六篇關于應用文寫作的基礎知識
篇一：應用文的結構
授課日期： 第 教時 第 周
應用文的結構
教學目的及要求：
1、了解應用文寫作基礎知識以及它與一般文體寫作的區(qū)別，掌握應用文體寫作的特點。
2、正確理解應用文寫作知識，并會具體運用寫作知識進行寫作實踐。 教學重點和難點：
1、了解應用文的結構要素與要求；
教學方法：預習、提問、講授、練習
教學課時：2課時
教學過程：
一、導入
上一次課我們已經學習了應用文的主旨和材料，這次課我們來學習應用文的結構。
二、講授新課
1、結構的含義
結構是指文章內部的組織和構造，是作者按照主題的需要，對材料所進行的有機組合和編排，又稱謀篇布局。文章的結構具有兩重含義：一是宏觀結構，即文章的總體構思、大體框架；二是微觀結構，即對文章的層次、段落、開頭、結尾、過渡、照應和主次的具體設計。
2、作用：
（1）使文章言之有體。“體”指體裁。應用文在長期的寫作實踐過程中，大都形成了比較固定的結構形態(tài)，也叫程式。
（2）使文章言之有序。合理安排結構，就是根據一定的思路，將零散的材料組織起來，使之條理清楚，成為一個有機的整體。
（3）使文章言之成文。通過精心安排結構，可以增加文章的文采，從而增強其可讀性。
3、安排結構的原則
（1）要服從表現(xiàn)主題的需要。主題是作者的寫作目的、意圖的體現(xiàn)，結構必須服從主題的需要，為表現(xiàn)主題、突出主題服務。
（2）要正確反映客觀事物的發(fā)展規(guī)律和內在聯(lián)系。應用文是對現(xiàn)實生活、客觀事物的反映，客觀事物總有一個發(fā)生、發(fā)展、結局的過程，作者對它的認識也遵循一定的規(guī)律。
（3）要適應不同文體的要求。文體不同，結構的樣式和要求也會不同。
4、結構的要求
（1）嚴謹自然。指文章結構精當嚴密，順理成章。
（2）完整勻稱。指文章各部分要配置齊全，比例協(xié)調，詳略得當，完整合理，重點突出，符合格式要求。
（3）清晰醒目。大多數應用文不要求行文曲折波瀾，而要求綱舉目張、清晰醒目，以便讀者把握要領或貫徹執(zhí)行，所以常采用加小標題、寫段首撮要、條目式等形式。
5、結構的內容
（1）層次與段落。層次是文章中作者表達主題的階段和次序，是文章內容展開的次序。段落，又稱“自然段”，是組成文章、表達思想最基本、相對獨立的最小單位。安排層次有兩種模式：縱式、橫式。
（2）過渡與照應。過渡是指層次與段落之間的銜接與轉換，在文章中起著承上啟下、穿針引線的作用。照應是指文章內容的前后呼應和關照，可以使文章結構周密嚴謹，渾然一體，還能使某些關鍵內容得到強調，突出主題。在應用文中，常用的照應方法有：首尾照應，文題照應，文中照應。
（3）開頭與結尾。開頭是全篇文章的第一步，可以起到統(tǒng)領全篇，展開全文的作用。結尾是全文的收束和結局，能幫助讀者加深認識，把握全篇，達到預期的寫作目的。常見的開頭方式有：目的式、根據式、原因式、概述式、結論式、提
問式、引述式。常見的結尾方式有：自然收尾式、總結歸納式、強調說明式、希望號召式、專門結尾用語式。
三、小結
通過學習本次課的學習，讓學生了解到應用文的結構。
篇二：應用文寫作
測驗名稱： exercise
測驗說明：
1、 單選題
公文正文基本內容顯性結構模式中的模塊一般有五個，其順序依次為
(A) 目的、依據、文種承啟語、事項、要求
(B) 依據、目的、事項、文種承啟語、要求
√ (C) 依據、目的、文種承啟語、事項、要求
(D) 目的、依據、事項、文種承啟語、要求
參考答案：C 我的答案： 分值：2 得分：0.0
應用文書的語言形式，可以采用
(A) 排比句
(B) 反問句
√ (C) 陳述句
(D) 感嘆句
參考答案：C 我的答案： 分值：2 得分：0.0
按照事物發(fā)展的時間順序安排的結構是
(A) 橫式結構
(B) 插敘結構
√ (C) 縱式結構
(D) 倒敘結構
參考答案：C 我的答案： 分值：2 得分：0.0
作者為完成文章的寫作，體現(xiàn)自己的寫作意圖，從現(xiàn)實生活和文獻資料中選取、
使用的一系列事實根據和理論根據是應用文的
(A) 立意
(B) 準備
(C) 擬寫
√ (D) 材料
參考答案：D 我的答案： 分值：2 得分：0.0
應用文的主旨與當前的政治、經濟、文化等密不可分，與人民群眾所關心的問題
分不開。因此立意具有
(A) 客觀性
(B) 主觀性
(C) 觀念性
√ (D) 時代性
參考答案：D 我的答案： 分值：2 得分：0.0
對某一問題、某一事物進行分析、評論，以表明自己的觀點和態(tài)度的這種表達方
式是
(A) 說明
(B) 解釋
√ (C) 議論
(D) 敘述
參考答案：C 我的答案： 分值：2 得分：0.0
應用文語言要求用詞造句要規(guī)范，符合現(xiàn)代語法規(guī)律，是要求語言
(A) 精確
(B) 真實
√ (C) 正確
(D) 完整
參考答案：C 我的答案： 分值：2 得分：0.0
陳述事件來龍去脈，記敘人物的活動、經歷、行為的一種表達方式是
(A) 說明
√ (B) 敘述
(C) 解釋
(D) 歸納
參考答案：B 我的答案： 分值：2 得分：0.0
材料具有多義性，提煉主旨時，應把材料本身的特點與解決具體問題的實際需要
結合起來，對材料進行
√ (A) 對比篩選
(B) 規(guī)范格式
(C) 充分論證
(D) 修改潤色
參考答案：A 我的答案： 分值：2 得分：0.0
個人的智慧是有限的，認識問題也往往有所局限，這要求立意應
(A) 盡量模糊
(B) 選準角度
√ (C) 集思廣益
(D) 慎重考慮
參考答案：C 我的答案： 分值：2 得分：0.0
在公文正文的五個基本內容模塊之中，（ ）是核心，不能省略。
√ (A) 事項
(B) 依據
(C) 目的
(D) 要求
參考答案：A 我的答案： 分值：2 得分：0.0
在立意的過程中，必須根據材料確定主旨，借助材料表現(xiàn)主旨，因此，立意具有 √ (A) 客觀性
(B) 主觀性
(C) 觀念性
(D) 時代性
參考答案：A 我的答案： 分值：2 得分：0.0
反映對象的成績、經驗或正確性、先進性的材料是
(A) 直接材料
√ (B) 正面材料
(C) 間接材料
(D) 現(xiàn)實材料
參考答案：B 我的答案： 分值：2 得分：0.0
應用文的根本特點在于它的
√ (A) 應用性
(B) 集中性
(C) 政策性
(D) 專業(yè)性
參考答案：A 我的答案： 分值：2 得分：0.0
單一模塊模式的公文正文中只有唯一不能省略的
√ (A) 事項
(B) 依據
(C) 目的
(D) 要求
參考答案：A 我的答案： 分值：2 得分：0.0
應用文的主旨要緊抓矛盾的關鍵環(huán)節(jié)，揭示客觀事物的深層本質，因此立意要求
(A) 準確
(B) 鮮明
(C) 集中
√ (D) 深刻
參考答案：D 我的答案： 分值：2 得分：0.0
應用文的撰稿人必須根據國家有關方針、政策和相關規(guī)章制度，針對問題，表明
自己的觀點，因此立意具有
(A) 時代性?
