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讓我陶醉半命題作文600字（通用47篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的讓我陶醉半命題作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓我陶醉半命題作文600字 1
書，一個讓我茶飯不思的東西。但我卻不記得它是何時走進我的生活中的。
只是記得，每當我看到我的書架上的書東一本西一本時，就很失落，直覺反應就是馬上跑到書店去買一大捆的書回家，把它們放到干癟的書架中。看到書架里滿得再也擠不進一本書的時候，我那失落的心就會馬上得到滿足，緊皺的眉頭也會松開，臉上露出非常非常滿足的笑容。就在那時，我不知不覺地陶醉在其中，眼前模糊了，進入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛不釋手，癡癡的笑容流露在臉上。爸爸把我搖醒，我揉揉眼心里慶幸沒把爸爸也看成一本大書。
爸爸看了看書架上的書，嘆口氣說：“怎么總是往回買書，卻把書擺在架子上不看?”我無言以對，一種不滿的心理在我思想里萌發。 “書最重要的是它的內在，你不看它，它便失去了它的價值，書它會哭泣的`!”爸爸說完，拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么時候走出我的房間的，我的思緒好亂，我愛書也有錯嗎?爸爸您也不是經常買書嗎?我吃不進晚飯便早早地躺在床上，腦子里全是爸爸的話和我的不滿。我看到書架上的書在哭泣，有的跳下來和我告別，說它們要重新找主人，找一個懂得它們價值的主人。我哭了，淚水流過我的臉龐。我突然睜開眼，看到書還在書架上靜靜地立著。我心痛地撫摸著它們，想起爸爸每次買回書以后那徹夜不息的燈光。
第二天，一大早我就抱著書讀，誰知一讀進去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了書中的一個人物。咦?怎么，地震了嗎?我抬頭一看，是爸爸在抓住我的肩膀前后搖晃。爸爸笑著說：“吃早飯了!”
我回頭看看書架上的書，它們仿佛綻開了燦爛的笑臉。
讓我陶醉半命題作文600字 2
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”夏天的夜空真是令人神往，那美麗的星空總是讓我感到如癡如醉。
我非常喜歡天文知識，尤其是不早恒星這一方面的，對此我特別喜愛找一些關于這一類的書籍來看，于是，我喜歡上了星空。
有一天晚上，是一個晴朗的夜晚，涼爽的微風符合我幽靜的心靈，我在陽臺上俯望著暗藍色的天空。發現有許許金的小星星，有許多條銀河和星座，這不由得讓我更加想看下去，漸漸地，我已經陶醉其中了。
我看見北天極的一條銀河兩邊，有兩顆很明亮的恒星，我猜它們就是牛郎和織女星吧。他們被隔在河的兩岸，只有在七月初七才能相遇，他們的遭遇我倍感同情，他們現在一定正在彼此掛念著對方吧。然后我又看見了大熊座，果然和書上的一模一樣，它就是一只奔騰的大熊，尾巴是北斗七星，真像一根勺子。
隨后我又看見了在西面天空的亮星，它就是太白星，它的光芒無星可及，它真是天空上的一個大明星，受人矚目。
然后，我又把星空想象成了另一個東西——城市，在我的想象世界里，那座城市繁華熱鬧。我認為每一顆星就代表著一個人，亮的星星就是年輕人，中等亮度的星星就是年輕人，暗星則是老年人，它好比我們地球上的城市、交通、建設、郵遞、商業，樣樣具全，他們商店里的`物品必然是奇珍異主。
此時的我已經是如癡如醉，口水都流到脖子上來了，突然爸爸響亮的鼾聲打斷了我的幻想，我醒悟過來，原來爸爸睡著了，突然我覺得全身酸痛，可能是站著看了太久的緣故吧，我意猶未盡，還想再看一會兒，可是時間卻不允許我這樣做，因為再不睡，明天上學就要遲到了，我離開陽臺，告別了美麗的夜空。
美麗的夜宛真讓我陶醉。
讓我陶醉半命題作文600字 3
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話深深地刻在我的腦海里。
很多人都說，一定要多看書，多看書才能收獲更多的知識和愛看書的孩子都很好。哎！這幾句話每天都在我的腦海里轉來轉去。不過說實在的，我真的很愛看書。
小的時候，我對讀書一點兒興趣都沒有，看那些一個自然多一個自然段的'故事好像是讓我學習那么討厭，總之我小時候非常討厭看書。
上了小學，我對讀書頗有興趣，每一次讀書，我都能在三天之內完成。對那時的我來說，三天已經很短了，我本以為這樣就夠了，但是看著那些好同學讀書的模樣，我竟不禁慚愧起來，于是我就努力看書，直到現在，我只要一天就能看完一本書，而且我的成績也提高了不少呢！
我給你們講一個有趣的故事吧，你們不要嘲笑我喲！有一次，語數英三門課的老師布置了一堆作業，壓得我們快喘不過氣來了，同學們都急急忙忙地把作業交給老師，中午回家，同學們也都紛紛把作業帶回家寫，只有我一個人只帶了一本課外書回家看。在路上，吃午飯，午休，我都沉迷于這本書，到了中午上學，同學們陸陸續續地把作業交給了老師，我還好像什么都不知道一樣繼續看那本書，同學們都以為我都寫好了，對我很佩服，直到離放學只剩下十幾分鐘的時候，老師才告訴我，我心急如焚，趕緊寫，拿起筆飛快地寫起來，終于在放學后幾分鐘寫完了，我匆忙地交給老師，老師生氣地說：“顧芮寧，你怎么好呢？喜歡看書也不能忘了作業吧！還有你這個字，下次別這么趕了啊！”“知道了。”我不好意思地低下了頭，整理書包，回家了。
從這以后，我做到了讀書學習兩不誤，這件事讓我印象深刻。
讓我陶醉半命題作文600字 4
本人是一吉他愛好者，也是一名音樂愛好者。音樂這東西，說來也神奇，他可以讓人沉醉在那優美的旋律當中；他可以讓人忘記煩惱，把煩惱拋到九霄云外；它還可以陶冶人的情操，使人悟懂一些道理。宗旨，音樂就是令我陶醉的唯一的事。
當我沉浸在那音樂的海洋當中時，我已經不可自拔，伴隨著那悠揚的音樂，有一種想要跟著跳的感覺。雖然我不會跳舞，但我以彈吉他伴樂來彌補這一缺陷。
我喜歡音樂，因為它能使我陶醉，我喜歡吉他，因為它能創造音樂。有很多人問過我為什么選擇吉他，而不是其他樂器呢？當時我只有一個字——帥。其實不然，我也嘗著過學過幾天鋼琴，我還是覺得只有吉他才適合我的性格。當我喜歡的音樂從我的指間流露出是，我有一種成就感，那是屬于我自己的成就感。音樂，就這樣被我輕松的彈出來，也是我從中明白不少道理。
音樂，我喜歡音樂，但不喜歡搖滾樂，因為搖滾樂帶給我除了雜亂無章還是雜亂無章。我想，搖滾樂是使人熱血沸騰的音樂。而我的音樂是使人心中平和，優雅，灑脫的音樂。
我愛音樂，因為音樂使我陶醉；我愛音樂，因為音樂是我的愛好；我愛音樂，因為音樂是另一種語言。音樂無國界，就算雙方國家大戰，也會彼此聽著彼此的音樂。因為只有音樂，才是所有人心中最為動聽的語言。音樂可以把人的.喜怒哀樂，人生的經歷，人生中的挫折毫無保留的流露出來。如果沒有音樂，這些，只有發泄在日記上吧。
音樂，使我陶醉；音樂是我的愛好；音樂，是最美的語言。我要把音樂從我的指間流露出來。因為，音樂讓我陶醉！
讓我陶醉半命題作文600字 5
都市的喧鬧生活日復一日，我決定踏上尋覓清凈美好的路，踏上通往武夷山的大道。
途中，忽覺指間一滴清涼，抬眼，天空陰沉一片，下起了淅淅瀝瀝的`小雨，我眉頭一皺，心一橫，不管了，就此繼續前進！
站在“大紅袍”的半山腰回望，我的腳印清晰地印在了雨濕潤過的泥土里，再回過頭，望山頂郁郁蔥蔥，細雨朦朧，好像也別有一番韻味。
依舊是一步又一步，身上漸漸出了汗，臉上掛滿水珠，也分不清楚到底是汗水還是雨水。
登頂，漸漸有些涼，汗水下去了，我定下心來，仔細觀察著這里的一切，松樹依舊挺立，在細雨的滋潤下那顏色也更加蒼綠，飽滿得像是要溢出來，樹旁幾株嫩草，仿佛沉浸在這朦朧的雨中，隨著攜著雨點的微風，草葉輕晃，舞動。
再往下看，是萬頃碧波。細雨打在水面，又濺起。雨水、湖水交融，好不歡騰雀躍，那是怎樣一種感覺？我想切身感受一下。
坐上竹排，船夫劃著槳，搖搖晃晃，怡然自得，我小心翼翼地探出手，去觸摸湖水的柔，那雨點卻爭先恐后地跳在我的手背上，玩笑嬉戲。
雨點漸漸變大，水流也慢慢湍急起來，水花肆意奔騰，鉆了竹排縫隙的空兒，不斷擁上來，擠上來，涌上來，浸濕我的鞋襪和衣角。那水花們都毫無愧意，反倒幸災樂禍地笑著。
溪水的倒影中，大王峰獨聳山頭，雄姿巍巍；玉女峰佇立水畔，秀色亭亭……他們就是這樣相望，含情脈脈。情也悠悠，恨也悠悠。
玉女峰亭亭玉立，佇立在水畔，頭頂花帽，身著白紗，就如她的名字一般，活脫脫的一位少女，細雨朦朧下，更顯嬌羞，可愛。
雨中有山有水，景中細雨朦朧，也頗有一番意味。
這倒是應了作家郭沫若名言“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘”。
讓我陶醉半命題作文600字 6
這幾天的天氣格外的冷，寒風呼呼地刮。媽媽提議，我們一家人回到利川老家賞雪去。盼著，等著，終于，冬姑娘舞動著她那婀娜的身姿，送來了片片潔白的雪花！
瞧！那一片片小小的雪花，像飄下的鵝毛一樣，它們在空中飄舞著，并不著急落地，好像舍不得離開天空似的。它們悄悄潛入行人的衣領里，無聲無息地消失了。接著，一片片的小雪花像煙一樣輕，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻著久別的大地。慢慢地，慢慢地，小雪花變大了，變厚了，密密麻麻，就像誰用力一搖動，那潔白的花瓣就紛紛揚揚地落下；后來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛扯碎了的棉花球從天空中翻滾而下。這時，整個世界就變得迷迷茫茫，美不勝收。
第二天一早起床，映入眼簾的是一幅奇景：那青松的針葉上，凝著一根根的小冰柱，像是一樹樹潔白的銀針；那樹枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態；小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地匯成了一幅純白色的圖案。令人感到撲朔迷離，仿佛置身于童話世界之中。
