秋天的樹(shù)葉作文400字(五年級(jí))

    時(shí)間:2022-02-27 15:20:42 葉子 我要投稿

    秋天的樹(shù)葉作文400字(五年級(jí)10篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的秋天的樹(shù)葉作文400字(五年級(jí)10篇),歡迎閱讀與收藏。

    秋天的樹(shù)葉作文400字(五年級(jí)10篇)

    秋天的樹(shù)葉作文400字(五年級(jí)10篇)1

      夏天走了,秋天飄然而至。在這秋高氣爽的季節(jié)里,爸爸要帶我去新天地游玩。

      我剛來(lái)到樹(shù)林中,就馬上陶醉在這金黃的世界里,腳下踩著千萬(wàn)片樹(shù)葉鋪成的地毯;原本綠油油的樹(shù)木換上了金燦燦的新裝當(dāng)我還沉浸在這美景中時(shí),一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘著風(fēng)降落在我的肩上。我低頭一看,原來(lái)是一片楓葉。她穿著火紅火紅的衣服,像一位亭亭玉立的小姑娘。它的身體不僅像一個(gè)嬰兒的小手,還像一個(gè)五角星,這大概是秋天的杰作吧!它的莖脈向四面八方,如同一張楓葉型的蜘蛛網(wǎng)。我把它高高舉起,在陽(yáng)光的照射下,火紅火紅的,如同一團(tuán)火焰。我放眼望去,在一片金黃叢中,一朵紅色的云,似熊熊燃燒的大火。這時(shí)我不禁吟誦起杜牧寫(xiě)的兩句詩(shī),“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

      突然,我眼睛一亮,那是什么?我跑的過(guò)去啊,原來(lái)是一棵銀杏樹(shù)呀!一片片銀杏樹(shù)葉落了下來(lái),如同一只從天而降的蝴蝶,我立馬撿起它。哇!好可愛(ài)。看,他的樣子像一把小蒲扇,它的邊緣黃得像涂了蠟一般,而中心,卻仍然是綠色的。

      我對(duì)秋天的印象就封印在這些落葉里。我愛(ài)秋天,更愛(ài)這裝點(diǎn)著秋天的樹(shù)葉。

    秋天的樹(shù)葉作文400字(五年級(jí)10篇)2

      秋姑娘邁開(kāi)輕快的腳步,悄悄地來(lái)到我們身邊。她拿著彩色蠟筆,給大地染成各種漂亮的顏色。

      她染紅了楓葉小姐的連衣裙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)燃燒的火焰。走近一看,那手掌般的楓葉襯托出一條條縱橫交錯(cuò)的莖脈。微風(fēng)吹過(guò),一片片楓葉如同翩翩起舞的紅蝶飛落下來(lái),我撿起一只“紅蝶”把它做成精致的書(shū)簽,就當(dāng)作留住了秋天的微笑。

      銀杏葉也不甘示弱地披上了夾克衫。向遠(yuǎn)望去,宛如一片的海洋,又如同一位有名的舞蹈家。銀杏葉像一把折扇,像一只只黃碟,像......

      在秋天的季節(jié)里,各種各樣的樹(shù)葉都在盡力地展示著自己秋天的魅力。

      秋姑娘用楓葉給青蛙寫(xiě)信,提醒青蛙冬天就要來(lái)到,準(zhǔn)備好柔軟的床冬眠。

      秋姑娘用楓葉給螞蟻寫(xiě)信,讓螞蟻準(zhǔn)備好糧食,冬天就要來(lái)到。

      轉(zhuǎn)眼間,秋天就要過(guò)去冬天即將來(lái)臨,我得趕緊去珍藏幾片樹(shù)葉,等待下一個(gè)更美麗的秋天。

      秋天是一個(gè)多么令人喜愛(ài)的季節(jié),人們都知道春天是美麗的,所以每到春天,大家都出去游玩,卻不知秋天其實(shí)也非常美,秋天的美麗更有特色!

