寫(xiě)敘事的作文

    時(shí)間:2024-08-12 17:18:02 敘事 我要投稿

    【精華】寫(xiě)敘事的作文集合6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫(xiě)敘事的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】寫(xiě)敘事的作文集合6篇

    寫(xiě)敘事的作文 篇1

      去年7月底,家里多了一名新的家庭成員——“小寶馬”。

      老媽身材矮小,腿腳不方便,還出過(guò)車(chē)禍,走路時(shí)間一長(zhǎng),腿就疼。爸爸為了找適合媽媽的電動(dòng)車(chē),把寧國(guó)電動(dòng)車(chē)市場(chǎng)都“刷新”一遍,才把“小寶馬”——四輪電動(dòng)代步車(chē)帶回家。

      到今年7月底,“小寶馬”就滿一歲啦!可它的電瓶卻已經(jīng)老化了,就在一星期前,我們?yōu)樗e行了“葬禮”,讓它年輕力壯的兒子——新電瓶來(lái)子承父業(yè)。

      我們家現(xiàn)居“英雄嶺”,回家時(shí)都會(huì)爬一個(gè)幅度大的坡,在電瓶老化的時(shí)候,(還不是太嚴(yán)重)每當(dāng)爬坡時(shí),電瓶就會(huì)發(fā)出一種痛苦的撕裂聲,仿佛一個(gè)年邁的老人在冰天雪地里為了他唯一一個(gè)孩子的病到處求醫(yī)一般。電瓶車(chē)使出吃奶的力氣,終于將我和媽媽載著回了家。

      就在它要離開(kāi)“小寶馬”的前幾天,它真的不行了。發(fā)出痛苦的呻吟也越來(lái)越多,“小寶馬”的顯示屏上常常可見(jiàn)閃紅燈的'危急情況。那一陣陣撕裂聲,仿佛是它對(duì)子女最后的遺言,為了減輕它身上的重量,媽媽臨時(shí)做了一個(gè)決定:到上坡時(shí),我下來(lái)推,我可不愿意,但我無(wú)法違背媽媽的圣旨。

      好了,我倒是下來(lái)減輕重量了。可車(chē)輪卻不聽(tīng)話了。每遇上坡時(shí),左手邊靠后的車(chē)輪就開(kāi)始不住地打滑,像是在輪滑似的。可它滑的又不那么美,感覺(jué)笨笨的,很別扭……

      我真不是夸獎(jiǎng)我老媽的駕駛技術(shù),她的技術(shù)真是好。

      那一次,學(xué)校改點(diǎn)了,媽媽竟然忘了,依舊一點(diǎn)半(下午)喊我起床,我剛午睡起來(lái),暈乎乎地去上學(xué)。

      “小寶馬”不緊不慢地走著。可見(jiàn)地上人煙稀少,沒(méi)見(jiàn)一個(gè)同學(xué),我生疑:今天怎么了,怎么不見(jiàn)人的蹤跡?一縷風(fēng)拂過(guò)臉龐,我猛然間清醒了。急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校改點(diǎn)了!”老媽一聽(tīng),立刻搬動(dòng)把手,火速朝學(xué)校開(kāi)去。可前面卻堵起了車(chē),似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“車(chē)”龍。來(lái)不及了,要上課了。

      老媽十分精明,看見(jiàn)正前方有一條正好可以過(guò)一輛電動(dòng)車(chē)的縫隙,立刻扭轉(zhuǎn)車(chē)頭,插了過(guò)去。接著又“指揮”“小寶馬”左拐右拐,七扭八扭,像一條蛇,才避開(kāi)堵車(chē)大軍,順利把我送到學(xué)校。

      走進(jìn)教室,上課鈴響了,我真是“虎口脫險(xiǎn)”!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:小寶馬,你辛苦了!老媽?zhuān)阈量嗔?

    寫(xiě)敘事的作文 篇2

      感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微笑的動(dòng)作,其實(shí),真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀(jì)的我們,首先感恩的應(yīng)當(dāng)是母親。

      也許,你沒(méi)有思考過(guò),從你剛剛出生那時(shí)起,一直到青春勃發(fā)的少女,到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩,誰(shuí)對(duì)你付出的最多?不用說(shuō),當(dāng)然是母親嘍!我們有今天幸福的生活,有一個(gè)溫馨的家,行得安穩(wěn),過(guò)得幸福,沒(méi)有饑荒,穿著得體,閑暇時(shí)讀讀課外書(shū),這里一切的一切,又是誰(shuí)造成的呢?都是母親給的,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?雖然有的同學(xué)怨家長(zhǎng)留的任務(wù)太重,使孩子喘不過(guò)氣來(lái),我想說(shuō)的是:你不必為工作而身心疲憊;不必為沒(méi)房住而勞神費(fèi)心,你最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),這還不夠嗎?