雪，以它素潔的靈魂，動人的.姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的鐘愛。也讓我想起了許多關于雪的詩句，柳宗元的“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，在人們面前又一次展示出了一幅靜謐的冬雪風景畫！
雪，依然下著。空中的雪花，就像煽動著翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛……
讓我陶醉半命題作文600字 7
“幾個風笛遲出亭子，你告訴瀟湘，我告訴秦。”
面對面，總有要放棄的。回首過去的歲月，就像流水一樣流逝。仔細想想，還是有值得留戀的地方。難免會有些傷感。
有一段時間，我愛上了音樂。我把自己的情感投入到音樂中，盡情享受。
無論是經典老歌還是流行金曲，都有值得稱道的地方。
懷舊，一首《同桌的你》的歌，已經在校園和街道上唱遍了。人，無論年輕還是不再年輕，都在歌唱。當然，我不在乎那個手拉手唱兒歌長大的同桌。吸引我的是旋律之美，感動我的是對青春的熱愛。《朋友》大概是這個時候最適合我們唱的歌了。純真的友誼，淡淡的思念，滲透在其中。緩慢的旋律觸動了我心中最敏感的`神經。在這個物質世界里，面對義與利，純真能在我們心中占據多大的空間？非常少。
于是，我們開始尋找精神上的慰藉，讓我印象深刻的是音樂有這種力量。音樂的魅力在于表達人的情感，在精神上產生共鳴，可以幫助我找到值得珍惜的東西。
流行的金曲《青花瓷》，讓我沉醉。在典型的中國風中加入幾個時尚元素，一個淡淡的輪廓，就能做出一頓聽覺大餐。“胚胎勾勒出藍白色，筆鋒變粗變淡，瓶中描繪的牡丹就像你的初裝。”幾筆下來，把美女弄得像潑墨的中國畫。不僅是聽覺的享受，還有視覺的享受。“天是藍的等等，我在等你。”歌聲醇厚，聲音優美，曲調悠揚，伊人的思念與日俱增。閉上眼睛，靜靜地聽，斷橋，在柳堤旁，在煙雨中，在油紙傘下，等待伊人歸來。
音樂可以凈化人的靈魂，升華人的靈魂。在舒緩深沉的音樂中，我們逐漸成熟；在清新明亮的音樂中，我們懂得進步；在激情的音樂中，我們有激情。
音樂讓我陶醉。
讓我陶醉半命題作文600字 8
書籍像一把鑰匙，可以為我們打開成功的大門；書籍如一架階梯，可以使我們登上知識的殿堂；書籍似一葉小舟，可以帶我們遨游學問的海洋。正如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”是啊，沉浸在書的世界中，怎能不讓人陶醉呢！
學習之余，我總愛捧著一本好書，將自己與書融為一體，去感受主人公的.悲歡離合。每當讀到海倫·凱勒的”我只看我擁有的，不看我沒有的“時，我總忍不住為她的樂觀向上贊嘆。每當讀到岳飛的”駕長車，踏破賀蘭山缺“時，我總忍不住為他的愛國之心沸騰。每當讀到《老人與海》中：”一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗時“我總忍不住為他的堅強感染。在書的城堡中，我有悲有喜，有驚有嘆，總是陶醉其中，無法自拔。
還記得有一次，我正品讀著辛棄疾的《青玉案·元夕》，媽媽讓我幫她看著火上的米粥，我漫不經心的應了一聲，便繼續沉浸其中：那個元宵節，盛極一時的南宋都城里，處處張燈結彩，寶馬雕車，人們傾巢出動，笑語盈盈，只恨良宵太短。只有一個人，在燈火闌珊處，冷眼旁觀，他清醒地預見了這虛無的繁華之后的落寞，一如那晚璀璨卻短暫的煙花……不覺中，耳邊傳來一陣嗚嗚聲，伴隨著一屢糊味兒，一起飄進了那流光溢彩、車水馬龍的街市中，這時才猛地想起了鍋里的粥……哎，誰讓閱讀那么令人陶醉呢！
一本好書，勝過一頓山珍海味的大餐，超越一處美不勝收的風景。比起那些虛浮的奢華富貴，閱讀要實在的多。讓我們一起去感受書中那些獨特的心聲，聆聽那唯美的音律，陶醉于書籍的長河中吧！
讓我陶醉半命題作文600字 9
某丫頭片子，人生在世十年又五，她揚言她愛她的生活。對她的生活背負了全部的信仰。——題記
角色扮演游戲還能選擇名字、人物和性別呢，我什么都無從選擇就出生在這世界上，茫茫然開始成長。但是果然還是要感謝上帝呢，讓我來這人間走一回。
每天早晨抓片面包就拿著書包奔出門的生活持續了八年，上課在游離狀態時被老師叫起卻猜不出答案的生活持續了八年。我說生活像杯水，你往里面加什么它就會呈現給你什么，每種味道每種顏色都各有各的特點，其實最重要的是再怎樣都不會忘記它最初的透明和純凈。
你是早上叫我起床的人，你是為我洗衣為我做飯的.人，你是不惜與我撕破臉皮，叫我用功讀書，事后卻會偷偷眼圈發紅的人。這一切我都知道，其實我忘乎所以、光芒萬丈的生活是有你們才得以延續下去。不用再在我熟睡后用胡子扎蹭我的臉，不用再在罵我的時候偷偷背過臉去，不用再拼命向學校老師打電話詢問你寶貝女兒的最近狀況。相信我，就算是為了你們，我也會把自己做到最好。
你是準時在晚上給我打電話的人，你是能夠陪我哭陪我笑的人，你是在生氣時也會指出我所有的缺點，但事后卻低著頭而道歉的人。你還是會帶我去爬墻，會在我難過時對說冷笑話，考試前互相吼加油，互相贈送禮物然后告訴我喜歡得不得了。你，這么多的你構成了你們，這群陪伴我超過我全部的歡笑淚水失意緊張的人，是我想要給予溫暖的人。對的，這樣的你們。
點頭，微笑，嘴角的陽光；擁抱，拍肩，承受的力量。我要看著你們慢慢變老，我要友誼長存。不是“想”或者“希望”，而是“要”。哭過笑過，這樣的生活，是你們陪我一起度過。
讓我陶醉半命題作文600字 10
生在山城，長在山城，卻從來沒有在江上欣賞過山城的夜景。
夏日的一個周末，我們早早地來到朝天門碼頭，準備坐船夜游兩江。
雖然迎面吹來的江風是熱熱的，但絲毫沒有影響我們看夜景的興致。只見，清澈的江水中，有些大人在游泳，許多小孩兒在岸邊嬉戲，悶熱的夏季，人們喜歡來這里享受一絲絲清涼。
夜幕降臨，發船時間終于到了，我們陸陸續續地上船。我們坐的船是“滿江紅”，有三層，最上面層是觀景臺，但上面擠滿了人，于是我們來到了第二層，找了個位子坐下。我環顧四周，船艙里一片燈火通明，如同白晝。
船開動了，沿途，我們看到了紅巖洞、大劇院和解放碑??????遠方，錯落有致的高樓和頭頂上的橋墩都掛滿了彩燈，好像在華麗的衣服上鑲滿了寶石。其中我最喜歡的'是紅崖洞，上面的建筑配上彩燈就像一座城堡，彩燈，變化無窮，一會兒變成金龍，一會兒變成臉譜，一會兒變成飛翔的鴿子……來來往往的游船也穿上五彩斑斕的衣裳，有的是紫色，有的是藍色，還有的是黃色……江水也隨之相呼應，不斷地變幻著色彩，波光粼粼，整個江面籠罩在一片燈的海洋里，花花綠綠的燈光倒映在平靜的江面上，五光十色，看得我眼花繚亂。靠著欄桿，見船頭兩側層層波浪井然有序地翻滾著，此刻，我才感覺到船在奮力前行。不遠處的船上，有熱情的游客向我們揮舞雙手，我也向他們揮手，表達我激動的心情。
不知不覺，游船已經在返回的路上，但我們還意猶未盡。
時間已晚，我們只得揮揮手：兩江啊兩江，我們后會有期。
讓我陶醉半命題作文600字 11
每當音樂的泉水潺潺流入我的心中時，世界就變得美好而安寧，讓我陶醉。
不知何時，我迷上了純音樂。它的純粹給我更多想象的空間，也更能撥動我的心弦。我深深沉浸在它那天籟之音中，不能自拔。如《神秘園之歌》在永夜的森林中輕聲嘆息，靜靜訴說著惆悵。《鳳凰臺上憶吹簫》的簫聲凄婉泠然，真是“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”。《猶記多情》則是一副歲月靜好的畫面。兩位知己在月光下悠閑地撫琴吹笛，琴聲清雅，笛聲悠揚，寧靜恬淡，卻又流露出淡淡的愁緒。貝多芬的《月光奏鳴曲》用低沉的鋼琴聲彈出大海浩瀚壯闊，嵌在寶藍色夜空上的一彎新月，被薄紗似的輕云籠著，淡淡的月光照在幽靜的海上。忽然海面掀起了波瀾，新月鉆出輕云，如銀的光芒照在巨浪上，波光粼粼......每一首純音樂都有一個獨特的畫面。用心聆聽它的旋律，就會沉迷于那個虛幻的世界中。
有歌詞的音樂與我們的`內心產生共鳴。我們在那些音樂中盡情發泄，忘了現實，也忘了自己。它分為很多種：搖滾樂如撕破云層的萬道霞光；校園民謠如帶著朝露的梔子花，暗香浮動；古風音樂如瓊漿玉液，經久彌香......。它們都將人類內心的情感、夢想、追求用音樂的方式表達出來。“凡音之起,由人心生也”。阿黛爾的《someonelikeyou》是我最喜歡的英文歌曲。它曲調傷感，歌手的嗓音略帶沙啞。歌聲時而深沉，時而頽廢，時而歇底斯里，卻有著令人著迷的魔力。
音樂讓我陶醉，它來自生命深處，生命因音樂而精彩。音樂之美會一直延續下去。
讓我陶醉半命題作文600字 12
靜靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在吹拂的涼風里，任憑滿天星辰擦亮我黯淡的記憶。我帶上耳機，按下“play”鍵，聽著那自己最鐘愛的樂曲。這夜幕，贈人以思考的氛圍，這樂曲，贈人以夢境的溫柔。我閉上雙眼，一切煩惱隨風流逝，只有樂曲使我遐想：我那高高的山梁后面，是家鄉那一片可愛的秋。
在緩緩的鋼琴前奏中，我仿佛推開了一扇窗，映入眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，一直通往很遠很遠的地方。我漫步在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹，手掌形的楓樹葉正隨著連綿悠長的樂曲有節奏地下降，一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續往前走，一條小溪橫在我的面前，溪水隨著樂曲中“丁丁東東”的聲音往前流，它的對岸是一間正冒著炊煙的田間小屋，幾只小鳥在空中自由地歌唱，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花像在對我微笑，好似在告訴我：“秋來了，秋來了，歡迎來到秋的世界。”
