大掃除進行曲六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的大掃除進行曲六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教室墻壁上被調皮鬼涂鴉成“大花臉”，窗戶蓋上一層厚厚塵埃“被子”。班長拿起掃把敲鑼鼓似的敲起垃圾鏟，說：“開戰！”話音剛落，同學們傾巢涌動，熱火朝天地開始大掃除了。
首戰告捷
我提著桶，迅速地跑到廁所接水。我提著滿滿的一桶水，小心翼翼的走進教室，倒上洗衣粉，拿起抹布，放在水里攪動，一個個色彩斑斕的泡沫蹦了出來，浮在水面上。我的桌子已是滿目瘡痍：五顏六色的彩筆印記、鉛筆印痕、鋼筆印痕，慘不忍睹。我從桶里撈出毛巾用力的擦桌子，但是水太少了，我干脆提起桶往桌子上到上一些水，水順著桌面邊沿“吧嗒 、吧嗒”地往下流，我趁機拿起抹布給桌子“洗澡”，筆印、污垢慢慢消退。桌子立刻嶄新如初，我長長地吁了一口氣。
潑水大戰
下一個戰場就是窗戶了。我爬上了凳子，拿起抹布灰奮力挑戰灰塵，灰塵立刻消失的無影無蹤，窗戶透亮透亮的。像空氣一樣透明。我正干得起勁，不知道哪個同學把水潑到我背后，把我淋成了“落湯雞”。還有幾滴臟兮兮的水乘機鉆進我的嘴巴里，咸咸的。氣煞我也！我扯著喉嚨罵道：“可惡的家伙！誰干的？要是被我逮到，非要把你打成蜜蜂窩！”我還沒罵完，教室里頓時水花四濺，有的.同學拿起抹布甩水、有的同學干脆一手提著桶一手潑水，有的同學拿礦泉水瓶做成水槍朝別人射水、有的同學狼狽出逃……教室里硝煙四起，一場潑水大戰正式開始了！笑聲、殺豬般的尖叫聲、大喊聲縈繞在教室的上空。
王者歸來
一場激烈的水戰后，地板上灑滿了水，同學們紛紛拿起武器——掃把，風卷殘云般把水、垃圾趕出門外。但是教室似乎要和我們作對，像出汗似的，總是有一小部分水來回游動。最后老師想出了一個好主意——用抹布吸水。經過我們熱火朝天的奮斗，教室煥然一新。 同學們都像打完勝仗的戰士列起了長龍隊，在教室里雄赳赳氣昂昂走著、慶祝著。
雖然大掃除很累，但是也是令人回味無窮，同學們團結在一起實力真強大。
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