一件小事的高中作文

時(shí)間：2025-02-26 15:14:45 晶敏敘事我要投稿

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一件小事的高中作文（通用31篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的一件小事的高中作文（通用31篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一件小事的高中作文（通用31篇）

　　一件小事的高中作文 1

　　有一個(gè)節(jié)氣，叫夏至；有一種食物叫餛飩。

　　夏至總在不聲不響中到了，氣溫不是很熱，人沉浸在期末考試的煩躁里，難以自拔。回校前的那個(gè)中午，午餐時(shí)，面前擺了一碗餛飩。我疑惑地看著母親，往日“十全大補(bǔ)湯”一下子換成如此簡(jiǎn)樸，讓人難免生疑。母親微笑到：“明天夏至了，你不在家，提前把餛飩吃了吧”。停頓了一下“我放了幾種餛飩，吃得時(shí)候猜猜都是什么餡”.

　　我半信半疑，碗里的餛飩大小一致，看不出什么差別，一律白皮，浮在放了豬油的骨湯里。舀起一只嘗嘗，入口是毫無(wú)味道的餡料，但軟軟的，有點(diǎn)滑，不是菜餡，肉餡又不可能如此無(wú)味。看看咬剩下的半只，呵，里外全白，銀魚(yú)餡的。至此不免有些奇怪，母親從不包魚(yú)餡餛飩，卻像是姑婆的手筆。姑婆家有糖尿病人，做菜不怎么放糖，又有匆忙中混了鹽糖的事跡，干脆放棄各路調(diào)料，所以菜燒的極淡。姑婆年紀(jì)不小卻愛(ài)創(chuàng)新，魚(yú)肉餛飩已是舊事，現(xiàn)正在研發(fā)魚(yú)肉餡的團(tuán)子，不知道成功沒(méi)有。她又是喜歡分享的人，我發(fā)誓此生再也不要吃她的研發(fā)（但沒(méi)有成功）的玉米面餛飩。這么想著。心情似乎沒(méi)那么壞了。

　　又吃第二個(gè)，一吃我就猜到它的真面目。瞧瞧這餡料，青菜，豬肉，胡蘿卜，茭白還有香菇，這種混合物實(shí)在令我心生畏懼，它完美地混合了我想吃的豬肉香菇青菜，以及我不喜歡吃的胡蘿卜和茭白，這也不是母親的風(fēng)格，很像外婆。外婆特別喜歡養(yǎng)生類節(jié)目，專注全面的營(yíng)養(yǎng)搭配，這種搭配已經(jīng)出現(xiàn)在外婆餐桌上無(wú)數(shù)次，每次在面筋里吃到胡蘿卜，我都有一剎那的崩潰。外婆是屬兔子的，是那種性格溫和又聰明的人，最擅長(zhǎng)迂回地達(dá)到目的，吃東西，僅僅是一件小事。此時(shí)，我的好奇心已經(jīng)被點(diǎn)燃，期待下一個(gè)品種的出現(xiàn)。

　　不過(guò)，我似乎得失望了。只是簡(jiǎn)單的'菜肉餡而已，普通的綠油油的菜，普通的白花花的肉。外面普通小餐館所賣的“菜肉餛飩”也不過(guò)如此。或許它就是外面買來(lái)的，母親一并放入鍋中煮了罷了；或許它沒(méi)有什么特點(diǎn)，僅僅是一顆“煙霧彈”罷了；或許這一碗餛飩，只是夏至風(fēng)俗促使的，偶爾的清理冰箱存貨的產(chǎn)物罷了。這么想著，倒覺(jué)得沒(méi)了意思，只想匆匆吃完，趕回學(xué)校，看這餛飩，又成了浮在湯里的，白白的面食。吃得時(shí)候也已經(jīng)不太在意，大口咀嚼，吃著吃著，才覺(jué)出了不一般。菜和肉剁的極細(xì)，不像外面那些可能吃到未剁碎的菜梗。菜也非青菜，吃起來(lái)很香，極像春日里跳的野薺菜。每年春天回鄉(xiāng)下，母親總要挎了小籃挑野菜，挑了滿滿一籃子包餛飩或做成餅。餡內(nèi)還有小小的驚喜，剁成小塊的豬油渣把整只餛飩都提香。豬油渣是每年母親熬豬油是剩的，包餛飩吃是一絕。

　　母親過(guò)來(lái)了，“怎么樣，好吃么？”“好吃的。”我答道。母親又一笑：“有什么特別的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭“特別好吃。”“為什么特別好吃？”母親疑惑不解。我笑笑“因?yàn)槭窍闹恋酿Q飩阿”母親笑出了聲“還夏至的餛飩，文藝的很”。

　　有一種面食叫餛飩，有一個(gè)節(jié)氣叫夏至。

　　一件小事的高中作文 2

　　將老人送進(jìn)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，支付一段時(shí)間的費(fèi)用之后，就不管不問(wèn)了，這樣的子女有一個(gè)共同的稱呼——“甩老族”．

　　別讓“甩老族”肆意踐踏養(yǎng)老責(zé)任，老吾老及人之老，老年人撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，我們就要贍養(yǎng)他們終老，敬老愛(ài)老，也體現(xiàn)的是一個(gè)社會(huì)的文明程度。讓“甩老族”受到法律與道德的夾擊，讓“甩老族”沒(méi)有生存土壤，才能讓老年人老有所養(yǎng)，才能讓社會(huì)變得更文明而有溫度。

　　語(yǔ)文教材修訂凸顯文化自信

　　新修訂的中小學(xué)語(yǔ)文教材進(jìn)行了大幅調(diào)整，40%原有課文被替換。新版教材大幅增加反映中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'課文比重，相關(guān)課文最高占到全部課文的40%，并且增加了古詩(shī)文教學(xué)內(nèi)容。語(yǔ)文教材修訂，迅速成為廣受熱議的話題。．

　　增加古詩(shī)文教學(xué)、增加優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容所占比重，就是要更加強(qiáng)調(diào)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。我國(guó)是一個(gè)歷史悠久厚重的國(guó)家，擁有幾千年不間斷的歷史記錄，中華文化在全世界獨(dú)一無(wú)二。同時(shí)，我們還擁有浩如煙海的文化典籍。

　　要接續(xù)傳統(tǒng)、傳承文化，古詩(shī)文教學(xué)是一把關(guān)鍵鑰匙。歷代哲人、詩(shī)人、作家扎根于廣闊的社會(huì)生活，深刻地體驗(yàn)社會(huì)和人生，強(qiáng)調(diào)人類的基本情感，專注于語(yǔ)言的藝術(shù)，創(chuàng)造了光輝燦爛的不朽篇章。這些篇章與整個(gè)歷史文化脈絡(luò)血肉相連，蘊(yùn)含著其所處時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和思想文化，承載著極具中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)范的文化價(jià)值。古詩(shī)文教學(xué)的意義，是激揚(yáng)它們承載的文化價(jià)值，并使其在現(xiàn)代社會(huì)的語(yǔ)境下煥發(fā)神彩。因此，對(duì)它們的學(xué)習(xí)不僅是“技能性”的，更體現(xiàn)了我們?cè)谌蚧瘯r(shí)代的文化自信。．

　　同時(shí)，此次語(yǔ)文教材的修訂也有與時(shí)俱進(jìn)的一面。一些原來(lái)收入教材的文章此次進(jìn)行了調(diào)整，比如溫書林的《南京大屠殺》這次就替換成了從張純?nèi)缰鳌赌暇┐笸罋ⅰ防锕?jié)選的《死里逃生》對(duì)照著讀溫書林和張純?nèi)绲膬善恼拢芍^各有千秋。張純?nèi)绲闹鳎Y料更加扎實(shí)，細(xì)節(jié)更加生動(dòng)，對(duì)于人物的刻畫也更加層次豐富、性格生動(dòng)。她在文中除了揭示大屠殺的殘酷性之外，也展示了主人公李秀英不畏殘暴、勇于抗?fàn)幍挠⑿蹥飧牛茉炝肆钊烁信宓闹袊?guó)女性形象。．

　　時(shí)代在變，語(yǔ)文教材和語(yǔ)文教育也在不斷改變。緊扣時(shí)代脈搏，跟上時(shí)代腳步，在傳承

　　中變革，既固本又開(kāi)新，應(yīng)該是語(yǔ)文教學(xué)一個(gè)永恒的課題。．

　　一件小事的高中作文 3

　　近日，一段“櫻桃核有毒，5顆毒倒成年人”的視頻在微信朋友圈熱傳。記者向醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)專家求證，專家表示，這一消息為假命題，櫻桃核致病的可能性微乎其微。（5月26日《京華時(shí)報(bào)》）．

　　在不確定因素增加的風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)，“櫻桃核有毒”無(wú)疑觸碰了老百姓關(guān)于身體健康、生命安全的敏感神經(jīng)。在一個(gè)“吃貨”盛行的時(shí)代，有不少愛(ài)吃櫻桃的消費(fèi)者；危言聳聽(tīng)的“櫻桃核有毒”不僅會(huì)影響商家的生意，也會(huì)加劇老百姓的心理恐慌——盡管吃5顆櫻桃核是一個(gè)小概率事件，為了最大限度地自我保護(hù)，人們往往采取一種封閉性的社會(huì)排斥，對(duì)櫻桃“望而生畏”。．

　　美國(guó)社會(huì)學(xué)家默頓將謠言看成一種社會(huì)情境，它一旦被許多人相信，就會(huì)進(jìn)一步增加相信者的人數(shù)，進(jìn)而對(duì)社會(huì)功能造成影響，導(dǎo)致人們的認(rèn)知偏差，激發(fā)負(fù)面的`社會(huì)情緒，形成單向度價(jià)值判斷和同質(zhì)化思維。在有效信息供應(yīng)不足的背景下，具有刺激性的謠言對(duì)受眾的精神需求的滿足，謠言內(nèi)容與受傳者預(yù)期的吻合以及受傳者之間的相互印證，進(jìn)一步加劇了謠言“亂花漸欲迷人眼”。．

　　在社會(huì)信任缺失的當(dāng)下，謠言進(jìn)一步切割了稀薄的信任存量。“櫻桃核有毒”猶如一面鏡子，觀照出一個(gè)時(shí)代的病癥。只有讓真相越早抵達(dá)，謠言才會(huì)越快攻破。不論是提升制造謠言的違規(guī)成本，還是公共部門、科研機(jī)構(gòu)及時(shí)以“信”辟謠，抑或提升公眾參與、減少謠言的以訛傳訛，治理五花八門的謠言，顯然需要多方合力。．

　　一件小事的高中作文 4

　　三入火海，救出多名鄰居，自己被大面積燒傷，至今命懸一線。近日，38歲的河南男子王鋒受到輿論關(guān)注。一周之內(nèi)，社會(huì)各界共向其捐款超過(guò)221萬(wàn)元。5月26日，面對(duì)從各地持續(xù)匯來(lái)的捐款，王鋒的妻子潘品在接受記者采訪時(shí)喊停了款：錢已基本夠用，拜托大

　　家別再捐了。潘品說(shuō)，前來(lái)捐款的好心人中，有不少人自身經(jīng)濟(jì)并不寬裕。“既然我們的治療費(fèi)已經(jīng)差不多了，就不要讓大家的愛(ài)心浪費(fèi)了。”5月27日《新京報(bào)》．