隨著樂曲進入高潮，我看見在不遠處的田野中，鄉親們正忙著大豐收，收割機一上又一下，樂曲越來越高，這寂靜的鄉間好似一個秋的`容器，也將它的一切盡收其中，使秋成為鄉野的一部美妙典雅的電影。很快就到夕陽之時了，我沿著原路返回，幸運地看見了夕陽下的秋。在夕陽下，一切都變成了金色。我向遠方望去，終于體會到了杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”是如何寫的，我深深地陶醉在夕陽的金秋下。
不知不覺悠揚的樂曲結束了，但我隱隱約約感覺到它仍在繼續，在繼續完成那幅美麗和諧的畫。真希望自己也在陶醉中永遠不要醒來……
讓我陶醉半命題作文600字 13
自從那次，坐在地上，手里捧著本子，拿著筆，借著夕陽的光輝寫下自己的全部心情后，才發覺自己喜愛上了夕陽。在夕陽的光輝下，我可以感受心中沒有負荷的美妙感覺。
背對著夕陽，踩著自己被拉長的影子，感受著背后那點點的暖意，轉過身，再踩著樹頂的影子，走到田邊，放眼望去，是一片碧綠和那不刺眼的夕陽，周邊的云彩更是變化無窮，這讓我想起小學時那種千篇一律的造句：有的像……有的像……，就喜歡把云寫進去，寫成什么牛啊，龍啊，水啊的一類東西，想到這兒，嘴角不禁上揚，有些好笑，隱隱約約地被夕陽染成紅色的薄云，隨風飄揚，形成不同的姿態，蹲下身，將整個人置于夕陽溫暖的懷抱中，傾聽著蟲鳴、鳥叫、樹葉摩擦的聲音，聞著卷和在風中的淡淡的青草香，把自己想像是在世外桃源中欣賞美景，很是愜意！直至夕陽沉沒，獨留那光輝在天邊時，才踩著沾滿露水的青草返回家去。
有一次，是連續下了幾天大雨后的一個黃昏，東邊的天空還有淡淡的烏云，頭頂上的天卻是濃濃的`，而西邊，離地平線還很高的地方，天空像是硬生生被分成兩半，上一半是濃濃的烏云，下一半是紅紅的太陽。我想看到整個全貌，在小路上來回地走，尋找最佳的地方，可是由于房屋的遮擋，只能在兩個樓房的間隙中看著我認為的奇景，漸漸陶醉其中，忽然從后面傳來婷的聲音，那略帶神經質的叫我名字的聲音，她指著東邊的那只有幾種顏色的彩虹，與夕陽相對，不經笑了，這彩虹應是夕陽送給我們的禮物。
夕陽是一天的結束，又是一天的開始，形成時間的輪回，夕陽讓我享受到了安寧與舒然，我甘愿陶醉于這夕陽。
讓我陶醉半命題作文600字 14
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節的美麗芳華。春風梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻。“杏花春雨江南?駿馬秋風塞北”，這大自然的一切令我陶醉。
春天來了，春姑娘像風鈴一樣，愛笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風，她總是那么隨和，從不發脾氣，總是吹走寒冬，把河水上的冰溶掉讓小魚小蝦又充滿朝氣，讓枯黃的草木又現翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北，許多人都喜歡春天，因為春天是萬物復蘇的季節，野花競相開放、爭奇斗艷，所有的景物都生機勃勃，那充滿生機、充滿活力的'清澈小河，讓人有一種悠揚風采的感覺，我愛春天那溫馨之香的風，我愛春天那綿綿細雨的天。轉眼間，夏天來了。
踏著絲絲的細雨，我獨自漫步在夏日多情的眼眸里，垂柳溫柔地編織著飄逸的長發，不知哪個頑皮的孩子還在上面垂下一朵小花，于是濃濃的情趣便溢了出來，緩緩的流淌著，奏出了纏綿的小曲，晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上，滾來滾去，風兒拂過，枝搖葉擺，活脫一幅傳神的水墨畫，好一個怡人的盛夏。
告別夏的最后一縷熱情，我也隨之步入了秋的純靜，驀然，我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后，又恍然大悟，夕陽，落下了明天還會升起；鮮花，凋零了還會怒放。美，也是一樣，她永遠不會消失，即使在一個地方失去了，在另一個地方又會找到。
出秋的沉吟，冬爺爺帶著冷氣，把世界變成冰雪世界。你瞧，他所經過之地，大雪紛飛，人們堆雪人、打雪仗，好一個快活的冬天!
當我仰望當空皓月時；當我聆聽枝頭蟬鳴時；當我欣賞橙黃橘綠時。大自然的美景讓我深深陶醉于其中。
讓我陶醉半命題作文600字 15
在成長的道路上，充滿驚喜與歡樂，也有數不清的煩惱與憂愁，但成長中的點滴記憶依然讓我深深地陶醉——只因為我能把握自己，讓我的成長軌跡沿著實現理想的軌道前行。
思緒日輕言般飄向小時候。“媽媽，我什么時候才能長大呀？”在童年美好的記憶中留下我稚嫩的話語，想體驗長大的滋味成為我的理想，讓我陶醉。雖然我無憂無慮，但渴望那長大后自食其力的自由，父母的關愛成為我心中的羈絆，想長大成為心底的聲音。
時光荏苒，步入學校的大門，長大的滋味初體會，讓我陶醉。只是并不是想象中的自由，更少了往日的歡聲笑語，煩惱取而代之。那時，我知道了要把握好現在，成長的道路上總會有一些變奏曲，讓我們手忙腳亂。只是因為成長，我可以在煩惱面前盡情發泄，然后面壁思過；可以在失敗之后硬著頭皮向前沖；可以隨時的吶喊為自己的夢想喊加油。
雖然“行路難”，但成長是我前行中最好的托辭，跌倒時不怕痛，再爬起來，拍拍身上的灰塵繼續大步前行。在成長的道路上，陽光是我們的面紗，雨露成為彩衣，與草木做伴侶，困難成為我的知己。成長中沒有我們跨越不了的障礙，只因為那份期盼指引著我前行的道路，鼓勵我創造一個有一個自己生命中的'小小的奇跡。
我是一個不知足的人，幻想，風會帶給我怎樣的感受呢？夢里，我會飛，飛得很高很遠，也曾跌入深谷。老鷹警告我“你還差得遠呢！”抬起頭看看天空，在天幕下我顯得那樣的渺小：既沒有老鷹的翱翔天際的有力的翅膀，也沒有小鳥的輕靈的身軀，僅僅擁有成長的足跡。
其實，成長就是一條曲折幽靜的小路，每一段都會有新的一番景象，總會與坎坷不期而遇。我愿在這小路上漫步，我陶醉其中……
讓我陶醉半命題作文600字 16
每一樣事物都有不同的意義，每一樣東西都有令人陶醉的地方。音樂，令我陶醉，問我為什么?只因為音樂有它的獨特的魅力，使我陶醉，使我堅強，勇敢，音樂里面令人產生了遐想，就如同美麗的月光，音樂令我……
每當我與同學爭吵時，不和時，耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學習星星努力發光，不要難過，每當我遇到學習上的難題時，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會學會放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前……每當我任性頑皮時，總會想起“任性頑皮”這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學會，一切的一切……這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的`力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理……
每個人都有屬于自己的一片天，相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻，乘著風隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我并不寂寞。
音樂使我永遠陶醉……
讓我陶醉半命題作文600字 17
生命的開始和終結，永遠都是并行于同一條軌道上的輪回。那條未名的軌道延伸至無法預見的彼岸，每個想到達的旅者或走或奔地邁出腳步，三步一個輪回，行在各異的生命之旅上——三步，昨天，今天，明天。
明天引發憧憬，而昨天呢？我行走在軌跡上，昨天投下的渺小身影仍歷歷在目，今天那份小小的自卑已被自信代替。昨天留給記憶，明天如捉摸不定的浮云，今天是奮斗的真諦。這三者，少卻任何一者都可能失足。而我沉醉與三者更替交織的瞬間，為之著迷。
象被三棱鏡折射出的，過去、現在我眼前一幕幕同時放映。我看見昨日的我為了一道道試題奮斗，而今日是收獲。我看見今天的我收獲了成果，為明天的飛行舔拭羽翼。只是我看不到明天是歡笑是淚水，只有揮灑了汗水后為自己祈禱，用昨日的努力和今日的虔誠祈禱，祈禱當昨今明交織時，生命會在軌道上擦出瑰麗的焰火。
這是游戲的步驟。我在這個生命為我準備的三步曲游戲里流連，全力拼出下一關的關卡。過程中的辛酸甜苦，都讓我更醉心于這生命的安排：昨天的懷念，今日的熟捻，明天的意念。因為生命絕不可能僅是游戲。
那原是軌道的鑰匙。當這三者首尾順次連接時，那就是生命的版圖。拼湊起林林總總的`碎片，也許我就會發現軌跡已經改變—是誰說的生命就是一個巨大的橢圓，那不是玩笑也不是哲言。
軌道在一剎那移并，合成沒有盡頭的圓。
起點即是終點，終點可以從頭開始——生命上怎么也走不完的輪回。我卻依然笑著奔跑在路上。
我陶醉的，原來竟是輪回：拼起昨天、現在、明天之后，用絢爛的生命之火完成的輪回。
讓我陶醉半命題作文600字 18
昨夜的一場沉靜的秋雨，打濕了今夏末尾的最后一絲燥熱，也打濕了我的夢。
九月，是秋天的信紙，從茂盛昌綠了一夏的一頁，開始被九月渲染成微黃的寧靜。平息了一顆顆那喧鬧浮沉的心。我想提筆，用秋雨沾滿了的墨，寫下新的詩篇。
清晨，街道還未完全蘇醒。空氣中夾雜著微涼微涼的水分，是薄霧，被秋風吹得撒了一片。秋涼，秋靜。
然后，舞會就拉開了屏幕，她們悄悄地掙脫了擁抱了一夏的樹媽媽，緩緩地隨著秋風吹的那一曲柔和安靜的旋律，起舞在我的水平視線上。衣裝素裹，穿著黃褐色的裙子，或還點綴著墨綠色的裝飾，在半空中，妖艷地擺動著裙子邊的`皺褶，她們一定是在半空中跳著優雅高貴的華爾茲，嫵媚地挑逗著我，似乎在喚我也來參加舞會。葉落，葉舞。
一切都更加安靜了，仿佛為了這場生命的最后舞席，所有都將繁華掩蓋得好好的。落葉圍繞著我，而我被完全融入到這場舞會，我踮起腳尖，跟著秋風的節奏，翩翩起舞著。偶爾樹上的一兩滴淘氣的露珠，興奮地跳躍下來。“嘀——噠”清脆的一聲，便打落在我手心里，潤在心靈的土地。
“唰唰”更多的葉子加入這場安靜而盛大的舞會。旋轉著，搖擺著，相交著，錯雜著，而又讓我覺得安然有序，那是因為，她們跳完一曲后，都靜靜地躺在干凈的街道上，看著更多的同伴跳舞。她們不需要舞伴，她們的舞伴是自己，這場盛大而唯美的舞會啊！
