（精華）雪的作文7篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的雪的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪的作文 篇1
下雪了，當秋還未把季節交給冬的時候。連日的細雨綿綿，溫度急劇下降，傍晚時分天空飄起了雪花，晶瑩，清冷，透徹，無聲無息。
我佇立于窗前，微微瞇了瞇眼睛，任景色盈滿雙眼。漫天飛舞的雪花揚揚灑灑，時而如云煙，忽而似云霧，輕輕飄落在房前屋后、鄉村小道、田野樹梢，悄悄染白了寂靜的傍晚，為沉睡的大地織就潔白的銀裝，裝點著這平日里五彩繽紛的世界，為質樸的人們送來秋末冬初最獨特的禮物。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”輕輕的，微微的，唯美和馨香。雪是潔白的，端坐于小樹的葉片上，猶如肌膚雪白的少女披上了白色的紗裙，站在風中靜靜的等待她意中的人兒；雪也是無暇的，為大地鋪上了厚厚的地毯，偶爾幾只流浪狗匆匆的跑過，留下一串串梅花般的腳印，恰似在為這情竇初開的少女布一場典雅別致的風景；雪是又香濃的，遠處的房屋如同那剛剛出爐的奶油蛋糕，為這盛裝赴會的少女早已備好了各式各樣的甜點；雪還是輕盈的，平日肆虐的北風此刻也溫柔了起來，大約是不忍打破這溫馨浪漫的氛圍，總是趁不經意間緩緩吹過，空氣中便彌漫著淡淡的雪花的清香，久久不曾散去。
站在秋的盡頭，與雪相融，意味著秋的謝幕。大詩人蘇軾有詩云：“人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西。”在他看來，人生充滿無常，不可預知，就像一飛過的鴻雁，偶爾落腳在雪地上，留下清晰的爪印，而待到積雪消融，雁過留痕，也就消失得無影無蹤了。想到這，真有些戀戀不舍，還沒好好享受秋天饋贈，秋就要離去了。然季節更替，自然法則，卻無法挽留。一股淡淡的惆悵，在心地升起。生活不也是如此嗎？美好的`事物，總是短暫的，稍縱即逝。眼前翩翩起舞的雪花，純潔晶瑩，美麗可愛。它落地化水，消失殆盡，炫麗的身影瞬間被殘殺，讓人痛心！然而，雪花義無反顧，前赴后繼，從容自如的獻身大地，寧肯化作雨水也要報答秋天，這種精神真令人敬佩。
此時，我想起了昆侖山的雪，它的白，它的潔，它的不染世俗那里冰封千里，寒冷刺骨，造就了世人驚嘆的銀裝素裹。那種美只可以贊嘆，只可以欣賞，只可以迷戀，決不可以褻瀆。北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。康西瓦烈士陵園，高原軍人的圣地，100多位烈士依然在風雪彌漫中衛國戍邊。戰士的長歌喚起了蒼涼的羌笛聲，宛如天籟般的《花兒》打破了銀白世界的蒼涼，純潔的音色感動著紛紛揚揚的雪花，隨著歌聲翻飛舞弄。潔白的皚皚世界里，圣潔的筆刻畫出卷卷的魅力西陲，書寫出個個剛正不阿的溫情狹義。
窗外，雪依然飄著，我沉甸甸的心里，被感動漲得滿滿的。我想：人生的路上，有許多美麗時刻，美好東西雖然短暫，但學會珍惜：珍惜當下，珍惜愛情，珍惜親情，珍惜友情，珍惜每一次機會，那么，還會有那么多惆悵和遺憾嗎？在人生的打拼中，像雪花那樣，為了實現心中目標，視死如歸，還有什么實現不了的呢？“千山猶綠憐霜葉，一夜忽白染碧葭。到曉翩翩出繡戶，隨煙直上透窗紗。繞簾渺渺落霓裳，呵手驚飛暖翠華。”感謝秋雪，讓我明白了許多。
我望著，想著，不知不覺雪花已輕輕地落滿我的心間。
雪的作文 篇2
那天下著大雪，有一個少女在那哭泣著！‘‘上帝啊你把我貶成墜天使吧！我沒有完成你使命！’’這時一縷陽光穿過干枯樹岔照在她的肩上為她披上了一件柔沙！
她無力的倒在了地上，等待著懲罰。
不知道過了多久她醒了，只見她身上的羽毛一根一根的.落在地上，最后消失。這時陽光也沒了，她覺的身上有點冷，她倒在了雪地上。
又不知道過了多久，陽光又穿過干枯的落在了她的身上。她漸漸的蘇醒過來，卻絕的自己在向上飄，她沒有力氣去掙扎，只有隨著向上飄！
‘‘夢雪，你不能離開我，我不能沒有你......’’