　　“錢已基本夠用，拜托大家別再捐了”“捐款若有剩余，會(huì)捐出去”“我不希望大家的愛(ài)心被浪費(fèi)”“已停掉網(wǎng)上捐款項(xiàng)目，將銷銀行卡”這樣的話語(yǔ)，出自受助者家人口中，的確令人感動(dòng)。受助者需要幫助，但并不貪婪，也很有底線與準(zhǔn)則，如果受助者都能像這樣，愿意獻(xiàn)出愛(ài)心的人，必然會(huì)越來(lái)越多，因?yàn)槊總€(gè)人都希望自己的愛(ài)心，不是被騙了，也不是被揮霍了，而是實(shí)實(shí)在在地用在“愛(ài)心事業(yè)”上。．

　　對(duì)于這次受助人的表態(tài)，網(wǎng)上也是好評(píng)一片。有人表示，這樣的.道德自覺(jué)，值得肯定，也值得更多的人學(xué)習(xí)與借鑒；也有人表示，呼吁“錢已夠別捐了”的說(shuō)法，也是一種慈善從網(wǎng)上輿論來(lái)審視，對(duì)此事好評(píng)頗高。但一個(gè)不容否認(rèn)的事實(shí)是：這樣的做法，看起來(lái)更像是一種底線之舉，只不過(guò)由于之前一些受助者的素質(zhì)不高，才顯得如今這受助者的高尚。畢竟，不讓“愛(ài)心流失”，應(yīng)該是慈善的應(yīng)有之義。．

　　通過(guò)這些案例足以發(fā)現(xiàn)，慈善領(lǐng)域任何的一件小事，一旦處理不當(dāng)，都可能讓“愛(ài)心”受到損傷。而并不是每一次，受助者都能有足夠的道德自覺(jué)，都能合理地進(jìn)行善款的管理與分配。這就意味著，對(duì)善款的管理，應(yīng)該有統(tǒng)一性的規(guī)范。可以說(shuō)，無(wú)論是通過(guò)個(gè)人募捐還是機(jī)構(gòu)募捐的善款，都應(yīng)該保持充分的信息公開(kāi)與透明，在這方面，政府部門應(yīng)當(dāng)好監(jiān)管者的角色，唯有如此，才能避免“善款”合理地用在刀刃上。．

　　遺憾的是，當(dāng)前對(duì)此的約束，似乎還停留在道德自覺(jué)的高度上，但這顯然是不夠的。希望有關(guān)部門的能夠及時(shí)介入，并當(dāng)好“守夜人”的角色，為善款的合理利用保駕護(hù)航，讓“善款”落到實(shí)處，維護(hù)好慈善行業(yè)的良性制度。．

　　一件小事的高中作文 5

　　“只要隨便堆砌幾萬(wàn)個(gè)文字，通過(guò)答辯，就能從‘博士生’搖身一變?yōu)椤┦俊＿@樣的‘博士’到底價(jià)值幾何？”

　　陳吉德教授的“沖冠一怒”，暴露出當(dāng)前論文評(píng)審的諸多問(wèn)題。客觀來(lái)講，當(dāng)前我國(guó)高

　　校從本科生到碩士到博士的學(xué)位論文評(píng)審總體上是嚴(yán)格的，而在這幾個(gè)層級(jí)當(dāng)中，博士論文的答辯應(yīng)當(dāng)說(shuō)最為嚴(yán)格。和本科、碩士教育相對(duì)放開(kāi)不同，我國(guó)的博士教育還是精英教育，國(guó)家對(duì)博士生的培養(yǎng)可以說(shuō)是嚴(yán)上加嚴(yán)，很多論文不過(guò)關(guān)的博士生不得不延期畢業(yè)。但這篇“問(wèn)題論文”恰恰出于博士生之手，陳吉德提到的“資料堆砌、語(yǔ)句不通、文不對(duì)題”等諸多問(wèn)題，著實(shí)令人驚詫。．

　　學(xué)術(shù)是一面鏡子，映照的是社會(huì)的生態(tài)和人們的心態(tài)。當(dāng)人們都忙于巧奪浮名、急功近利，學(xué)術(shù)研究就不可能有“板凳要坐十年冷，文章不寫一句空”的.氛圍。當(dāng)人們都忙于鉆營(yíng)討巧、敷衍了事，真正的學(xué)術(shù)尊嚴(yán)就不可能得到尊重。當(dāng)學(xué)術(shù)也被人們當(dāng)作擺設(shè)來(lái)對(duì)待，甚至當(dāng)作商品來(lái)交換，那么一個(gè)國(guó)家的原創(chuàng)力、創(chuàng)新力就會(huì)遭遇“劣幣驅(qū)逐良幣”的困境。每一篇“問(wèn)題論文”都是國(guó)家教育塔基上的一道“裂紋”，“裂紋”多了，學(xué)術(shù)大廈就會(huì)搖搖欲墜。．

　　學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗層出不窮，最該反思的還是教育部門和高等院校，學(xué)生不認(rèn)真研究、導(dǎo)師不嚴(yán)格把關(guān)，根源是制度出了漏洞，或者制度被架空。應(yīng)當(dāng)反思制度規(guī)定的論文評(píng)價(jià)體系是否真正發(fā)揮了作用，對(duì)學(xué)術(shù)腐敗和學(xué)術(shù)造假的打擊是否起到了作用。如果造假作弊的行為得不到懲處，好的論文得不到激勵(lì)，敷衍塞責(zé)的行為得不到約束，最終只能是“劣幣驅(qū)逐良幣”。．

　　懲治學(xué)術(shù)腐敗，毫無(wú)疑問(wèn)須從“把關(guān)”入手，以“追責(zé)”收尾。導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)作為學(xué)生論文的第一把關(guān)人，承擔(dān)學(xué)生學(xué)術(shù)行為的連帶責(zé)任，必須建立相應(yīng)的考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制，使導(dǎo)師不再空當(dāng)擺設(shè)。學(xué)校作為學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)對(duì)全校學(xué)生的論文質(zhì)量承擔(dān)責(zé)任，必須深究學(xué)校在論文把關(guān)方面的主體責(zé)任，由教育部門進(jìn)行監(jiān)督和考核，對(duì)于問(wèn)題嚴(yán)重的學(xué)校要不惜取消其自主評(píng)審資格。此外，教育主管部門必須更加積極主動(dòng)地介入查處學(xué)術(shù)不端行為，樹(shù)立良好的學(xué)術(shù)導(dǎo)向。．

　　一件小事的高中作文 6

　　一名男子“對(duì)不文明說(shuō)不”，憤然將機(jī)場(chǎng)候機(jī)的另一名乘客脫下的鞋子扔掉的視頻在中國(guó)網(wǎng)上竄紅。

　　廈門機(jī)場(chǎng)候機(jī)室，一名乘客脫鞋襪自顧自的睡覺(jué)，不僅形象不雅，也給其他候機(jī)乘客帶來(lái)不適。一名乘客對(duì)脫鞋襪者“扔鞋治陋”，表明了部分乘客對(duì)脫鞋襪者的不容忍和制止，此舉也在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)不同聲音，有贊有疑，相應(yīng)的爭(zhēng)論，勢(shì)必進(jìn)一步深化人們對(duì)文明含義的認(rèn)知。．

　　而對(duì)于“扔鞋者”來(lái)說(shuō)，其首先是一個(gè)有樸素文明認(rèn)知的人，有的網(wǎng)友稱之為“捍衛(wèi)文明的俠”。在“扔鞋者”看來(lái)，把鞋子扔掉，是對(duì)不文明行為的一種懲戒，讓脫鞋者知道不文明行為之失、之痛。“扔鞋治陋”，仍然有很大市場(chǎng)。如對(duì)別車人進(jìn)行反別車教訓(xùn)，如對(duì)不文明行為人進(jìn)行人肉搜索，如對(duì)小偷游街示眾，等等，每一種樸素的捍衛(wèi)文明，都在以捍衛(wèi)文明的名義為一些“捍衛(wèi)文明的`俠”所津津樂(lè)道。．

　　然而，“扔鞋”與“治陋”，到底能有多緊密的因果作用還不得而知。當(dāng)脫鞋者醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的鞋子被扔并且知道扔鞋之人時(shí)，會(huì)產(chǎn)生怎樣的結(jié)果？一是脫鞋者自慚形穢，為自己不文明行為后悔不已；二是毫無(wú)悔意，且要與扔鞋者理論甚至還有可能大動(dòng)干戈。兩種情況都有可能發(fā)生。．

　　從和諧社會(huì)的建設(shè)上，每一個(gè)公民，都有對(duì)不文明行為制止的道德義務(wù)，但受限于主觀和客觀各種原因，對(duì)不文明行為的制止，有時(shí)還有不同理解，有的甚至走入歧途。因此，“扔鞋治陋”的出現(xiàn)，和由此引發(fā)的爭(zhēng)論，能夠更加引起人們對(duì)文明和維護(hù)文明的再思考，這才是此事件最應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)。．

　　對(duì)不文明行為的制止，不能突破不文明行為的烈度和不文明行為所帶來(lái)的負(fù)面影響，即制止不文明的行為與不文明行為的烈度相匹配。“扔鞋治陋”顯然也應(yīng)如此。扔了他人的鞋，不管這雙鞋價(jià)值多少，已經(jīng)侵犯了他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)，越過(guò)了應(yīng)有的界限，難以為文明價(jià)值所包容。．

　　作為當(dāng)事人，“扔鞋者”可以敦促機(jī)場(chǎng)對(duì)睡覺(jué)者進(jìn)行勸阻，或者也可以叫睡覺(jué)者要注意個(gè)人不當(dāng)行為，做一個(gè)“捍衛(wèi)文明的紳士”。這兩種措施，都要比“扔鞋治陋”要緩和得多，也比“扔鞋治陋”可能帶來(lái)的負(fù)面作用要小得多。．

　　一件小事的高中作文 7

　　在我小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生過(guò)許多的事情，然而有些事情隨著時(shí)間的推移我已經(jīng)淡忘了，但是有一件事卻一直印在我的腦海中，讓我無(wú)法抹去。

　　從進(jìn)入小學(xué)的那天起，我就是老師眼中的優(yōu)等生，課堂上回答問(wèn)題積極主動(dòng)，課后能認(rèn)真完成老師的作業(yè)，音樂(lè)、體育樣樣領(lǐng)先，考試成績(jī)也遙遙領(lǐng)先，這些都是值得我驕傲的。所以有時(shí)候上課我也會(huì)開(kāi)一會(huì)小差，可是那次的心猿意馬可把自己害苦了。那是一次測(cè)驗(yàn)之前的數(shù)學(xué)課，老師在黑板前給我們講解書上的一道思考題，我聽(tīng)了一會(huì)兒，覺(jué)得不難。當(dāng)時(shí)學(xué)校的操場(chǎng)正在施工，我就把目光投向了窗外，看著工人們忙碌的樣子覺(jué)得他們挺辛苦的，可是當(dāng)我再次回國(guó)精神聽(tīng)老師講課時(shí)，老師已經(jīng)把那道題講完了。“反正考試的時(shí)候不一定會(huì)考，錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)吧。”我沒(méi)太在意。可是，這個(gè)不經(jīng)意的走神，這個(gè)無(wú)所謂的想法卻讓我栽了跟頭。當(dāng)測(cè)驗(yàn)的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到了那道題。我的心里突然就緊張了起來(lái)，原本還有一點(diǎn)的思路被緊張擠兌的無(wú)影無(wú)蹤。手心里開(kāi)始出汗，一向沉穩(wěn)的我在那一刻方寸大亂。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌已經(jīng)把答案工工整整的寫在了卷子上。那答案是那么清晰，那么有條有理，只要我稍一使勁就可以把它看個(gè)一清二楚。可是，我是好學(xué)生呀，我怎么能做這樣的事呢？這可是違背老師教育我們做人要講誠(chéng)信的原則呀！但是，不看，我的“一世英名”就毀于一旦，

