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這就是我作文400左右
這就是我作文400字_1
只要你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)上，一定可以看到一個(gè)正在狂奔的小男孩，他臉上的汗水都流到嘴邊了，都沒(méi)時(shí)間擦一擦。有人叫他“好吃佬”，有人喊他“大個(gè)子”，其實(shí)他們說(shuō)得都有道理。他，就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，最受歡迎的我——余錦龍啦!
我什么都大。高高的個(gè)子，每次在班上排隊(duì)，我都是站在最后一排;大大的眼睛，像閃閃發(fā)光的寶石;大耳朵，只要二十米以內(nèi)的聲音，我準(zhǔn)能聽(tīng)見(jiàn);大嘴巴，特別貪吃，這不，昨天的晚餐，我一口氣吃了三碗飯，番茄炒雞蛋、炒土豆、炒白菜，我一個(gè)人全包了。
我很愛(ài)看書。有一次，我看書太入迷，媽媽叫我去吃飯，叫了七遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)，還是肚子餓得咕咕直叫，我才站起來(lái)去吃飯。可是等我飛奔到餐廳，才發(fā)覺(jué)飯菜早就沒(méi)剩下多少了。更可惡的是，我最喜歡的紅燒獅子頭已經(jīng)冷成了一個(gè)硬砣，我咬了半天，也沒(méi)咬下來(lái)。
這就是我，你喜歡和我交朋友嗎?
這就是我作文400字_2
在茫茫人海中你可能認(rèn)識(shí)我，也可能不認(rèn)識(shí)我。我和每個(gè)人是不同的，我是一個(gè)只想進(jìn)步不想退步的我。
我叫×××。今年10歲，我是一個(gè)可愛(ài)漂亮的小女生，我有一張胖乎乎的臉，臉上有一雙不大不小水汪汪的眼睛，上面還有兩條彎彎的像月牙似的眉毛。
我是一個(gè)聰明、有好奇心的的女孩。我對(duì)生活充滿了希望。
我是一個(gè)細(xì)心的孩子。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，媽媽走過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō):“珂珂，不會(huì)做就別做了。”我說(shuō):“這可不行”。我自覺(jué)地抱起“教材全解”仔細(xì)地查了很多資料，最后在我不懈努力下，終于找到了那道題的答案。
我還有許許多多的愛(ài)好，比如:畫畫，寫書法……但是我更喜歡看課外書，因?yàn)闀镉袑W(xué)不完的知識(shí)，有做人的道理，還有好詞好句。如果你能把一些好詞佳句記到你的腦海里，那么寫作文就能做到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”了。這樣你的作文一定會(huì)寫得栩栩如生更精彩。除此之外，我每天還有一門“必修課”那就是彈古箏。記得五歲那年，我突然喜歡上了民間樂(lè)器，所以媽媽就讓我學(xué)習(xí)了彈古箏，一開(kāi)始感覺(jué)簡(jiǎn)單好玩，慢慢地隨著級(jí)別的升高，我感到了枯燥乏味。但我卻堅(jiān)信:冬練三九，夏練三伏，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹，最后我堅(jiān)持了下來(lái)。在近幾年，我參加了多次比賽，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這就是我，你了解我了嗎?你想和我做朋友嗎?如果你想和我做朋友的話，我會(huì)珍惜你這個(gè)朋友的。
這就是我作文400字_3
只要你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)上，一定可以看到一個(gè)正在狂奔的小男孩，他臉上的汗水都流到嘴邊了，都沒(méi)時(shí)間擦一擦。有人叫他“好吃佬”，有人喊他“大個(gè)子”，其實(shí)他們說(shuō)得都有道理。他，就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，最受歡迎的我——余錦龍啦!
我什么都大。高高的個(gè)子，每次在班上排隊(duì)，我都是站在最后一排;大大的眼睛，像閃閃發(fā)光的寶石;大耳朵，只要二十米以內(nèi)的聲音，我準(zhǔn)能聽(tīng)見(jiàn);大嘴巴，特別貪吃，這不，昨天的晚餐，我一口氣吃了三碗飯，番茄炒雞蛋、炒土豆、炒白菜，我一個(gè)人全包了。
我很愛(ài)看書。有一次，我看書太入迷，媽媽叫我去吃飯，叫了七遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)，還是肚子餓得咕咕直叫，我才站起來(lái)去吃飯。可是等我飛奔到餐廳，才發(fā)覺(jué)飯菜早就沒(méi)剩下多少了。更可惡的是，我最喜歡的紅燒獅子頭已經(jīng)冷成了一個(gè)硬砣，我咬了半天，也沒(méi)咬下來(lái)。
這就是我，你喜歡和我交朋友嗎?