√ (B) 客觀性
(C) 觀念性
(D) 主觀性
參考答案：B 我的答案： 分值：2 得分：0.0
任何事物都是多側面、多層次的，從不同的角度觀察，就會發(fā)現(xiàn)事物不同意義和
價值，因此立意應
√ (A) 選準角度
(B) 集思廣益
(C) 勤于思考
(D) 細心觀察
參考答案：A 我的答案： 分值：2 得分：0.0
應用文書寫作的思維主要是
(A) 定向思維
(B) 群體思維
(C) 形象思維
√ (D) 邏輯思維
參考答案：D 我的答案： 分值：2 得分：0.0
應用文所要表達的內容，用詞用語應含義清楚，概念恰當明確，不產生歧義，不
會引起誤會，也就是其語言要求
√ (A) 精確
(B) 正確
(C) 規(guī)范
(D) 完整
參考答案：A 我的答案： 分值：2 得分：0.0
確立應用文的主旨就是
(A) 謀篇
√ (B) 立意
(C) 提煉
(D) 創(chuàng)意
參考答案：B 我的答案： 分值：2 得分：0.0
適應不同文體的要求是謀篇的
(A) 內容
√ (B) 原則
(C) 含義
(D) 類型
參考答案：B 我的答案： 分值：2 得分：0.0
寫作者通過全篇內容表達出來的貫穿全文的寫作意圖、觀點和公務活動的行為意
向稱為應用文的
(A) 立意?
√ (B) 主旨
(C) 構思
(D) 實用性
參考答案：B 我的答案： 分值：2 得分：0.0
為了使讀者對應用文的基本思想、基本觀點十分明確；對問題的認識，對事物的
評價一目了解，應用文的立意應
(A) 準確
(B) 深刻
√ (C) 鮮明
(D) 集中
參考答案：C 我的答案： 分值：2 得分：0.0
經濟應用文主旨的表達方式主要有三種，分別是敘述、議論和
(A) 描寫
(B) 抒情
√ (C) 說明
(D) 反復
參考答案：C 我的答案： 分值：2 得分：0.0
從大量個別的、特殊的事物中得到一般性的、具有普遍意義的結論，是對材料
(A) 對比篩選
(B) 鮮明化
√ (C) 分析歸納
(D) 新穎化
參考答案：C 我的答案： 分值：2 得分：0.0
寫作者在深入生活、工作實踐中親自觀察、體驗、感受和經歷所得到的第一手材
料，是
√ (A) 直接材料
(B) 正面材料
(C) 觀念性材料
(D) 概括材料
參考答案：A 我的答案： 分值：2 得分：0.0
直接影響主旨的質量優(yōu)劣和成敗的是
(A) 語言
(B) 謀篇
√ (C) 立意
(D) 結構
參考答案：C 我的答案： 分值：2 得分：0.0
來源于實踐，又為實踐所驗證了的理論、思想、觀點是
(A) 事實性材料
(B) 具體材料
√ (C) 觀念性材料
(D) 直接材料
參考答案：C 我的答案： 分值：2 得分：0.0
應用文采用哪種文體、格式以及材料的選配，文章結構、篇幅長短，遣詞造句都
決定于文章的
(A) 謀篇
√ (B) 主旨
(C) 主觀性
(D) 客觀性
參考答案：B 我的答案： 分值：2 得分：0.0
在五種寫作表達方式中應用文常用的是
(A) 敘述、描寫、說明、議論
√ (B) .敘述、說明、議論
(C) 敘述、抒情、說明、議論
(D) 說明、議論
參考答案：B 我的答案： 分值：2 得分：0.0
在證明議論中，使用從個別到一般的邏輯方法，即從個別事例中得出共同結論以
證明論點的方法稱為
(A) 演繹論證法
√ (B) 歸納論證法
(C) 比較論證法
(D) 因果論證法
參考答案：B 我的答案： 分值：2 得分：0.0
篇三：第一章：應用文寫作基礎知識-筆記
第一章：應用文寫作基礎知識（學習筆記）
一、應用文基礎知識
1，應用文是直接用于處理公私事務的實用性文章。它以解決實際問題為目的，以說明論證為主要表達方式，有相 對固定的格式。
2
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4個階段。
收集材料 寫作的主旨，
掌握信息 謀篇布局。 文字化。 斟酌、潤色，到定稿。
確定文件
3，應用文四個要素：立意、謀篇、語言、修改。
4，應用文寫作的目的性一般表現(xiàn)為：
1）、闡明寫作者的主張、觀點和意圖。
2）、下達指標、傳達政策、布置工作和通知事項。
3）、傳遞信息、交流情況和總結經驗。
5
6，應用文主旨的含義：就是寫作者（個人或單位）通過全篇內容表達出來的貫通全文的寫作意圖，觀點和公務活 動的行為意向。
7，應用文主旨的主要體現(xiàn)：
1
2）應用文寫作者通過全篇的內容表達出來的觀點。
3
8。
二、立意
1，應用文---立意的含義：是寫作者醞釀、斟酌的過程，主旨是立意的結果；有十分明確的目的性。 立意直接影響主旨的質量優(yōu)劣和成敗。立意就是確立應用文的主旨。
2，應用文---立意的特點：
1）客觀性，從客觀材料提煉和產生。
2）主觀性，作者對客觀材料消化、提煉的結晶。
3）觀念性，是作者對事物的認識和評價，是作者的核心意圖。
4）時代性，是時代精神的產物。
3，應用文---立意的要求：
1）準確：指應用文符合四項基本原則，對事物的正確認識，反映社會生活的本質和主流。
2）深刻：緊抓矛盾的關鍵環(huán)節(jié)，揭示客觀事物的深層本質，闡明事物之間的必然聯(lián)系。
3）鮮明：文章的基本思想和基本觀點十分明確。
4）集中：文章一般只有一個主旨，突出表達。
5）新穎：反映作者的思想不落后，有獨特的見解。
4，應用文---立意的依據：