　　迎接我的將有可能是媽媽的責(zé)罵，老師的批評(píng)，同學(xué)們的嘲笑。想到這些，我的眼睛不自覺(jué)的投向那道題的答案，“就這一次，以后我一定不會(huì)再犯錯(cuò)誤，一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的”我不停地安慰自己。

　　當(dāng)老師把考試卷子發(fā)下來(lái)，當(dāng)我看到那紅紅的100分時(shí)，心理卻充滿著一種我說(shuō)不出的滋味：是羞愧，是后悔，是難過(guò)。羞愧自己竟然去抄襲同學(xué)的答案，后悔自己沒(méi)有專心聽(tīng)老師講課，難過(guò)自己竟然違背自己的道德底線。

　　這時(shí)我想起我們語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)的《釣魚(yú)的'啟示》作者說(shuō)的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但行動(dòng)起來(lái)卻很難。而我卻沒(méi)有經(jīng)受住“那條魚(yú)”的誘惑，犯下了道德錯(cuò)誤。

　　我沒(méi)有去找老師改成績(jī)，不是沒(méi)有勇氣，而是我要讓自己時(shí)刻記住這次錯(cuò)誤。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中我還會(huì)遇到更大更多的“魚(yú)”，只有經(jīng)受住他們的誘惑，我才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　那一張?jiān)嚲韺⑸钌钣≡谖业挠洃浿校逃易吆贸砷L(zhǎng)中的每一步！

　　一件小事的高中作文 8

　　我小的時(shí)候非常的討厭小動(dòng)物，特別是貓，因?yàn)槲以?jīng)被一只貓無(wú)緣無(wú)故的抓過(guò)。從此，我便對(duì)貓產(chǎn)生了反感，甚至是厭惡，在心中默默告訴自己以后再也不會(huì)搭理任何的小動(dòng)物，因?yàn)槲矣X(jué)得，動(dòng)物沒(méi)有一個(gè)是好東西。但是，就在不久前，我變了，我改變了對(duì)動(dòng)物的看法。那還要從那天的晚上說(shuō)起

　　那天晚上，銀碎的月光照著大地，反射出一片又一片的光，花草低下了頭，樹(shù)木被秋風(fēng)吹得沙沙響一切都是那么寂靜，我躺在椅子上小憩。突然，一陣“喵嗚”聲打破了這片寧?kù)o，我的目光投向了樹(shù)底下，看見(jiàn)一只瘦小的斑玟花貓正在尋找食物，嘴里還不時(shí)的發(fā)出了“喵嗚”喵的叫聲，我有點(diǎn)不耐煩了，想著大半夜還讓不讓人休息了？為了讓它趕快離開(kāi)，我便拿出了我早上吃剩下的面包，朝窗戶外面丟了過(guò)去，這只貓跑了過(guò)來(lái)，連頭也不抬的就把面包叼走了。

　　可是到了第二天晚上，這小家伙又跑來(lái)了，說(shuō)也奇怪，它這次直接在我的窗子前蹲了下來(lái)，我本來(lái)心想“這怎么那么煩啊！還賴上我不走了！”但是我一看到它那懇切、真誠(chéng)的眼神，便心軟了，又給了它一點(diǎn)食物，和上次一樣，這只貓又是含著食物快馬加鞭的離開(kāi)了。第三次、第四次、第五次這小家伙每天晚上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我的窗前，我也形成了習(xí)慣，每天都會(huì)準(zhǔn)備一些食物留給它，看到它離開(kāi)后我才放心。不過(guò)，慚慚的我慢慢留意到了細(xì)節(jié)，為什么它每次都會(huì)叼起食物馬上就走呢？又為什么它每次都往一個(gè)地方去呢？這天晚上，我坐在窗前等了好一會(huì)都沒(méi)有見(jiàn)到它來(lái)，我的心便不由的懸了起來(lái)，會(huì)不會(huì)是出什么事了？我便順著它前幾次走的路線，來(lái)到一個(gè)花叢前，我不由的被眼前的景像所震驚了

　　這只貓，就躺在這個(gè)花叢的中間，只不過(guò)，已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛，在它的旁邊，還有許多剛出生的`幼貓，我那一瞬間明白了，這是多么偉大，純潔的母愛(ài)啊！更何況這只是一只動(dòng)物，我們?nèi)祟愑钟惺裁促Y格看不起它們呢？

　　對(duì)，這只是一陣微不足道的小事，但是，我知道，它帶我認(rèn)知了一個(gè)全新的世界，讓我改變了對(duì)動(dòng)物的看法，讓我深深的知道了，“它們”的內(nèi)心是世界上最樸實(shí)，最真誠(chéng)，最純潔的愛(ài)！

　　一件小事的高中作文 9

　　我們一生中會(huì)遇到許許多多的人和事，有些事已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝而逐漸淡忘了，但有一件小事卻使我記憶猶新，因?yàn)樗嬖V了我：環(huán)境需要靠大家一起來(lái)保護(hù)！

　　暑假的一天下午，我們一起去我家附近的川沙公園里游玩。這個(gè)公園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景秀麗，到處回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，我們?nèi)乙苍谶@愉悅的氛圍中玩得很盡興。妹妹在“吱呀吱呀”地騎自行車，我在光滑的地面上溜旱冰，爸爸媽媽則在打“單人羽毛球比賽”。我們不久便累得氣喘吁吁，精疲力竭，便坐在涼爽的.樹(shù)陰下休息。

　　這時(shí)，一位年逾古稀的老奶奶走進(jìn)了我的視線里。只見(jiàn)她一手拿著一只夾子，一手拎著一只袋子，彎著腰，頂著烈日，費(fèi)力地?fù)熘厣系臒煹佟⒐ぁU紙等垃圾。烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，老奶奶明顯有些吃力，卻依舊瞇著眼，仔細(xì)地?fù)熘２痪茫顾噶怂囊r衣，她實(shí)在累得不行，便坐下來(lái)休息。她慈祥的面孔上布滿了刀刻般的皺紋，蒼老的手指已細(xì)得不行，顯示出她歲月的滄桑。她匆匆喝了一口水，便又連忙站起身來(lái)，繼續(xù)艱苦地打掃著……陣陣涼風(fēng)習(xí)來(lái)，微微吹拂著她那不多的根根銀絲……

　　我正準(zhǔn)備亂扔垃圾的手硬生生地收了回來(lái)，臉上火辣辣的，不知所措。突然，我像想起了什么似的，輕輕跑了過(guò)去，把垃圾放進(jìn)了老奶奶的袋子里，還一邊甜甜地說(shuō)：“奶奶，您真好！”

　　“呵呵，”老奶奶笑了笑，慈愛(ài)地摸了摸我的小腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“環(huán)境需要大家共同來(lái)保護(hù)嘛！”

　　頓時(shí)，我感到羞愧難當(dāng)，無(wú)地自容，心想：我真是太不就應(yīng)了，連一位老奶奶都有這么強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，而我作為一位少先隊(duì)員，居然還想亂扔垃圾，真是不對(duì)！

　　夕陽(yáng)的余暉照在了這位老奶奶的身上，把她的滿頭銀發(fā)染成了金色。在夕陽(yáng)的照射下，老奶奶的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，這位老奶奶仿佛瞬間就變得高大起來(lái)了！

　　我們的家園正是有了這樣一群“城市美容師”，才變成此刻這樣潔凈如洗。我們最就應(yīng)學(xué)習(xí)，最就應(yīng)敬佩的，其實(shí)就應(yīng)是他們呀！他們雖然默默無(wú)聞，卻依舊十年如一日地為這座城市腳踏實(shí)地地貢獻(xiàn)著……

　　環(huán)境需要每一個(gè)人共同來(lái)保護(hù)！

　　一件小事的高中作文 10

　　我家離我當(dāng)時(shí)上的小學(xué)之地只隔了一條馬路，所以我一直都是自己步行上學(xué)。但上了初中后，離家有一段的距離，我就每天與我的鄰居結(jié)伴而行，也為了搭他的順風(fēng)車——自行車。

　　然而，天有不測(cè)風(fēng)云。那是一個(gè)陰雨朦朧霧氣重重的早上，地面上濕漉漉的，鄰居像往常一樣騎車載著我上學(xué)。當(dāng)時(shí)霧大，能見(jiàn)度非常低，他騎得飛快，我本能地死死抓著他的腰，生怕自己被甩了出去。

　　“吱——”一個(gè)急剎車，輪胎一滑，我急中生智，在自行車快落地的那一秒，迅速跳了下來(lái)。我剛想破口大罵，但眼前的一幕卻令我嚇呆了。車子旁邊多了一位老奶奶，面部因痛苦而變得扭曲，她虛弱地坐在濕漉漉的地上，一個(gè)菜籃子躺在一邊，蔬菜撒了一地。撞到人了！我的腦門上已經(jīng)滲出了粒粒冷汗，腦子一片空白。但我還在傻愣的時(shí)候，鄰居從地上爬起來(lái)，扶起自行車，倉(cāng)皇地騎上去，逃之夭夭。怎么可以丟下我一人面對(duì)呢？我在心里已經(jīng)把他罵了個(gè)千萬(wàn)遍，一走了之的念頭一閃而過(guò)，我被我這個(gè)齷齪的想法羞得無(wú)地自容……

　　很快，一些路人將我和老奶奶圍了起來(lái)。猛地抬頭，我發(fā)現(xiàn)一雙深邃的目光緊緊盯著我，眉頭緊鎖，是父親！我求助的目光投向父親，父親眼里閃過(guò)一絲溫柔，朝我微微點(diǎn)頭，我似乎明白了些什么。

　　我快步走向老人家，仔細(xì)詢問(wèn)并檢查老人是否有摔傷，又小心翼翼地把她扶起來(lái)，然后將落了一地的菜整理到籃子里。沒(méi)想到好心的.老奶奶慈祥地看著我說(shuō)：“孩子，嚇壞了吧，奶奶沒(méi)事，剛剛我只是自己不小心滑了一下，車子并沒(méi)有撞到我。你趕快去上學(xué)，要不就遲到了。”我的眼淚不爭(zhēng)氣地在打轉(zhuǎn)，我哽咽地連聲道歉，將老奶奶送回了家。

　　放學(xué)回到家，媽媽在廚房里忙碌著，桌上擺放的都是我喜歡吃的菜。這時(shí)，父親滿面笑容地從房間里走出來(lái)。“好樣的，好兒子，沒(méi)給我丟臉。”媽媽也從廚房出來(lái)，慈愛(ài)地摸著我的頭說(shuō)：“乖，你今天做得很好，是個(gè)男子漢，來(lái)，趕快吃飯吧！”我垂下頭，有些慚愧。“梁?jiǎn)⒊芯湓捠沁@么說(shuō)的，‘人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣’，遇事不退縮，勇于承擔(dān)責(zé)任，你就是真正的男子漢！”父親拍了拍我的肩膀，一股溫暖涌上心頭……

　　一件小事的高中作文 11

　　在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)上的信息源源不斷，這些信息的真假，人們已經(jīng)很難分辨出來(lái)了——網(wǎng)上的很多照片都是被P出來(lái)的。這些年來(lái)，我在網(wǎng)上看到的精美照片，想來(lái)也不少，但總在我心里不留痕跡——這些照片很多都不是真實(shí)的。倘若要我尋出這些事的影響，只是讓我更不相信，也更不愿花精力去分辨真假。

　　但有一件小事，卻于我有意義，讓我開(kāi)始認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)信息。這件小事，令我至今難忘。