原來是那個男的，夢雪就是為了不殺他沒有完成她的使命，所以才受到上帝的懲罰。那個男的是大天使和魔鬼的孩子，他叫孽。
夢學沒有回頭，漸漸的向太陽飄去！
最后她變為了一個泉眼，她整天的流著。孽每天都在那看著她，整整的三個月他倒下了。
雪的作文 篇3
南國的雪，我們分離得太久了。
一出教室，我抬頭仰望天空，天空灰蒙蒙的，沒有了平時太陽刺眼的光芒，迎面吹來一陣涼風，直往人的脖子里跑，不禁感到全身上下一陣冰涼，深深地吸一口氣頓時覺得五臟六俯都清晰自然，再輕輕地吐出來，白色的“霧”從口中飛出，漸漸的在空中消失。
雪紛紛揚揚地下下來，它的身影讓人著迷。它在空中飛舞著，我看著它翩翩起舞，上下翻飛。我仿佛進入了一個奇妙的童話世界。“簌簌，簌簌”一粒粒小雪落在我的身上，它輕盈的、純潔的、可愛的、晶瑩的身體使我仿佛進入了雪的`世界。
我用手接住了幾片小雪，仔細地看它，多可愛啊，在手上冰涼冰涼的，不禁一股熱流從心頭涌出。我凝視著它漸漸地消失、消失……留給我一個童話般的夢。
南國的雪，我們分離得太久了，希望我們永遠不再分離……
“哇——”同學們高興得又蹦又跳，歡呼著，尖叫著有好些同學跑去搖樹枝，邊搖邊張大了嘴巴去接樹上的雪。“嘩”樹上的雪被搖了下來，卻把樹下的同學變成了“老頭兒”衣服上、頭發上、臉上全是白的，再看他呢，卻在樹下哈哈地笑……
我抬頭望著天上飛下來的“小精靈”“小可愛”，不由輕輕地閉上了雙眼，忽然一片小雪，落在了我的臉上，冰涼冰涼的，毛絨絨的，雖然想把它拿下來卻又不忍心傷害它。漸漸的，在雪的包圍中我走進了一個童話世界……
突然，一陣風吹來，我睜開雙眼，看到了好多奇怪的現象，好多同學倒提著張開的傘在操場上到處跑，他們在干什么呢？原來是為了接住更多的雪。紛紛揚揚的雪落在傘中，越來越多，終于可以捏成雪團了，于是，一場雪球大戰開始了……
“哈哈哈……”操場上不斷傳來同學們的笑聲，我不禁感嘆道“下雪真好！”
雪的作文 篇4
雪，純潔而又無暇，優雅而又不失嫵媚。在冬天的時候，她給整個的華夏大地披上了一件白色的新衣，她，就這樣悄悄地來了，但卻又短暫地逝去……
隨著秋的遠去，冬，她輕輕地來了。在某一天，當你拉開窗簾，便會看到些許小冰晶，不知道的，興許還有一瞬間將它認成是窗戶的裝飾呢！此時的你，肯定會按捺不住自己的好奇心，想去看一看外面的世界，殊不知，剛一出門，便與那冷冽的寒風撞了一個滿懷，但是當你看見那毛主席筆下的銀裝素裹的世界，自己便會感受不到此時的寒冷了。雪，還在紛紛揚揚地下著，那一顆顆可愛的小冰晶在空中演變出了千萬種形態-時而像一個小降落傘，搖搖晃晃地下落著；時而像一個小姑娘，在那無垠的空中漫步；時而像一片片輕柔的羽毛，飄來了東邊，一眨眼，便又回到西邊去了。這些小機靈鬼兒，誰也是會選自己最喜歡的位置，以最舒服的姿勢躺下。這個雪國，往往是短暫的存在。
過了一會兒，你便會聽見那一陣陣銀鈴般的笑聲從遠處傳來，孩子們來了！他們是最會享受雪所帶來歡樂的人，有些孩子，陶醉于雪國的魅力，攤開他們的手掌去試圖接住那純潔的小精靈。殊不知，當她們落在孩子們手掌心的時候，便會以你驚訝的速度消失了。是啊，雪的`一生是很短暫的，當太陽的光芒照射到她們身上的時候，也就是時候跟這個世界說再見了，但是她們不曾后悔過。因為她們把快樂帶給了這個世界，盡管很短暫，但是那片刻的歡愉也是好的呀！至少它向世人證明-我曾來過！就像那句話說的一樣：贈人玫瑰，手有余香。
