雪的作文

時(shí)間：2024-12-11 16:30:44 雪我要投稿

雪的作文匯總4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的雪的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雪的作文匯總4篇

雪的作文篇1

　　今年的第一場雪，比記憶中來得更晚一些。

　　早晨起來，拉開窗簾，放眼望去，世界變得如此潔白，厚厚的積雪覆蓋著一切——你想看到的和不想看到的，美好的，丑陋的。所謂“雪藏。”昨夜酣睡時(shí)，“西風(fēng)凋碧樹”，不知又有多少“風(fēng)雪夜歸人”？

　　顧不得多想，趕緊喊兒子起床——上學(xué)。天冷了，孩子都喜歡賴被窩，喊得比較費(fèi)事。我興奮地告訴孩子——下雪了。孩子揉揉惺忪睡眼，張口就問：“是鵝毛大雪嗎？”我說不是，孩子有點(diǎn)失望，但還是馬上穿衣起床，比平時(shí)麻溜多了！

　　到了學(xué)校，雪沒再下。第一節(jié)下課，風(fēng)起，雪飄。等到第二節(jié)下課時(shí)，校園里像炸開的鍋。第三節(jié)課，我照例面帶微笑，飽含喜悅的走進(jìn)教室。看那孩子們一臉興奮，仿佛還沒從下課的玩耍中走過來。我故作深沉地說：“今天我們上一節(jié)特別的課。”孩子們馬上把目光聚焦過來。“今天咱們上一節(jié)體驗(yàn)觀察欣賞課，走樓下集合。”教室頓時(shí)歡聲四起，尖叫如雷，相信連旁邊的火車都驚住了

　　集合。整隊(duì)。風(fēng)還在飄，雪還在舞，孩子還在笑。

　　滿眼飛舞的雪花，仿佛美麗的精靈在空中舞蹈，無拘無束，令人神往。多么像這些可愛的孩子們。

　　雪花的自由是有形的，而人心靈的自由卻是無形的。但愿我們能從雪花的飛舞中能捕捉點(diǎn)什么，受到點(diǎn)觸動(dòng)，學(xué)會(huì)在生活中注重傾聽心靈的聲音，適時(shí)觸摸心靈的律動(dòng)，勇于張開心靈的翅膀，善于綻放心靈的花朵。這，難道不是你我的'心之所往嗎？

　　我開始問孩子們關(guān)于“雪”的成語。他們就更起勁了。

　　“程門立雪、陽春白雪、皚皚白雪、冰肌雪腸、冰天雪地、飛鴻印雪、風(fēng)花雪月、報(bào)仇雪恥、一雪前恥……”孩子們你一言他一語炸開了。

　　我又問關(guān)于“雪”的故事，他們說不上來了。我就講了謝太傅《詠雪》的故事。孩子們馬上也來了比喻，說把雪比作羽毛、比作潔白的絲綢、比作棉花糖、比作漫天飛舞的柳絮等等。孩子的想象真是無窮無盡的。

　　再走再看。樹家族都變了樣。校園的松樹妹妹披上了一層銀紗。，有幾個(gè)的孩子靠近了，使勁搖動(dòng)，天女散花一般，有幾個(gè)女孩子躲閃不及，干脆大大方方享受這花的愛撫。可那花太調(diào)皮了，一轉(zhuǎn)眼就逃之夭夭了。楊樹哥哥站的高，望得遠(yuǎn)，早被雪兒裝成千萬個(gè)銀條。諷以來，簌簌地唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。

　　再看那操場邊的小花，一個(gè)個(gè)高昂著頭，熱情的抱住雪兒，滿滿的，小心翼翼的，生怕雪兒掉在地上摔疼了似的。

　　到了新教學(xué)樓后邊，那里有一塊空地，自然雪厚些，孩子們一窩蜂跑了過去。玩吧玩吧，盡情的玩吧！我站在一旁，任孩子玩耍！堆雪人，似乎雪少了些。打雪仗，倒是綽綽有余。于是，你一個(gè)扔來；他一個(gè)還去。有幾個(gè)女生不知是被砸疼了，還是怎么了，反正吃了虧，干脆一起攆著一個(gè)屁孩圍攻。那屁孩倒也聰明，一下子跑到男廁所，不再出來，讓那幾個(gè)女生好不著急。沒辦法，干瞪眼。

