回憶那慘痛的醒悟作文
一想起這個(gè)暑假，那件事總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。回憶起那件“戰(zhàn)事”，我便感到委屈，哭笑不得。
那天下午，我正認(rèn)真地寫(xiě)著作文，突然，一陣急促的電話鈴聲響起，我急忙丟下筆，跑出去接電話。就在我接完電話，走進(jìn)書(shū)房時(shí)，我看見(jiàn)了我剛寫(xiě)完的作文紙上被涂得花花綠綠的，書(shū)桌上散落著幾只五顏六色的蠟筆。再看看桌旁的妹妹，手中正拿著三支蠟筆，沖著我傻笑呢。
“劉彥靈，你在做什么！”我沖了過(guò)去，吼著妹妹的大名。妹妹望著我，望著這個(gè)發(fā)怒的我，一副委屈的模樣，五秒后，“哇”的一聲哭了起來(lái)。“搗亂還敢哭！”我看著她，搖了搖頭，抑制住心中的怒火，用力地坐到椅子上。
妹妹越哭越兇，哭聲將爸爸、媽媽，還有奶奶都吸引來(lái)了。“哎呦，我的小寶貝，你怎么啦？”奶奶連忙迎上去，心疼地問(wèn)道。“姐姐，姐姐她兇我！”妹妹委屈地說(shuō)。哼，這個(gè)小東西，竟然還“惡人先告狀”！我剛想解釋，“鄧晴啊，你都這么大了，還和妹妹較勁，你懂不懂事啊！”一向?qū)ξ覍檺?ài)萬(wàn)分的`爸爸今天卻站在妹妹那邊。媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)話，但她的眼神里卻含著怒意。
回想我一年級(jí)時(shí)，她兩歲，我一生她氣時(shí)，大人們都會(huì)說(shuō)：“你已經(jīng)一年級(jí)了，長(zhǎng)大了，她才兩歲，還小，你要讓著她。”如今，我六年級(jí)了，她一年級(jí)，我生她氣時(shí)，大人們又說(shuō)：“你已經(jīng)六年級(jí)了，長(zhǎng)大了，她才一年級(jí)，還小，你要讓著她。”同樣是一年級(jí)，為什么我一年級(jí)就長(zhǎng)大了，而她，一年級(jí)就還小？差距怎么那么大呢？我今天可算明白了：無(wú)論怎么樣，我和她都相差四歲，無(wú)論怎樣，我總是長(zhǎng)大了，而她總是還小；無(wú)論怎么樣，我都不能生她氣。
妹妹搬來(lái)了救兵，而我這“光桿司令”仍在“孤軍奮戰(zhàn)”，看來(lái)，我是輸定了。
從那以后，我悟出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：與比自己小的人發(fā)生矛盾時(shí)，千萬(wàn)別計(jì)較。計(jì)較了，不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，責(zé)罵聲永遠(yuǎn)只會(huì)落在你的頭上。
回憶，那慘痛的醒悟……此時(shí)此刻，我想說(shuō)：“為什么受傷的總是我！”
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