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童話作文300字經(jīng)典(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的童話作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話作文300字 篇1
小白兔去買云朵，她走進(jìn)一家云朵商店。
哇，好多云朵啊！小白兔挑來(lái)挑去，也不知道買哪個(gè)好，就問(wèn)旁邊的售貨員阿姨：“阿姨您好，我想買一個(gè)最大的云朵，請(qǐng)問(wèn)在哪里呀？”
阿姨溫柔地說(shuō)：“這里有100多種大云朵呢！”
小兔子一聽(tīng)100多種，呆住了！她又對(duì)阿姨說(shuō)：“我想買一個(gè)彩色的云朵。”
阿姨說(shuō)：“彩色的.云朵也有很多種，每個(gè)都有自己的功能，這個(gè)有口子的可以當(dāng)存錢罐，5塊錢一個(gè)；這個(gè)帶蓋子的可以當(dāng)水壺，10元一個(gè)；這個(gè)扁扁的可以當(dāng)信封，兩元一個(gè)……你是買來(lái)干什么用的呀？”
小白兔說(shuō)：“我要人可以坐在里面，還可以飛的那種云朵！”
阿姨指了指小白兔身邊的那個(gè)大云朵說(shuō)：“這個(gè)人可以坐在里面飛，20元一個(gè)。”
“我就要這個(gè)！”小白兔滿意地把錢遞給售貨員阿姨，便坐著可以飛的云朵回家了。
童話作文300字 篇2
自從上次兔子輸給了烏龜后，心里怎么也咽不下去這口氣，第二天的清晨就找來(lái)了烏龜，向他下了封 挑戰(zhàn)書 。約好星期六上午還是老地方再舉行一次比賽。烏龜收到 挑戰(zhàn)書 后想：來(lái)者不善，他這次不會(huì)犯上次那樣愚蠢的錯(cuò)誤了，我又跑不過(guò)他，得想一個(gè)妙計(jì)呀。咦，有了······
兔子卻想：哼！等著瞧吧，我一定會(huì)奪回我那長(zhǎng)跑名將的榮譽(yù)······
到了星期六的這天，觀看比賽的動(dòng)物好多呀！有貍貓一家子，狐貍老大爺，大象伯伯······熊貓叔叔拿著發(fā)令槍：“3 2 1 彭！”的一聲，在那一瞬間，聰明的`烏龜咬住了兔子的尾巴，但是兔子絲毫沒(méi)有疼痛的感覺(jué)，因?yàn)樗皇且恍南胫芸欤铀佟．?dāng)兔子在經(jīng)過(guò)上次睡覺(jué)的的大樹(shù)時(shí)看了一眼：我再也不會(huì)犯向上次的錯(cuò)誤了，這次我贏定了，那只烏龜肯定還在后頭慢慢追呢。離終點(diǎn)線只有半米了。全場(chǎng)的觀眾都站起來(lái)看誰(shuí)是冠軍。聰明的烏龜利用兔子向前跑的慣性，縱身一躍，掉在終點(diǎn)線旁，脖子一伸，剛好觸到終點(diǎn)線了。這時(shí)全場(chǎng)的動(dòng)物們驚呼起來(lái)：“哇塞”，隨后便是雷鳴般的掌聲。烏龜又完成了不可能的任務(wù)。
只要你愿意動(dòng)腦筋，就可以完成常人完成不了的事情，一切皆有可能。
童話作文300字 篇3
火就滅了。大象開(kāi)心地笑了，他成功出色的完成了任務(wù)。大象非常想找一份工作。有一天，大象來(lái)到招工區(qū)，尋找工作。找了很久終于找到了一份工作，這份工作就是捉老鼠。
他和老貓來(lái)到了有老鼠的地方，那里老鼠東蹦西串的，連貓來(lái)了也不知道。大象一會(huì)追著只老鼠，可老鼠躲進(jìn)了洞里。
大象看多不看這個(gè)老鼠洞，就去抓另外一只老鼠了。這時(shí)躲進(jìn)老鼠洞的老鼠又調(diào)皮的跑了出來(lái)。抓了整整一天，連一只老鼠的毛也沒(méi)碰到，大象傷心地把這話告訴了老貓。老毛一聽(tīng)，二話沒(méi)說(shuō)就把他給炒魷魚了。這份工作不適合它，大象垂頭喪氣地回到家里，還不時(shí)的鼓勵(lì)自己不要泄氣，還可以再找一份工作的。
下午，大象興高采烈的來(lái)到游泳區(qū)邊。穿上游泳衣，跳進(jìn)水里，可是剛下去，游泳池的`水溢了出來(lái)，讓別的小動(dòng)物都不能游泳了。大象站起來(lái)，一看，啊!水只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，大象失望的低下了頭。大象說(shuō)：‘‘我一定能找到工作的。
大象懷著激動(dòng)的心來(lái)到消防地區(qū)。警報(bào)響了，大象吸了滿滿一鼻子的水，來(lái)到著火的地方。水一噴，過(guò)不了多久大象每一天都樂(lè)呵呵的，因?yàn)樗呀?jīng)找到了適合自己的工作。
童話作文300字 篇4
夜深人靜的時(shí)候，書桌上傳來(lái)細(xì)細(xì)碎碎的聲音，那是課本在開(kāi)會(huì)。
“在各科的課本中，屬我的本領(lǐng)最最最......（以下省略N個(gè)最）大了，”語(yǔ)文書抬起了他的頭，傲慢地說(shuō)，“我讓主人寫得一手好字，了解祖國(guó)知識(shí)，寫得一手好文章。各位誰(shuí)的本領(lǐng)可以比過(guò)我？”
“低下你的頭吧， 傲慢的語(yǔ)文書。你知不知道主人因?yàn)槟憬锌噙B天，你讓他多了作業(yè)，同時(shí)也多了煩惱，再看看完美的我。不但給予了主人好多知識(shí)，還給他減輕了負(fù)擔(dān)，你是多么不堪一擊！”這是數(shù)學(xué)書在說(shuō)話。
英語(yǔ)書可不高興了：“你們都給我住嘴！看看你們一個(gè)個(gè)的'，哪個(gè)能比得上我。我讓主人學(xué)會(huì)了外語(yǔ)，使他可以在其他國(guó)家好好交流，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這點(diǎn)你們都做不到！論這課本第一的位置，為我莫屬！”
他們你一言，我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交，這時(shí)書包爺爺發(fā)話了：“你們各有各的本事，也各有各的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)努力，幫主人更上一層樓！”
課本們聽(tīng)了這話，個(gè)個(gè)都低下了頭，臉紅了。從那以后，他們互幫互助，幫助小主人學(xué)習(xí)。而小主人認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，使個(gè)個(gè)課本十分開(kāi)心。
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