　　在德合廣場，我叫齊孩子們，要他們在“我們的春天”留影，記錄著美好的游行。你看看，根本沒法拍，這個(gè)蹦，那個(gè)跳；這個(gè)做著鬼臉，那個(gè)哈哈大笑；還有幾個(gè)男孩在摟抱……

　　孩子們都說這是一節(jié)超有趣的語文課。是呀，“在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。”這不正是我一直追求的嗎？

雪的作文篇2

　　北風(fēng)呼嘯，冬爺爺揮起它的魔法棒，讓雪仙子給大地?fù)Q了一身潔白的衣裳。放學(xué)一回到家，我就急急忙忙地跑到小區(qū)里玩雪。我在雪地里跑呀、跳呀，覺得自己是全世界最幸福的精靈。可是自己玩著玩著就覺得無趣了，突然看到了我的好朋友董思語。

　　我們倆一商量，不能浪費(fèi)了這么漂亮的雪，我們要堆一個(gè)雪人！我們要開始堆雪人了，首先，我們要滾雪球，我們找到一片沒有被污染的.雪地，滾呀滾，滾呀滾，越滾越大。感覺力氣都要被耗盡了。我們選擇一個(gè)大一點(diǎn)的做雪人的身體，小一點(diǎn)的做雪人的腦袋。終于做好了雪人的頭和身體，我們開心極了。接下來，我們要打扮它了。聰明的我們就地取材，我們找了楓樹葉做雪人的眼睛，拿藥瓶的吸管做雪人的鼻子，用木枝畫了一個(gè)雪人的嘴巴，拿小木棒做雪人的小手，拿水桶做雪人的帽子，我還把圍巾給了雪人呢！耶，終于堆好了，我們兩個(gè)人一起歡呼！

　　我們圍著雪人跳起舞來，我頓時(shí)也忘記了辛苦。董思語的媽媽一直給我們拍照，還夸我們真厲害。我心里美滋滋的，今天真高興啊！

雪的作文篇3

　　20xx年的初雪來的不如往年那么早，卻比原來的初雪要更美。

　　我還在睡意朦朧中，聽著妹妹在陽光喊著，下雪了下雪了，睡意被驅(qū)走了，穿上大衣跑出房門。世界與天際合二為一，白茫茫的.，銀杏樹也穿上了潔白的大衣，大地被雪花覆蓋著，陽光照在地面上，發(fā)出亮晶晶的光，就像鑲嵌著美麗的鉆石，一閃一閃。

　　面對這美景，我都不忍心出門，生怕踩了雪，破壞這潔白的大地，可又受不住想堆雪人的欲望。我還是踩在了雪上，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，那么清脆那么美妙。我以為初雪這一天會(huì)有很多人陪我看雪陪我打雪仗陪我堆雪人，其實(shí)只有我一個(gè)人，即使是我一個(gè)人，我也要堅(jiān)強(qiáng)下去。不在乎景色美不美，在乎的是有誰陪在你身邊。我自己蹲下來，用手搓一個(gè)又一個(gè)雪球，一下子，感覺美景不美了，更多的是蒼白是寂寞是傷感是無力，想流淚，抬頭看看天空，我告訴自己我要堅(jiān)強(qiáng)，她們還有他幸福就好，快樂就好。我不要做一個(gè)愛哭的孩紙，所以我忍住了淚水。

　　每年的初雪都沒有人陪我一起，我以為20xx的初雪會(huì)有人陪我一起，但是還是和往年一樣，一樣是我一個(gè)人一樣是我獨(dú)自過，雖然愿望沒有實(shí)現(xiàn)，但我還是期盼20xx年的初雪會(huì)有人陪我，那個(gè)人會(huì)是誰?