我忍不住，光著腳丫，踩在一層落葉的地毯上，“絲絲”多舒服的感覺，癢癢的，是她們在逗我呢！
風停了，舞會嘎然而止，仿佛在一瞬間凝固了時間。落葉累了，她需要好好地睡上一覺。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”無私，無悔。這是一個新的生命的輪回。
落葉，真讓我陶醉！
讓我陶醉半命題作文600字 19
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”耳邊不時回蕩起《奔跑》的歌聲，不禁讓我思緒萬千。
“隨風飛翔有夢做翅膀，敢愛敢做敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險，再大的浪，也會有默契的目光。”青春如此，在繽紛的青春中，每個人都在用彩虹編織無數的夢，然后為夢去奮斗，去拼搏。去打造一片屬于自己的青春海洋。
“希望終點是愛琴海，全力奔跑夢在彼岸。”青春的歲月，每個人都在奔跑，都希望夢的便是幸福和美好。身處青春的我們，用我那張揚個性，舞動的夢想，成功的笑臉，譜寫出一個個精彩的瞬間。裝飾著屬于我們自己的夢幻天堂。
我們想漫游世界，看奇跡，就在眼前。青春是一幅美麗的畫卷，每個人都有一雙充滿魔力的雙手，描繪出一片充滿奇跡的風景。青春在風中飄著，我們在地上奔跑著，一起去見證奇跡的時刻。
“等待夕陽，染成紅了天，肩并肩，許下心愿。”漫步青春的海洋，天空中飛翔的`白鴿，空氣中跳動音符，朝氣蓬勃的笑臉，無不充滿青春的格調。在這專屬于青春的季節，每個人為自己的將來打下了奮斗的歷程。記錄下我們在青春中奔跑的腳步。等到夕陽西下，并肩奔跑，一起去創造更多的神話！
“哪怕遇見再大的風險，也會有默契的目光。”奔跑中，最難忘懷的是在我們需要溫暖的時候，向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼，讓我們在青春又多了一道亮麗的風景，讓陽光灑滿心靈。
一曲《奔跑》結束了，但那奔跑的青春還沒有結束。讓那青春揮動著你的雙手牽引著你的夢，伴著青春的美妙旋律，飄向遠方……任憑音符已結束，但那明快動聽的歌聲，閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了！
讓我陶醉半命題作文600字 20
鋼琴如生活，白鍵是快樂，黑鍵是悲傷，二者合在一起才令人陶醉……
在我五歲時的那個夏天，鋼琴悄悄走入了我的生活。彈琴人一雙修長的手穿梭在黑白琴鍵間。泉水叮咚的琴聲撩撥著我的心弦，那人彈的是一首牧童短笛。
隨著琴聲，我仿佛看到了那位小牧童——他騎著牛，在落日的余暉下，悠哉悠哉的吹著手中那只胡桃色的短笛。笛聲嘹亮又高亢，嘴角蕩漾的笑是深深陶醉其中的象征。我也沉醉在這治愈的琴聲和畫面之中。漸漸的，天色暗了下來，小牧童清澈的眸子中倒映著那輪星空，映著生活之中難得的寧靜和美好。他又吹起了那只短笛，但這次的笛聲連綿而悠揚，或許很多人聽來那是一種浪漫，可我卻聽出了些許無奈的悲傷，小牧童經歷了什么呢？“你這是被琴迷住了啊”，媽媽一句話把我拉回了現實。然后我就戀戀不舍的離開了彈琴的人；離開了小牧童生活的那片草原……這就是我與鋼琴的初遇，那份陶醉，我至今記憶猶新。
還有一次，我在臺上演奏鋼琴，彈的`是一曲“光年之外”。我挺直腰背，手腕帶動著雙手輕輕落在琴鍵上。將手指微微抬起，在落下那一刻，所有力量匯集到指尖。奏響第一個音符的同時，拉開了這首“光年之外”的序曲。一陣緊湊一陣悠揚的旋律與泉水叮咚的琴聲結合在一起，好似真的讓思緒穿越到了那五十光年外的星空。天上，繁星朦朧；臺上，琴聲縹緲，這之間回蕩著的琴聲怎能不令人陶醉！
鋼琴有著優雅的外表，有著時而輕快時而鏗鏘的音色。它或許在許多人眼中十分平凡，但自從它走進我的世界，我就已深深地陶醉在了這鋼琴世界中……
讓我陶醉半命題作文600字 21
大自然，到處都有詩意。地上，萬物蓬勃生長著，它們或許也想到天上看看吧！連接天和地的便是那滿含詩意的雨啊！
春雨綿綿，推開窗戶就看見花針般的雨絲敲打著碧綠的琴鍵，發出清脆的撞擊聲，淅瀝的雨點有節奏地敲打萬物，我閉上眼睛，腦海中卻驀地跳出一句歌詞，“黑蒙蒙的天空正下著雨，一星期沒有停……”
她總是纏綿綿，像牛毛，像細絲，像花針，蒙蒙的。在小雨中聽著喜愛的歌，看看戶外的風景，簡直是最好的享受。地下像被套了紗，但卻是觸手即摸，沒有任何的阻擋，多了幾分溫和。看！這雨打得草低頭哈腰，像是見到雨后顯出幾份兒溫柔和羞澀。那場面讓人心馳神往，讓我知道了要對大自然好一些。這雨打在樹枝上，本就是脆落的樹葉，被打得朝天躺在了地上；樹上的綠葉像個個精靈，痛痛快快地洗了個澡后興奮地在樹間晃動著；這雨打在那鮮艷的花朵上，花們更加鮮艷欲滴，芬芳撲鼻。或許你們不覺得怎么，但我覺得這意境特別美。就有如少女害羞似的，看那臉紅的！
我喜歡細細密密的.一場春雨滋潤百態的萬物。我伸出手，幾顆晶瑩的雨滴落在掌心，漫步雨中的欲望油然而生，這欲望促使著我快步前進。
瞧！街上，調皮的孩子光著頭，挽個褲子，赤著腳，嘻嘻哈哈地踩著水，我也過來嬉戲著，追逐著，享受著雨的樂趣，讓雨淋個痛快。雨下大了，到處雨絲紛飛。雨水濺在路上發出嗒嗒的聲音，和著傘下的微笑，自行車的鈴鐺聲，汽車的鳴笛聲，組成一支支美妙的交響曲。
春雨讓我陶醉，讓我醉在她營造的景物中，讓我醉在她帶來的樂趣里。
讓我陶醉半命題作文600字 22
“幾個風笛遲出亭子，你告訴瀟湘，我告訴秦。”
面對面，總有要放棄的。回首過去的歲月，就像流水一樣流逝。仔細想想，還是有值得留戀的地方。難免會有些傷感。
有一段時間，我愛上了音樂。我把自己的情感投入到音樂中，盡情享受。
無論是經典老歌還是流行金曲，都有值得稱道的地方。
懷舊，一首《同桌的你》的歌，已經在校園和街道上唱遍了。人，無論年輕還是不再年輕，都在歌唱。當然，我不在乎那個手拉手唱兒歌長大的同桌。吸引我的是旋律之美，感動我的是對青春的熱愛。《朋友》大概是這個時候最適合我們唱的歌了。純真的友誼，淡淡的思念，滲透在其中。緩慢的旋律觸動了我心中最敏感的神經。在這個物質世界里，面對義與利，純真能在我們心中占據多大的.空間？非常少。
于是，我們開始尋找精神上的慰藉，讓我印象深刻的是音樂有這種力量。音樂的魅力在于表達人的情感，在精神上產生共鳴，可以幫助我找到值得珍惜的東西。
流行的金曲《青花瓷》，讓我沉醉。在典型的中國風中加入幾個時尚元素，一個淡淡的輪廓，就能做出一頓聽覺大餐。“胚胎勾勒出藍白色，筆鋒變粗變淡，瓶中描繪的牡丹就像你的初裝。”幾筆下來，把美女弄得像潑墨的中國畫。不僅是聽覺的享受，還有視覺的享受。“天是藍的等等，我在等你。”歌聲醇厚，聲音優美，曲調悠揚，伊人的思念與日俱增。閉上眼睛，靜靜地聽，斷橋，在柳堤旁，在煙雨中，在油紙傘下，等待伊人歸來。
音樂可以凈化人的靈魂，升華人的靈魂。在舒緩深沉的音樂中，我們逐漸成熟；在清新明亮的音樂中，我們懂得進步；在激情的音樂中，我們有激情。
音樂讓我陶醉。
讓我陶醉半命題作文600字 23
讀書，讓我陶醉。在書中，每一次的王子拯救公主，每一次的正義戰勝邪惡，每一次的人們幸福地生活在一起，都使我沉醉其中，流連忘返。
歌德說過：“讀一本書，就像與一位高尚的人交談。”在你落寞無依的時候，不妨試試拿一本書，找一個安靜的地方坐下來細細品味。或許，其中的.一個字、某一句話、某一個故事會使你豁然開朗，拋開煩惱，快樂生活。
記得在那一個冬天，北風凜冽地拍打著窗戶，光禿禿的樹干東零西落，天空更是灰蒙蒙的一片。舅舅、舅媽來我家拜訪，媽媽便盛情地弄好了飯菜招待他們。見我在盤子里挑來挑去，說了我兩句。本來就因考試沒考好而郁悶的我，扔了筷子，一頭扎進臥室，淚水在眼眶里打轉，委屈極了。在臥室里踱來踱去，瞥見了桌上的《愛的教育》，想到閑來無事，便拿起讀了起來。書中的柯利亞的幸福家庭讓我羨慕，卡羅爾的優秀成績讓我嫉妒，鼓手少年的勇敢讓我敬佩，卡隆的寬厚讓我感嘆……讀到了小小抄寫員，主人公為了父親不那么辛苦，每當半夜十二點時偷偷爬起來，坐在書桌前替父親完成他的工作，即使最后被父母發現，他們之間互相諒解，開始了比原來更有愛的生活。這個故事讓我破涕為笑，心想：為什么不能體諒體諒媽媽呢？她已經很辛苦了。
于是，我悄悄地推開門，來到廚房，幫媽媽洗盤子，擦桌子，媽媽揉了揉我的腦袋：“我的小公主就是聽話，知道幫媽媽做家務了。”我笑著說：“媽媽，以后我會幫你干更多家務活。”我倆對視一笑，感覺心里暖暖的。
是啊，是書，讓我找到了解決這一次矛盾的方法，讓我和媽媽的心又近了一步。讀書讓我的生活不一樣，讓它變得更繽紛，更有活力。書讓我陶醉，讓我一不樣！
讓我陶醉半命題作文600字 24
曾幾何時，獨自一人漫步在家鄉的那條小路上。所見所感令我萬分陶醉。腳小踏在這條小路上，田埂一樣的質地，軟綿綿的，沒有任何雜物，仿佛一在塊兒無瑕的天然路，彎彎曲曲向前延伸，直至前方的那片蔥郁的竹林。
清早，當第一縷陽光斜射在這條小路上時，我已站在了路的一頭，但卻不止我一個人：挑著扁擔的農夫;挎著皮包的`年青人;讀闃課文的中學生;背著書包的小學生，都在這條路上穿梭著。一日之計在于晨，在這兒真正得以體現了。路旁的柳樹，桃樹，梨樹，杏樹仿佛也知道一年之計在于春，剛起頭兒，爭先恐后地把自己的美麗、芬芳展現出來。縷縷柔風拂面，伴著泥土的氣息，和著花朵的芬芳，隨著柳樹的撫摸，我站在這里，陶醉不已……中午，散發出春日的陽光，淡淡的，暖暖的，如母親懷里的溫柔孩子們在這條路上跑東跑西，你抓我，我追你，快活地笑著。姑娘們摘下一條尚未開圓的桃花，插在頭上，不等你看清便已咯咯的笑著跑遠了。
大嬸們坐在陽光下，聊著自家和別家的閑話，他們似乎無憂無慮，開心快樂地過日子。最多的是學生，說說笑笑，談著今天學校的趣事。路上人們無憂無慮地生活，我站在這里陶醉不已……傍晚，下起了雨，人們打著傘，經過這條路回家去，一個光著腳的孩子，跑過來說：“姐姐回家嗎?打我的傘吧!”我笑了笑說：“不用了。”他跑著，腳下濺起了晶瑩的水花，它們撞擊著，似乎是天下最美的景觀，我站在這里陶醉不已……我站在這條路上，陶醉著，似乎忘記了一切。路，讓我陶醉!
