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我的課余生活作文精品【9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
每天放學(xué)我寫完作業(yè)的時(shí)候，就打開電視看動(dòng)畫片。
我最喜歡看《喜羊羊與灰太狼》。灰太狼整天去捉羊村里的小肥羊，可喜羊羊一次又一次的想辦法把灰太狼打回去，最后灰太狼想了一個(gè)主意，可最后還是“我一定會(huì)回來的。”雖然灰太狼還是一次又一次的`去捉村里的小肥羊，但每次喜羊羊還是把灰太狼打了回去，每當(dāng)我想起這部動(dòng)畫片就會(huì)有信心，因?yàn)榛姨请m然屢戰(zhàn)屢敗但一直沒有放棄。我也學(xué)到了很多很多的知識(shí)，我很高興，所以我最愛看的就是《喜羊羊與灰太狼》，不過我還有很多好看的動(dòng)畫片。
我的課余生活就是看電視。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是圍棋，我上次的圍棋比賽是什么樣子的呢？現(xiàn)在我就給大家講。
星期四的早上，那天我非常開心，因?yàn)槲乙ド蠂逭n。我走進(jìn)教室的時(shí)候非常緊張！老師走過來說：“你不用緊張，上圍棋課很好玩的！”老師說的這句話使我緊張的.心情一下子沒了。
下課了，老師先教我們棋的氣，再教我們怎么吃棋，最后老師讓我和對方下棋。一開始，我和對方下棋，怎么也戰(zhàn)勝不了對方。當(dāng)我要放棄的時(shí)候，老師好像看透了我的心思，就走到我身邊說：”你一定可以戰(zhàn)勝對方的，老師相信你！”我聽了這句話要放棄的心情的一下子就沒了，我就有戰(zhàn)勝的勇氣繼續(xù)下棋。最后我戰(zhàn)勝了對方！
我一定不會(huì)忘記這一句話，它給了我勇氣繼續(xù)下棋！
我的課余生活作文 篇3
上課中的學(xué)校，下課時(shí)的學(xué)校，是兩個(gè)不同的世界.課間只有短短的十分鐘，卻綻放了學(xué)校中所有的熱情與歡樂.有人喜歡結(jié)伴在學(xué)校中瞎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，聊聊天；有人喜歡組織一場熱火朝天的撲克大賽.不管是以哪種形式，都能讓人在四十五分鐘后的下課中得到極大的.快樂.
我的課余生活，可能與大部分人不一樣.
我喜歡在課間專門爬下五樓去做引體向上.大多數(shù)時(shí)候，上下樓就會(huì)花費(fèi)大多數(shù)時(shí)間.通常在單杠下待的時(shí)間只有短短三分鐘.但這因?yàn)榱饣謴?fù)得很慢，所以大部分時(shí)間只是在看別人是如何鍛煉的.班里有一部分人會(huì)問我為什么要專門花費(fèi)這么多時(shí)間在杠上待十幾秒.但引體向上之中的樂趣，試過的才知道.漸漸地已經(jīng)一年半時(shí)間了，我的這個(gè)項(xiàng)目在學(xué)校已經(jīng)是上等水平了，甚至我都沒看見過同屆的人超越我.
但我的課余生活也沒有那么單調(diào).我們班可能是整級(jí)里面墊底的.早讀午寫從來不安分，每個(gè)早晨總有人匆匆忙忙地補(bǔ)作業(yè)的人.整班成績更是飄忽不定.但我從來沒有嫌棄過他們，因?yàn)樗麄兪悄敲搓柟饪蓯?下課的時(shí)候只能看到一兩個(gè)學(xué)霸在學(xué)習(xí)，其余的人早已分成幾攤.有人在玩撲克，有人下象棋，更有人不顧規(guī)定地結(jié)群玩手機(jī).不過我還是更喜歡那群總會(huì)用班里多媒體放歌的人.他們上去放歌，我就在下面靜靜地坐著聽，這時(shí)候仿佛所有疲勞都暫時(shí)消除.不過通常歌放到一半，掃興地上課鈴就會(huì)響起.