1）
2）
3）
5，應用文---立意的方法：
1）對比篩選：材料具有客觀性和多義性，加以對比篩選，擇其精辟。
2）分析歸納：對材料去粗取精，然后進行分析歸納。
3）集思廣益：實地調查、集體討論，征求他人意見，彌補不足。
4）選準角度：任何事物都有多側面、多層次，正確選擇角度。
三、謀篇
1，應用文---謀篇的含義：指寫作者組織材料，設計、安排結構的過程。
2，應用文---謀篇的內容：
1）材料的組織
①材料的含義：指寫作者為了完成文章的寫作，體現(xiàn)自己的寫作意圖和目的，從現(xiàn)實生活中和文獻資料中選取， 使用的一系列事實根據和理論根據。
②材料的作用：
a、材料是提出問題的依據。
b、主旨依靠材料加以說明和支撐。
“博”、“透”、“細”
A
B
C、正面材料和反面材料（正確和先進性的材料；錯誤和落后的材料）
D
E ④收集材料的方法：a、觀察與體驗
b、調查研究
c、積累、查閱資料
A、以主旨為中心（材料和主旨有直接對應的關系，根據主旨需要選擇材料）
B
C 不能夠張冠李戴，移花接木。 3
D、要選擇新穎的材料 a、指新近發(fā)生的事實。
b、雖非新近發(fā)生卻為新新發(fā)現(xiàn)而鮮為人知的事實。
c、雖為人知卻因被變換視角而具有新意的材料。
A、要主次有序
B、要詳略得當
C、要歸類使用
2）結構的安排
①結構的含義：結構是文章的內部構造，是文章內容的重要形式，是寫作者思路在文章中的體現(xiàn)。 ②結構的內容：a、確定文章的基本格式；b，安排好正文的組織結構。
a
、可以根據主旨的需要，把全部內容納入恰當的結構形式中，使主旨得到正確體現(xiàn)，材料有
所依附，文章構成一個有機整體。
b、可以按照作者的思路，把觀點和材料加以適當組織，使文章有條理、有層次，綱舉目張， 和諧有序。
A、格式化（固定的、慣用的格式）
B、單一化（哪一種文體如何寫，都有一定程式）
C、條理化（文章結構有條理性）
D、嚴密化（結構應該嚴謹，組織周密）
⑤結構的安排：主要環(huán)節(jié)包括設計開頭語結尾、安排層次與段落、處理銜接（過渡）。
表明行文目的 總結式
援引行文依據 強調式
表明成文程序 呼應式
概述基本情況 請求式
提出問題 倡議式
復合式開頭 展望式
層次間的結構形式：并列式、總分式、遞進式、主次式。
整體結構形式：自然段形式、小標題形式、條款形式。
段落的表現(xiàn)形式：條款式、提行式。
過渡方式：詞語過渡、句子過渡、段落過渡。
⑥結構的形式：縱式結構、橫式結構、縱橫式結構、條款式結構、一段式結構（常用的5種）。
3，應用文---謀篇的原則：
1）服從文章主旨的需要
安排結構的目的就是服從主旨的需要，為主旨服務。
2
應用文是對現(xiàn)實生活、客觀事物的反映，安排文章的篇章結構也必須符合客觀事物發(fā)展的規(guī)律。
3
文體（寫作格式）不同，結構的樣式和要求也會不同。
4
應用文是處理和解決實際問題的文章，大多數具有特定的讀者。
四、語言
1，應用文---語言的含義：語言是思想的載體，是人類最重要的交際工具，是使應用文文章內容得以完美表達的文 字符號。
2，應用文---A
B、專門性 （專用詞匯和術語） C、平實莊重
3，應用文---
a、含義明確、清晰、完整和無歧義。 b、搭配要適當
c、成分要完整
d、語序要妥當
A、精簡文意，壓縮篇幅。
B、合理安排層次，避免重復。
C、推敲詞語，錘煉句子。
④平易（指文章語言淺近易懂）
4，應用文---語言的表達方式：表達方式成為識別文體特征的重要標志之一。
①敘述：含義---又稱記敘，是陳述事件的來龍去脈，記述人物活動、經歷、行為的一種表達方式。
a、常用來介紹人物的經歷和事跡，記敘生產、工作的過程；
b、在論證中，用來引述事實，提供論據。
c、在說明中，用來介紹事物發(fā)展變化的形態(tài)，提供典型事例，以具體說明事 物的特征。
敘述的6（第一人稱和第三人稱） 按敘述的順序劃分：順敘、倒敘、插敘、補敘。
按敘述的性質和用途劃分：概述和詳述。
敘述時應該注意的問題 ②說明：含義---是對客觀事物進行解釋、闡述的表達方式。
說明的作用：它具有解說、剖析事物的狀態(tài)、性質、內容、成因、規(guī)律、關功能等作用。 解釋說明法、分類說明法、6種方法
在運用說明的方法時的注意事項A、要注意內容的科學性，
B、要注意表達的客觀性，
C、要注意語言的簡潔、明晰、準確、樸素、通俗易懂。
③議論：含義---就是作者對某一問題、某一事件或某一事物進行分析、評論，以表明自己的觀點和態(tài) 度的一種表達方式。
五、修改
1，應用文---修改的含義：是立意的深化和繼續(xù)，也是運用增、刪、調、補等手段，加工初稿，完善文章的過程。
2，應用文---
標題的修改 結構的修改
主旨的修改 語言的修改
材料的修改 行款格式的修改
標點符號的修改
3，應用文---修改的方法：
4，應用文---修改的方式：紙上修改和計算機修改2種。
篇四：《應用文寫作》復習題有答案
一 單項選擇
1．關于計劃,下列說法哪一個正確? ( A )
A、是一個統(tǒng)稱,常見的還有規(guī)劃、安排、打算、設想、要點、
常見、方案等名稱
B、預定在短時間、大范圍內要做一些具體的事情，可用“安排” C、對其中的指標或措施等考慮得還不很周全的則可用“打算” 9．緊急程度分( C ) A.