　　國(guó)慶節(jié)假期，我們一家去日本游玩。去日本，當(dāng)然要去看遠(yuǎn)近聞名的富士山。在去之前，我在網(wǎng)上已經(jīng)看了很多美麗的.照片。我?guī)献约盒沦I的相機(jī)，準(zhǔn)備把被白雪覆蓋、被云霧繚繞的富士山拍下來(lái)——發(fā)朋友圈。

　　可當(dāng)我真正到了富士山腳下時(shí)，卻不敢相信自己的眼睛——這樣一座山頂光禿禿的黑山就是富士山！當(dāng)感到自己被欺騙時(shí)，我的怒氣一下子就上來(lái)了。我在心里暗暗地咒罵那些攝影師，咒罵網(wǎng)絡(luò)上那些不真實(shí)的照片。我的好心情一下子就沒(méi)了，心里只有憤怒和和不滿。

　　我憤憤不平地說(shuō)出：“什么破山，和網(wǎng)上的完全不一樣，網(wǎng)上的照片果然都是假的。現(xiàn)在的攝影師都用P圖……”

　　“不是的。”導(dǎo)游說(shuō)，“現(xiàn)在的富士山之所以這樣，是因?yàn)檫€沒(méi)到下雪的季節(jié)。而那些網(wǎng)上的，旅游雜志上的很多照片是那些攝影師們不論晝夜地等待，等待富士山最美的樣子時(shí)拍下的。有些攝影師為拍山頂，在寒冷的山上呆了好幾天，就為拍出最美的照片。”

　　聽(tīng)完導(dǎo)游的這番話以后，我的臉漲得通紅，我的怒氣和不滿瞬間煙消云散。我為自己沒(méi)看清楚狀況，就把事怪到攝影師身上而慚愧。我一直都不把網(wǎng)上的照片當(dāng)回事——當(dāng)和自己看到的樣子不一樣時(shí)，就認(rèn)為是P出來(lái)的；一樣時(shí)卻也不驚嘆照片的精美，不認(rèn)同攝影師的辛苦。攝影師們花了很長(zhǎng)的時(shí)間和精力拍出的照片，卻可以被我輕而易舉地貼上“P圖”的標(biāo)簽。

　　當(dāng)我再一次看向富士山時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗。

　　這件事到了現(xiàn)在，還是讓我時(shí)時(shí)想起。當(dāng)我每次再看到網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)信息或一張圖片時(shí)，我不會(huì)像以前一樣隨便對(duì)待——我會(huì)去花時(shí)間認(rèn)真分辨它的真實(shí)性。

　　一件小事的高中作文 12

　　一天中午，耀眼的陽(yáng)光，讓人睜不開(kāi)眼睛，我吃過(guò)午飯，剛走出家門，小頑皮"曾子涵"就撲了過(guò)來(lái)，奶聲奶氣地嚷著要我陪她玩，看著她那可愛(ài)的樣子，我不忍拒絕，只好陪她玩起了游戲。

　　玩了一會(huì)兒，紫涵忽然指著柜臺(tái)上一份新廣告，說(shuō)："姐姐，那是什么？我要看。"我?guī)退昧讼聛?lái)，她拿著看了看，什么都看不懂，我想看不懂就還給我吧，我還沒(méi)看完，呢，誰(shuí)知她卻喜上眉梢，高興地說(shuō)："可以折紙飛機(jī)。"于是她用手抓住一張廣告者，正準(zhǔn)備撕，還好我眼疾手快，趕緊從她手中救下了廣告紙，把它放回了原來(lái)的地方

　　廣告紙是"安全"了，可子涵卻不高興了，兩只小手往腰間一插，嘟著小嘴說(shuō)："我要折飛機(jī)嘛！"我說(shuō)："等姐姐看完就給你折好不好？""不要嘛，"她使勁地?fù)u著頭，竟趁我不注意，踮起腳尖，拿到了那份廣告，并撕下了一張折飛機(jī)去了，我一看，火氣來(lái)了！可發(fā)現(xiàn)那張我已經(jīng)看完時(shí)，氣消了一大半，可是紫涵折完一個(gè)還不罷休，還想折，于是，她又趁我不備，把整份廣告紙撕了個(gè)稀巴爛，我的火氣又"噌"地一下子漲了起來(lái)，可她還小，我只好在心里暗罵她，并假裝回過(guò)頭，不理她，她似乎也知道我在生氣。只見(jiàn)她低下了頭，玩弄著自己的'手指頭，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)開(kāi)始哭泣了，望著她那委屈的神情，我感到了自己的不對(duì)。畢竟她還是個(gè)五歲的娃娃，我便走過(guò)去說(shuō)："對(duì)不起，紫涵，是姐姐不對(duì)，要不姐姐教你折飛機(jī)吧！""真的？"子涵破涕為笑，眨了眼晴，興奮地說(shuō)。"當(dāng)然"說(shuō)著，我從房間里拿出更多的廣告紙，和她一起開(kāi)心地折了起來(lái)。

　　我突然覺(jué)得人與人之間只要以誠(chéng)相待，互相理解，就會(huì)到處充滿友愛(ài)與溫情。我覺(jué)得這時(shí)的陽(yáng)光似乎柔和了許多，照在身上，使人感到柔柔的，暖暖的……

　　一件小事的高中作文 13

　　生活就如同一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒，里面有好有壞，更有一些不為人知的小事，讓人難以發(fā)現(xiàn)。

　　在一天的傍晚，夜黑風(fēng)高。我舒舒服服的睡在床上，忽然被一陣小便急醒了。我緩緩地伸了一個(gè)懶腰，又打了一個(gè)哈欠，這才從睡夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)。我慢慢坐了起來(lái)，站起身，穿好拖鞋，朝衛(wèi)生間走去。

　　走進(jìn)了衛(wèi)生間，就建在那光滑的地板上，有一只蟑螂。他正在悠閑地散著步，見(jiàn)我來(lái)了，依然毫不懼怕盯著我，抖動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。我生氣極了，抬起腳，使出渾身的力氣，踩了下去。我抬起腳一看，別說(shuō)是蟑螂了，連一絲血跡都沒(méi)有。我正感覺(jué)奇怪，蟑螂從一只水桶后面走了出來(lái)，在我的身邊走來(lái)走去，好像是對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)呀，有種你就來(lái)呀。”我心中的怒火正在燒著，我二話不說(shuō)，抄起了身旁的掃把對(duì)準(zhǔn)蟑螂就打的下去。

　　就見(jiàn)從掃把間又探出了一個(gè)黑乎乎的小腦袋，我定睛一看，正是那只打不死的小強(qiáng)！

　　我心生一計(jì)，打開(kāi)了熱水器，關(guān)上了衛(wèi)生間的門，關(guān)門打狗！就這樣，蟑螂跑到哪，我就沖到哪就這樣，沒(méi)幾分鐘，衛(wèi)生間就成了一片汪洋。我見(jiàn)蟑螂并不是很怕水，于是我就把水溫調(diào)到了最高。蟑螂，這下就像是受了精，沒(méi)命的到處亂竄，真是十分狼狽。可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的'是，蟑螂居然飛起兩米多高，在我的頭頂上空徘徊。我拿熱水器向天空射去，然而，蟑螂飛走了，水流卻在天空中忽然來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，打在了我的頭上，疼得我哇哇怪叫。要知道那是熱水呀，我真是自作自受。這下我成了一只落湯雞，被淋的渾身都濕透了。打不死的小強(qiáng)，卻躲到了衛(wèi)生間的垃圾桶里。

　　復(fù)仇的火焰在我的心里熊熊的燒著。我氣得咬牙切齒，憤怒的拿起整個(gè)垃圾桶，一股腦兒的全倒進(jìn)了抽水馬桶左手拿著熱水器，而右手用力一按沖水鍵，一下子半個(gè)垃圾桶的垃圾被我毫不留情地沖了下去。我又打開(kāi)了熱水器，不斷地戳刷著抽水馬桶的表面，以防蟑螂跑出馬桶。等水灌滿了我有一按抽水鍵，沖走了剩下的一半。在沖的的過(guò)程中，我看見(jiàn)那只蟑螂四腳朝天正在掙扎著，試圖想爬起來(lái)。可它連站都站不起來(lái)，就被沖進(jìn)了下水道。

　　一件小事的高中作文 14

　　就像羅丹所說(shuō)的一樣，“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼晴。”其實(shí)，用心去感受，生活中一件平凡的小事，也是被溫暖和愛(ài)所包圍。

　　那天，夕陽(yáng)西下，橘紅色的陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)窗戶，灑在我的身上，暖洋洋的，屋內(nèi)播放一首動(dòng)聽(tīng)的小夜曲，軟軟的沙發(fā)上，坐著正在看書的我，這個(gè)假期里，我一直都很忙碌，很少有這樣悠閑又愉悅的時(shí)間，當(dāng)我游到書的海洋深處，默默享受著這輕松的時(shí)刻，一切都顯得和諧而有序的'時(shí)候，“啪啪啪”一陣敲門聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，如夢(mèng)初醒的我慢悠悠地往門走去。“難道是老爸？可是這么早老爸還不會(huì)下班啊！我喃喃自語(yǔ)道，雖然我的腦海中己經(jīng)“翻江倒海”，但依舊是自覺(jué)地開(kāi)了門。

　　一開(kāi)門，在我面前的人，向我們拼命地比劃著，見(jiàn)到我好像見(jiàn)到救星一般。我也被這個(gè)人嚇了一跳。看他的樣子年事己高，淺綠色的工作服早已褪色，白發(fā)蒼蒼的老人不停地向我比劃，難道他是一個(gè)啞巴？

　　正當(dāng)我思考的時(shí)候，他身后那個(gè)在燈光中若隱若現(xiàn)的東兩，看樣子，似乎是一輛自行車，那黑色的輪胎我看得一清二楚，對(duì)于這個(gè)陌生的老人，我只好把他拒之門外，我關(guān)上門之后，又悄悄打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人又挨家挨戶地敲門，難道他是在推銷！我把門關(guān)上，拋下這個(gè)問(wèn)題，拿起還未看完的書繼續(xù)翻閱。

　　爸爸回來(lái)時(shí)，己經(jīng)很晚了，冬日的夜晚格外寒冷，我想跟他分亨一下我所見(jiàn)的老人：“爸，我跟你說(shuō)。”怎么了呀！別煩我了，你沒(méi)看見(jiàn)我的自行車嗎？還沒(méi)等我說(shuō)，爸爸著急地說(shuō)，之后，我就明白了事情的前因后果：爸爸今天早上到一個(gè)老人那兒去修車，可是到現(xiàn)在，車還沒(méi)送來(lái)。這時(shí)，我終于明白了！原來(lái)那個(gè)老人是來(lái)還車的，我卻把他誤會(huì)了，我連忙抓起圍巾，奪門而去，爸爸見(jiàn)了，就匆匆忙忙地跟了出來(lái)，“爸！那個(gè)修在哪？趕緊帶我去！”好的！”寒風(fēng)中的我們凍得發(fā)抖，不知道那個(gè)老人還在不在！

　　到了修車推，那位老人還站在那兒，工作服上有許多的補(bǔ)丁，這么寒冷地夜晚，他竟然還在等！我爸拿了車，付給他錢，對(duì)他說(shuō)：“您這么晚了，怎以還在呢？”他拿起一支筆上，在紙上寫了幾個(gè)字：我怕您晚上用車。

　　夜晚那么寒冷，可我卻很溫暖，一行熱淚從我的眼中悄然流下……

　　一件小事的高中作文 15

　　我們的身邊時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生一些小事，它們可能不引人注意。但有一次我親身經(jīng)歷的一件小事，卻讓我印象深刻，難以忘懷。