讓我陶醉半命題作文600字 25
循著自然到鄉下去，到小路上，尋覓夏的足跡，沉浸于其中……
不必說灌木叢中蛐蛐在低吟，也不必說鳥兒在枝頭高唱，光是小路旁的青草兒就有無窮的趣味。小草呀，是自在地長著，哪分順序與姿態？每一株草都愜意的發亮，舒適地臥在松軟的土地上，被醉醺醺的陽光所醞釀。紫色的小花在炎熱的太陽光的烘烤下，卻不顯得無精打采，而是愈發精神地綻放。一團團，一簇簇，都趕趟兒似的，趁著這充滿活力的季節競相生長。花兒聚成了群，遠看，似霧，似幻，仿佛身臨仙境。這花，是野的，是自然的。當你仔細品味時，它就如同一杯回味無窮的香茗，使你深深陶醉其中。
樹也是野的。靜撫那雄偉的枝干，便能感受到古老的歲月在其身上刻下的道道溝壑；靜聽那年輪的伸展，便能體會自然的流淌。這使人忘乎所以，我的靈魂都融于自然去探究這美妙的境界了；這足使一個忽忽不樂的.人變得精神煥發。樹葉于是綠得發亮，陽光擠過葉子撒下斑駁的碎金；土地被這陽光逼急了，催促著萬物的生長。草木葳蕤，樹葉蒼郁，這如詩如畫的境界，令人忍不住放開嗓子高歌一曲，以表心中的愉悅。
遠望，田野里，稻谷抽出了略帶點兒綠色的穗兒，微微羞澀地躲藏在稻葉身后。南風拂過，稻田立刻變得狂野而奔放，如綠浪般奔騰，翻涌；似蒸騰而連綿的泉水，不斷地向上冒，冒，冒。這綠浪撲打著田埂，撲打著夏，撲打著自然，也撲打著我的心靈——誰能不被這宏偉壯觀的景象所震撼！此刻，我是真正的品味到了大自然的神韻，被其淹沒當中了。
我愛這廣闊無垠的野，它熱情地生長；我愛這奔放的夏，它賜與萬物生機活力；我愛這大自然，它如一杯濃烈的酒，把人灌醉……
讓我陶醉半命題作文600字 26
當失敗與挫折擺在面前，當成功離我們遙不可及，年輕的我們應當如何面對？是執著，是放棄，是努力，還是變通？那就請讓急躁的心平靜下來，用心靈去傾聽每一個聲音。
聆聽水的聲音
來自水的聲音，帶著一路的風塵從四面八方來到懸崖陡壁前。于是水做出了選擇：執著的它選擇勇往直前，便有聲勢浩大的瀑布；懂得變通的它，則迂回而下，于是有了山間 汩汩奔流的小溪。
瀑布說：“是執著，讓我短暫的一生輝煌而壯麗。”小溪說：“是變通讓我變得如此恬靜。”湖波說：“是努力讓我變得如此美麗。”水說：“是執著、努力與變通共同造就了這風格迿然卻相映生輝的美景。”
聆聽山的聲音
來自山的聲音，一群登山者來到大山前，他們的目標是山頂那最美的景色。
執著的登山者選擇了驚險刺激的攀巖。而懂得變通的，則選擇了迂回曲折的公路，但他們都到達了山頂，嘗到了成功的喜悅。
山說：“執著者讓他們在最短的時間內到達山頂，在此過程中他們也領略了別樣的`風景，變通的人的選擇，雖方式
不同，但他們也懂得到了成功的喜悅。”
聆聽自己的聲音
同學們說：“是我的努力，讓我得到好的成績，讓我感到成功的快樂。”失敗者說：“是我的放棄導致今天的我，是我曾經的不努力，讓我飽受磨難。”
年輕的朋友，聽到如此的聲音后，你是不是也有自己的聲音，那么請輕聲的告訴自己：對于目標，我們努力，執著，我們學會變通。
讓我們載著理想的目標前進，相信我們能到達成功的彼岸。
讓我陶醉半命題作文600字 27
在浩瀚的宇宙中，所有的東西都轉向大自然，向人們展示了迷人的樹木，而我只喜歡深藍色的大海。
它給我帶來了驚喜和悲傷。 幸福是痛苦的。 我喜歡海洋的寧靜。 夜幕降臨時，我獨自站在船頭，看著大海如此平靜，向遠處的大海望去。 閃閃發光的金色影子的情感在他的胸部。 張開你的胳膊，在這個安靜的世界里，你似乎擁有世界上的一切。
大海使我的思想開放，使我的氣質廣泛而無與倫比，使我深深地嵌入了整個時間，仿佛它是靜止的。 一切都很棒。 我喜歡海涌。 當我學到魯迅的.“聽潮”時，我也激起了這種欲望。 我被海水對巖石的巨大影響所迷惑。 當我站在海邊時，聽著奔騰的喜悅，就像一千支軍隊，像各種樂器一樣，是無用的。 當時，雖然我沒有任何天地的感覺，但我仍然喜歡熱愛大海的激情，這讓我覺得生活中應該有這樣的驕傲。 面對一切事物來面對挑戰。 我喜歡大海的力量。 海里所有的河流都很大。 大海不是細流，所以它是大的。 大海的一切都來自她。 她的寬廣和深邃來自她的天性。 我從她的氣質中發現了愛；我從她的話中發現了深遠；我從她的聲音中發現了善良；我從她的身體中發現了堅韌。 在她的靈魂里，我洗了我的心；在她的愛中，我學會了容忍；在她的深遠中，我學會了堅強。
太陽和月亮的旅行就像在里面，星星和漢族就像它一樣明亮。 大海很寬，很漂亮。 雖然我只是海上的沙鷗，但我仍然愛她吞吐的太陽和月亮；因為我相信我已經訓練自己去欣賞海洋的氣質。 我也有吞下太陽和月亮的能力。 這讓我心跳，讓我陶醉在大海里。
讓我陶醉半命題作文600字 28
"沙沙沙沙"一聲怪異的聲音讓我駐足，側臉望去，一大片青翠的竹呈現在我的眼前。
本著愛竹的心情，我走進了這片竹林。腳下一片柔軟，有時也會踩到筍殼而滑倒，但因為旁邊有竹子，也不會與地面來個親密接觸。
越走進竹林，你會越發現快要和竹子融合在一起了。周身都是挺拔修長、郁郁蔥蔥的竹子，光斑透過竹葉落在地上，錯落有致。微風徐徐，竹影婆娑，地面上的光斑也隨之晃動。
閉上眼睛，張開雙臂，任青絲在臉上拂過，享受陽光和微風送給你清涼一下的禮物。愜意過后，繼續前進，才發現：竹身修長，竹枝纖弱，剛柔結合，體現出了竹的秀美。置身與竹林之中，想必不論是“鳶飛戾天者”還是“經綸世務者”，都會“望竹息心，窺竹忘返”吧！
與這些“綠色精靈”在一起，讓我忘記了煩惱，讓我放下了“浮云”，讓我感受到了輕松自在。
竹不僅僅清新淡雅，而且還有堅毅的一面，不然怎么會有"咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風。"這種對竹之堅韌不拔的贊美呢？
當狂風襲過竹林，竹竿在風中掙扎，暴風過后，竹又恢復到原有的姿態，依然風采猶存。怪不得會有“歲寒三友”之稱號。它這種堅韌不拔的精神讓我們肅然起敬。
真想與竹一起并肩體驗狂風來襲，不過似乎不行，但我在竹的.身上學會了堅毅、勇敢的精神，就算以后遇到困難也不會害怕。
我想：竹不僅可以用來欣賞，讓人心如止水，也能從竹的身上學會堅毅的品質，這大概就是我愛它的原因了！
讓我陶醉半命題作文600字 29
淅淅瀝瀝下著小雨，我愛獨自坐在窗前，泡一杯清茶，捧著一本詩詞集，在橘黃色的燈光下，獨享古詩詞帶給我的無盡歡樂。
那一首首傳頌千古的詩詞，飽含了我多少向往啊！
我一次又一次地感受著蘇軾的曠達；李白的豪爽，領略著李清照的婉約，陸路的悲壯，陶醉在王維的田園情懷，辛棄疾的浪漫狂想中……這一切的一切，都令我如癡如醉。
在陽光燦爛的春日，在荷香四溢的夏季，在月白日清的秋夜，在銀裝素裹的嚴冬，我用心品味著，用情感受著詩詞帶給我的另一種境界，另一種思想。
如涓涓流水，如淡淡云煙，那些清麗雅致的小詩，總會穿過我的.心靈，在我的腦海里縈繞不息，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥——我陶醉在早春的清新之中，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅——我陶醉在夏日的絢麗之中，可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓，——我陶醉在秋夜的溫婉之中，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”——我陶醉在冬雪的爛漫之中。一唱三嘆的琴聲，蕩氣回腸，壯懷激烈的號角，鏗鏘有力，那些蒼涼悲壯，富有哲理的詩詞總會震撼著我的靈魂，在我心中留下不可磨滅的印象。
“興，百姓苦，亡，百姓苦。”我讀出封建大夫的蒼涼與悲壯，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我又讀出了前人豁達的胸懷；
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，我被詩人慷慨激昂的愛國情懷感動著，“夕陽西下，斷腸人在天涯”，我被游子的思鄉情感著；
“少壯不努力，老大徒傷悲”，如良師益友的勸勉，鼓勵著我更加勤奮地去拼搏，去創造……
一曲又一曲，一首又一首，如神奇的音符如可愛的精靈，給我超凡脫俗的享受，主我無法擺脫對它們的鐘愛，啊，陶醉在詩詞中無盡的情思、情趣、情理之中，感覺真的挺好！
讓我陶醉半命題作文600字 30
不曾記得多少次跌倒后而又重新爬起，不曾記得多少次挫敗后勇敢面對，更不曾記得多少次感傷時獲得心靈上的釋然，但我仍然記得：真情，一次次讓我陶醉。
即使是快樂的人生，也會有痛苦的時候，但我不會害怕，因為有真情陪伴。
當我為迎接高考而忙于“書山題海”之時，母親會端來可口的早餐，然后為我的學業打點一切，或是端來一杯奶，默默的陪我至深夜，望著母親微駝的背，我的鼻子一陣酸痛，我知道，她是愛我的，只是愛的方式是沉默的。
當我為成績困惑，心灰意冷，甚至輕言放棄之時，父親會站在我面前，指責我，教訓我，然后教我重塑目標，重新定位，望著他緊鎖的眉頭，我知道，他是疼我的，只是他不善表達。
當我迷失方向，失去信心之時，哥哥會及時的出現，陪我聊天，談理想與抱負，談開心的往事與美好的未來，直至我恢復信心，重整旗鼓時，哥哥露出了舒心的笑容，我知道，他是在乎我的，只是他絕口不提。