平件與急件和特快專遞 B、“特急”和“急件”兩種 C、平件與急件 D、平件、急件與特急
10．＜關于成立國中央財經大學的通知>屬于 ( D )
A、知照性通知 B、 指示性通知 C、 批轉性通知 D、發(fā)布性通知.
D、“規(guī)劃”是比較長遠的發(fā)展計劃，內容比較概括 2．總結的標題大致有以下寫法，是指： ( B ) A. 文件式標題
B. 文件式標題；一般文章式標題；新聞式標題 C. 文件式標題；一般文章式標題；懸念式標題 D.
文件式標題；小說式標題；新聞式標題
3.關于公文,下列正確的說法是( B )
A公文根據行文方向可分為三類: 上行文，下行文和平級文 B報告和請示是下級部門向上級部門報送的公文。
C報告和請示是上級部門發(fā)給下級部門的公文. D平行文是平級單位之間往來的公文
4.關于申訴和申訴狀,下列正確的說法是( D ) A.
申訴狀的提出受時間的限制。 B、申訴期間停止原裁決的執(zhí)行。
C、申訴狀的提出一定能引起審判監(jiān)督程序的發(fā)生。
D、申訴狀由行政訴訟和民事訴訟（ 稱為可“申請再審”）的當事人向原審人民法院或上一級人民法院提出. 刑事訴訟的當事人，被告人及其家屬或其他公民向人民法院和人民檢察院提出。 5.關于起訴狀,下列正確的說法是( A )
A、起訴狀屬于民用性質的訴訟文書 B、起訴狀與答辯狀相似 C、起訴狀無固定的格式 D、起訴狀即行政訴狀的簡稱 4．下面幾句訴訟文書中的語句，沒有錯誤的是( A ) A.田虎殺死了妻子母親后到派出所報案。 B.該犯行兇殺人計在二人以上。
C.被告張某在本月內曾多次進行審訊。D.男方多次提出不合理的要求，阻礙問題的順利解決。 6. 關于計劃 ,正確的說法是 ( B )
A. 對其中的指標或措施等考慮得還不很周全的則可用“安排”
B. “規(guī)劃”是比較全面的長遠發(fā)展計劃，內容比較概括 C. “設想”是成型而概括的計劃
D. 方案”“要點”“意見”往往都要作出具體的安排。 7. 行政起訴狀具有以下特點： ( C )
A.
行政起訴狀也是一種行政工作文書。 B、對行政案件不能復議只能向人民法院起訴。
C、代表民間的原告和代表官方的被告在行政訴訟中的法律地位平等。
D、行政訴訟堅持“誰主張，誰舉證”的原則.
8. 下列會議紀要與決議的說法,正確的是 ( B )
A. 會議紀要適用于記載會議詳細情況.
B. 決議是在大會上形成及通過的決定，具有很強權威性 C.
決議屬上行文D、會議紀要在寫法上比決議更加概括. 11．下列關于函的說法,正確的是 ( D )
A、行文生動有趣 B、用語細膩得體 C、稱謂熱情 D、一函一事 12．下列關于反訴狀的寫作要求,哪一個正確? ( B ) A、寫作內容可以有不在原訴范圍內的事實和理由。
B、要扣“反”字做文章。敘事行文要站在與原訴相對的立場上，
提出與原訴相對立的訴訟請求; C、語氣要委婉冷靜; D、必要時要詭辯;
13．一篇完整的經濟學術論文應有以下結構 ( B ) A. 標題;作者署名;關鍵詞;正文;注釋與參考文獻 B. 標題;作者署名;摘要;關鍵詞;正文;注釋與參考文獻 C.
標題;作者署名;摘要;關鍵詞;正文 D、標題;作者署名;摘要;關鍵詞;正文;感謝
14．下列關于函的說法,正確的是 ( C ) A.
行文生動有趣 B、用語細膩得體 C、一函一事 D、稱謂熱情
15.關于通報,正確的說法是( D )A. 通報就是通報表彰 B. 通報就是通報批評
C 通報就是情況通報 D、通報包括表揚性通報，批評性通報和情況通報
16．關于聲明,說法正確的是 ( B ) A.
聲明、啟事完全不一樣 B、聲明是帶有莊重，嚴肅性的說明 C、聲明與國家機關發(fā)表的聲明（屬公文）完全一樣 D、聲明主要是遺失聲明
17．經濟應用文在結構安排上，正文的寫作大致有如下形式： ( A ) A. 橫式結構；縱式結構；
B. 橫式結構；縱式結構；系統(tǒng)式結構 C. 橫式結構；縱式結構；縱橫交叉式結構 D. 橫式結構；縱式結構；網絡式結構
18．關于反訴，下列正確的是（ C ）
A.
反訴人即起訴人；B、反訴狀在內容上可以與原訴關系不大；
C.反訴狀的目的是在于使反訴與原訴合并審理，以抵銷或吞并原訴的請求。
D.反訴在一審訴訟結束后提出
19.關于上訴狀,下列說法正確的是( A )
A. 上訴狀顯示了訴訟活動中，訴訟當事人的法律地位是完全平等的
B. 通過上訴狀提起上訴須經法庭批準
C. 上訴狀的提交，一般不可能引起審判的第二審程序的發(fā)生
D.
