鉛筆童話作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的鉛筆童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鉛筆童話作文 篇1
鉛筆和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不離。
這天,它們吵了起來(lái)。是怎么回事呢?原來(lái)是小主人得了100分。鉛筆說(shuō);“看我的功勞多大呀!要是沒(méi)有我,主人能得100分嗎?‘‘橡皮惱火地說(shuō):“不是我來(lái)幫小主人擦掉錯(cuò)的地方,主人才不會(huì)得100分呢!”就是因?yàn)檫@個(gè),它們才吵起來(lái)的。
它們這一吵,也不合作了。主人的成績(jī)下降了。他非常傷心,也不寫(xiě)作業(yè)了。
晚上,它們又吵了起來(lái)。主人聽(tīng)見(jiàn)了,打開(kāi)文具盒說(shuō):“我說(shuō)嘛!最近成績(jī)?cè)趺聪陆盗,原?lái)是你們倆兒吵架了。你們不是形影不離得好朋友嗎?好朋友是不應(yīng)該吵架的。我的成績(jī)好是大家的功勞,大家缺一不可!(tīng)了主人的話,它們慚愧的低下了頭。鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,橡皮弟弟原諒我好嗎?”橡皮說(shuō):“我也有錯(cuò),我們和好吧!我們要一起努力讓主人的成績(jī)好起來(lái)!便U筆說(shuō):“好,讓我們一起努力吧!”這時(shí),主人聽(tīng)到了高興的說(shuō):“謝謝你們!”
這個(gè)故事告訴我們:做人要謙虛不能驕傲,并且要珍惜友誼。
鉛筆童話作文 篇2
從前,在一個(gè)文具用品的王國(guó)有一對(duì)好朋友——自動(dòng)鉛筆和鉛。它們倆原是一對(duì)形影不離,彼此很要好的伙伴,別的.朋友看到了,都十分羨慕它們?墒牵瑓s因?yàn)橐患∈拢粚?duì)好朋友鬧得很不愉快。
一天,文具用品王國(guó)里的所有成員一起比誰(shuí)的作用大。自動(dòng)鉛筆和鉛比。自動(dòng)鉛筆說(shuō):“鉛老弟呀!你看我長(zhǎng)得多好看,你再看看你,一身灰不溜湫的,多難看呀!”可鉛卻說(shuō):“我難看,你好看嗎?一身花花綠綠,俗氣!你離開(kāi)我什么也干不成!弊詣(dòng)鉛筆認(rèn)為鉛是在嘲笑它,氣得肚子都要爆炸了。就對(duì)鉛說(shuō):“你,你等著瞧,咱們各走各的!”鉛有點(diǎn)為難;因?yàn)樗荒芎妥约旱暮门笥呀皇郑缓秒x開(kāi)了。可自動(dòng)鉛筆卻對(duì)大家說(shuō):‘‘它一定是害怕我了!’’自動(dòng)鉛筆為了爭(zhēng)口氣,它寫(xiě)呀寫(xiě),用盡了自己全身的力氣,可是,紙上只留下一行行白色的印跡,竟沒(méi)有寫(xiě)出一個(gè)字,這時(shí),小主人用自動(dòng)鉛筆寫(xiě)作業(yè),可自動(dòng)鉛筆沒(méi)鉛了,小主人只好把它給扔掉。
當(dāng)被扔進(jìn)垃圾桶的一瞬間,自動(dòng)鉛筆頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。原來(lái)自動(dòng)鉛筆和鉛在一起,才能構(gòu)成一支完整的筆。只有精誠(chéng)合作,共同努力,才能寫(xiě)出好的文章,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
鉛筆童話作文 篇3
國(guó)王的書(shū)桌上有一支鋼筆和一支鉛筆,傲慢的鋼筆非常瞧不起鉛筆,覺(jué)得自己是鋼做的就弄不斷,而鉛筆一折就斷,所以經(jīng)常嘲笑和奚落鉛筆。
“你敢動(dòng)我嗎?鉛筆頭子!”鋼筆驕傲地說(shuō)道!拔也桓,鋼筆。”鉛筆謙虛地說(shuō)道。“我就知道你不敢動(dòng)我,你這個(gè)懦弱沒(méi)有用處的東西,我都不知道主人要你用來(lái)干嘛呢?你這個(gè)一折就斷的垃圾!变摴P說(shuō)完就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)!拔也桓覄(dòng)你是因?yàn)槲覀兩聛?lái)就是為主人服務(wù)的,不是用來(lái)碰撞的,我們都有各自的優(yōu)點(diǎn),也有各自的缺點(diǎn),你就不應(yīng)愛(ài)嘲笑我!便U筆說(shuō)道。鋼筆聽(tīng)完火冒三丈一氣之下兩支筆都不理對(duì)方了。
過(guò)了幾天,鋼筆不小心摔了個(gè)狗啃泥,它的墨水就爆出來(lái)了,生命就結(jié)束了。而鉛筆呢,它的生命還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)呢!
鉛筆童話作文 篇4
鉛筆、鋼筆、橡皮、尺……是一家人,都住在鉛筆盒里。
一天,它們爭(zhēng)吵起來(lái),它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞最大,鉛筆說(shuō):
“我的功勞最大,你們想一想,沒(méi)有我,怎么會(huì)有人想到要把你們做出來(lái)呢?”鋼筆第二個(gè)發(fā)言:“沒(méi)有了我,鉛筆字寫(xiě)下來(lái),一擦就擦掉了,我寫(xiě)出來(lái)的字不容易消失,所以說(shuō),我也是功不可沒(méi)的!毕鹌ど鷼獾卣f(shuō):“沒(méi)了我,錯(cuò)別字都擦不掉,那樣,有了你們----鉛筆和鋼筆,又有什么用呢?所以說(shuō),你們是一群廢物!我的功勞是最大的!”它們?cè)诓煌5貭?zhēng)吵著,最后尺意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們的功勞都很大,人人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們可不能小瞧別人啊!”
鉛筆媽媽、橡皮爸爸和鋼筆兒子聽(tīng)了尺爺爺?shù)脑,難為情地低下了頭,他們一起對(duì)尺爺爺非常后悔地說(shuō):“我們知錯(cuò)了,下次再也不會(huì)吵架了!背郀敔旈_(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)什么,每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò),只要知錯(cuò)就改就好,古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),你們都是我的好孩子!
從此,它們一家人過(guò)上了幸福和睦的生活。
鉛筆童話作文 篇5
今天我給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《鉛筆、橡皮和尺子》。
有一天,鉛筆對(duì)橡皮和尺子說(shuō):“我最厲害,能畫(huà)出筆直的線條!”尺子說(shuō):“我才是最厲害的!沒(méi)有我,你不會(huì)畫(huà)出筆直的線條的!毕鹌(duì)鉛筆說(shuō):“你畫(huà)錯(cuò)了,我還能把你擦掉。所以我才是最厲害的!”就這樣他們?nèi)齻(gè)吵起架來(lái)了。主人見(jiàn)了,對(duì)它們說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)各有各的長(zhǎng)處,要互相合作,才能畫(huà)出最漂亮的畫(huà)。”鉛筆、橡皮和尺子聽(tīng)了,羞愧的低下了頭。
忘了告訴你們,這個(gè)故事是我自己編的喲!
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