我的成長故事-初一-記敘文

    時間:2022-01-07 10:31:54 敘事 我要投稿

    我的成長故事-初一-記敘文

      相信大家都接觸過作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那么你有了解過記敘文嗎?下面是小編整理的我的成長故事-初一-記敘文,歡迎閱讀與收藏。

    我的成長故事-初一-記敘文

      心中的疑問,得不到回答。有些事會在腦海揮之不去,忘不了。

      天氣不錯,萬里無云。但在這風(fēng)和日麗的.藍天下,我卻始終充滿失落。

      我在鄉(xiāng)下奶奶家,獨自走在彎彎曲曲的羊腸小路上。望著藍藍的天,清澈而又美麗的湖,幾只小野鴨在和柳樹枝嬉戲。我忽然眉目緊鎖,留下了兩滴眼淚,抽搐了幾下,我用手抹去了臉頰的兩滴淚珠。我是不是粗心了?是不是沒有原來認真了?我該繼續(xù)努力嗎?

      就在第一單元的數(shù)學(xué)檢查,我拿了讓自己意想不到的分數(shù):六十六分。我當(dāng)時都想把試卷撕了,但想了,這畢竟是我一個單元的學(xué)習(xí)的成績。我知道我這一單元學(xué)的不好,但我想拼回自己原來的成績。

      我把試卷拿給了爸爸。原來爸爸早就知道這件事了,他并沒有罵我,而是給我上了堂“政治課”。爸爸說:“田田,你知道我要找你談什么嗎?”我沒敢說話,只是點了點頭。“你是讓我說呢?還是你自己說呢?”爸爸說話的語氣溫柔又帶著嚴厲。我打了個寒戰(zhàn),我不敢正面看爸爸的眼。低著頭小聲的說:“我數(shù)學(xué)第一單元測驗沒有及格。”爸爸輕笑了一下,說:“你也知道啊,就考了這些分,你怎么學(xué)的,上課有沒有認真聽課。”爸爸慢慢放慢了語氣,繼續(xù)說:“也許你媽媽說的對,給你買手機是個錯誤。就是因為這個手機,我看你每天放學(xué)回家都沒有復(fù)習(xí),而是成天抱著手機,不停地在玩,你自己說說,買手機是不是個錯誤。”我忍不住了,唔著嘴,從眼角流下了兩行淚。爸爸又繼續(xù)說:“我現(xiàn)在要你回答我最后一個問題,你愿意改嗎?”我點點頭,爸爸說:“我不要看你點頭,我只要聽你說。”我哭著腔:“嗯,我保證改,爸爸你要相信我。”爸爸笑了,說:“還有一件事,你不是向我保證過不會輕易的哭嗎?”我笑了……

      回想那時,我好想堅強。現(xiàn)在有些后悔,為什么當(dāng)時沒有勇氣。

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