      記得一次風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶(hù)。就在那天晚上,我突然發(fā)起抖來(lái),渾身直顫,驚醒了熟睡中的.母親,母親拿出體溫計(jì)一看,39度多。此時(shí)就慌了神,連忙去廚房拿來(lái)退燒藥和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡著了。等我睡醒一覺(jué)后,睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)母親還在我旁邊守護(hù)著,心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……

      我真感謝老天,讓我投生在這樣的母親的膝下,如果沒(méi)有母親最偉大,最無(wú)私的愛(ài),傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌注,我豈能寫(xiě)出今天這番感恩的敘述。

      在此,祝愿天下所有的母親安康!快樂(lè)!

    寫(xiě)敘事的作文 篇3

      童年就像一棵果樹(shù),一顆顆果子就是童年的事。現(xiàn)在,我隨手摘下一顆給你慢慢講來(lái)。

      一天,河里的水被挖土機(jī)挖得快沒(méi)了,到處坑坑洼洼,還多人拿著小盆捉魚(yú),我對(duì)媽媽說(shuō):“不如我們也下河捉魚(yú)吧。”媽媽答應(yīng)了,我叫上爸爸和姐姐,一起去捉魚(yú)。

      爸爸先用手把小魚(yú)悄悄地圍住,然后快速地把小魚(yú)捧起來(lái),“耶!捉到一只了!”我歡呼著。而我呢,用手向小魚(yú)一拍,魚(yú)沒(méi)捉到,反而把我和姐姐濺得一身水,還把水?dāng)嚋啞=憬沆`機(jī)一動(dòng),先用石頭把小魚(yú)圍住,再讓爸爸捉,這樣小魚(yú)就不會(huì)逃走了。這時(shí),爸爸叫我趕快過(guò)去看,原來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹,正當(dāng)爸爸要把它捉住時(shí),忽然它鉆在石頭下去了,真是掃興,馬上就要到手的食物跑了。一會(huì)兒,它又出來(lái)了,好像在說(shuō):“你們捉不到我吧,捉不到我!”姐姐趕快把那個(gè)石頭縫給封住,然后采用剛才的`戰(zhàn)術(shù),螃蟹無(wú)路可走,只好乖乖投降,被爸爸捉住了。后來(lái),我把它放在碗里,它居然趁我不注意,溜之大吉,白忙活了一場(chǎng)。后來(lái),我和姐姐玩起打水仗來(lái),你波我濺笑哈哈,衣服緊緊地貼在了身上,頭發(fā)也打濕了。媽媽忽然尖叫起來(lái):“哎呀,我的手指被螃蟹夾了!”我向媽媽看去,一只螃蟹正夾著媽媽的小拇指不放,懸在空中,我連忙用棒子把螃蟹打了下來(lái)。

      傍晚,我們濕漉漉的回到家,媽媽做了炸小魚(yú),燒烤魚(yú)等菜。這次晚飯我吃的特別香,因?yàn)檫@也有我的一份功勞呀!

    寫(xiě)敘事的作文 篇4

      我盼望已久的春游終于到了,今天早上,我六點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐ゴ河巍N壹?dòng)得睡不著覺(jué),想早上的時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,終于挨到了7點(diǎn)15分,我背上媽媽幫我買(mǎi)的食物,興高采烈的來(lái)到學(xué)校。

      7點(diǎn)50分,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)的來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑,我們先在烈士碑前面敬禮,墓碑上刻著兩百萬(wàn)個(gè)烈士的名字,還有雕刻畫(huà)像。烈士們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的幸福生活,付出了自己寶貴的生命,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,要好好學(xué)習(xí),讓自己的民族更加強(qiáng)大。

      接著,老師帶我們來(lái)到了西子湖畔,花港觀魚(yú)。只見(jiàn)那紅鯉魚(yú)宛如一塊塊紅絲綢在水面上舞動(dòng),我趕緊去買(mǎi)魚(yú)食,往水里一扔,簇?fù)砩蟻?lái)?yè)屖车聂~(yú)群就像一條五彩錦般的大花忽地盛開(kāi)。

      還有這邊的'動(dòng)物明星孔雀,一個(gè)人在草坪上悠閑的散著步,看著我們,這么多小朋友。忽然抖動(dòng)了一下,它豎起那五彩繽紛的羽毛,昂著闊步的來(lái)回走著,好像在說(shuō):“我漂亮嗎?我可是這里的明星哦!”