每個(gè)人的課余生活不盡相同，但是我們肯定能夠從中獲得極大地快樂.精彩的課余生活也是校園生活的重要組成部分，一分鐘都不可浪費(fèi)！
我的課余生活作文 篇4
我有許多愛好，比如打乒乓球、羽毛球、籃球，還有看書等。這些課余愛好為我的課余生活增添了許多的色彩，使我的課余生活變得更加充實(shí)，更加精彩。更重要的是這些課余愛好有許多意義：打乒乓球、羽毛球等體育類的能活動(dòng)人的筋骨，鍛煉人反應(yīng)能力和意志能力;還有看書能增長我們的知識(shí)，開闊視野。 這些課余愛好中我最愛的'是看書。因?yàn)榭磿茏屛以鲩L知識(shí)，學(xué)到很多我在課堂上學(xué)不到的本領(lǐng)。因此，看書成了我課余生活中必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。我很愛看童話故事，常常會(huì)被其中精彩的故事情節(jié)吸引住。當(dāng)我看《七人闖世界》時(shí)，他們的機(jī)智和勇敢深深地吸引了我。故事中的他們到了許多的國家，而我也從故事中了解到那些國家的習(xí)俗。當(dāng)讀到他們遇到困難時(shí)，我的心也不禁為他們擔(dān)心起來，后來看到他們用自己的智慧挽救了自己時(shí)，我又為他們感到高興。看著，看著，我恍如身臨其境，仿佛成為他們中的一員。瞧，這就是一篇好文章的魅力! 有人把書比作糧食，有人把書當(dāng)成梯子，還有人說書是鑰匙。可我認(rèn)為書是帶人進(jìn)入知識(shí)太空的“飛船”，能讓人在知識(shí)的太空中翱翔的工具。 愛看書，我愛我的課余生活。我的課余生活因?yàn)榭磿兊贸鋵?shí)、精彩!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。 我喜愛看書。寫字。打羽毛球。打籃球。跑步……但我最喜愛滑滑板。一開始， 我不會(huì)滑，媽媽就扶著我滑了幾天，就自我練，我左腳先上，右腳再上，第一次右腳沒站穩(wěn)，摔了一跤，好疼！我心里想：“不學(xué)了，不學(xué)了！”可我看著我那滑 板好像在對我說：“小主人，要好好練哦！”我心里又想：“學(xué)東西怎樣能半途而 廢呢？那樣的話，還能學(xué)好什么呢？”我又站起來，一次又一次的`練，一次又一 次的摔跤，最后，我最后學(xué)會(huì)了滑滑板。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩：看書、上網(wǎng)、喂雞、和小朋友做游戲……總之我的課余生活繁多，其中，我最愛讀書啦！俗話說；“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，能陶冶情操，能讓我學(xué)到很多知識(shí)。
從小愛讀書的我，把書當(dāng)成不可缺少的營養(yǎng)品。三歲能流利的讀報(bào)紙，因?yàn)榭磩?dòng)畫片而識(shí)字。所以自稱“小書蟲”。一看到書，就像饑餓的人看到面包一樣，常常廢寢忘食。從小兒圖畫到唐詩宋詞，從作文書到四大名著，無一不是我的.最愛。
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我課余生活中不可缺少的一部分。因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”！
我的課余生活作文 篇7
今天下午放學(xué)回到家我寫完作業(yè)后，想想玩點(diǎn)什么呢?做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。于是，我配制了幾種神奇的“水”。它的.配方是：某物(保密)加水2比1，成漿后再加某物即可。一下子我制作了好幾種顏色的水。
一開始只有兩個(gè)小瓶，裝不下。之后，我跑進(jìn)廚房拿了幾個(gè)小瓶過來，我把紅色水到進(jìn)了攪桶里，又到進(jìn)8滴綠色水。晃了晃攪桶，里面突然“噼啪”一聲，這兩種顏色的水混在了一起，變成了黃色。我趕緊拿了一個(gè)小瓶，把攪桶里的水倒了進(jìn)去，小心翼翼地倒了進(jìn)去。第二次是我往攪桶里倒了幾滴黃色水，倒了幾滴綠色水，一搖攪桶，“噼啪”一聲，這兩種顏色的水竟然變成了白色水，我又拿了一個(gè)小瓶，把白色水趕緊裝進(jìn)去。就這樣，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把東西收了起來。再一看廢水盆里都快成滿了廢水。“不會(huì)吧，這短短的十分鐘時(shí)間我就失敗了那么多次?”
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我懂得了失敗是成功之母的道理。
我的課余生活作文 篇8
我最喜歡過課余生活了，在課余時(shí)間，我喜歡看書、跳舞等等。
今天，我在作文班里玩了一個(gè)非常搞笑的游戲，叫蒙眼畫三毛。我戴上眼罩，眼前一片漆黑，摸索著走到黑板前，我不知道畫到哪里，半天都不動(dòng)筆。看我動(dòng)作遲疑，別人在下面不停地提示我：“向上、向左、向右、向下。”我畫完了，心里七上八下地想：我畫得到底怎么樣呢？摘下眼罩一看，原來三根毛變成飛天三毛了。全班大笑，連我都忍不住笑了。到其他同學(xué)上場了，有人畫在嘴巴上，變成了嘴毛，有的'同學(xué)畫在眼睛上，變成了眼毛，還有的同學(xué)畫在了耳朵上，變成了耳毛，他們真是太搞笑了。
這個(gè)游戲好玩極了，豐富多彩的課余生活讓我快樂無比。
我的課余生活作文 篇9
長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)1405班，51號(hào)，孫澤熙
我的課余生活豐富多彩，像百花點(diǎn)綴的花園，比如打羽毛球，打乒乓球，打籃球……但我最喜歡的還是踢足球。
我第一次來到足球班，一眼就看到一個(gè)高大的老師，他叫李老師。李老師讓我踮球，那時(shí)候我還不知道什么是踮球，李老師讓我們站成一個(gè)大圓圈，他站在中心給我們講解，我們知道了是用腳背踮踢，后來我飛快進(jìn)步，可以踮六個(gè)了。
傳球，是足球一個(gè)最基本的本領(lǐng)，五個(gè)人一組，相互給球，中間一個(gè)人搶球，如果誰的球被搶了，誰就上場當(dāng)搶球人。我心里想：“我會(huì)不會(huì)上場呀！”結(jié)果我真的`當(dāng)了搶球人。李老師對球員說：“快點(diǎn)兒，動(dòng)作要快，不能被搶到。”我對面的人是我的一個(gè)老朋友，他踢了一腳又一腳，動(dòng)作飛快，我怎么也搶不到他的球。后來，有一個(gè)人的動(dòng)作不快，別人傳給他的時(shí)候，他沒有接住，我就踩到了他的球。我心里開心極了，終于不要當(dāng)搶球人啦！
接下來是打比賽了。分兩隊(duì)，穿紅衣服的一隊(duì)，穿黑衣服的一隊(duì)，我們打到半場的時(shí)候，我心里正在想：到底是他們會(huì)是冠軍，還是我們呢？突然這時(shí)我們進(jìn)球了，我們非常開心，我心里想：“我第一次比賽，就得了冠軍，太棒了！”
這就是我的課余生活，我太喜歡踢足球了！我一定會(huì)從基礎(chǔ)學(xué)起，腳踏實(shí)地，把足球踢得越來越好！
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