　　那時(shí)的我才七歲，剛進(jìn)入小學(xué)一兩個(gè)月。來(lái)到這陌生的環(huán)境里，我顯然很不適應(yīng)。下課時(shí)，總有幾個(gè)男生在開(kāi)玩笑，我常常是受害者之一，還曾幾次請(qǐng)求爸爸帶我回家，可都被否決了。可是，直到我認(rèn)識(shí)了林，我再也沒(méi)求過(guò)爸爸了。

　　記得那時(shí)候，每當(dāng)下課時(shí)，大家都會(huì)跑到操場(chǎng)上玩，不然就在班上玩跑跑抓。我因?yàn)轶w質(zhì)太差，下課時(shí)也沒(méi)有過(guò)多運(yùn)動(dòng)，頂多只是在過(guò)道上走一走，放松一下。有一次，正當(dāng)我扶著欄桿，走在過(guò)道上，班上的幾個(gè)男生迎面沖了過(guò)來(lái)。他們絲毫沒(méi)有“剎車”的.意思，我嚇得不知所措，正面迎擊了這幾匹“脫韁的野馬”。我被他們撞到在地，腳還不小心扭到了。我坐在地上爬也爬不起來(lái)，那幾個(gè)男生卻像沒(méi)事一樣，站在一旁對(duì)我做鬼臉。

　　我想站起來(lái)和他們打一架，以解心頭之恨。可我的腳扭到了，力氣也不及他們這些男生大，更何況我的體質(zhì)指數(shù)還差到不行。我氣得直咬牙，想找人幫忙，一滴滴淚珠在我眼里打轉(zhuǎn)。這時(shí)林看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”我詫異地望著眼前這一位“大救星”，但馬上回過(guò)神來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“你們?cè)趺茨苓@樣，隨便傷害同學(xué)，還當(dāng)作沒(méi)事一樣，還不快道歉！”林氣憤地喊著。“我們愛(ài)怎樣就怎樣，你管得著嗎？”那幾個(gè)人男生傲慢地回答我們，一絲歉意也沒(méi)有。林說(shuō)：“你們要是再不道歉，我就跟老師講了！”聽(tīng)到老師，那幾個(gè)同學(xué)立刻敗下陣來(lái)，連喊著：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們不敢了，我們錯(cuò)了。”說(shuō)完趕緊灰溜溜地跑走了，生怕林告訴老師他們干的壞事。林的形象瞬間在我眼里高大起來(lái)。

　　“謝謝你。”我擦干眼淚，微笑著對(duì)他說(shuō)。林笑了一下，拍著胸脯說(shuō)：“幫助同學(xué)很正常，以后再有人欺負(fù)你，我保護(hù)你。”

　　從那以后，我被同學(xué)欺負(fù)或遇到困難時(shí)，林總會(huì)來(lái)幫我，幫我排憂解難。也正因?yàn)檫@樣，我們的友誼非常的堅(jiān)固。這件小事讓我看到了林身上助人為樂(lè)的精神，也堅(jiān)定了我要盡自己的力量幫助他人的心。

　　一件小事的高中作文 16

　　在我們的學(xué)校里，每個(gè)班都會(huì)有當(dāng)值周生的資格，每個(gè)班一周。

　　而在值周生中，總有著一條不成文的規(guī)矩：不得給自己班扣分，不說(shuō)學(xué)生，連老師都會(huì)時(shí)不時(shí)的暗示上幾句。所以，每次相對(duì)應(yīng)的值周班級(jí)獲得“示范班級(jí)”的最佳稱號(hào)時(shí)，我們也就彼此笑笑，心照不宣了。但是，那一次，我從內(nèi)心里被震撼了。

　　又是一個(gè)周一，“值周班級(jí)——五年級(jí)九班。”主任念到，我在心里微微一笑，不用說(shuō)，肯定和八班，七班的值周生一樣，都把自己班寫在示范的名冊(cè)上。“示范班級(jí)，五年級(jí)一班，三班，四班……”主任接著往下讀，“六班，七班，十班。”我愣住了，不是九班值周的嗎？這往常大家都懂的“慣例”竟會(huì)被打破？我只覺(jué)得蹊蹺，可仔細(xì)一聽(tīng)，沒(méi)錯(cuò)啊！九班的人卻不表?yè)P(yáng)自己班，這未免真令人有點(diǎn)驚訝。細(xì)細(xì)一想，當(dāng)我是值周生的時(shí)候，也免不了包庇過(guò)自己班的同學(xué)們。當(dāng)他們?cè)谡n間追逐打鬧的時(shí)候，也總睜一只眼閉一只眼，權(quán)當(dāng)做看不見(jiàn)。九班的值周生們卻對(duì)自己班“毫不留情”我的`臉像被炭火烤過(guò)一般，火辣辣的疼。

　　休息時(shí)，我想一探究竟，裝作若無(wú)其事的往九班門口走，還沒(méi)走過(guò)去呢，就聽(tīng)見(jiàn)九班老師那又尖又響的“大喇叭”貫穿了整個(gè)樓道：“說(shuō)說(shuō)，你到底是怎么想的，連一點(diǎn)對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感都沒(méi)有，真不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的，讓你去當(dāng)值周生，給班里丟這么大的人！好好反思一下！”“老師！”這位同學(xué)聲音響亮而絲毫沒(méi)有懼怕的意味，“我覺(jué)得，班級(jí)的榮譽(yù)感是要有的。但是，包庇本班的同學(xué)并不是對(duì)班級(jí)榮譽(yù)感的支持吧？”老師的眼睛瞬間瞪成了銅鈴大小。同學(xué)的態(tài)度緩了一下，清了清嗓子說(shuō)道：“我愛(ài)九班，也愛(ài)同學(xué)們和您。但是，在是非面前，要是我再去包庇同學(xué)不良的行為，不是對(duì)班級(jí)增光添彩的事情，反而是害了九班，給九班抹黑了，不是嗎？”良久，老師緩緩的站了起來(lái)，帶著歉意注視著她明亮的雙眸：“的確，對(duì)九班來(lái)說(shuō)，包庇并不是對(duì)九班榮譽(yù)感的表現(xiàn)，是老師太功利了，老師向你道歉！”四周頓時(shí)響起了潮水般的掌聲……

　　事后，我依舊對(duì)那位同學(xué)念念不忘，那可貴的勇氣與對(duì)是非正確的分辨，令我敬佩，多么珍貴的品質(zhì)啊！

　　這雖然看似一件小事，卻已深深的刻在了我的心里。

　　一件小事的高中作文 17

　　昨天傍晚，媽媽打電話讓我到舅舅家吃晚飯。我二話不說(shuō)，馬上趕到那兒。

　　到了舅舅家，我去幫舅舅燒火，燒著燒著，覺(jué)得熱了便到田溝邊的水龍頭那兒去洗臉，忽然，我聽(tīng)到一陣水流的“嘩嘩”聲。四下找尋，原來(lái)有一個(gè)大皮管，正向溝中放著干凈的自來(lái)水。我再一看，放水的人家，是舅舅田邊的鄰居。于是，我問(wèn)王星，這是干什么呢？王星托著下巴想了一會(huì)說(shuō)：“這是我爸爸要把那草繩澆濕用的。”我一驚，繼而向溝里一看，果然有兩三堆草繩。我心想：要想光憑放水，把這么多草繩澆濕，該浪費(fèi)多少水啊！。于是，我對(duì)才上一年級(jí)的王星說(shuō)：“王星，老師說(shuō)過(guò)要結(jié)約用水是不是？”王星馬上回答我說(shuō)：“這不是我弄的。”說(shuō)完，便蹦蹦跳跳地走了。我嘆了一口氣，看來(lái)勸他們停止?jié)菜炔堇K自然濕透的可能為零。既然這事被我遇到了，我就不能坐視不理，于是，我想到把草繩澆濕的方法。

　　說(shuō)干咱就干，我不顧手臟，把水管撈起，緊接著便往草繩上澆水。這活表面看似平常，其實(shí)也很累，其中最苦的一點(diǎn)大概就是冷了。我雙手凍地通紅，但我未曾想過(guò)放棄，我也不知為何？

　　過(guò)了一會(huì)，鄰家叔叔來(lái)了，看了看我的行為后，笑著說(shuō)：“呂品啊！好玩啊？你不要澆了，回去看電視吧！”雖然我知道，這話語(yǔ)中有諷刺，有不解，也有關(guān)心。但我也笑了笑說(shuō)：“不用，我多澆一點(diǎn)就少浪費(fèi)點(diǎn)水。”鄰家叔叔也就沒(méi)再說(shuō)什么，搖著頭走了。而我，也陷入了沉思。

　　他們?yōu)榱俗约旱姆奖悖活櫵耍麄冎魂P(guān)心自己，而不管別人，為什么會(huì)導(dǎo)致他們?nèi)绱俗运剑客跣强梢钥醋鏊€小，不懂事，而鄰家叔叔及舅舅呢？他們可都是40歲上下的'中年男子，難道會(huì)連節(jié)約用水這也不知道？我想，應(yīng)該是他們靈魂深處的那種悸動(dòng)麻木了。那為何又會(huì)麻木呢？大概是太過(guò)沉醉于自己的小圈子發(fā)生的事，故而，他們便每件事都會(huì)以自我為中心，不考慮他人感受。想到這兒，我不禁苦笑了幾聲，想想，魯迅先生早在九十多年前就發(fā)出了“救救孩子”之類的吶喊，意旨，為喚醒國(guó)民之間的博愛(ài)，可如今仍有部分國(guó)民素質(zhì)依然低下。今日，我要在此冒昧地引用一下：“誰(shuí)來(lái)救救國(guó)民......”

　　一件小事的高中作文 18

　　面對(duì)生活，我有無(wú)限感慨。生活中發(fā)生的每一件事，都有存在的價(jià)值；生活中的每一朵小浪花，都值得我用心去捕捉。

　　那年我8歲。春天來(lái)了，小區(qū)里的菜園枝繁葉茂。桃花開(kāi)了，月季花開(kāi)了，濃郁的花香吸引著我們這些小朋友，我們組成了一支“隊(duì)伍”，來(lái)到菜園旁邊玩耍。一樓張阿姨家的菜園里，種著幾株草莓，草莓一個(gè)個(gè)又大又紅，看起來(lái)十分美味，我和小伙伴都想吃。可是那里扎著籬笆，還養(yǎng)著一條大狼狗，我們沒(méi)有一個(gè)人敢進(jìn)去。

　　因?yàn)槲沂沁@些人中年齡最大的孩子，所以我便胸有成竹地說(shuō)：“我能行，讓我來(lái)試一試。”我輕而易舉地翻過(guò)了籬笆，進(jìn)入了菜園，大狼狗“汪汪”對(duì)我叫著，我拿了幾塊石頭，砸向了大狼狗，大狼夾著尾巴逃走了。我走到草莓旁邊，把草莓從莖上拽了下來(lái)。摘了六七顆草莓后，我從菜園里跳了出來(lái)，把摘到的草莓分給了小伙伴。小伙伴都為我豎起了大拇指，說(shuō)我是最勇敢的孩子。

　　隨后我就跑回家把這件事告訴了爸爸：“爸爸，你知道嗎？大家都說(shuō)我是最勇敢的'孩子。”爸爸問(wèn)：“是嗎？那你的勇敢表現(xiàn)在什么地方呢？”我神氣地說(shuō)：“大家都想吃菜園里的草莓，可是他們都怕大狼狗，還不敢爬籬笆，只能看著草莓發(fā)呆。只有我不怕大狼狗，還敢爬籬笆，是我?guī)痛蠹艺搅瞬葺源蠹叶颊f(shuō)我最勇敢。”爸爸看著我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你偷吃人家的草莓，是一件壞事，干壞事膽大不叫勇敢，那叫野蠻。”我聽(tīng)了，難過(guò)地低下了頭。爸爸見(jiàn)了，馬上說(shuō)道：“不過(guò)，王婉凝，如果你愿意大膽承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，那才是真正的勇敢。我希望你向菜園的主人認(rèn)錯(cuò)。”