上訴沒有法定的期限
20.與公文中的事由最密切的是（ A ） A.標題B.主旨C.結構D.語言 21.關于條據,正確的說法是( C ) A. 條據可以分為三大類：說明性的條據;憑證性的條據;單據。 類啟事
33.公文根據行文方向可分為三類 ( B )
A. 上行文 下行文和平級文 B上行文，下行文，平行文 C.請求與批復 D公告，通知和函 B. 憑證性條據又稱債券
C. 憑證性條據是單位、個人之間發(fā)生財務往來時，一方寫給另一方的字據憑證.
D. 憑證性條據的常用的有請假條等 23、 抄送機關是指 （ B ）
A.
有關的機關；
B、除主送機關以外需要執(zhí)行的或知曉公文的其他機關。 C、想了解有關內容的機關；D、公文的督促機關 24．起訴狀是指 （ D ） A. 民事起訴狀 B、刑事自訴狀 B. C、行政起訴狀 D、以上三者的總稱
25. 經濟消息的寫作要求 ( A )
A.
內容要真實 B、內容適當夸張 C、語言富有想象力 D、情節(jié)曲折
26、關于發(fā)文字號的構成 ( B )
A. 由“機關全稱”、“年份”、“序號”三部分組成 B. 由“機關代字”、“年份”、“序號”三部分組成 C. 由 “年份”、“序號”組成
D. 由“機關代字”、 “序號”“年份”、三部分組成 27. 答辯狀的寫作要求 ( B )
A.
善于詭辯 B、有的放矢，針對原訴而作
C、以我為主 D、寫法與反訴狀的一樣
28. 請示一般在以下一些情況中使用 ( D )
A. 工作不太順利時。
B. 因工作中有某些特殊情況，一時難以執(zhí)行上級有關指示精神、規(guī)定，需要上級給予變通處理的。
C.
調入新人員時; D、因意見產生分歧。
29 . 下列會議紀要與決議的說法,正確的是 ( B )
A、會議紀要適用于記載會議詳細情況.
B、決議是在大會上形成及通過的決定，具有很強的權威性 C、決議屬上行文 D、會議紀要在寫法上比決議更加概括. 30．關于公文密級，正確的說法是 （ D ） A.
秘密等級分為三等：絕密、秘密、機密 B、秘密等級分為三等：機密、秘密、絕密 C、等級分為二等：絕密、機密
D、秘密等級分為三等：絕密、機密和秘密。 31．關于答辯狀，正確的陳述是 ( C ) A. .答辯狀只是被告人行使自己法律權利的一種形式，沒有別的作用;
B. .答辯狀的標題一定要標明能顯示案件性質和來由的文字; C. 答辯狀的最大特點就是針對性 D. 答辯狀只能在一審中使用
32．“尋代理商”屬于 ( C )
A.
公告類啟示 B、告知類啟事 C、 征求類啟事 D、尋求
二 . 多項選擇題
1、 聲明的寫作要求 ( BD ) A.
媒體必須是報紙 B、事實要清 C、媒體必須是全國性網絡
D、措辭要嚴 E、篇幅要長
2、. 常用訴訟文書的說理 ( BCE ) A.
利己為先 B、依法說理 C、有證有駁 D、與人為善 E、繁簡得當
3. 起訴必須符合這樣的條件：( ABCE )
A. 是原告是與本案有直接利害關系的公民、法人和其他組織。B. 是有明確的被告，即侵害原告權益的起訴對象的基本情況應當明確.
C. 有具體的訴訟請求和事實、理由
D.
要有公安機關的證明 E、還必須是屬于人們法院受理范圍和受訴人民法院管轄 4.通報的種類包括 ( BCD )
A.懲戒性通報 B、表彰性的通報 C.批評性的通報 D.情況通報 E.嘉獎性通報
5.經濟應用文的語言特點 ( BCE ) A.
“關于”結構多,”根據”結構少 B、介詞多修飾行的詞語少：
C、專用詞多語氣詞少： D、文學詞匯多科學詞匯少 E、文言詞多口語少：
6.經濟活動分析報告的特點 ( ACDE ) A.
定期性 B、推測性 C、檢驗性 D、數據對比性 E、指導性
7、經濟應用文的材料： ( ABDE )
A.
圍繞主旨選材： B、材料必須真實準確：
C、材料要富有鼓動性 D、選擇典型的材料： E、選擇新穎的材料：
8. 經濟應用文主要的表達方式有： ( BCE ) A.
抒情的方式 B、敘述的方式： C、議論的方式：E、白描的方式; E、說明的方式：
9、 經濟應用文的主旨要求是： ( BCD ) A.
主旨要經過上級審批 B、主旨必須單一：
C、主旨必須明確： D、主旨必須正確： E、主旨必須引人入勝10 結構的基本要求： ( BDE ) A. 多樣性B、邏輯性：C、曲折性 D、完整性： E、嚴密姓：11. 發(fā)言稿的寫作要求 ( BCE )
A.
龍頭蛇尾,出其不意 B、明確目的、看準對象 C、觀點鮮明、突出重點 D、引經據典,談古論今 E、通俗易懂，簡練明快
12. 市場預測報告的特點 ( ACDE ) A.
預見性 B、總結性 C、科學性 D、綜合性 E、時效性
13. 常用訴訟文書的主旨 ( AC ) A.
以正確為原則 B、以利已為原則 C、以鮮明為旨歸 D、以利他人為目的 E、以詭辯為手段 14. 結構的基本要求： ( BDE )
A、多樣性 B、邏輯性：C、曲折性 D、完整性：E、嚴密性： 15. 聲明的寫作要求 ( BD )
A、媒體必須是報紙 B、事實要清 C、媒體必須是全國性網絡 A.
突出主旨; B、層次清晰，脈絡分明 C、要記錄會議的全部情況
D、要及時迅速反映 E、要細膩深刻 29.合同的特點 ( ABE )
A、合法性 B、規(guī)范性 C、宣傳性 D、懲戒性 E、制約性 30.訴訟文書說理要 ( BCD )
A、以利己為先 B、繁簡得當 C、有證有駁 D、依法說理 E、D、措辭要嚴 E、篇幅要長
16 經濟應用文的開頭,常用的有 ( ACDE ) A.
目的、根據式的開頭 B、懸念式開頭 C、概述式頭 D、情況原因式開頭： E、規(guī)定式的開頭： 17.計劃的寫作要求 ( ACE ) A.
