雨后陽(yáng)光作文

    時(shí)間:2024-03-04 11:38:32 陽(yáng)光 我要投稿

    雨后陽(yáng)光作文(共8篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的雨后陽(yáng)光作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    雨后陽(yáng)光作文(共8篇)

    雨后陽(yáng)光作文 篇1

      秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉飄零,仿佛到處彌漫一種秋天的傷感……

      這是一個(gè)讓人失落的下午,天上的烏云如墨汁一般翻滾,似乎馬上要把上帝的眼淚撒下人間。

      一間開(kāi)著明亮大燈的教室里就與外面環(huán)境截然不同:座椅整齊地?cái)[放著,一位老師手持一沓獎(jiǎng)狀坐在講臺(tái)上,臺(tái)下的座位上坐滿了學(xué)生,原來(lái)他們?cè)诟泐C獎(jiǎng)儀式,我也是其中的一員。

      坐在座位上,我低著頭,聽(tīng)老師念每個(gè)優(yōu)秀同學(xué)的名字。念到名字的學(xué)生便高高地?fù)P起頭,高興地走到講臺(tái)上領(lǐng)取自己的獎(jiǎng)勵(lì)。窗外的秋風(fēng)蕭蕭地吹,仿佛冷漠無(wú)情地嘲笑我。

      我感覺(jué)自己久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心應(yīng)該是麻木了,但此時(shí)依舊很重,很痛。不知道為什么,昨天中考成績(jī)出來(lái),我雖然日夜為之奮斗、努力,到頭來(lái)還是不夠理想……我看著窗外,天空中一層層烏云越壓越低,天地間一片灰暗。狂風(fēng)卷起地上的塵土,肆虐地?fù)P起,彌漫在空中,不一會(huì)兒,天空中下起了豆大的雨滴,我的心冷極了,也亂極了,正如這風(fēng)雨交加的天氣。

      頒完獎(jiǎng)后,下課了,我的心情也好了一些,但秋風(fēng)依舊瑟瑟地吹,心似乎也在隨著秋風(fēng)飄搖,像落葉一般枯萎、埋葬。我覺(jué)得我完了,一切仿佛消失在這個(gè)風(fēng)雨交加的秋天。

      人在悲傷寂寞之時(shí)總會(huì)望著一個(gè)地方發(fā)呆,風(fēng)依舊呼嘯,雨照樣肆虐,打在了我的臉上,好冷。學(xué)校草坪里的'一株株小草,此刻正伏在風(fēng)雨的腳下,卑躬屈膝,不敢抬頭,好似一個(gè)個(gè)懦弱的人們此時(shí)正被惡霸踩在腳下。我該怎么辦?難道要像眼前的雜草一樣,倒在風(fēng)雨的肆虐中嗎?

      猛地,我看到草坪中有一棵不知名的小樹(shù),正努力地挺直腰桿,也風(fēng)雨搏擊,雖然狂風(fēng)一次次將它吹彎,它稀疏的葉子在風(fēng)雨中搖擺著,蜷縮著。但它一次又一次地挺直了腰桿,頑強(qiáng)地與風(fēng)雨抗擊。

      我被風(fēng)雨擊倒了,但小樹(shù)卻沒(méi)有倒,我心中懊惱極了,連你也想表現(xiàn)出比我強(qiáng)的樣子嗎?也在嘲笑我的無(wú)能嗎?就與冷漠的人一樣!我走出去,撿起一塊石頭,猛地向它砸去,哈,擊中了!我的心里似乎泛起了一絲快感。我這一石頭,打得很重,它被我打得東倒西歪,樹(shù)上雨滴滑落,但它去像彈簧一般,似乎更輕松了,更加昂首挺胸,就如一柄利劍一般,直沖云霄,風(fēng)雨更大了,但小樹(shù)卻依舊屹立在這狂風(fēng)暴雨之中。

      這只是一個(gè)普通的自然現(xiàn)象,卻讓我的心里翻起了驚濤駭浪,我震驚了,被這小小的生靈震撼了,心念電轉(zhuǎn)間,似乎悟出了什么:這一個(gè)個(gè)雨點(diǎn),不也是我的人生篇章中的逗號(hào)嗎?走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!盡管前面風(fēng)雨交加,路途坎坷,也要勇敢拼搏,永不言棄,只要付出了,努力了,你就體現(xiàn)出了自己人生的價(jià)值。就讓人生的暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈此吧!我要做一只海燕,在狂風(fēng)雨中高傲地?fù)P起頭,搏擊風(fēng)浪。