當我為一些事而感到傷感之時，朋友會悄然地出現，陪在我的身邊，用婉轉的語調，輕輕地在耳畔訴說、勸告，并引導我走出悲傷的境地，擺脫憂愁與煩惱，讓我體會到“退一步海闊天空”的意境，更讓我得到了“柳暗花明又一村”的釋然，望著她們那熟悉的容顏，我知道，她們是關心我的，只是我不曾發現罷了。
在我的成長道路上，有人為我撥開烏云，擎起一片天，有人為我掃除一切障礙，揚起一片希望的'風帆，有人為我……一次次的真情流露，讓我一次次的感動，一次次的哭，也讓我一次次地醉于其中，我才發現，原來我是那么的幸福……
真情，讓我一次次的感動，一次次的陶醉，并讓我樂于陶醉其中。如果有人問我，那是一種什么樣的感覺，我會說：“但愿長醉不復醒。”
讓我陶醉半命題作文600字 31
俗話說“民以食為天”，天下美食數不勝數。雖然北京烤鴨、云南過橋米線，西安羊肉泡饃這些來自各地的地道美食能讓人垂涎三尺，吃完一次回味無窮，可我最喜歡的還是我奶奶做的牛肉粉絲湯。
牛肉粉絲湯不僅味道非常鮮美，看相也不錯，晶瑩剔透的粉絲伴著肥而不膩的牛肉浸泡在濃濃的湯水里，在燈光下不時會閃閃發光。細長的牛肝和粗短的牛肚也散落其間，再在上面撒上綠色的香菜和白色胡椒，可謂是一道美味佳肴。
湊近一聞，一股熱氣立刻如一個頑皮的孩子溜進了你的鼻子里，那種氣味會讓人垂涎欲滴，口水直流，真是口水直流三千尺呀！讓人有一種飄飄欲仙的感覺，仿佛是躺在柔軟的云朵上，令人身心舒暢，想忍不住立刻嘗上一口。當然我也不例外，恨不得一口將它吃光，連一點湯水也不放過，所以今天就讓奶奶做給我吃，讓我吃的過癮。
回到家我就纏著奶奶給我做，奶奶答應了，十分鐘過去了，牛肉粉絲湯做好了，我迫不及待拿起筷子，夾了粉絲就往嘴里塞，燙的我直接“啊”的'一下叫出聲來，我的臉漲得通紅，強忍著將粉絲吞了下去，我的肚子里仿佛有一場火災，把我燙的不行，而我則是一名消防員，要將大火撲滅。這時站在一旁的奶奶笑了，說：“心急吃不了熱豆腐，慢慢吃，又沒人跟你搶。”我吸取了上一次的教訓，夾了一根粉絲放進嘴里，不用嚼，就立刻順著腸道滑了下去，美味極了，真是順滑爽口呀！我又舀了一勺湯放進嘴里，湯中有著一點點鮮鮮的味道，令人百吃不厭，回味無窮，可口極了。
這就是一道色香味俱全的美食，會讓人陶醉于中的美食。
讓我陶醉半命題作文600字 32
看到陽光灑在書本的字上時，感覺如同一只快樂的精靈在字句之間翩翩起舞，心情甚為愉快；合上書，回憶著書中的內容，回味著讀書的樂趣，陶醉感油然而生。
這確實是一個很平常很普通的材料，但我還是要將它的深意挖掘出來，尋找屬于我個人的讀書心得。正是因為喜愛讀書，我才會一本接一本，一遍又一遍的翻閱。
我是很喜歡讀書的，因為書中有趣味，因為書中有知識，讀著讀著就愛不釋手了。個人的知識實在是太少了，只有不斷地讀書來開闊自己的眼界，提高自己品味。小到分子，大到宇宙，這一切都寫到書中。
在《三國演義》中我佩服諸葛亮的神機妙算，贊嘆劉關張的兄弟情誼，佩服趙云的神勇無敵。烽煙四起，英雄豪杰橫空出世，給人以震撼的感受。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，我了解了主人公保爾的勇敢堅強，機智果斷，看到他在不同的工作中磨練了鋼鐵般的意志，敬佩他在疾病纏身的情況下用筆來繼續革命事業的'精神。這本書的作者更是身殘志堅，在疾病的痛苦下創作了不朽的作品。
讀書宛如同年老的長者長談，讓你受到啟迪茅塞頓開；又像與好友交流，令你溫馨愜意。我時常會在下課時捧起一本書，快樂的閱讀，感受它帶來的樂趣。仿佛一棵小樹，孤零零的立在一個黑暗的世界，捧起書便有春風雨露滋潤著你，明媚的陽光沐浴著你，一切的孤獨、黑暗都消散了。從書中獲取了知識、事理，獲得了你成長和你人生所需要的營養。
讀書吧，讓知識如春雨般洗滌你的心靈，讓你陶醉。我喜歡讀書。因為我是個“無知”的人。
讓我陶醉半命題作文600字 33
今年暑假，爸爸帶我們去日照游玩，一路上，我一直興奮不已。
來到海邊，放眼望去，一望無際，遠處天和海融為一體，蔚為壯觀。天空中偶爾飛過幾只海鷗。
海浪不斷沖打著海岸，發出“嘩嘩”的聲音，沙灘上不時傳來歡聲笑語。我按捺不住興奮的心情，走進水里，體驗海的無限樂趣。光著腳丫走進水里，第一感覺便是涼爽。也許是受臺風影響吧，浪如排山倒海，似萬馬奔騰向你撲來。那情景，還真有幾分驚心動魄。
海浪一次又一次打濕我的裙角。我呢，在海邊奔跑著，歡呼著，有時，會猝不及防的接受一個浪花的`擁抱，但這，讓我更快樂無比。
有時，我靜靜地站在水中，看著遠處的浪向我撲來。遠遠望去，那浪很大，很猛，因為太快，它趕上了上一層波浪，兩層波浪連在一起，顯得更猛了。近了，近了，我的心跳加快了，內心有幾分害怕，又有些興奮。忽然，我的腿感受到一股阻力，一種刺激，浪花來了！也就兩三秒鐘，卻讓我回味無窮。
在水中玩完了，就在沙灘上走走吧！赤著腳走在沙灘上，軟軟的，舒服極了。我在沙灘上奔跑起來，留下的是我的腳印，灑下的是歡聲笑語。
傍晚，開始退潮了。大海像是不舍得我們，留下了禮物——貝殼。貝殼在沙灘上隨處可見，在夕陽的照射下耀眼奪目。忽然，我的目光被一個貝殼吸引住了，連忙把它拾起。這個貝殼是一個扇貝，上面有著錯落有致的黑白條紋，摸上去很順滑。
之后，我又拾到一個小海螺。這個小海螺還真是小巧玲瓏：全身乳白，一條褐色條紋從端部一圈一圈的繞下來，好看極了。
大海，那么壯闊，無垠，那么美麗。我愛你，大海！
讓我陶醉半命題作文600字 34
我喜歡蔥蔥綠綠的樹，我喜歡五彩繽紛的花兒，我喜歡賣弄歌喉的鳥兒，大自然，我喜歡你家庭的每一位成員。
清晨，一縷陽光透過玻璃照到我的臉上，新的一天又開始了，我輕輕地打開窗戶，一股清香撲而而來，院子里的花草樹木一起向我招手示意，恍惚間，我也成了它們中的一員和它們嬉戲玩耍。
“小樹，小樹，你那輕柔的秀發真讓我羨慕，綠綠的，真好看。”我不由得贊嘆著，“不錯吧，從我出生的第一天起，我就天天為它梳理，天天為它輸送營養。”小樹很驕傲的說，“皇天不負有心人，你的辛勞終于換來了滿頭翠綠的秀發，你可得好好地保養它喲，讓它為大自然增添活力。”它有什么了不起的，你瞧我美麗動人，人人見我都會說：“哇，多么beautiful的.花啊，我得把它拍下來。”花兒揚著頭說。“花兒妹妹，你真的很漂亮，但你也應該知道美不光指外在美，內在美也是最重要的，”可你們只顧我販外表，而不去了解我的內心世界，我只好用外表炫耀自己，我每天都在努力，開出最漂亮的花供人們欣賞，你們想一想，大自然少了我有這么美麗嗎?說得對，大自然少了哪個都不行，你們都是大自然的使者。
不遠處，一群小鳥唱著歡快的歌飛了過來，“你們好，”小鳥們很有禮貌的打了聲招呼。“你共唱得真好聽。”“真的嗎。”其實我們每天都為大自然譜曲，讓大自然活躍起來。真的，怪不得，每天都給我新的感覺。
小樹，花兒，小鳥都圍過來，我們攜手高歌：“自然很美……”“吃飯了。”媽媽的不起怕斷唱使我驚醒地來，原來我已經陶醉在大自然很長時間了。
讓我陶醉半命題作文600字 35
褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜，來到這寧靜的水鄉，我不禁深深地陶醉了。水鄉是一個美麗的地方，水鄉是一個靜寂的地方，水鄉是一個純樸的地方。——題記
一條青石小路，彎彎曲曲地向前延伸。放眼望去，是一片綠色，樹木蔥蘢，柳枝搖曳。呼吸之間，泥土和青草的芬芳迎面撲來，頓時覺得空氣好清新！是溫柔的，是濕潤的，是純江南的……鳥兒三三兩兩飛著，逗樂嬉戲，撲閃著蓬松的翅膀，在濃密的枝葉間穿梭。啁啾的鳥鳴在耳邊不時地響起。我的心情仿佛變成了五線譜，鳥兒們則是輕盈的小音符，在我心間跳動，演奏出了一曲充滿生機的樂曲，心情不禁豁然開朗。
我邁著輕盈的步子，順著這片小樹林前行。驀地，一個碧湖展現在我的眼前。一陣和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越遠。溫柔的陽光灑在湖面上，被吹得斑斑點點。
我凝視著湖面，看成群結隊的小魚兒嬉游，看水草在水中柔柔擺動，看一片碎玉般的波光粼粼。我的頭頂上，藍天對我微笑。我張開雙臂伸向天空，一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。
湖邊，草兒好奇地探出嫩綠的頭，是誰呀，打破了冬的寧靜？桃花兒也不甘寂寞綻開了她那嬌柔的.笑臉。蜜蜂兒忙忙碌碌，蝴蝶兒翩翩起舞，在那枝頭飛來飛去的。
水鄉是陶潛詩中的田園，在水氣迷蒙中演繹著仙侶的故事，斜斜的日光輕灑，便是悠然游然。水鄉里，每個鄉村人都輕聲細語，尊老愛幼，使鄉村充滿寂靜，平祥……
是什么賦予了水鄉的美麗，是什么讓水鄉如此的充滿生機，富有吸引力？是大自然。是鄉村人。感受鄉村，那一池清水，那一聲鳥鳴；感受鄉村，那淳樸的微笑，溫馨的話語；感受鄉村，那風中的浪漫，陽光下的寧靜……
讓我陶醉半命題作文600字 36
生活中有很多人和很多事情影響著我的成長，但對我影響最大的還是書籍。它把我從一個無知的孩童變成一個知識豐富的少年，書籍讓我陶醉。
它是一位不開口的老師。從小我就是家中的小寶貝，有好吃的好玩的都會爭搶，可當我讀了《孔融讓梨》，我學會了謙讓，學會了為別人著想；當我讀了宋慶齡小時候守信的故事后，我學會了遵守誠信，知道了“言必信，行必果”；當我讀到無數的革命先烈為了保衛家園，為了我們今天的幸福生活，獻出自己寶貴的生命時，我被感動得熱淚盈眶，讓我懂得了今天的生活是來之不易的，我們要好好學習繁榮祖國……讀了這許許多多的書，懂得了很多做人的道理，我漸漸地成為了一個品德高尚的好孩子，讓我陶醉的仍是書籍。