現實中，也曾有不少這樣的人，我們每天都在遇到。環衛工人，默默無聞地保持著一所城市的潔凈；老師，被譽為園丁的他們，辛勤地澆灌著祖國一代又一代的花朵；警察叔叔，堅守在自己的崗位上，才為我們營造了一個令各國人民都神往的和平與安寧的環境。也有很多人會想，自己活著的意義是什么，我只想告訴你，只要你為這個世界帶來了歡樂或其他的東西，這就是你的價值所在。所以不要吝嗇你給快遞小哥的微笑，因為那是你對他們工作的肯定，會讓他們看到自己的價值，鼓勵他們一直有積極的態度面對生活。
我為你們而頌。
雪的作文 篇5
一篇潔白而有純潔的雪，獻給所有沒有煩惱，擁有童年的愛學的小學生們。
——題記
雪，千姿百態，如夢似幻。
冬季，本就是寒冷凄涼，沒有了春季的生機，沒有了夏季的熱爽，沒有了秋季的.豐收，有的只是一片片美麗又純潔的精靈。
看！它們正在空中飛舞著，綻放自己的光彩。
上萬片雪花恰似飛舞在空中的蝴蝶，美麗純潔，又如滄桑大海中挑起的無數小水珠，晶瑩剔透，調皮可愛。乍一看，這些雪花紛紛揚揚，飄飄搖搖，似在嬉耍，細一看，每一片雪花都形態各異，純凈潔白。
望！他們塵埃落地，梳妝著、凈化著我們的世界。
一棵棵的樹，披上了雪白的新衣，在眼光的照耀下，璀璨耀眼。一個個守衛屹立在每一家門前，它們沒有抱怨，沒有苛求，只是為了在自己消逝前，能夠做些什么，能夠給孩子們歡樂，能夠在自己消逝后留下些什么……
雪，如夢似幻，迷離魅人。
雪的作文 篇6
水國有兩個公主，冰雪是文靜漂亮的大公主，冰冬是活潑可愛的小公主。
有一天，冰雪公主不辭而別，國王和皇后急得團團轉，派了很多勇士去尋找，結果是一個個信心百倍地出發，垂頭喪氣地歸來。
一次，冰冬夢見她的姐姐冰雪，冰雪說：“我是被黑芝麻女巫抓走的，如今在地下黑芝麻城堡，你一定要找到救我出城的辦法啊！”冰雪剛說完話，冰冬就從夢境中醒來，趕快把這夢境告訴了國王和皇后。國王趕緊召集大臣們商量此事，皇后則在全國宣布，誰若能找到大公主，誰就重重有賞。
臣民們看了這份公告，有的變成小雨滴掉在花朵上、樹木上、草地上、房頂上，有的變成雪花飄落在城市的每一個角落，有的變成霧降落在人間，還有的變成……找了很久，大家都沒有找到地下黑芝麻城堡。
臣民們紛紛回到皇宮，向國王稟告，國王聽了，傷心地流下了眼淚。冰冬看見了，偷偷地拿走皇宮里的法寶，悄悄地從皇宮的后門溜走了。
冰冬變成一朵潔白無瑕的小雪花，借助法寶在云端四處周游。她找遍了森林、草地、河流、小溪、大海……她坐在月亮上想：“黑芝麻城堡到底在哪兒呢？”想來想去，她想到，要去人類的居住地———城市看看。
冰冬走到城市邊，聞到一股刺鼻的臭味，抬頭一看，原來是一個巨大的煙囪在正在冒黑煙，哦，這是化工廠。她鼓起勇氣，向化工廠走去。