      雨還在下,風(fēng)還在刮,我站起來(lái),似乎重新恢復(fù)了斗志,這次不行,下次再努力,就像冷漠的秋雨,也不會(huì)得意太久。

      我回到了教室,窗外,風(fēng)雨慢慢減退了,烏云中打開(kāi)了一道縫,一縷陽(yáng)光透了出來(lái),灑落在小樹(shù)的身上,小樹(shù)笑了,且滿臉的驕傲與自豪。他并不高大,也不秀美,然而,他敢于搏擊風(fēng)雨,風(fēng)雨過(guò)后總有一縷陽(yáng)光溫暖著他……

    雨后陽(yáng)光作文 篇2

      XX年08月18日 星期四 天氣:晴

      這天,爸爸買回來(lái)了一輛自行車,對(duì)我說(shuō):“晶晶(我的小名),這輛自行車是給你買的.,吃過(guò)午飯后,我?guī)闳ゲ萜荷蠈W(xué)騎車!”“好耶”我高興地說(shuō)。

      好不容易挨到中午,吃過(guò)飯后,我便急切地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快點(diǎn),我都等不及了!”最后,爸爸穿好了鞋子,搬著車子來(lái)到草坪上,對(duì)我說(shuō):“好了!”

      我留意翼翼地上了座,聲音顫抖地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,扶······扶好了哦,別讓我摔著。”“ok”我穩(wěn)穩(wěn)地握住把,腳一下一下的蹬著,慢慢地我的速度快了起來(lái),爸爸猛地一松手,我重重地摔在了地上,手心摔破了。我邊哭邊對(duì)爸爸喊:“你怎樣松手了呀,害得我摔倒了。”我又賭氣說(shuō):“我不學(xué)了,自行車比賽我也不去了!”爸爸聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“晶晶,你要明白,誰(shuí)學(xué)騎車子,一下子就回了呢?誰(shuí)不是歷經(jīng)了重重困難才會(huì)了呢?”爸爸的一句話說(shuō)得我恍然大悟,爸爸之后又說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛,沒(méi)有歷經(jīng)風(fēng)雨,是不會(huì)見(jiàn)陽(yáng)光的,來(lái),之后學(xué)!”爸爸給我打足氣,我便又開(kāi)始學(xué)。

      這一次,我先上座,再讓爸爸扶,爸爸扶著我騎了一圈,便慢慢地松手了,爸爸對(duì)我喊:“穩(wěn)住穩(wěn)住,別讓把歪,加油!相信自我,你是最棒的!”我照著爸爸說(shuō)的去做,果然,我沒(méi)摔倒,我大聲對(duì)爸爸喊:“爸爸,你看,我成功了!我最后學(xué)會(huì)騎自行車了!”

      從此,我便照著爸爸說(shuō)的那句話去做“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,它在我的學(xué)習(xí)上,給予了我力量!

    雨后陽(yáng)光作文 篇3

      掃過(guò)窗欞,撫摸著我的臉頰,窗外蟬鳴附和,樹(shù)葉閃出耀眼的光芒,每當(dāng)這時(shí),我都回想起,惡劣的暴雨后,總是無(wú)比燦爛,明媚的晴天。

      那次暑假,正逢我的二胡考級(jí)。每天,我都反反復(fù)復(fù)練著那幾首枯燥的曲子,那本該在弦上靈活躍動(dòng)的手指,和不停拉開(kāi)弓子的右手卻早已變得機(jī)械。曲調(diào)就像一條干涸的小溪,失去了往日的`流水叮咚,越發(fā)地枯燥,毫無(wú)韻味。我終于忍耐不住,放下二胡,向媽媽走去!拔也幌刖毩恕!蔽壹痹甑貙(duì)媽媽說(shuō)。媽媽笑著安慰我說(shuō):“女兒,平靜下心來(lái),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你一定能成功!”