點(diǎn)評(píng):本文最引人入勝的地方就是作者語(yǔ)言的幽默，富有童趣。作者抓住了自己的“什么都大”、“貪吃”、“愛(ài)看書”的特點(diǎn)，層次清楚地刻畫出了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩形象。
這就是我作文400字_4
在茫茫人海中你可能認(rèn)識(shí)我，也可能不認(rèn)識(shí)我。我和每個(gè)人是不同的，我是一個(gè)只想進(jìn)步不想退步的我。
我叫×××。今年10歲，我是一個(gè)可愛(ài)漂亮的小女生，我有一張胖乎乎的臉，臉上有一雙不大不小水汪汪的眼睛，上面還有兩條彎彎的像月牙似的眉毛。
我是一個(gè)聰明、有好奇心的的女孩。我對(duì)生活充滿了希望。
我是一個(gè)細(xì)心的孩子。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，媽媽走過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō):“珂珂，不會(huì)做就別做了。”我說(shuō):“這可不行”。我自覺(jué)地抱起“教材全解”仔細(xì)地查了很多資料，最后在我不懈努力下，終于找到了那道題的答案。
我還有許許多多的愛(ài)好，比如:畫畫，寫書法……但是我更喜歡看課外書，因?yàn)闀镉袑W(xué)不完的知識(shí)，有做人的道理，還有好詞好句。如果你能把一些好詞佳句記到你的腦海里，那么寫作文就能做到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”了。這樣你的作文一定會(huì)寫得栩栩如生更精彩。除此之外，我每天還有一門“必修課”那就是彈古箏。記得五歲那年，我突然喜歡上了民間樂(lè)器，所以媽媽就讓我學(xué)習(xí)了彈古箏，一開(kāi)始感覺(jué)簡(jiǎn)單好玩，慢慢地隨著級(jí)別的升高，我感到了枯燥乏味。但我卻堅(jiān)信:冬練三九，夏練三伏，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹，最后我堅(jiān)持了下來(lái)。在近幾年，我參加了多次比賽，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這就是我，你了解我了嗎?你想和我做朋友嗎?如果你想和我做朋友的話，我會(huì)珍惜你這個(gè)朋友的。
這就是我作文400字_5
只要你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)上，一定可以看到一個(gè)正在狂奔的小男孩，他臉上的汗水都流到嘴邊了，都沒(méi)時(shí)間擦一擦。有人叫他“好吃佬”，有人喊他“大個(gè)子”，其實(shí)他們說(shuō)得都有道理。他，就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，最受歡迎的我——余錦龍啦!
我什么都大。高高的個(gè)子，每次在班上排隊(duì)，我都是站在最后一排;大大的眼睛，像閃閃發(fā)光的寶石;大耳朵，只要二十米以內(nèi)的聲音，我準(zhǔn)能聽(tīng)見(jiàn);大嘴巴，特別貪吃，這不，昨天的晚餐，我一口氣吃了三碗飯，番茄炒雞蛋、炒土豆、炒白菜，我一個(gè)人全包了。
我很愛(ài)看書。有一次，我看書太入迷，媽媽叫我去吃飯，叫了七遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)，還是肚子餓得咕咕直叫，我才站起來(lái)去吃飯。可是等我飛奔到餐廳，才發(fā)覺(jué)飯菜早就沒(méi)剩下多少了。更可惡的是，我最喜歡的紅燒獅子頭已經(jīng)冷成了一個(gè)硬砣，我咬了半天，也沒(méi)咬下來(lái)。
這就是我，你喜歡和我交朋友嗎?
點(diǎn)評(píng):本文最引人入勝的地方就是作者語(yǔ)言的幽默，富有童趣。作者抓住了自己的“什么都大”、“貪吃”、“愛(ài)看書”的特點(diǎn)，層次清楚地刻畫出了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩形象。
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