　　我覺(jué)得這樣做太難為情了，不肯去。爸爸又鼓勵(lì)我：“勇敢的人就會(huì)戰(zhàn)勝自己，你能戰(zhàn)勝自己的錯(cuò)誤成為勇敢的人嗎？”我只好紅著臉去了菜園的主人家，并向她了歉。

　　兩年過(guò)去了，現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)，但我始終沒(méi)有忘記爸爸教導(dǎo)我的話：“野蠻不是勇敢的表現(xiàn)。”一個(gè)人如果能主動(dòng)承認(rèn)自己犯下的錯(cuò)誤，并努力去改正，那才是真正勇敢的人。

　　兩年前的那平凡的一天，給了我深刻的啟示。

　　一件小事的高中作文 19

　　君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時(shí)間比作金錢，是為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

　　“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利！在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)；有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辨黑白的心，它有一雙雪亮的'眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷！

　　即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！謝謝大家！

　　一件小事的高中作文 20

　　翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，查閱五彩繽紛的照片，卻有一張黑色的底片，讓我不敢回憶，讓我終生后悔。

　　“再過(guò)不久就要考試了，你準(zhǔn)備的怎么樣了呀？”“還好吧。”“這次考試完后要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，還要全校排名唉。”他沉著臉，用力地搓著拳頭。“嗯”我沉著地回答道。我同樣也知道同學(xué)們都在為這次考試暗暗較勁。

　　考試如期舉行，我雖是第一，但和第二卻只差兩分。為了發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我特意找來(lái)第二名的卷子來(lái)作對(duì)照。

　　看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)我有一題和第二名不一樣，而且是一道三分的選擇題，這很有可能關(guān)乎到我第一的“寶座”。我心里不禁一愣，然后迅速拿出草稿本重新驗(yàn)算，果然我算錯(cuò)了！我趕緊把改正帶從桌子里摸出來(lái)，再慢慢地把草稿本慢慢送回桌子里，左右瞥了瞥，左手用力捂住錯(cuò)誤，右手哆哆嗦嗦改正錯(cuò)誤。突然，同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，嚇了我一大跳，我立馬趴在桌子上，整個(gè)人把卷子遮住了生怕被發(fā)現(xiàn)破綻。同桌見(jiàn)勢(shì)，歪了歪嘴，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，諷刺道：切，卷子看都不讓看，太小氣了吧，又沒(méi)有誰(shuí)能超越你，第二畢竟也和你差兩分。說(shuō)完，他瞥了我一眼，然后又轉(zhuǎn)回去。我卻一直盯著那題，很久很久……

　　下午回到家，我躺在床上，回想那驚心動(dòng)魄的'題，還有那重重的第一“寶座”，看著外面狂風(fēng)卷起的沙子拍擊著窗子，樹(shù)木搖搖晃晃的一點(diǎn)不安分，我鎖緊了眉頭。心就好像被藤蔓纏住了心，不論往哪一邊拉扯都會(huì)痛到刻骨銘心。最后，我選擇了正義的一方，明天去向老師坦白！

　　第二天早上，我死死地抓住卷子手里不斷摩擦，另一雙手時(shí)不時(shí)地按住腦袋，抓住頭發(fā)。我向辦公室走去了，走起來(lái)如此鏗鏘有力，表現(xiàn)的如此從容不迫，生怕出點(diǎn)差錯(cuò)。“報(bào)到！”，我板著臉，頂著鼻梁。說(shuō)完，才發(fā)現(xiàn)老師們正在夸我考的好呢，鮮艷的紅色不知從哪爬上我的臉頰，手中的汗水也油然而生，虛榮心一下子沖上腦門：“沒(méi)……沒(méi)什么……走錯(cuò)了……”說(shuō)完，我尷尬地退了出去。

　　現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我為了虛榮失了人性，為了“寶座”失了誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)想到這件事，我就像萬(wàn)箭穿心，卻制止不了。

　　一件小事的高中作文 21

　　日子中無(wú)處不存在感動(dòng)，或許或人一個(gè)不經(jīng)意間的行為，便能觸及你心底那個(gè)最軟弱的當(dāng)?shù)兀杏|良多。咱們?cè)谏L(zhǎng)道路上也會(huì)遇到此類事物，回想起來(lái)，每一幕都觸景生情。

　　記住一個(gè)下午，我乘公交車去校園。上車后，我習(xí)慣性走向右邊靠窗戶的一個(gè)方位，自始自終地坐下了。之所以喜愛(ài)靠窗的方位，是因?yàn)槟軌蚍_(kāi)窗戶呼吸外面的新鮮空氣，更重要的是，能夠看到外面的景色。

　　車子開(kāi)動(dòng)后，我和平常相同，面向窗戶，賞識(shí)窗外發(fā)作的故事。不一會(huì)兒，車上發(fā)出車到站的提示，車上陸陸續(xù)續(xù)有人上下車，這時(shí)，我被一個(gè)撿廢物的乞丐招引住了。他看上去大約才四十來(lái)歲，正是工作獲得必定成果的年歲。

　　但他是一個(gè)乞丐，整個(gè)人看上去弱不禁風(fēng)，頭發(fā)亂糟糟，穿戴破爛不堪的衣服，里一層外一層，衣服色彩早已褪去，褲子的褲腿一長(zhǎng)一短，穿戴一雙破了個(gè)洞的棉拖鞋，蓬亂的頭發(fā)下一張難以掩蓋的臉，面貌好像有些猙獰，兩只眼睛凹陷下去，鼻子也歪了。他走起路來(lái)一瘸一拐，行動(dòng)遲緩，在一個(gè)廢物桶里翻找著，想要找到一些能夠賣錢的東西。當(dāng)他翻到一個(gè)塑料瓶的時(shí)分，眼睛里好像閃爍著期望，他把它往手上的麻袋里一扔，持續(xù)翻找。

　　路人都對(duì)他投來(lái)異常的眼光，他找著找著，這時(shí)，一個(gè)狡猾的小男孩走了過(guò)來(lái)，他正要扔香蕉皮，不過(guò)沒(méi)有扔進(jìn)去，掉到了地上，就回身脫離了。乞丐仍然在聚精會(huì)神地翻廢物桶，找的差不多了的`時(shí)分，他正準(zhǔn)備拖著麻袋脫離，忽然，他停住了腳步，好像想起了什么。他緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，方針瞄準(zhǔn)了地上的香蕉皮，慢慢地彎下腰把它撿了起來(lái)，隨手扔到了周圍的廢物桶里，這才定心脫離。看到這一幕，我的眼眶濕潤(rùn)了，浮想聯(lián)翩。

　　車子也發(fā)動(dòng)了，我一向回頭看那個(gè)乞丐，不過(guò)，只留下一個(gè)背影，越來(lái)越藐小，逐漸消失在視野里。這時(shí)，這個(gè)背影好像顯得分外巨大，我想：他大約是往另一個(gè)廢物桶的方向去了。

　　坐在移動(dòng)的公交車上，我呆住了，我的心里感慨萬(wàn)千，他僅僅一個(gè)乞丐，可卻比咱們常人多了一顆保護(hù)環(huán)境的心，試問(wèn)又有多少人做到了他這樣。回過(guò)神來(lái)想想我自己，居然連一個(gè)乞丐都比不上。

　　一件小事的高中作文 22

　　又是一個(gè)星期五，放下沉重的書包，打開(kāi)電視機(jī)，肚子已經(jīng)開(kāi)始吹號(hào)了。一聲“吃飯了”把我從房間里招出來(lái)，我來(lái)到廚房，看著一盤盤的菜肴，垂涎欲滴。

　　媽媽盛了兩碗飯走出廚房，剩下一只空碗，讓我自己盛飯。這時(shí)的我已經(jīng)很餓了，便一黑心，盛了滿滿一大碗，心想：今天胃口好，一定能吃光！

　　開(kāi)飯了，我拿起筷子，開(kāi)始狼吞虎咽般地吃了起來(lái)。哇！今天的菜真多啊！有青菜炒蘑菇，黑胡椒牛肉，紅燒帶魚(yú)……這么多我喜歡的菜，再一次讓我地增加了食欲。

　　吃著吃著，我漸漸地飽了。看著自己碗里的半碗飯，我開(kāi)始犯愁。看看爸爸，這位平時(shí)為了吃我剩的`飯而體重不斷增加的救星，此時(shí)已經(jīng)放下碗筷在一邊“吞云吐霧”，還時(shí)不時(shí)地打著飽嗝。看著他腆著的圓不溜湫的大肚子，把求助的話語(yǔ)深深地咽了回去。我又看了媽媽一眼，只見(jiàn)媽媽用眼角瞟了我一下，那熟悉的目光仿佛又在嘮叨：又不是小孩子，還剩飯，自己盛的飯吃不光，說(shuō)得過(guò)去嗎！看著媽媽的樣子，我又打消了把飯倒回去的念頭。可是，這半碗飯?jiān)趺崔k啊！難道我只能硬吃下去？

　　我往飯里舀了一點(diǎn)湯，拌了拌，先喝了口湯，看著飯，我真是難以下咽！這是，爸爸媽媽不約而同，坐在我兩旁，爸爸先說(shuō)：“怎么又剩下了？不是說(shuō)很餓嗎？”“你盛飯的時(shí)候我就知道你吃不掉，我忍著不說(shuō)，想看看你到底會(huì)怎樣。”媽媽接著說(shuō)。她面目嚴(yán)肅，又?jǐn)[出一副說(shuō)教樣。我自知理虧，便一聲不響地扒拉著飯粒。爸爸又說(shuō)：“你已是一個(gè)大孩子了，生活可以自理了。饑飽冷暖，心里都應(yīng)該有數(shù)了。今天剩下的飯，你就下一頓再吃吧！”我一聽(tīng)，如遇救星。

　　次日午飯，媽媽把我的昨日盛飯放在我的面前，我看著他們碗里新做的，香噴噴的米飯，又看看我的碗里隔日的米飯，深有感觸。

　　啊！現(xiàn)在，人們的生活水平上去了，糧食也多了，浪費(fèi)的心理也開(kāi)始有了。如果人人都象我一樣，剩飯、菜倒掉，真是暴殄天物啊！此時(shí)，我想起小時(shí)侯常背的一句詩(shī)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是啊！就連一個(gè)4、5歲的小孩都會(huì)背的詩(shī)句，又有多少人真正地體會(huì)到它的含義呢？

　　一件小事的高中作文 23

　　小時(shí)候，最喜歡下雨天，喜歡穿著淺綠色的雨鞋，穿著墨綠色的雨衣，在樓下的水坑里蹦來(lái)蹦去，每一腳下去都是一個(gè)好看的水花。這時(shí)，爺爺就會(huì)撐起那墨綠色的大傘看著我，就好像看著耀眼的星星似的。我笑著望向爺爺，又獨(dú)自在水坑里跳來(lái)跳去，快樂(lè)得不行。