      媽媽的話如澄澈的泉水,緩緩流進(jìn)我的心田,漸漸熄滅了那焦躁的火焰。我又再次拿起了二胡坐下,深吸一口氣,讓自己平靜下來(lái)。手指重新躍上琴弦,緩緩按著每一個(gè)音階,用內(nèi)心最深處的情感去慢慢體會(huì)、領(lǐng)悟。終于,那美妙、靈動(dòng)的音符又重新縈繞在身旁,我早已深深淪陷于此,無(wú)法自拔。音符在空中舞蹈,手指不停地舞動(dòng)形成了一幅和諧美麗的畫面。

      十分鐘,二十分鐘,半小時(shí),時(shí)間一分一秒的流逝,而我的衣衫卻早已被汗水浸濕,豆大的汗珠從我的臉頰旁悄悄滑落,凝成一股清泉滑過(guò)我的心尖。我的雙手漸漸酸麻,這種感覺(jué)無(wú)時(shí)無(wú)刻不迫使我停下來(lái),但我沒(méi)有,手指雖然有些麻木,但卻不失靈活,那重復(fù)的曲調(diào)對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是折磨,而是一種恩賜,一種享受。心里一個(gè)聲音無(wú)數(shù)次在耳畔響起:“堅(jiān)持住,風(fēng)雨過(guò)后,燦爛的陽(yáng)光會(huì)在前方等著你!

      考級(jí)那天,在考場(chǎng)上,我發(fā)揮自如,音色流暢,贏得了老師們的贊賞,當(dāng)我收到那本墨綠色,鑲著金色花邊的證書時(shí),我感到那深深的成就感與幸福,陽(yáng)光似的緊緊擁抱著我,充盈著我的心靈。

      是啊,人生就是這樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雪才能看見(jiàn)晴天;只有熬過(guò)黑暗才能換來(lái)光明;只有歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,才能有資格享受那來(lái)之不易的陽(yáng)光。那陽(yáng)光將會(huì)深深烙印在我人生的記憶里,成為我一生的溫暖與驕傲。

    雨后陽(yáng)光作文 篇4

      考試的失利,給了我心理極大的陰暗。我們班的同學(xué)上次沒(méi)考好的人這次考得很好,上次考好的人這次考得更好。只有我,我退步了,只有我...

      面對(duì)考試失利的壓力,我忍著,一天又一天。自從考完試以后,我就知道我這次沒(méi)考好。面對(duì)強(qiáng)烈的自尊感,我不甘落后的。

      自打考試的第一科成績(jī)出來(lái),我就落后了 ,落后了好多好多。我欲哭無(wú)淚,那種滋味好難受,這種壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天晚上,我躲在被窩里哭,沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)我。我更加不敢讓別人發(fā)現(xiàn),我怕他們鄙視我。

      我發(fā)現(xiàn),他們自從考完試以后都很快樂(lè),只有我在那里孤莫寡言。他們考的都比上次好,我真的該認(rèn)真反省自己了。

      說(shuō)來(lái)說(shuō)去,考試沒(méi)考好還不是自己的是啊。自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí)能怨誰(shuí)呢,只有以后好好學(xué)吧,在努力一下。

      中午午唱,別人都在很用心的唱,我那還有心情唱。只是聽(tīng)著別人唱。聽(tīng)著聽(tīng)著。淚水浸濕了我的眼睛——同學(xué)們唱的是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。是啊我不愿意是那“躲在避風(fēng)的港口”的人,我要做那“有波濤洶涌的.自由”的人。我是不甘落后,但是我更不能失去對(duì)以后生活與學(xué)習(xí)的希望。

      也許,我誤會(huì)同學(xué)們了,也許,我該面對(duì)現(xiàn)實(shí)了,也許,我真的錯(cuò)了...

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上清空。珍惜所有的感動(dòng),每一分希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右”是啊,彩虹總是在風(fēng)雨后的,沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹啊。我相信,我的天空會(huì)出現(xiàn)最美的彩虹的。我也會(huì)一直努力下去,他會(huì)一直在我的左右的。

      鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):“看 到 你 前 面 的 陰 影 了 吧,別 怕,那 是 因 為 你 的 身 后 有 陽(yáng) 光”“跌 倒 了,爬 起 來(lái) 再 哭”!

      我相信我的下一次考試一定會(huì)更好的 ,因?yàn)槲視?huì)努力,因?yàn)槲业牟屎鐣?huì)出現(xiàn)!!!!!!

    雨后陽(yáng)光作文 篇5

      俗話說(shuō)得好:“失敗乃成功之母。”只有付出過(guò),努力過(guò),失敗過(guò),你才能踏上成功的彼岸。

      耳邊響起熟悉的旋律,我情不自禁地回想起七年書法之路的艱辛與喜悅。四歲那年,我便開(kāi)始了我不平常的書法之路。

      一次,我的字寫得極差,受到了大家的嘲諷:“?哈哈!貓爪子蹭兩下都比你寫得好看!”我的眼淚不禁滑落,慢騰騰地往外走去。幼小的心靈萌生了放棄的念頭。一想起人家眉飛色舞的樣子,我又堅(jiān)持練習(xí)了。冷嘲熱諷如冰雹般向我襲來(lái),老師和父母卻一直給予我力量。從母親的話中我知道了“付出才有回報(bào)!蔽译m有些似懂非懂,卻也下定決心了。