她在化工廠旁看到了一個污水潭，化工廠的管子正源源不斷地排出污水。突然，冰冬眼前一亮，污水潭會不會就是地下的黑芝麻城堡呢？冰冬本來是最怕臟、最怕臭的，此時她顧不了那么多了，為了尋找姐姐，她大膽地躲進化工廠，摸清了排臭味的煙囪和排污水的管道，污水還不斷地從污水潭流入小溪里，流向大海。可是無論冰冬怎么尋找，還是沒有見到姐姐的蹤跡，最后她勇敢跳進黑乎乎的'污水潭，這才發現姐姐被重金屬包裹著縮在污水潭底部的一個角落。原來黑芝麻城堡就是這個污水潭，化工廠的老板就是黑芝麻女巫，重金屬就是黑芝麻女巫施的魔法。冰冬通過法寶用智慧和努力，終于救出了冰雪。她高高興興地和滿身傷痕的姐姐回到了皇宮。國王和皇后見冰雪和冰冬都回來了，既高興又難過，高興的是一家團圓，難過的是人類破壞環境的行為。
水國王用秋葉做紙寫了一封信給人類，信的內容是：
親愛的人類：
你們好！
地球是我們共同居住的家園，你們要盡快治理環境，不要再把臭氣、污水排向大氣層，排向海洋，這樣做會破壞大氣層，污染大海，既害人又害己，會招到大自然的懲罰。
水國國王
秋天，落葉帶著這封信飄落在了世界各地……
雪的作文 篇7
動畫片是孩子最愛看的節目，也曾經是我們小時候的最愛。記得那一年，村上有了第一臺黑白電視機，全村的孩子那個激動勁真是無法用語言來表達。慢慢的電視成為每家每戶的必備日用品，它成了我們生活中不可缺少的一部分，當然動畫片成了孩子們不可缺少的一部分。
這幾天開始上《雪孩子》一課，這是一年級上冊中最后兩篇課文中沒有注拼音的一篇。很多孩子很想證明自己的能力就開始自己認真地讀了起來，拼音在她眼里開始慢慢地淡忘，他更多地關注漢字。漸漸地孩子們在練習中能把整篇課文完整地朗讀下來，但似乎總是缺點什么
在我的童年記憶中，這是一個感人的`故事，也有感人的動畫場景。是呀，有一個動畫片也叫《雪孩子》。找找還真找到了，給孩子看看吧！
第二天的課上，孩子的朗讀更加熟練了。但感情的表達總是不近人意。于是，將動畫片在電腦上一放，電視機的轉換效果很差，而且也沒有聲音，我想讓他們看看畫面與故事情節吧。其實，這個動畫片是國產動畫片中非常優秀的作品，從畫面與音樂，到故事的配音，都符合孩子的年齡。
隨著故事的開始，孩子的目光開始專注，神情開始變得喜悅，快樂。我隨口說了句：這個故事本來有很好聽的音樂，還有很多對話，可惜我們聽不到。有一個孩子說：那我們給它配上讀吧！（也就是配上課文）。這個主意不錯！當畫面播放到和課文相對應的那段時，孩子們說：該配了該配了。孩子跟著雪孩子一起開心，一起舞蹈，一起緊張，一起勇敢，一起飄散當我們看完這個故事時，一個女孩子真切地哭泣起來，我也看到很孩子的眼中含著眼淚，一剎那我也有著這樣一種感覺。
課后，我暗暗思量，多好的一部動畫片，它是那樣地真切自然地感動著孩子們，他們脫口而出的是：這是一個頑皮的雪孩子，他和小白兔那樣快樂地玩耍；這是一個善良的雪孩子，看到他把自己的帽子給小鳥做鳥窩；這是一個勇敢的雪孩子，他是奮不顧身地沖向大火救出小白兔。在許多時候，教學中的多感觀接觸更能豐富孩子的情感，對于我們的教學也更有幫助。我的這一次嘗試帶來的不是我能預計的，可能孩子們得到的更多！
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