珍藏的記憶記敘文
回首，往事匆匆，昔人已去，淚空留。仰面見(jiàn)伊，攜我手，驅(qū)散陰霾，若清風(fēng)。自此，我身上像籠罩了陽(yáng)光，我的每一步成長(zhǎng)都有她的支持，我的每一次進(jìn)步都有她的肯定。有她在的日子里，是我需要永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
初見(jiàn)時(shí)，我仍沉浸在分離的苦悶和新環(huán)境的不適中，總是不那么自信。第一次作文，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢交上去，竟然獲得了她的稱贊，我開(kāi)始對(duì)她有了親切感。她講的課真好，讓我感到了文字的美，我愛(ài)上了語(yǔ)文。她帶我走入知識(shí)的殿堂，走入文學(xué)的宮殿，她是多么好的向?qū)В?/p>
眾人皆知，我愛(ài)水滸，我原本以為我只能把這份感情放在心里，抑或是筆下。但因?yàn)樗馁p識(shí)，我得以將我對(duì)水滸的癡狂表現(xiàn)、抒發(fā)。借助讀書(shū)活動(dòng)的平臺(tái)，我甚至將其編寫(xiě)成舞臺(tái)劇表演出來(lái)，須知這是我之前想都不敢想的。在她細(xì)細(xì)添改我設(shè)計(jì)的方案時(shí)，我看到了她對(duì)我的期望，我又怎能不多花心血？在她批閱我的文章時(shí)，我看到了她對(duì)我的贊許，我又怎能不提高自己的`文學(xué)素養(yǎng)？在她鄭重地交給我一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，我看到了她對(duì)我的信任，我又怎能不踏實(shí)努力？正因?yàn)樗也桓倚傅 ?/p>
“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。”說(shuō)來(lái)慚愧，我曾固執(zhí)地認(rèn)為，伯樂(lè)或許不是那么重要，沒(méi)有伯樂(lè)，千里馬不是依舊在草原上馳騁？可是現(xiàn)在，我明白了。若無(wú)伯樂(lè)，千里馬就會(huì)在茫茫的大草原上終其一生，碌碌無(wú)為。若人不求伯樂(lè)，只求安逸，一生無(wú)甚作為，又與禽獸何異！更不消提理想和人生價(jià)值。人在輝煌時(shí)，定要謹(jǐn)記那個(gè)當(dāng)初賞識(shí)你的伯樂(lè)，人不可忘本。
若把尚未成材的人比作沙灘上的細(xì)沙，隨著海洋的沖刷，許多沙子被淘汰，而剩下的落入蚌殼，化作珍珠。伯樂(lè)則是那采珠人。
若有幸，我也將化成珍珠，那么她——我敬愛(ài)的荊老師，一定是將我從蚌殼中取出的伯樂(lè)！
我若是一棵小樹(shù)，荊老師必是強(qiáng)壯的樹(shù)根，樹(shù)高千尺也忘不了根。我將永遠(yuǎn)銘記老師對(duì)我的賞識(shí)、鼓勵(lì)，這是我一生珍藏的記憶。
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