它是一個播撒愛的搖籃。當我拿起《愛的教育》時，一個個生活中的小故事，教會了我如何保護別人的自尊心，想得到別人的愛就要把生活中點點滴滴的愛給予別人，生活才會變得美好——書籍再一次讓我陶醉。現在我能關心周圍的同學了，當他們有困難時，我會伸出友愛的雙手。我也能體諒父母對我的愛了，用好的'成績回報他們。
它是帶我遨游世界的翅膀。當我看到描寫“桂林山水甲天下”的文章時，那如詩入畫的仙境仿佛把我變成一條漓江水面上的小伐。當我讀到黃山的奇石怪松時，我又像一只雄鷹飛到了山頂……這些年我也去過了不少地方，領略了美麗的自然風光，可看的書越多，向往的地方就越多，所以我就立志，長大了我一定要背起行囊，走遍千山萬水，領略祖國的大好河山——書籍讓我陶醉。
書是我的良師益友，它會一直伴著我，帶著我走向成功，讓我陶醉不已！
讓我陶醉半命題作文600字 37
我愛蛙鳴。那一聲清脆的鳴叫，喚醒了沉睡的靈魂，喚醒了生活的希望，讓十四歲那顆浮躁的心靈得以撫慰，讓疲憊的身軀得以在自然中放松。五一節，還未到夏天，太陽便提前開始釋放它積存一年的能量。天氣格外的熱，可我卻顧不到那么多，我向往著院后田里的青蛙們，向往它們的歌聲。
中午過后，太陽更厲害了，讓人不敢超出一步，可我還是固執地打著傘向后院走去。油菜花開了，金黃金黃的，好象給綠油油的麥田鑲上金框，我神游在這鄉村的美景中。什么聲音？——那么清脆，那么干凈利落，回響在田野上。一聲一聲，接連不斷，也一下一下碰撞著我的心靈。噢！是蛙鳴呢！循著鳴叫，我來到一個魚塘邊上。一邊走，蛙鳴的聲音越來越響亮，到最后，滿耳都是蛙鳴的.聲音。
這里，簡直成了一個露天的音樂廣場！數百只青蛙在這個小小的魚塘里放聲高歌，腮幫一鼓一鼓的，可愛極了！青蛙們似乎在慶祝一個活動一樣，一直沒有停歇，我仿佛也走進了青蛙們的世界，陪伴它們一起放聲高歌！我的心情是多么愉快。看那只青蛙，下巴象要爆炸了一樣，叫得格外賣力；再看那只，叫得那么起勁，似乎是一位天才歌唱家。不知不覺，黃昏降臨了，池塘里的青蛙更多了，大家一起鳴叫，聲音響徹天空！這里儼然成為青蛙的圣殿，我陶醉在青蛙的鳴叫之中。
一聲聲蛙鳴，叫走了心中的憂慮，叫來了生活的希望和快樂！我愛蛙鳴，因為它清脆；我愛蛙鳴，因為它生生不息；我愛蛙鳴，它讓我陶醉。那一片蛙鳴，是自然的杰作，我們應該珍惜。抽個空，也去傾聽一次蛙鳴吧，你也會陶醉其中的。
讓我陶醉半命題作文600字 38
靜靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在吹拂的涼風里，任憑滿天星星擦亮我黯淡的記憶。
我帶上耳機，聽著自己最鐘愛的鋼琴曲《秋日私語》樂聲。這夜幕，贈人以思考的氛圍；這樂曲，贈人以夢境的溫柔。我閉上雙眼，一切煩惱隨風流逝，只有樂曲讓我遐想：那高高的山梁后面，是家鄉那一片可愛的秋，金色的秋。
在緩緩的鋼琴曲演奏中，我仿佛推開了一扇窗，映入眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，一直通往很遠很遠的地方。我漫步在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹，手掌形的楓樹葉正隨著連綿悠長的樂曲有節奏的下降，一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的世界。繼續往前走，一條小溪橫在我的面前，溪水隨著樂曲中“叮叮咚咚”的聲音往前流，它的對岸是一間正冒著炊煙的田間小屋，幾只小鳥在空中自由自在的歌唱，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花像在對我微笑，好似在告訴我：“秋來了，秋來了，歡迎來到秋的世界。”
隨著樂曲進入高潮，我仿佛看見不遠處的田野中，鄉親們正忙著大豐收，收割機一上又一下，樂曲越來越高，這寂靜的'鄉間好似一個秋的容器，將它的一切盡收其中，使秋成為鄉野一部美妙典雅的電影。夕陽西下，余光灑在遠處的路上，一切都是金黃的，我情不自禁地想起一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
各家的窗戶紛紛亮著燈火，一切都是幽靜的，仿佛一幅情趣橫生而又令人遐想的水墨畫。入夢時，我耳畔依然回蕩著悅耳動聽的樂曲，并深深地陶醉……
讓我陶醉半命題作文600字 39
要愛惜自己的青春！世界上再沒有比青春更美好的了，再沒有比青春珍貴的了。
有一種東西，看似普通卻包羅萬象；有一種東西，看似尋常卻博大精深；有一種東西，看似簡潔卻富麗堂皇。有一種東西叫做青春。
青春何為短暫，因為它最珍貴；回憶何為珍貴，因為它最美好；生命何為美好，因為它有青春點綴。
青春是我們的優勢。因為青春我們無憂無慮，每天過得快樂充實，不必承擔社會賦予的壓力；因為青春，我們可以大膽所為，錯了，沒關系，重新再來。長大后則必須為自己犯的錯誤承擔責任；因為青春，我們可以盡情做夢，放飛夢想，為自己的理想而不斷努力。
青春，花一般的青春！
然而，我們沒有走過祖父輩走過的長路，祖父輩的年少是滄桑和血淚；沒有經歷過祖父輩經歷過的掙扎；沒有留下祖父輩留下的蒼疤。
我們，是該遺憾生命中沒有如此刻骨銘心的畫面？還是該慶幸祖父輩為我們創下的美好生活？
都不是！我們需要的是進取！像他們一樣擁有鋼一般的意志！擁有自食其力的精神！
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！”一百多年前，梁啟超已深諳此道。古往今來，有多少英武少年，巾幗豪女綻放他們青春的光彩。更有甚者，用其生命點完后人前進的大道！
青春，火一樣的青春！
人生就像由一節節年齡連成的鏈子.而青春就是串在鏈子上的`珍珠。看著慢慢流逝的青春，我們應好好珍惜這彌足珍貴的時光！去做我們想做！想擁有青春，那就為她燃點火熱的激情；擁有青春，那就借著她耀出璀璨的光芒；擁有過青春，那就憶著她譜出唯美的夕陽！
青春，讓我陶醉！
讓我陶醉半命題作文600字 40
秋姑娘攜帶著滿園的碩果偷偷溜走了，這時冬姑娘來了，揮了揮手，一個個淘氣的雪精靈聽到了她的呼喚，紛紛來到了人間。
清晨，我打開窗，寒氣襲人。放眼望去，外面的世界銀裝素裹，就連樹爺爺也冷得感冒了，趕快披了一件純白色的大衣。
冬，雖沒有春的百花齊放，爭奇斗艷；也沒有夏的炙熱驕陽，青枝遮掩；更沒有秋的碩果累累，紅葉飄飄，但，卻有著更加獨特的魅力，使我陶醉。
有人說：“冬天不過是一片白色，我們是在白色的海洋中生活。”你是這樣想的嗎？不，別看冬天沒有明顯的特點，但古人說過：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花的品格是純潔、高尚、堅韌不拔的，令人敬佩。在皚皚白雪之中，有幾枝梅花，一枝像羞澀的小姑娘似的，半開半包；另一枝則像在搖籃中醒來的小嬰兒，含苞待放的花骨朵；還有幾朵已經開放的則像成熟的少女，成熟端莊，惹人喜愛。這構成了一幅多么秀麗的冬天水墨畫。
我走在小路上，看著雪地上一串串大小不一的腳印，思考著這又是誰來過這里。我邊走邊想，這時一聲又一聲嬉戲的笑聲傳入我的耳中，我慢慢地抬起頭來，原來是孩子們在玩雪，看到他們一張張開心的笑臉，我想他們也許像我一樣喜歡冬天，這個美好的季節。
冬天，是一個寒冷的`季節，但孩子們的心卻是熾熱的。
冬天，是一個幾乎沒有花的季節，但有梅花的陪伴冬姑娘也并不認為沒有色彩。
冬天，是一個白色的季節，但帶給了我們無限的歡樂。
冬天告訴我們只有經歷嚴寒才能擁有彩虹的絢麗，多姿多彩。
冬雖比不上春華秋實的絢麗，但它卻擁有了我們的喜愛，我喜歡這樣的冬天，這樣的冬天令我難忘！
讓我陶醉半命題作文600字 41
在我的記憶里，有許多令我留連忘返的地方，其中山間小路就是我記憶的心屏上揮之不去的風景線。
在那條山間小路上有一片大草坪，那里綠樹成陰，百花盛開，天格外藍，風景如畫。小時候我總愛和婉吟一起到這片草坪上嬉戲打鬧。春天的時候，到小路上去玩，你還會發現一兩個“小秘密”哦!那一片草坪上有一些蒲公英，那時候，我和婉吟總會摘下一些蒲公英，然后躺在草地上，用嘴巴向蒲公英吹一口氣，蒲公英寶寶便帶著降落傘，乘著風兒起飛了，當然我也和婉吟乘著夢的翅膀起飛了。我們一起幻想著長大后的樣子，又一笑而過，說童年才最美好。在這條小路上，我們撒下了多少歡聲笑語，那爽朗的笑聲，記錄了多少童年的天真啊!
夏天去那條“夢里徜徉著的小路”，可就不一樣了。城市里的夏天很熱，山里的夏天可大不一樣。山里的`小路上，春天抽出新芽的樹已經變得枝繁葉茂，躺在草地上感受著一陣陣微風，感覺格外涼爽。我們把蔚藍的天空當作被子，軟軟的白云當作棉花，碧綠的草地褥子，然后躺下去，靜靜欣賞那遠處的滾滾禾苗和冉冉炊煙，徜徉在甜蜜歡樂。那里的繁花，由柔黃到艷紅，又由深紫到金粉滿地。草坪旁邊的湖水時不時發出絢麗的“微笑”。那里的一切，都美得像一首無韻的詩，像一幅吳道子的畫。
秋天也顯得那么與眾不同。小路兩旁的樹，那枯黃的樹葉在瑟瑟的秋風中飄落了，像一只只金色的蝴蝶書寫著說過累累的秋季。小路上鋪滿了厚厚的秋葉，紅的，黃的，橙色的，將近咖啡色的，一片片，走在上面發出“沙沙--”的聲響，樹葉下面還藏著一些小野果，撿起來還可以拼成一個笑臉呢!