要服從大局 B、經常修改 C、要實事求是 D、文辭優(yōu)美 E、要明確具體
18.經濟活動分析報告的特點 ( ACDE )
A、定期性 B、鼓動性 C、檢驗性 D、數據對比性 E、指導性 19. 常用訴訟文書的說理 ( BCE ) A、利己為先 B、依法說理 C、有證有駁 D、與人為善 E、繁簡得當 20.簡報的特點是( ACDE )
A真實; B優(yōu)美;C新鮮;D快捷;E簡明
21．下面幾句訴訟文書中的語句，沒有錯誤的是( A ) A.田虎殺死了妻子母親后到派出所報案。 B.該犯行兇殺人計在二人以上。 C.被告張某在本月內曾多次進行審訊。
D.男方多次提出不合理的要求，阻礙問題的順利解決。 E.被告竟手持鐵叉將王××頭部戳傷。 22.關于答辯狀，正確的陳述是( CE )
A.答辯狀只是被告人行使法律權利的一種形式，沒有別的作用 B.答辯狀的標題一定要用公文式標題 C.答辯狀的最大特點就是針對性
D.答辯狀既可以針對原訴進行回應和辯駁，也可以另行提出自己的訴訟主張和請求
E.答辯狀行文措辭應理正辭嚴，富有氣勢
23.訴訟文書的選材也應準確，可以理解為( ACE ) A.要有針對性 B.要力求簡潔 C.援引法律要確切 D.講事實要詳細 E.要突出重點
24.經濟學術論文按照其論述的方式分，可分為( AE ) A.論證性經濟論文 B.專題性經濟論文 C.綜合性經濟論文 D.應用性經濟論文 E.爭辯性經濟論文 25.經濟應用文的特點包括： ( ABE ) A. 實用性：B、針對性：C、審美性 D|生動性: E、真實性： 26.經濟應用文結構的類型有： ( BDE ) A. 系統(tǒng)式 B、并列式：C、開放式 D、遞進式：E、條款式： 27.啟事的寫作要求： ( CDE ) A.
標題要公文式 B、內容要引人，形象 C、內容要單一
D、語言要簡潔 E、事實要真
28.會議紀要的寫作要求 ( ABCD )
理正辭嚴
31.構成起訴狀的基本條件是 （ ABD ） A.
產生了原告和被告 B、寫明訴訟請求、訴訟理由和訴訟的根據
C、可引起訴訟程序的發(fā)生 D、在人民法院介入后產生 E、在公安部門介入后產生
32.經濟學術論文的選題大致有如下方法和途徑： ( ACD ) A.
從經濟活動的實踐中選題； B、憑想象選題
C、以作者的優(yōu)勢和專長來選題 D、從經濟研究成果中選題 E、模仿別人的題目選題
33.經濟應用文結構的類型有： ( BDE )
A、系統(tǒng)式 B、并列式 C、開放式 D、遞進式 E、 條款式： 34.照應是指：( BC ) A.
行距之間照應 B、首尾照應 C、正文和標題照應： D、文件之間照應 E、 開頭和結尾 35.經濟應用文常用的結尾有：( ACDE )
A. 總結式結尾： B、詩歌式結尾 C、希望鼓勵式結尾： D、自然收束式結尾： E、規(guī)定式結尾： 36.經濟應用文語言的要求： ( ACDE ) A.
準確; B、細膩 C、簡潔：D、樸實：E、規(guī)范： 三 填空題 (本大題共5 小題,每小題 2 分, 共10 分) 1. 構成公文標題的三個基本要素： 發(fā)文機關名稱 、 事由 和文種。
2. 平行文是指 平行機關 單位或_不相隸屬_的單位之間往來的公文.
3. 經濟活動分析報告的全文的核心包括：基本情況 原因剖析 、 意見建議
4. 成文日期 是文件的生效日期， 公文上的印章 是公文生效的一種標志。
5. 普通調查法 是對調查范圍的每一個對象進行毫無遺漏的調查. 抽樣調查法 是從研究對象中選擇部分對象（又
稱樣本）進行調查，然后根據研究結果來推斷總體。
6. 向國內外宣布重要事項或法定事項，要用 公告 _；在一定范圍內公布應當遵守或周知的事項，要用__通告__。
7. 為了辦公自動化的需要，從文件中抽象出來，能夠概括文件基本內容并經過規(guī)范化處理的名詞或名詞性短語，叫做 主題詞 ,又叫 關鍵詞 .
8.公文的秘密等級按從重到輕的順序依次是絕密__機密 ___和__秘密___ 。
9.公文是有關機關、部門、單位在管理過程中所形成的具有__法
定效力__和_規(guī)范體式_的文書，是依法行政和進行公務活動的重要工具。
10.市場預測的主體一般包括___基本情況 ___和__原因剖析__措施建議三部分。
11.公文的緊急程度可分為“ 緊急公文 ”和“ 普通公文 ”兩種。
12.向國內外宣布重要事項或法定事項，要用__公告____；在一定范圍內公布應當遵守或周知的事項，要用___通告_____。 13. 為了辦公自動化的需要，從文件中抽象出來，能夠概括文件基本內容并經過規(guī)范化處理的名詞或名詞性短語，叫做 主題詞 ，又叫 關鍵詞
14. 經濟新聞組成，即標題、導語、主體、_背景材料_和結尾組成。經濟消息的 真實性 往往是最有價值、最基本、最吸引人的部分。
15根據訴訟性質的不同，我國把起訴狀分為民事訴狀， 行政訴狀 、 刑事訴狀 三類。 16. 簡報的格式總體上可分為三個部分：___報頭 、 報核 和報尾。
17．按規(guī)定，報告中不得夾帶 請示 事項；答復性報告的內容要有 針對 性，不能答非所問。 四.簡答
1. 寫作調查報告須注意哪些方面？
答：寫作調查報告需要注意的（1）忌表面化的調查；（2）忌堆砌數據，不做分析；（3）忌脫離材料，空發(fā)議論。
2. 什么是簽發(fā)人？根據行文關系來說，那一類公文要注明簽發(fā)人、會簽人姓名？
答：簽發(fā)人是指在核準公文稿后同意發(fā)文的機關單位負責人的簽名。根據行文關系，上行文應當注明簽發(fā)人、會簽人姓名。 3. 公告和通告有哪些異同？