      時(shí)間過(guò)得真快,又要集合了。我依依不舍得了車(chē),望著那美麗的花港公園,我下次還要來(lái)玩

    寫(xiě)敘事的作文 篇5

      下午,老師安排我們二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生下午去校園幫那些正在發(fā)芽的小樹(shù)小草澆水。聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮的'跳了起來(lái)。到了下午,我們一個(gè)一個(gè)提著水桶,就像一列整齊的軍隊(duì)一樣。很是好看。澆水時(shí),老師說(shuō):“不要浪費(fèi)一滴水,桶里的水要全部澆給小樹(shù)小草。”同學(xué)們都小心翼翼的提水、澆水,不一會(huì)兒我已是滿頭大汗了。說(shuō)好笑的:“我出的汗都?jí)虬研?shù)澆水了。”

      放學(xué)時(shí),我看到發(fā)著嫩芽的小樹(shù)小草,真是開(kāi)心極了,心想:“你們能茁壯成長(zhǎng)也有我一份功勞喔!”

    寫(xiě)敘事的作文 篇6

      好久好久,只有那一句話:隨你便吧。我就只能問(wèn)一句;還有呢。

      8歲,第一天來(lái)到學(xué)校門(mén)口,是母親陪我來(lái)的,父親呢,我不清楚只能說(shuō)我沒(méi)看到他,回到家中后。“爸,我報(bào)名了明天上學(xué)”。“哦”。“我會(huì)好好學(xué)的”。“隨你便吧怎么都行”。“哦,還有呢”。“去吧”。“好的,爸”。怎么說(shuō)好的,我只能來(lái)到房間,簡(jiǎn)單的看書(shū)學(xué)習(xí)。可是為什么不能說(shuō)我?guī)拙淠亍?/p>

      三年我有了一張有一張的獎(jiǎng)狀,每一次母親都會(huì)笑著夸我聰明,可是父親。。。我試著把獎(jiǎng)狀給父親看過(guò),“爸,看我拿獎(jiǎng)狀了”。“隨你便啊,拿不拿跟我們有什么關(guān)系。”“下次我也會(huì)拿”。“嗯,行啊”。“還有呢”。“隨你便吧“。每一次興高采烈的把獎(jiǎng)狀拿到父親面前都是這樣。可是為什么不能夸我?guī)拙淠?/p>

      12歲,我失望了,沒(méi)有一次父親的.夸獎(jiǎng),甚至只有冷漠。我失去了剛開(kāi)始的熱情,我開(kāi)始?jí)櫬洌驗(yàn)槲铱释赣H的關(guān)注,我從一個(gè)好學(xué)生變成了一個(gè)“懶學(xué)生”。老師開(kāi)始找家長(zhǎng)談話,這正是我想要的,可是。。。父親從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò),為什么。回到家中,母親總會(huì)劈頭蓋臉罵我一頓,我來(lái)到父親面前:“爸,下次我會(huì)努力的”。“隨你便”。“還有呢,爸”。父親搖搖頭。一邊沖我擺擺手。為什么,哪怕那我一頓也好。

      15歲,我在班級(jí)中穩(wěn)定的中游水平,可是每年都有一張獎(jiǎng)狀,雖然只是進(jìn)步獎(jiǎng),但父親從來(lái)不會(huì)說(shuō)什么,每一張獎(jiǎng)狀,都只是經(jīng)過(guò)了老媽的批評(píng)和老爸的一眼。“爸,下次我也會(huì)進(jìn)步的”。“隨你便吧”。我還能說(shuō)什么呢。獨(dú)自來(lái)到房間流下兩行眼淚。為什么,給點(diǎn)批評(píng)都不好嗎。

      今年,我終于成為了班中的倒數(shù),一次又一次的墮落,我已經(jīng)爬不起來(lái)了,但這三年,我再也沒(méi)哭過(guò)。每次都會(huì)有退步和恢復(fù),每次都是父親的冷臉,我還能說(shuō)什么呢,獨(dú)自來(lái)到房中,打開(kāi)一本書(shū),發(fā)呆。

      父親,為什么不能對(duì)我多說(shuō)幾句話呢?父親,哪怕是批評(píng)也好啊。父親,為什么呢。

      父親來(lái)到我的房間,“你給我好好學(xué),要不然就別念了。”我抬起頭看著父親,他的卷發(fā)中摻雜著幾根不易發(fā)現(xiàn)的白發(fā)。父親,老了。“爸,我會(huì)好好學(xué)的,一定會(huì)的”。我哭了,光明正大的哭了。

      父親只是看了我一眼,父親出門(mén)時(shí),回頭沖我笑了一下。我擦干眼淚睡下了,這次睡得好甜好香。

      高一:xx

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