山間小路真美啊!啊!山間小路讓我陶醉!
讓我陶醉半命題作文600字 42
是誰，輕叩你心靈的柴扉？
是誰，撥動你快樂的琴弦？
是誰，扯斷你痛苦的情愫？
是誰，令你我陶醉其中？
對！是她！是那個穿越古今的女子；是那個看盡悲苦的女子；是那個縱觀興亡的女子；是那個歲月吹不老傾城容顏的女子——文學！
文學，她賦予了我們冷靜的大腦、睿智的思維和感性的心靈；文學，她賦予了我們“半江瑟瑟半紅紅”的美景；文學她賦予了我們“莫愁前路無知，天下誰人不識君”的豪邁；文學，她賦予了我們“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的生機；文學，它賦予了我們“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信；文學，她賦予了我們“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的樂觀。其實，文學她賦予我們的又何止這些……
文學是富有的，不然怎會有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的傳音呢？
文學是迷人的，不然怎么有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的朦朧呢？
文學是思想的，不然怎會有“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”的愁苦呢？
文學是絕情的，不然怎會有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的感慨呢？
文學是明史的.，不然怎會有“興，百姓苦，亡，百姓苦”的激憤呢？
文學擁有一對看盡成敗的眸子；文學擁有一襲不著塵埃的白衣；文學擁有一雙寫盡悲歡的玉手；文學深藏著古今史事；文學蘊育著人生哲理；文學彌漫著自然清香。
文學翩翩起舞的是詩意；
文學汩汩流出的是哲理；
文學裊裊升起的便是人生！
我愿永遠醉在文學里，品味著它的醇香；她的清香；它的書香！
讓我陶醉半命題作文600字 43
每一次親近大自然，總會有所收獲，我陶醉在這大自然中……
聽，春雨潤萬物
經過漫長寒冬，一場雨喚醒了這世界。花兒紅了，草兒綠了，動物們蘇醒了。呼吸著春天的清新空氣，邁著春天的輕快步伐，奏著春天的歡快樂章，這世界，充滿了春的氣息。可誰又記得那一場雨？是那場春雨帶來了春的氣息，它奉獻完自己之后就走了，悄悄地不留一絲痕跡。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這是大自然在教誨我無私奉獻。
看，青草破土壤
青草是卑微的，低下的，但它卻又不是高尚的，在一次風暴后，小草被無情得地折磨，但它又一次挺直纖細的腰桿，擺動脆弱的身體，它在說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧”！在被人踩在腳下時，小草的腰折斷了，劇痛讓它不斷呻吟，可不久，它又站起來了，再次擺動身體，它在說：“我是不會放棄的`”！在一次烈火燎原后，小草化為灰燼，風一吹，它的骨灰隨風飛，空中的它說：“我還會回來的”。來年，那里又是一片綠蔭……“野火燒不盡，春風吹又生。”這是大自然在教誨我不要放棄。
聞，梅花香依舊
在寒冬臘月里，萬花凋零，而梅花卻在一處“凌寒獨自開”。空中飄起了鵝毛般的雪花，那株梅傲立在風雪中，那里是它的王國，它在風雪中燃燒生命，放出泌人花香，這是它搏擊風霜的印記。雪下大了，揚揚灑灑的雪花變成了鵝毛大學，天更冷了，那株梅身上已鋪滿厚厚的雪，風中的它不斷抖落積雪，隨著雪越來越大，它的臂膀被壓低了，但空氣中，仍彌漫著它的芳香，這是它與大雪戰斗的氣息。“梅花香自若寒來”，這是大自然在教誨我不怕困難。
我陶醉了，陶醉在大自然給我的啟示里！
讓我陶醉半命題作文600字 44
音樂的世界很神奇，也很美好。
去年暑假，媽媽帶我去西安旅游，偶然的機會能到西安大劇院欣賞唐朝樂曲，其中唐玄宗皇帝編寫的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤，樂聲跳珠撼玉般令我陶醉。從此我愛上了音樂，也有了想學一門樂器的念頭。吉他，在我看來是所有樂器中最炫酷、最迷人的，于是我選擇了它。自從開始學了吉他，我的生活也不那么枯燥了，當我疲乏時，我拿起我心愛的吉他彈上幾首曲子后，疲乏早已全然消退；當我煩躁時，彈上幾曲，心情似乎也平靜了下來；當我開心時，我會邊彈邊吼幾句，雖然我五音不全，但在吉他的伴奏下似乎也不那么難聽，哈哈，音樂是不是很神奇，它能左右你的'喜怒哀樂！
正因為音樂很美好，中華民族的音樂文化才會不斷發展。據今七千年的新石器時代，先民們可能就已經可以燒制陶塤，挖制骨哨；商代就已經出現了編鐘；周代還有采風制度，收集民歌，以觀風俗、察民情，從而保留了大量的民歌，經春秋時期孔子的刪定，形成了我國第一部詩歌總集——《詩經》；秦漢時期出現“樂府”；唐朝政治穩定，經濟興旺，音樂藝術全面發展；宋遼金元時期說唱音樂產生；明清時期戲曲誕生；清末明初西方音樂傳入；近代形成了音樂理論體系；現代音樂風格各異，經歷著飛速的創新，青春年少的我也陶醉在現代音樂中。最近迷上了《沙漠駱駝》這首歌，聽著它的旋律，仿佛自己騎著駱駝來到了沙漠，經歷了太多迷途，終于走出黑暗找到了沙漠綠洲……音樂就是這么美好，可以給你無限遐想的空間！
音樂，你使我陶醉，使上下五千年的人陶醉！
讓我陶醉半命題作文600字 45
音樂是人類文明的產物，每當一個個音符在我耳邊響起，我便不由自主的被音樂陶醉，沉浸在音樂的世界中……
聽陜北民歌，每一個音符都是那么的美妙，每一個音符都包含著一種自然的、原生態的美，它們或高亢嘹亮，或深沉低回，或纏綿悱惻，歌聲中都滲透著陜北農民如黃土般質樸的感情。聽著那些天簌之音，仿佛置身于美麗的黃土高坡，與山民們一起體會這個世界的美麗。歌聲回蕩在山谷之間，令人疾迷，讓人沉醉。
聽現代歌曲，歌手們一個個激情澎湃，活力四射，讓我懂得青春的美好。在青春的'歲月里，我們要敢于拼搏，努力奮斗、讓青春如花般綻放。一句句富于哲理的語言讓我思考人生，珍愛生命、珍惜友情……在這或富激情或具哲理的歌曲聲中，我身上下充滿了力量，隨時準備直面人生的困難與挫折。
聽大自然的歌聲，沙、沙、沙……下雨了，大地上的一切都籠罩在濛濛雨霧中，遠遠望去點點綠色映入眼簾，如畫般美麗。小鳥在枝頭歡快地歌唱，仿佛一個個音樂家，知了則在一旁附和著，自然界各種聲音交織成一曲悅耳動聽的交響曲。大自然是最美妙的音樂家，它的歌兒仿佛有魔力一般，讓我沉醉其中，留連忘返。
“嘭、嘭、嘭……”聽，命運在敲門，貝多芬以他殘缺之軀在與命運搞爭，他要扼住命運的喉嚨。從《生命交響曲》中我能體會到他與命運抗爭的萬丈豪情與他那永不言棄、對生活充滿信心的精神。
音樂伴我成長，我的生命也因有了音樂的襯托而更加絢麗多彩、豐富深刻，我被音樂深深地陶醉著……
讓我陶醉半命題作文600字 46
鄉村是一個美麗的地方，鄉村是一個靜寂的地方，鄉村是一個與世無爭的地方，鄉村是一個純樸的地方……
春姑娘把我帶到了一個神奇的地方，我在這兒好快樂，小鳥為我唱起了圓潤的歌，蝴蝶為我翩翩起舞，青蛙為我敲起了清脆的小鼓，蟈蟈為我彈起了心愛的吉它，樹伯伯為我送來了甜甜的果子，風阿姨為我吹來陣陣花香，蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜，小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被……一切都好驚奇，一切都好留戀，一切的一切都好友好，這個神奇是什么？這是神奇的地方就是鄉村！是什么賦予了鄉村的神奇？是什么讓鄉村如此的充滿生機、富有吸引力？是大自然，是鄉村人。
鄉村人以其粗獷的性格，友好善良的心地造就了這美麗的地方。鄉村沒有都市那種籠子般的套間，鄉村人沒有都市人那種勾心斗角的心境，鄉村人沒有都市人刻意追求華麗的習慣……我愛鄉村，愛她的樹木成林，愛她的野花斗妍，愛她的流水澹澹，愛她的麥田片片，愛她的露珠調皮，愛她的魚兒跳躍，愛她的蜻蜓點水，愛她的.蝴蝶飛舞，更愛她的人心善良！
早晨，踏著露珠的痕跡，迎著朝陽的氣息，聞著撲鼻的芬香，聽著鳥兒的歌唱，拎著魚竿，來到清清的小河旁，坐著石凳，學著姜太公和魚兒嬉歡，心里是那般的坦蕩無私，毫無雜念；乘著火辣辣太陽的腳步，再次踏上原來的路，回到鄉村大伯家，吃著香噴噴的鄉村飯，心里有說不出的舒暢！鄉村就是這樣的神奇，鄉村就是這樣的美妙，鄉村就是這樣的富有活力，鄉村就是這樣的令人神往……
讓我陶醉半命題作文600字 47
博大精深的中國文化世代流傳，唯獨你——唐詩宋詞，在燈火闌珊處獨自閃爍著耀眼的光芒，每當細品來都深深地使我陶醉……
你是一杯耐人回味的苦茶，讓我細細品嘗，你是一幅風韻猶存的畫，讓我流連忘返，你是一座百花怒放的園林，讓我備感芬芳，你是一波清澈見底的小溪，讓我心境明朗……
喜歡你“羌笛無須怨楊柳，春風不度玉門關”所掠過的絲絲愜意，喜歡你“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的縷縷輕瑩，喜歡你“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的股股柔情，喜歡你“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的朵朵純潔，喜歡你一年四季所展示的各種風姿，你那婀娜多姿的倩影總在眼前蕩漾，使我感受到生命的多姿多彩。啊！你讓我深深地陶醉。
因為你，我可以飛奔于“大漠孤煙直，長河落日圓”的漫天黃沙，讓我體味到王維在邊塞的孤獨；因為你，我可以遨游于“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的浩瀚長江，讓我領味楊慎對歷史滄桑的感慨，因為你，我可以漫游于“山重水復疑無路，柳暗花明又一村，讓我去挖掘陸
游心中那一絲未渺的.希望。是你，陶冶了我的情操，豐富了我的情感。啊！你讓我深深地陶醉。
唐詩宋詞不僅是中國的瑰寶，更是古代人智慧的結晶和精神的寫照。“沉舟側畔千帆過，痛樹前關萬木春”教會了我做人要樂觀向上“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”教會了我做人要灑脫，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”教會了我人要有奉獻精神，是你，教會了我如何做人；啊，你讓我深深地陶醉。
一陣歷史的輕風拂來，我似乎看見古人正謄寫著唐詩、吟唱著宋詞，不知不覺中，我已陶醉中國這精大精深的文化海岸之中……
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