答：通告和公告都屬于公開告知性的公文，在使用上兩者有所不同，主要區(qū)別在于：（1）公告告知的范圍大于通告，面向社會，面向國內外，具有告知對象的廣泛性；而通告告知的對象局限于一定的區(qū)域范圍內。（2）公告的事項比通告的事項更為重大，政治性更強，尤其是黨政機關發(fā)布的公告，多位國內外人士所關注、重視；而通告的事項為一定的管轄區(qū)域范圍所限制，不在其區(qū)域范圍內的人和單位可以不關注。（3）公告的發(fā)文機關級別一般比較高，除一些職能部門就法定事項專門發(fā)布的公告外，公告的發(fā)文機關大多為黨政機關、人大常委會；而通告的發(fā)文單位除國家行政職能管理部門外，其他一些企事業(yè)單位、社會團體組織也可制發(fā)通告。
4. 簡述請示和報告的主要區(qū)別
答：請示和報告都屬于上行文，主要不同在于：（1）行文目的不同（2）內容含量不同（3）行文的時間不同。 5. 經濟活動分析報告的寫作要求
答：經濟活動分析報告的寫作要求：（1）以黨和國家的方針政策、科學理論為指導（2）以翔實、準確的資料數據為基礎（3）以實事求是的嚴謹態(tài)度進行分析研究（4）以切合實際的意見、建議指導實踐（5）以精練、中肯的語言所闡述報告
6.市場預測報告有哪四個特點？
答：市場預測報告的特點：（1）科學性（2）綜合性（3）預見性（4）時效性
7.經濟學術論文的選題有哪些方法和途徑？
答：經濟學術論文的選題大致有如下方法和途徑：（1）從經濟活動的實踐中選題（2）以作者的優(yōu)勢和專長來選題（3）從經濟研究成果中選題
8. 寫總結應注意哪些問題？
答：寫總結應當注意：（1）突出重點，忌事無巨細（2）實事求是，忌浮夸虛假（3）知其所以然，忌無評析 9.報告的寫作要求
答：報告的寫作要求：（1）報告中不得夾帶請示事項，需要上級答復批準的，應用“請示”行文（2）工作報告、情況報告的內容要真實，不能弄虛作假（3）報告要突出重點、詳略得當。 10.經濟活動分析報告常見的分析分析方法有哪幾種? 答：經濟活動分析報告常見的分析方法有：（1）比較分析法（2）因素分析法（3）動態(tài)分析法。除此之外，還有預測分析法、平衡分
析法、時間分析法、指數分析法、差額分析法、線性規(guī)劃法、相關分析法等。
11.寫作批復有哪些要求？
答：寫作批復的要求包括：（1）批復要有針對性（2）批復要有原則性（3）批復的態(tài)度要明確（4）批復要及時 12.調查報告的寫作有哪些要求？
答：調查報告的寫作要求包括（1）忌表面化的調查；（2）忌堆砌數據，不做分析；（3）忌脫離材料，空發(fā)議論 13.合同書的主要條款有哪些?
答：合同的基本條款包括：（1）標的（2）數量和質量（3）價款或者報酬（4）履行期限、地點和方式
14.總結的基本要求：答：總結的基本要求：（1）突出重點，忌事無巨細（2）實事求是，忌浮夸虛假（3）知其所以然，忌無評析
15.總結與報告的區(qū)別是什么
答：（1）報告是為了讓上級機關了解情況，以便指揮全局；總結是為了檢查（自身）前期工作，以利再戰(zhàn)。（2）報告總是要上報的，總結在多數情況下是無需上報的 16.調查報告與總結區(qū)別是什么
答：調查報告和總結的區(qū)別主要在于：（1）行文的目的不同（2）行文的時間不同（3）反映的范圍不同（4）熟悉的程度不同（5）所用的人稱不同
18.請示的寫作要求是什么
答：請示的寫作要求包括：（1）請示應當一文一事（2）一般情況下，不得越級請示（3）不能多頭請示
五.應用：下列標題屬于何種文體，把答案寫在括號里。 1.1999年軍民共建工作體會 （ 總結 ） 2.未來三年內熱水器銷售展望 （ 市場預測報告 ） 3.本期工作要點 （ 計劃 ）
4.“醉翁”系列低度白酒原料進價分析（ 經濟活動分析報告 ） 5.珠三角鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)考察 （ 調查報告 ）
篇五：應用文寫作基礎知識
立意
立意的含義：
應用文寫作的目的性：1、闡明寫作者的主張、觀點、意圖。2、下達指示、傳達政策、布置工作、通知事項。3、傳遞信息、交流情況、總結經驗。
應用文的主旨：應用文的主旨就是寫作者（或個人單位）通過全篇內容表達出來的貫穿全文的寫作意圖、觀點和公務活動的行為意向。它具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
1、應用文的主旨是寫作者通過全篇內容表達出來的貫穿全文的寫作意圖。
2、應用文的主旨是寫作者通過全篇內容表達出來的觀點。
3、應用文的主旨是寫作者通過全篇內容表達出來的公務活動的行為意向。
應用文的立意：立意就是確立應用文的主旨。立意是寫作者醞釀、斟酌的過程，主旨就是立意的結果。主旨在應用文寫作中的地位決定了立意的重要性。立意直接影響主旨的質量優(yōu)劣和成敗。
立意的特點：
1.客觀性：主觀性：觀念性：時代性：
立意的要求：
1.準確：深刻：鮮明：
2.集中：
3.新穎：
4.立意的依據：
1.具體工作的需要：客觀實際需要：以材料為基礎
2.立意的方法：大體有以下幾種
1、對比篩選：分析歸納：
2、集思廣益：
第二節(jié) 選準角度：
謀篇的含義：是指作者組織材料，設計、安排結構的過程。通常，謀篇又叫安排文章的篇章結構。
謀篇的內容
一、材料的組織
1.材料的含義：材料是指為寫作而搜集。準備的具有一定意義和價值的資料。
原始材料：平時有意識采擷和積累而未寫入文章的材料，稱原始材料。 資料：可以為應用文寫作服務的那些文書、檔案、報刊、圖書、文獻材料，稱為資料。
（1）、材料是提出問題的依據
（2）、主旨依靠材料加以說明和支撐
2.、材料的搜集
.直接材料和間接材料
直接材料是作者在深入生活、工作實踐中親自觀察、體驗、感受和經歷所得到的第一手材料。
間接材料是作者從現(xiàn)成的書面文字材料和別人轉述的材料中得到的又稱二手資料。