      此后,我自己發(fā)現(xiàn)我變了:我堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真寫字了,還總會(huì)揣摩字形。每當(dāng)我練習(xí)時(shí),老師那筆走龍蛇的樣子就會(huì)在我眼前閃動(dòng)。就這樣,我不焦不燥地度過(guò)了一年。大家也對(duì)我刮目相看。鮮花、榮譽(yù)、掌聲如潮水般涌來(lái)。我深深記得冰心的那句話:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的.明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

      這么多年來(lái),我一直以王羲之為榜樣,于是我越來(lái)越愛(ài)書法了。它不再僅僅是我的一門特長(zhǎng),而是我的伙伴,我總以平和、熱愛(ài)的心態(tài)去對(duì)待它。我總會(huì)在書法里如癡如醉地漫游,形同我的“知音!

      現(xiàn)在,我和它以成為了形影不離的好伙伴,快樂(lè)時(shí)我和它一起分享,它仿佛有生命;傷心時(shí),它聆聽(tīng)我的哭訴……

      一翻開(kāi)書柜,大大小小的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯……不計(jì)其數(shù)。一看到它們,心中莫名其妙的親切感油然而生。我也總會(huì)自豪地看著這一切。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”這首歌激勵(lì)著我,我堅(jiān)信:只要肯努力,我的明天將變得更加美好!

    雨后陽(yáng)光作文 篇6

      “機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”,從我五歲學(xué)畫畫起,媽媽總是用這句話來(lái)勉勵(lì)我,可是年幼的我總是不明白這句話的意思。直到今年三月,我榮幸地在學(xué)校舉辦了個(gè)人畫展,才深刻地領(lǐng)會(huì)這句話的含義。

      還記得剛跟許老師學(xué)畫畫時(shí),由于畫畫的水平有限,經(jīng)常還得許老師手把手地交。我看到班上的許多同學(xué)都很厲害,老師一布置任務(wù),他們就能馬上畫出來(lái),而且畫得又快又漂亮。每次看著同學(xué)的畫畫作品獲得最高星,我的心里總是很羨慕,但同時(shí)也對(duì)自己失去了信心?吹轿覍(duì)畫畫越來(lái)越提不起興趣,媽媽對(duì)我說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,只要認(rèn)真,沒(méi)有什么事是做不好的。要知道:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的!”為了激發(fā)我的畫畫興趣,整個(gè)暑假,媽媽陪著我畫畫,用盡了各種獎(jiǎng)勵(lì)的辦法。為了不讓媽媽失望,也為了獲得培訓(xùn)費(fèi)打折的特權(quán),我更是努力畫畫。別人畫一張,我就畫兩張,有時(shí)甚至畫三張。畫得多了,得星數(shù)也多了,畫畫水平也提高了不少。憑著不懈的努力,曾經(jīng)的“后進(jìn)生”竟成了全班得星數(shù)最多的同學(xué),獲得了培訓(xùn)費(fèi)打折的特權(quán),也得到了“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀。

      兒童畫學(xué)了六期,作品越來(lái)越多。今年剛開(kāi)學(xué),為了充實(shí)我的成長(zhǎng)記錄袋,媽媽把我的.畫畫作品裝進(jìn)了袋中。沒(méi)想到,有幸被林老師挖掘,以此向?qū)W校推薦。就這樣,我很榮幸地在學(xué)校舉辦了個(gè)人畫展,把自己的作品與大家分享。

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,機(jī)會(huì)真的是留給有準(zhǔn)備的人!我一定要好好地把握每次機(jī)會(huì),做個(gè)奮發(fā)向上的陽(yáng)光少年,用手中的畫筆描繪出人生的美好藍(lán)圖。

    雨后陽(yáng)光作文 篇7

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有睛空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中……”是呀!就像歌曲中的詞景一樣,人的一生有無(wú)數(shù)的坎坷和挫折,但是我們的心中只要有一份希望,成功之門一定會(huì)向我們敞開(kāi),成功之例舉之無(wú)數(shù),而讓我最熟悉而又敬佩的則是勃朗特三姐妹,她們的故事不就是一個(gè)很好的例子嗎?