　　依稀記得那個(gè)九月，那個(gè)月的雨總是特別多，我總是纏著爺爺送我去上學(xué)。爺爺就背起我的書包，撐起他那墨綠色的大傘，拉著和我一起去上學(xué)了。爺爺那溫暖的大手總能給我安全感，我一邊走一邊哼著歌，偶然間抬起頭，就發(fā)現(xiàn)拿傘歪了，我問(wèn)道：“爺爺，這傘怎么歪了？”爺爺?shù)拖骂^說(shuō)：“不會(huì)呀，這傘好好的。”我失落的'哦了一聲。放學(xué)后，我在教室門口焦急的等待著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)那把大傘，便連忙說(shuō)了聲：“老師再見(jiàn)！”匆忙的跑出了教室。回家后，奶奶又開(kāi)始抱怨起來(lái)“你這死老漢，我就不信這雨大的能淹了你？”邊說(shuō)邊拿了毛巾，爺爺笑而不語(yǔ)，而我當(dāng)時(shí)卻什么都不懂~

　　直到現(xiàn)在我才明白了爺爺當(dāng)年的用心良苦，如今看著他一手創(chuàng)辦的公司不斷發(fā)展壯大，我也默默高興，爺爺卻已經(jīng)忙白了頭發(fā)。現(xiàn)在的我，個(gè)子高了，脾氣也大了，開(kāi)始抱怨了。爺爺每次的關(guān)心與照顧都讓我一口回絕，每每看見(jiàn)他那失落的眼神，我的心情都會(huì)變得很復(fù)雜。又一次我望向窗外，發(fā)現(xiàn)那天正好是下雨天。我從房間小跑出來(lái)，說(shuō)：“爺爺，出去走走吧！”我仿佛看見(jiàn)了爺爺暗淡的眼睛里綻放出光芒，爺爺像小孩似的說(shuō)：“走，快走。”我從角落里又拿出來(lái)了那把落滿灰塵的墨綠色的大傘。我撐起了那把墨綠色的大傘，又是以前那熟悉的安全感。猛然發(fā)現(xiàn)，爺爺?shù)谋硰澚耍箾](méi)有我高，我心中不禁起了一陣心酸。原來(lái)，爺爺也在不經(jīng)意間老去。想想以前我的倔強(qiáng)，竟?jié)M是自責(zé)。

　　成長(zhǎng)路上幾多風(fēng)雨，你總是在前方為我撐起一方溫柔的天地，歲月無(wú)情，皺紋與白發(fā)是時(shí)光在你身上留下的印跡，而我也似乎成長(zhǎng)為你所渴望的樣子。愿時(shí)光再慢些，讓我陪你慢慢變老。如果你走在我的身后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那傘歪向了爺爺那邊，就像小時(shí)候，那傘歪向了我那邊……

　　一件小事的高中作文 24

　　歲月的風(fēng)鈴在記憶的搖落中發(fā)出陣陣悅耳的聲音;時(shí)間在滴滴答答的鐘表聲中流逝;打開(kāi)生活的影視機(jī)，一切恍然如昨，那個(gè)令人敬佩的人，若隱若現(xiàn)…….

　　踏上幽徑，迎著清風(fēng)，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)。我拎上沉重的行李，徑直向那前方的公交車站上走去。踏上了回家的旅程。

　　正值放學(xué)與行人回家的高峰期，公交車站上，人群似潮水般涌來(lái)。可這公交車似乎是要與大家比耐心，焦急的人們即使向遠(yuǎn)處探出了腦袋，也遲遲不肯出現(xiàn)。人群中，有一位扎著一頭油亮的馬尾的女孩兒，青秀的面龐，平靜如水的眼眸注視前方。公交車的遲來(lái)似乎并未影響她，她是那樣的安靜……

　　一分鐘，五分鐘，十分鐘，時(shí)間如流水般逝去。前方終于出現(xiàn)了一輛公交車，大家那如“熱鍋上的螞蟻”般擰著的心終于松了下來(lái)，有的甚至輕聲呼喚：“來(lái)了，來(lái)了!”大家蜂擁而上，三下兩下的便使空闊的車子熱鬧了起來(lái)。公交車在人們的喧鬧聲中向前行駛著……

　　這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那位女孩兒竟坐在我的前方，她雙眉緊鎖著，似乎正在尋思著什么。在她身旁有一位衣冠簡(jiǎn)樸的老人，或許因?yàn)槁吠镜念嶔ひ不蛟S是因?yàn)樯狭四昙o(jì)，時(shí)時(shí)踉踉蹌蹌的搖晃著，而在這熙熙攘攘的公交車上，又有誰(shuí)會(huì)去注意呢?當(dāng)我再次瞄向女孩兒的時(shí)候，她站了起來(lái)，臉上綻開(kāi)了笑臉，輕聲的與老人說(shuō)著什么，老人家經(jīng)過(guò)幾番推托后，終于坐上了女孩兒的位置，欣慰的笑了笑，似乎在表示感謝。女孩兒的笑容依然掛在臉上，那笑容似陽(yáng)光般溫暖，像花兒般美麗……此時(shí)此景，牽動(dòng)著我的心緒，一種敬佩感油然而生。

　　青春不是任性和沖動(dòng)，而是敢于追夢(mèng)的勇氣和對(duì)生活的熱愛(ài);成熟不代表圓滑和世故，而應(yīng)是歷經(jīng)歲月、閱遍世事后對(duì)人生的'洞察和對(duì)理想的堅(jiān)守。小女孩讓座這件小事告訴我，無(wú)論什么年紀(jì)，都要保持那份純粹和天真，心中的夢(mèng)想永不凋零，青春的花兒便會(huì)永遠(yuǎn)綻放!

　　美麗是一種態(tài)度，一種修養(yǎng)，不管在哪個(gè)年紀(jì)，活成最好的模樣，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光——這就是我心目中的美麗。記憶的長(zhǎng)河在歲月的流淌中消逝，生活像一幅流光溢彩的畫卷，而那個(gè)令人敬佩的人，永遠(yuǎn)是畫卷中最美的風(fēng)景!

　　一件小事的高中作文 25

　　每一個(gè)中小學(xué)生都期待被老師夸獎(jiǎng)，也都期待當(dāng)全體同學(xué)的面遭受殊榮，可沒(méi)有人喜愛(ài)被老師批評(píng)，由于她們都期待在老師眼中是個(gè)優(yōu)秀生，但是作為班集體中的學(xué)生干部的我，遭受了老師嚴(yán)格的斥責(zé)，唉……

　　心急的心

　　那一天是第二節(jié)課下課了，老師發(fā)下一批必須更改的考卷，交到大家組一個(gè)每日任務(wù)，二節(jié)課承擔(dān)收齊送到公司辦公室，我返回坐位上，一個(gè)挨一個(gè)的收，正接到李嘉泉的本子時(shí)，發(fā)覺(jué)有一個(gè)沒(méi)更改，我馬上學(xué)會(huì)放下本子，去找嘉泉，我圍住院校跑來(lái)跑去，跑得是喘不過(guò)氣來(lái)，腳都跑太累了，“丁零零”上課鈴響了，我嚇了一大跳，啊！該怎么辦！本子還沒(méi)有收齊，老師要說(shuō)我的！這次恰好是數(shù)學(xué)考試，不耐煩的我，老是惦記著一件事，考試就考了一節(jié)課，我的本子還收走呢！在看一下腕表，看一下考卷，“啊！也有幾個(gè)題沒(méi)做，即將下課！”匆匆忙忙地寫！又失去幾十分鐘，當(dāng)我們丟下筆，帶著本子走的.情況下，“啪”摔了一跤，我趕忙拾起書，卻發(fā)覺(jué)戈一帆的不見(jiàn)了，我又急的心也不穩(wěn)定，又去課室，一個(gè)一個(gè)的找，一本一本的翻，塵土沾住了我的臉，雙眼快滴出了眼淚，手碰地腫脹了，心全部都碎了，我提前準(zhǔn)備到公司辦公室去找，但是公司辦公室卻閉店了！我基本上坐著了地面上，痛楚起來(lái)，也剛開(kāi)始抱怨起老天爺來(lái)，為何不幸的事要我給撞上！

　　潮濕的心

　　下午，我老師報(bào)告了早上所產(chǎn)生的事！老師重重的批評(píng)了我，嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)：“黃美娜，你作為本組長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)在老師要求的時(shí)間內(nèi)收齊，近期，老師叫每一個(gè)小組長(zhǎng)把閱讀文章，考卷收齊，可總最后一個(gè)交練習(xí)本的人就是你，其他小組長(zhǎng)都準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)，老師發(fā)覺(jué)你近期工作效能并不是很高，希望你聽(tīng)了老師得話，工作效能可以逐步提高！”我望著老師那公正廉明的容貌中，聽(tīng)著那尖酸刻薄的語(yǔ)調(diào)里，那嚴(yán)肅認(rèn)真的目光中，知道把我批評(píng)，我慢步擺脫課室，眼里的眼淚在旋轉(zhuǎn)，這時(shí)神色已已不是那生氣勃勃的黃美娜了，腦中的觀念都亂七八糟。那一天的情緒簡(jiǎn)直糟糕透了！

　　歷經(jīng)了幾日的平復(fù)，我剛開(kāi)始了解批評(píng)的味道，如今我從此害怕粗心大意了，由于我明白應(yīng)當(dāng)批評(píng)的味道是苦的！“嗚——”

　　一件小事的高中作文 26

　　對(duì)于這次受助人的表態(tài)，網(wǎng)上也是好評(píng)一片。有人表示，這樣的道德自覺(jué)，值得肯定，也值得更多的人學(xué)習(xí)與借鑒；也有人表示，呼吁“錢已夠別捐了”的.說(shuō)法，也是一種慈善從網(wǎng)上輿論來(lái)審視，對(duì)此事好評(píng)頗高。但一個(gè)不容否認(rèn)的事實(shí)是：這樣的做法，看起來(lái)更像是一種底線之舉，只不過(guò)由于之前一些受助者的素質(zhì)不高，才顯得如今這受助者的高尚。畢竟，不讓“愛(ài)心流失”，應(yīng)該是慈善的應(yīng)有之義。．

　　一件小事的高中作文 27

　　在我們的生活中，每天都會(huì)發(fā)生數(shù)不清的小事，還沒(méi)等你發(fā)覺(jué)，它們就匆匆閃過(guò)，好像怕打擾到我們。可是，只要我們仔細(xì)觀察，用心捕捉，總能從這些平凡的小事中發(fā)現(xiàn)不平凡，撥動(dòng)我們的心弦，讓我們體會(huì)到最真切的情感。

　　我在班級(jí)里的座位可以說(shuō)是絕對(duì)的C位，也就是在講臺(tái)邊上的座位，所以和其他同學(xué)相比，我能在近似為零的距離上，從更獨(dú)特的角度觀察到老師上課時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作。

　　周四的上午，在一節(jié)普通得不能再普通的英語(yǔ)課上，老師正在講解著一個(gè)單詞的兩種不同詞性。為了讓同學(xué)們更好地理解兩種詞性的含義和用法，她轉(zhuǎn)過(guò)身去，從粉筆盒中取了一根粉筆，想要在黑板上寫下知識(shí)點(diǎn)，方便大家理解和記憶。老師把粉筆握在手中，然后輕輕地捏住粉筆。剛拿起粉筆的時(shí)候還好，可是當(dāng)粉筆觸碰黑板的一霎那，老師拿著粉筆的那只手突然一縮，眉頭一皺，嘴里不由自主地“嘶”了一聲，聲音不大，可能只有我聽(tīng)得到。老師面朝黑板，兩只手握在一起，用力地揉了兩下，便又捏住粉筆在黑板上堅(jiān)定地寫起來(lái)。