（1）.歷史材料和現(xiàn)實材料
（2）.正面材料和反面材料
（3）具體材料和概括材料
具體材料是多指反映局部問題、個別事例、特殊情況的個別性材料。
概括材料是指反映全局的問題、整體概貌、一般情況的綜合材料。 3、搜集出來的方法
（1）.觀察與體驗。
觀察就 體驗是
.調查研究。
即使指綜合運用觀察、體驗、查詢、閱讀等手段，采用開座談會、個別訪問、現(xiàn)場了解、蹲點調查、問卷調查等方法獲取所需材料，從中探求事物的性質、特點和規(guī)律。
（2）積累、查閱資料。
內容包括報刊資料、圖書資料、檔案文獻資料，單位、部門在工作中形成的各種書面文字質料，各種文件、法規(guī)匯編、統(tǒng)計報表、音像資料，個人筆記、日記等。 4、材料的選擇
(1).以主旨為中心：鑒別真?zhèn)危x取真實準確的材料挑選能反映事物本質與特點的材料：、要選擇新穎的材料：所謂新穎材料，一是指新近發(fā)生的事實；二是雖非新近發(fā)生卻為新近發(fā)現(xiàn)而鮮為人知的事實；三是雖為人知因被變換視角而具有新意的材料；
新穎的材料，是具有新鮮性和感染力，能增強文章的可讀性。
5、材料的組織
（1）.要主次有序：直接說明表現(xiàn)主旨的重要材料，應置于主要核心地位；配合或間接說明、表現(xiàn)主旨的材料，應置于次要。 （2）.要詳略得當：骨干材料、核心材料，要注意詳盡；過度材料、交待性材料或意義有所重復的材料要相應從略。
（3）要歸類使用：所謂材料的組合，即根據材料的性質及相互關系將材料歸類使用。
二、結構的安排
1、結構的含義：“結構”這個詞，原來是建筑學中的術語，指建筑物的骨架或內部構造。后人借用來稱文章的組織構造，又稱謀篇布局。
應用文的結構內容包括：一是確定文章的基本格式。二是安排好正文的組織結構。
結構具有兩方面的作用：（1）可以根據主旨的需要，把全部內容納入恰當的結構形式中，使主旨得到正確體現(xiàn)，材料有所依附，文章構成一個有機整體。（2）可以按照作者的思路，把觀點和材料加以適當地組織，使文章有條理、有層次，綱舉目張，和諧有序。
2、結構的特點：（1）格式化：（2）單一化：（3）條理化：（4）嚴密化：
3、結構的安排：寫文章必須講究結構，因為只有按照主題的需要，對材料加以精心的組織，妥帖的安排，文章才能條理清楚、層次分明、前后連貫、主旨鮮明，才能有好的表達效果，使文章發(fā)揮應有的作用。
開頭：結尾：結尾
應用文的結尾又幾種形式：
1.總結式：。
2.強調式：
3.呼應式：。
4.請求式：。
5.展望式：。
層次：又叫意義段，它是應用文章思想內容的有序體現(xiàn)。其層次間的結構形式不外乎有并列式、總分式、遞進式、主從式等幾種形式。
應用文的段落表現(xiàn)形式有兩種：條款式和提行式。
應用文的過度方式主要有三種，即詞語過渡、句子過渡、段落過渡。
4、結構的形式
常見的應用文結構的形式主要有：縱式結構、橫式結構、縱橫式結構、條款是結構、一段式結構。
三、謀篇的原則
1、服從文章主旨的需要：
2、反映客觀事物的發(fā)展規(guī)律和內部聯(lián)系：適應不同文體的要求：文體不同，結構的樣式和要求也會不同。
3、為讀者著想：
語言含義：是思想的載體，是人類最重要的交際工具，是使應用文文章內容得以完美表達的文字符號。
應用文語言的特點：
一 規(guī)范性：應用文語言應符合社會的、時代的、科學的語言標準。其中最重要的一條是，應用文語言要符合現(xiàn)代漢語普通話的語言標準。
1 .文字必須用簡化字
2.詞匯必須遵守現(xiàn)代漢語普通話詞語規(guī)范
二 專門性：應用文在長期實踐中逐漸成為人們所沿用的規(guī)范性的語言。
1.事務性詞匯：
2.專業(yè)術語：
三 平實莊重：是指應用文語言的平直樸實。
應用文語言的要求
1.精確：
2.正確：
3.簡練：
4.平易：
應用文語言的表達方式
應用文的寫作過程中，當主旨已確定，材料已齊備，結構已安排好，接著就是運用語言文字的手段以及不同的方法，將它們充分、具體、完美地表達出來。這個手段和方法就稱為表達方式。
敘述：以具體說明事物的特征等等。
敘述六要素：即何人、何事、何時、何地、何因、何果。
（1）敘述要客觀：應用文是客觀事物的真實反映，因此，表達事物時，要作客觀的敘述，力求真實、準確，不帶主觀感情色彩。
（2）敘述要完整：
說明：是對客觀事物進行解釋、闡述的表達方式。它具有解說、剖析事物的狀態(tài)、性質、內容、成因、規(guī)律、關系、功能等作用。
1.常用的說明方法
（1）.介紹說明法：。
（2）.定義說明法:
（3）.解釋說明法：
（4）.分類說明法：。
（5）.比較說明法：
（6）.舉例說明法：
2.在運用說明的方法時的注意事項
（1）.要注意內容的科學性。
（2）.要注意表達的客觀性。
（3）.要注意語言的簡潔、明晰。準確、樸素、通俗易懂。
3.議論：
議論三要素：1、論證： 2、論據：3、論點：（1）.議論的基本形式有以下兩種： 立論：
駁論：
（2）.議論的類型又以下兩種：
述評性議論：
證明性議論：
修改
修改的含義：修改是立意的深化和繼續(xù)，也是運用增、刪、調、補等手段，加工初稿，完善文章的過程。
修改的范圍
修改文章可以從內容和形式兩個方面入手。在內容方面，可以從標題。主旨、材料方面進行修改；在形式方面，可以從結構、語言、以及行款格式、標點符號等方面進行修改。
1.標題的修改 2.主旨的修改 3.材料的修改 4.結構的修改
5.語言的修改 6.性款格式的修改 7.標點符號的修給
修改的方法
1.出頭梳理，理清思路 2.注意細節(jié)，字斟句酌 3.冷處理法
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