      現(xiàn)在的勃朗特三姐妹在世界文壇已經(jīng)有著極高的榮譽(yù),可是面對(duì)這些榮譽(yù)時(shí),誰(shuí)又能想象之前她們?yōu)橹馐艿囊磺形耆璧炔黄街。她們一路的成長(zhǎng)經(jīng)歷了多少的多少風(fēng)風(fēng)雨雨!她們的身世十分的不幸,她們很小就喪失的母愛(ài),母親在她們很小時(shí)候就生病去逝了,從此一家人的生計(jì)只依靠父親那一點(diǎn)點(diǎn)的微薄的收入來(lái)維持著這個(gè)貧困的家庭,全家的`生活就此十分的艱難,好在父親是上過(guò)大學(xué)有點(diǎn)文化的人,就此不讓三姐妹不要放棄讀書,抽空就教三姐妹讀書,講偉人的故事。因此文學(xué)的種子便在三姐妹的心里生根發(fā)芽了!

      由于熱愛(ài)文學(xué),三姐妹常常撰寫詩(shī)歌文稿!經(jīng)過(guò)多年的磨練,她們自己出錢出版了一些詩(shī)集,不過(guò)效果不是特別理想,只賣出了幾本!面對(duì)這一狀況,三姐妹沒(méi)有選擇后退氣餒,而是選擇另一條路勇往直前,不斷尋找上一次失敗的原因,她們變得更加的努力和細(xì)致,讓作品在一次次在失敗中尋找成功之母!

      很快做為姐姐的夏絡(luò)蒂便又再次創(chuàng)作了又一部作品:《教師》,于是她們又再次把作品交給了出版社,可是出版社卻拒絕了她們的要求,面對(duì)這一次殘酷的現(xiàn)實(shí),三姐妹沒(méi)有選擇向現(xiàn)實(shí)低頭,而是又一次勇往直前,她們堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,從此她們變得更加的奮發(fā)圖強(qiáng),回想她們一次次失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓她們地寫作路上又多一條成功的路!她們甚至在走路、干活、會(huì)親友等時(shí)都隨身帶上本子,以便一時(shí)之需,把自己看到的、腦子里一順間想到的東西給記下來(lái),當(dāng)作寫作的題材!

      果然功夫不負(fù)有心人,她們的作品:《簡(jiǎn)愛(ài)》、《呼嘯山莊》、《艾格尼斯、雷格》等作品又再次展現(xiàn)給大家,這次的作品都贏得廣大讀者一致認(rèn)可、好評(píng)!

      三姐妹取得了這一致的榮耀,一路走來(lái),她們花費(fèi)了多少的心血和艱辛的淚水!她們始終貫穿著風(fēng)雨過(guò)后一定有彩虹的理念!一路堅(jiān)持到最后。

      我們只要象三姐妹一樣,勇敢面對(duì)任何困難,任何時(shí)候我們都可以勇敢的一路走下去,最后的勝利一定會(huì)屬于我們!

    雨后陽(yáng)光作文 篇8

      我是一只幼小的蝌蚪。

      經(jīng)歷了從一個(gè)卵子到一只蝌蚪的過(guò)程,這其中不知有多少險(xiǎn)阻:擔(dān)心人類的破壞,害怕蛇的吞食終于,我如愿以償?shù)貋?lái)到了這個(gè)世界。

      我的心是炎熱的,是興奮的。水——我快樂(lè)幸福的家園。我自由自在地在水里游來(lái)游去,石縫間、水草下甚至石螺洞里都是我的樂(lè)園。我的'家很大很大,我家的成員很多很多。我們兄弟姐妹爸爸媽媽還有我都幸?鞓(lè)地生活著。

      每天,我和其他蝌蚪們成群地游在岸邊,望著蔚藍(lán)地天空,魚鱗般地白云,幻想著自己趕快長(zhǎng)大,趕快走出水中去一睹大地地風(fēng)采。我等著,我等著。

      可是,好景不長(zhǎng),我們地家——水正在一天天減少,水草似乎也將我們地領(lǐng)地占領(lǐng),我們地活動(dòng)空間在一天天減少。

      幼小的我們還不知道發(fā)生了什么事,整天只知道玩耍,嬉戲,水還在不停地下降,下降

      終于,那可怕地一天還是降臨了。正午的陽(yáng)光,灼熱極了。炙熱的陽(yáng)光烘烤著我們,我的背部難受極了。我想要回到水里去,想要回到冰涼的水中。可是,現(xiàn)在的我正在承受著無(wú)比的痛苦,我努力地向那已經(jīng)渾濁不堪的淺水里游去?墒悄酀舻南∧嘧屛遗e步維艱。

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