　　隨著那根粉筆在黑板上輕快地飛舞，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的手寫體單詞，整齊地呈現(xiàn)在黑板上。老師的額頭上漸漸滲出了細(xì)密的汗珠，表情有些不自然，眉頭鎖成了一個(gè)疙瘩，嘴唇微張，牙關(guān)緊咬，兩腮的肌肉因?yàn)榫o張而線條分明。就在這時(shí)，我忽然想起老師之前跟我們說(shuō)過(guò)，冬天很干燥，她的手一到冬天就會(huì)龜裂，裂開(kāi)之后，傷口接觸到粉塵就會(huì)鉆心地疼。她還特意在講臺(tái)上為我們也準(zhǔn)備了幾管護(hù)手霜，經(jīng)常提醒我們：“冬天天氣干燥，記得抹護(hù)手霜啊，保護(hù)好你們的`小手！”想到這兒，我開(kāi)始注意老師的手：老師纖細(xì)的手上布滿裂痕，甚至連指甲都有些開(kāi)裂，即使厚厚的粉筆灰也掩蓋不住那一道道傷痕。老師的手有些顫抖，卻仍然堅(jiān)定地書寫著！

　　粉筆越來(lái)越短，老師的手指變成了白色，原本清晰的板書在我眼中漸漸模糊了……

　　下課之后，我的心情久久不能平靜。這件細(xì)微的小事，不禁讓我聯(lián)想到了那個(gè)無(wú)論春夏秋冬，一定會(huì)跟在班級(jí)跑操的隊(duì)伍后面大汗淋漓的身影；想起了那個(gè)在冬天陪我們準(zhǔn)備課間操比賽，而凍得瑟瑟發(fā)抖的身影；想起了那個(gè)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為參賽同學(xué)喊啞了嗓子，仍在鼓掌助威的身影。從這些身影中，我看到了――責(zé)任、期望和愛(ài)！

　　一件小事的高中作文 28

　　“你怎樣這么笨啊，這么簡(jiǎn)單的題都會(huì)做錯(cuò)？！我告訴你，下次要是考不了滿分，你就別回來(lái)見(jiàn)我！”

　　聽(tīng)著從鄰居小浩家傳來(lái)的叫罵聲，我的喜悅之情蕩然無(wú)存，心里像壓了一塊大石頭似的，十分沉重。我不禁想起了這天下午所發(fā)生的事情……

　　“叮咚叮咚……”美妙的上課鈴聲剛剛響起，數(shù)學(xué)老師就捧著一疊試卷面帶微笑地走進(jìn)教室，高興地對(duì)大家說(shuō)：“昨日的考試大家的成績(jī)都不錯(cuò)，有近一半的同學(xué)到達(dá)了90分以上，還有幾位同學(xué)取得了100分的好成績(jī)。期望大家能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做到更好！”話音剛落，班級(jí)里就響起了熱烈的掌聲。

　　“下面我公布一下考試成績(jī)。”老師頓了頓嗓子，“黃昱璋，100分！”頓時(shí)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我從老師手中接過(guò)試卷，心里像吃了蜜一樣甜。“……王浩，95分。”小浩考的也不錯(cuò)嗎！我心想，但是小浩卻嘟著嘴，他看起來(lái)并不高興。

　　下課了，我來(lái)到小浩的座位旁，問(wèn)他怎樣了，他愁眉苦臉地說(shuō)：“還不是那張考試卷！我沒(méi)有考滿分，我媽媽必須會(huì)狠狠地批評(píng)我的！”說(shuō)完，他長(zhǎng)嘆了一口氣。“什么？”我詫異地望著他，“你考了95分，難道你媽媽還不滿意嗎？”聽(tīng)了我的話，小浩什么也沒(méi)說(shuō)，呆呆地望著窗外。

　　放學(xué)路上，小浩也不再像平日那樣興高采烈，他耷拉著腦袋，踢著路邊的小石子，一副無(wú)精打采的樣貌。看著他那么難過(guò)，我的心里也不是滋味兒。

　　“兒子，過(guò)來(lái)吃飯吧。”媽媽的話打斷了我的思緒。我“噢”了一聲，心里卻怎樣也不能平靜：為什么小浩的媽媽要對(duì)小浩的要求那么高呢？為什么小浩的媽媽要那樣批評(píng)小浩呢？這種教育方式能促使小浩健康成長(zhǎng)嗎？……一連串的問(wèn)題在我的腦海里畫出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。同時(shí)，我慶幸我的.爸爸媽媽不會(huì)對(duì)我的分?jǐn)?shù)有過(guò)分的要求，他們經(jīng)常給予我鼓勵(lì)與幫忙，為我增添了無(wú)窮的信心與力量。而這樣的家長(zhǎng)又實(shí)在不多，大多數(shù)家長(zhǎng)都一味追求高分，給孩子造成了巨大的心理壓力，讓孩子們喘但是氣來(lái)，這樣的家長(zhǎng)真的就應(yīng)好好反思了！

　　這雖然是一件小事，但是它會(huì)深刻地烙印在我的心中。

　　一件小事的高中作文 29

　　記得我上二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽到菜市場(chǎng)買菜往家走。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)公交車站時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)地下有一個(gè)卡，我連忙撿起來(lái)，仔細(xì)一看是一張公交車卡，我心想：這一定是哪個(gè)人弄丟了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看，一張公交車乘車卡。”媽媽看了看卡，又抬頭向周圍看了一下，說(shuō)：“也不知道是誰(shuí)丟的，怎么辦？”我說(shuō)：“咱們等一下吧，丟了卡的人一定很著急，一定會(huì)回來(lái)找的。”媽媽同意了。我邊等邊左顧右盼的看著周圍經(jīng)過(guò)的人，這時(shí)候已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，天色已漸漸黑了，路上行人都匆匆忙忙的往家走。北風(fēng)呼呼地吹著，吹在我的臉上，凍得我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，媽媽幫我把羽絨服帽子戴好，緊緊得抱著我，問(wèn)我：“冷不冷，要不咱們先回家吧，咱們把卡給賣報(bào)紙的那個(gè)爺爺。”我說(shuō)：“不，媽媽，咱們都等了這么久了，再等一會(huì)兒吧。”大約過(guò)了20多分鐘，在人群中我看到一位爺爺向我們走來(lái)，他邊走邊低頭找著什么，走近了我看到這們爺爺大約五十多歲的樣子，滿臉著急的表情。我快走幾步，到爺爺跟前問(wèn)：“爺爺你丟東西了嗎？|”爺爺說(shuō)：“是啊，我乘車卡丟了，回到家一摸口袋沒(méi)有，想是不是下車時(shí)不小心從口袋掉出來(lái)了，就趕緊來(lái)找找。”我把乘車卡遞給爺爺：“爺爺你看是這張嗎。” “是，是我的卡，謝謝你小朋友。”爺爺一看高興的說(shuō)：“你們等很久了吧，這么冷的天，真是太謝謝你們了。”聽(tīng)到爺爺再三的道謝，我高興的說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，爺爺再見(jiàn)。”

　　我和媽媽走出了很遠(yuǎn)，爺爺?shù)牡乐x聲還在我耳畔回響，我心里暖暖的，迎著寒冷的北風(fēng)往家走，但一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了。我想：無(wú)論誰(shuí)遇到這樣的.事情都會(huì)這么做的。我還經(jīng)常聽(tīng)到一些關(guān)于拾金不昧的新聞，出租車司機(jī)撿到乘客落在車上的物品、現(xiàn)金都會(huì)想方設(shè)法聯(lián)系上乘客歸還；當(dāng)有病人因沒(méi)錢繼續(xù)治療時(shí)，會(huì)有很多的好心人捐款、捐物。每當(dāng)看到這些新聞我就會(huì)很感動(dòng)，所以我想，我應(yīng)該從自我做起，幫助身邊需要幫助的人，讓溫暖在我們的手中傳遞，在我們的心中流淌。

　　一件小事的高中作文 30

　　一名男子“對(duì)不文明說(shuō)不”，憤然將機(jī)場(chǎng)候機(jī)的另一名乘客脫下的鞋子扔掉的視頻在中國(guó)網(wǎng)上竄紅。

　　從和諧社會(huì)的'建設(shè)上，每一個(gè)公民，都有對(duì)不文明行為制止的道德義務(wù)，但受限于主觀和客觀各種原因，對(duì)不文明行為的制止，有時(shí)還有不同理解，有的甚至走入歧途。因此，“扔鞋治陋”的出現(xiàn)，和由此引發(fā)的爭(zhēng)論，能夠更加引起人們對(duì)文明和維護(hù)文明的再思考，這才是此事件最應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)。．

　　一件小事的高中作文 31

　　當(dāng)我寫下這篇作文時(shí)，不禁又回憶起了夏日的時(shí)候：火辣辣的太陽(yáng)焚燒著大地，連一絲風(fēng)也沒(méi)有。柳葉無(wú)精打采的垂下頭，樹(shù)下一只大黃狗伸著舌頭，喘著粗氣。知了一個(gè)勁地叫：“熱呀！熱呀！”我不停的搖著扇子，可是豆大的汗珠仍是連續(xù)不斷地往下流。我想：如果這時(shí)能喝上一瓶冷飲，那該多好啊！想到這里，我推醒了正在熟睡的外婆，用撒嬌的口吻說(shuō)：“外婆，給我2元錢買冷飲吧！”外婆答應(yīng)了，從口袋里掏出2元錢。臨走時(shí)，外婆千叮嚀萬(wàn)囑咐：“只許買冷飲，不能買別的！”我不耐煩的說(shuō)：“知道了，知道了。”我歡蹦亂跳的跑到街上去。忽然，瞧見(jiàn)路邊樹(shù)蔭下，一個(gè)頭戴草帽，赤裸上身的男青年，蹲在一個(gè)裝滿青蛙的鐵籠子旁，叫喊個(gè)不停。只見(jiàn)他白色短褲上血跡斑斑，我不禁一怔，心想：他滿身血跡，肯定是殺青蛙時(shí)濺上的`。

　　這時(shí)，我想起了在科學(xué)課上，老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們：青蛙是害蟲(chóng)的天敵，是莊稼的衛(wèi)士，也是人類的好朋友。保護(hù)青蛙，是每個(gè)人的義務(wù)。可是眼前這個(gè)人既賣青蛙，又殺青蛙，真殘忍，于是，我便沖上前去，阻止他。這個(gè)人以為我是來(lái)買青蛙的，臉上堆滿笑：“小朋友，你買幾只呀？”我正義言辭的回?fù)簦骸拔也皇莵?lái)賣青蛙的，你知道捕殺青蛙是犯法的嗎？”不等我說(shuō)完，那人就氣呼呼地說(shuō)：“用得著你講大道理嗎？要買就買，不買拉倒，小孩子家少管閑事。”說(shuō)完繼續(xù)吆喝。我沉思片刻，便將外婆要我買冷飲的錢掏出來(lái)。“喂，2元錢，能賣幾只算幾只。”那人一見(jiàn)錢就眉飛色舞，忙接過(guò)來(lái)，說(shuō)：“只能買一只。”一邊說(shuō)，一邊彎下腰，在籠子里攪了一會(huì)，掐著一只青蛙的脖子，正要扒它的皮，我說(shuō)：“我不是為吃的。”“我不管你吃不吃，我只管賺錢。”我小心翼翼的捧著這只小青蛙，難過(guò)的離開(kāi)了地?cái)偂２灰粫?huì)兒，小青蛙仿佛看出我并無(wú)惡意，“呱呱呱”的叫好像在夸我：“好娃娃，頂呱呱。”我來(lái)到池塘邊，把青蛙放入池中，他伸開(kāi)雙腿，消失在水中。2元錢，救了一只青蛙，雖然是件小事，但卻給我留下了深刻的印象，一個(gè)人能力畢竟是有限的。要呼吁更多的人停止捕殺青蛙！保護(hù)青蛙！保護(hù)大自然吧。

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