！在看見(jiàn)大海的一瞬間，我覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界！不過(guò)我在此同時(shí)，我看到地平線那兒，水天相接，分不清海和天。就在這時(shí)，我對(duì)海的那邊的好奇心遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了對(duì)海這邊的好奇心——海的那邊又是什么呢？我終于見(jiàn)到了大海，海就像一位身著藍(lán)紗裙的美麗姑娘，海風(fēng)吹著浪花的聲音，就是她的迎客曲。看那海邊的金色沙灘，在朝陽(yáng)的照耀下，仿佛每一粒細(xì)紗都閃著光。沙灘上面，有許許多多大海送來(lái)的禮物：小巧玲瓏的貝殼，背著小房子的寄居蟹，長(zhǎng)滿硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒滿海灘。這都是退潮時(shí)掉隊(duì)的，等海水一漲，它們還要回到大海的懷抱。
像那無(wú)邊的大海望去，還蒙著厚厚一層霧，隱隱約約有一些捕魚(yú)的帆船在水中霧中移動(dòng)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。海風(fēng)陣陣的吹來(lái)，浪被撞擊在礁石上，濺起了潔白的水花，它涌到岸邊，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘。海浪一層一層從遠(yuǎn)處輕盈地蕩來(lái)，給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”，像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，使大海更加迷人。太陽(yáng)升高了，海上的霧漸漸散去，露出了大海的本來(lái)面目。當(dāng)傍晚漲潮的時(shí)候，大海卻變成了另一副模樣。它變得像一個(gè)無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)。狂風(fēng)吹著尖利的號(hào)角聲，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈地進(jìn)攻著，發(fā)出隆隆的怒吼聲。岸上百斤重的大石，給它輕輕一拂，就淹沒(méi)到海底去了……
這就是美麗而神秘的大海，我愛(ài)他，因?yàn)樗巧膿u籃，是神秘的魔術(shù)師，是無(wú)盡的遐想……
美麗的大海六年級(jí)作文2
海風(fēng)呼呼地吹著，漲潮了！海水猛地沖上了金黃色的沙灘，像就是要把沙灘吞沒(méi)似的，還有一些海浪沖上了岸邊的巨型巖石，濺起一串串晶瑩奪目的“珍珠”；海灘上由于漲潮，到處就是千姿百態(tài)的貝殼和海螺，有雪白的，金黃的，烏黑的，還有翠綠的……這就是大海送給人們的禮物。在湛藍(lán)的天空中，有幾只活潑可愛(ài)的海鷗在盡情歌唱，它們聚在一起，大概在開(kāi)音樂(lè)會(huì)吧……這么美麗的地方就是哪兒呢？告訴你們吧，這就就是美麗的廈門大海。
今年暑假，我、陳可和陳冰瑩跟隨媽媽學(xué)校的老師們?nèi)B門旅行了。7月18日一大早，我們就去海邊玩了。我們站在海灘上，海水漲上來(lái)了，涼涼的海水輕輕地沒(méi)過(guò)我們的腳脖子，像就是母親的手輕輕地?fù)崦覀儯D(zhuǎn)眼它又退了回去，這時(shí)，我們的腳底下便出現(xiàn)了兩個(gè)淺淺的小坑坑，我們驚喜地連連大叫起來(lái)：“快看，快看，這就是我的.小腳印！”。有時(shí)，海水漲得很大，沖得我們幾乎站立不住，險(xiǎn)些摔倒。瞧，同去的一個(gè)五歲的小妹妹被一個(gè)急速的浪頭沖倒了，她的媽媽急得大叫起來(lái)，還好潮水馬上又退去了，小妹妹自己搖搖晃晃地爬了起來(lái)，只見(jiàn)她滿身就是泥沙，像個(gè)可愛(ài)的泥娃娃，看得我們哈哈大笑起來(lái)。
海灘上到處就是奇形怪狀、五顏六色的貝殼和海螺，看得我們這群山城來(lái)的孩子們手癢癢的，瘋狂地?fù)炱鹭悮?lái)。陳可忽然看到了一個(gè)像珊瑚一樣美麗的“貝殼”，她興奮極了。馬上伸手去撿，可她的手一碰到那個(gè)“貝殼”，就像觸電一樣縮了回來(lái)，膽怯地大叫起來(lái)：“它……它……就是……軟……軟軟的！”后來(lái)，大人們告訴我們，那個(gè)東西不就是貝殼，而就是一種海洋軟體動(dòng)物。
各自撿滿了一大袋貝殼后，我們幾個(gè)小孩又玩起了沙子，我們用沙子堆出了許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有憨厚的企鵝、歡蹦亂跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人們夸我們想象力豐富，說(shuō)我們就是小小建筑師和魔術(shù)師，說(shuō)得我們心里甜滋滋的，越發(fā)來(lái)勁了，堆出來(lái)的東西也更漂亮了。我們還找來(lái)木棒，在自己最得意的作品前面，簽上了自己的大名，意猶未盡的我還在旁邊配上了一首古詩(shī)。
海水蔚藍(lán)，沙灘金黃，海灘邊的貝殼千姿百態(tài)，沙灘上的沙子細(xì)膩潤(rùn)滑，海鷗的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)……廈門的大海真就是美呀！
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