幸福家庭作文

時(shí)間：2024-10-05 10:36:12 幸福我要投稿

關(guān)于幸福家庭作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的幸福家庭作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于幸福家庭作文4篇

幸福家庭作文篇1

　　我擁有一個(gè)幸福的家庭。

　　我家有四口人，爸、媽、哥和我，我們家人少，但事多。尤其是我年臘月末接近過(guò)年這段時(shí)期，由于我和哥非常饞，所以媽每天晚上包餃子，可是爸爸非要把我們拉去一起包，何況這時(shí)我們都在看電視，起初我們不肯動(dòng)，可一想吃餃興致來(lái)了也就想包，我和哥哥從來(lái)沒(méi)包過(guò)，就學(xué)爸爸的樣子拿起餃子皮，再用筷子夾些餡放在餃子皮上，再用手一折，餡從里面躥出來(lái)了，再用手一捍，餡又出來(lái)了，我出于無(wú)奈之中只好倒掉一些，誰(shuí)會(huì)想到我又把餃子皮給捏破了，我又急忙拿起餃子皮將原先包的放在上面重新包，包完以后，我一看一個(gè)餃子圓不像圓的，扁的不像扁的，真是讓人感到好笑，可是我還是高興的'，我一看哥哥他正在費(fèi)力的包著，好像包的還比我費(fèi)力;可是他還想逞能，說(shuō)“他想包一個(gè)很有造型的餃子。”我問(wèn)他：“是什么造型?”他說(shuō)：“他要包個(gè)魚(yú)。”爸，媽繼續(xù)包，我看他能有多大能奈，我一看他包餃子的神笑我就咯咯的笑，哥哥顯得非常嚴(yán)肅說(shuō)：“笑什么，沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”我又繼續(xù)笑，待到他包完，我一看就笑得前仰后合，而哥哥卻拿著它欣賞又將它遞給爸、媽一看，爸、媽一看起初沒(méi)反應(yīng)，但后來(lái)他們笑了，我們倆半天包一個(gè)，可爸、媽包的已經(jīng)夠吃了。接著，媽媽給我們煮后，給我們一人舀了一碗，我的碗中有我包的一個(gè)，我?jiàn)A起來(lái)一嘗，里面差不多沒(méi)餡，多的較是餡子皮，真是難吃!可是我心里卻樂(lè)滋滋的，投眼去看哥哥，他也吃著自己說(shuō)是魚(yú)造型的餃子，臉上也露出笑容，哥哥笑著說(shuō)：“這是我第一次吃我做得的東西，味道不好，但心里高興。”爸、媽聽(tīng)了也露出久違的笑。

　　我的家庭就是這樣幸福!

幸福家庭作文篇2

　　我媽媽每天都要接送我上學(xué)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，有時(shí)還要背著我和她自己的書(shū)包，媽媽真不容易。我的爸爸整天認(rèn)真的教導(dǎo)我、輔導(dǎo)我功課。

　　每當(dāng)我出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，他都會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我，當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)，他也會(huì)好好的表?yè)P(yáng)我，獎(jiǎng)勵(lì)我，我知道，他這是為我好，希望我成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我的姥姥整天管我的生活，給我做香噴噴的飯菜，對(duì)我照顧的非常周到。不僅如此，姥姥也會(huì)管管我的`學(xué)習(xí)，我還很小的時(shí)候，她就叫我拼音和加減法了。我覺(jué)得非常溫暖、幸福，這就是我的家庭，怎么樣，不錯(cuò)吧。

幸福家庭作文篇3

　　安靜的房間里，我正在認(rèn)真的寫(xiě)功課，突然親愛(ài)的媽媽說(shuō)：“吃飯了！”，我好高興的跑去餐廳，當(dāng)下我聞到香噴噴的.菜肴，真讓人垂涎三尺，而且有我最?lèi)?ài)的咸酥雞，這時(shí)我大大的咬一口那非常有嚼勁的雞肉，真是香甜美味多汁，而當(dāng)雞汁流到我嘴時(shí)，就像飛到天堂一樣美好幸福。

　　但我認(rèn)為最可口的菜是豆腐乳高麗菜，它讓我覺(jué)得能放松心情，而且非常下飯，真是讓我贊不絕口，但這桌豐盛的菜肴，我還是要先感恩溫柔大方的媽媽?zhuān)蟪鲎屓顺缘慕蚪蛴形兜氖澄铮贿^(guò)最重要的是它包含著充分的營(yíng)養(yǎng)，還有讓我每一天都充滿(mǎn)活力，也讓我有滿(mǎn)滿(mǎn)的精神應(yīng)付我所有的課程。

　　晚餐時(shí)光，除了和家人開(kāi)心地享用食物之外，其實(shí)也是可以分享一整天經(jīng)歷的事情，而且可以把喜、怒、哀、樂(lè)等事情說(shuō)出來(lái)，還有當(dāng)你傷心時(shí)可以跟家人訴說(shuō)，這樣可以開(kāi)心一點(diǎn)，所以家人就像溫暖的太陽(yáng)一樣，他們的陪伴讓我覺(jué)得很快樂(lè)。

　　晚餐時(shí)光，讓我真正感受到愛(ài)，例如：當(dāng)我傷心時(shí)，家人總是在我旁邊安慰我；當(dāng)我生氣時(shí)，家人總是在旁邊告訴我冷靜，不要急慢慢來(lái)。這些充滿(mǎn)愛(ài)的事情其實(shí)都在我們的身邊只要我們用心的去體會(huì)，我相信愛(ài)一定能一直陪伴著我。

幸福家庭作文篇4

　　我有一個(gè)幸福的大家庭——那就是明珠小學(xué)C區(qū)二年級(jí)四班。

　　我生活在一個(gè)幸福的班級(jí)里。我們班有班主任和副班主任老師和其他37位同學(xué)組成。

　　班主任徐老師又高又瘦，她每天像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的方方面面，但是最重要的是教給我們?cè)S多語(yǔ)文知識(shí)和做人的道理。副班主任周老師小巧玲瓏，她每天會(huì)協(xié)助徐老師管理我們?cè)谛５纳睿罱K要的她能教會(huì)我們?cè)S多數(shù)學(xué)知識(shí)。

　　我們班里的`同學(xué)之間都會(huì)互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在學(xué)習(xí)上大家都你爭(zhēng)我趕，積極向上。

　　在我記憶里印象最深的是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。我們班的姚想同學(xué)的腿骨折了。同學(xué)們都紛紛的幫助他。蔡奕萱每天中午都幫他拿午飯，從未有一天忘記過(guò)。我和劉晨昊每天扶著姚想一步一步地去洗手間洗手。還有許多小朋友在這期間也不同程度的幫助過(guò)姚想。這就是我們班的同學(xué)，他們總是那么熱情，那么團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　我愛(ài)我的老師和同學(xué)們，老師把愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們，同學(xué)們把愛(ài)的種子在班級(jí)里盡情播灑。我深深地愛(ài)著他們，愛(ài)著這個(gè)溫馨，幸福的大家庭。

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