    秋天的樹(shù)葉作文400字(五年級(jí)10篇)3

      “一葉知秋”,當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉掉下來(lái)時(shí),秋姐姐也來(lái)了,她把大自然染得五顏六色,秋天真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。

      在我家附近的公園里有兩棵楓樹(shù),好久沒(méi)有去看它了,今天一看,哇!原來(lái)還是翠綠的楓樹(shù)葉,現(xiàn)在怎么就變成火紅的呢?肯定是秋姐姐幫它們?nèi)镜陌伞H绻麖倪h(yuǎn)處看,就像一堆火,正在燃燒著,我站在哪兒,伸手去撫摸這些可愛(ài)的樹(shù)葉,樹(shù)葉的表面很光滑,火紅的顏色仿佛從楓葉尖兒上滴下來(lái)。它們又像親密的伙伴擁抱在一起,仿佛想趕走秋天的涼意,讓我更覺(jué)得秋天的美麗。

      我正在出神地想著,一片葉子掉到了我的頭上,我想拿起卻被它刺了一下,不過(guò)不太痛,我使勁的搖頭,它掉了下來(lái),哦,原來(lái)是冬青樹(shù)的葉子,這個(gè)小調(diào)皮不在冬青樹(shù)伯伯的頭上,也不在大地媽媽的懷抱中,竟然跑到我的頭上了,它很綠很綠,媽像春天的樹(shù)葉兒。和其他樹(shù)葉不同的是,它的邊緣有幾根小刺,一不小心就會(huì)被刺到,所以拿它時(shí),要小心,它雖然沒(méi)有樟樹(shù)的香味,不過(guò)撫摸它的表面卻感覺(jué)很舒服。

      我很喜歡秋姐姐帶來(lái)給我的禮物樹(shù)葉,你們呢?

    秋天的樹(shù)葉作文400字(五年級(jí)10篇)4

      有人喜歡生機(jī)勃勃萬(wàn)物蘇醒的春天;也有人喜歡驕陽(yáng)似火、樹(shù)葉繁茂的夏天;還有人喜歡大雪紛飛、雪兆豐年的冬天;而我卻最喜歡收獲的秋天,因?yàn)?/p>

      秋天的銀杏葉像一把把小扇子,又像一柄柄可愛(ài)的小雨傘在雨中舒展開(kāi)來(lái)。向遠(yuǎn)處望去像一把小傘被風(fēng)吹的東倒西歪,最后一起相聚在大地上。

      秋天的銀杏葉呈黃色,黃中帶綠,綠中有黃。有的枯萎了飄落在地上,葉面上帶些黑色的斑點(diǎn)。我從地上撿起兩片銀杏葉,用手撫摸著感覺(jué)好像絲綢一樣,滑滑的柔柔的舒服極了,放在鼻子上聞一聞似乎有一種淡淡的草藥味,更是沁人心脾舒服怡人。

      我漸漸走遠(yuǎn)后又忍不住回眸銀杏樹(shù),樹(shù)上的葉子隨風(fēng)搖擺,從樹(shù)上打個(gè)轉(zhuǎn)兒落了下來(lái),像偏偏起舞的彩蝶,又像即將遠(yuǎn)航的小舟在海中擺動(dòng),還像一個(gè)大自然的舞蹈家在隨風(fēng)起舞,舞姿曼妙令人陶醉。我多想和這些小精靈一起互動(dòng)呀!只見(jiàn)樹(shù)葉上下翻飛旋轉(zhuǎn)跳躍最后落在地上,躲進(jìn)了泥土里像一個(gè)久別母親的孩子張開(kāi)雙臂撲進(jìn)了媽媽的懷抱。

      一片調(diào)皮的樹(shù)葉飄到我手中,打破了我的樹(shù)葉夢(mèng),我慢慢張開(kāi)雙眼,眼前的景色令我沉醉。啊!秋天真美!

    秋天的樹(shù)葉作文400字(五年級(jí)10篇)5

      夏姐姐在一場(chǎng)大風(fēng)中悄悄地走了。這時(shí)秋伯伯也來(lái)上班了。秋伯伯可是會(huì)變魔術(shù)的,瞧!他對(duì)著樹(shù)葉吹了一陣風(fēng),樹(shù)葉就從深綠色變成了黃色、紅色。樹(shù)葉們像一只只蝴蝶一樣飄飄悠悠地飛了下來(lái)。

      你看道路兩旁長(zhǎng)滿了挺拔的銀杏樹(shù),他們的樹(shù)葉最漂亮了,有的還是綠色的,有的黃中帶綠,有的全是黃色的了。當(dāng)我沉迷于這美景中時(shí),一片樹(shù)葉落到了我的頭上,我用手拿了下來(lái),原來(lái)是一片銀杏樹(shù)葉呀!“真有趣”,你看他全身金黃,多像一把小小的扇子呀!我輕輕的把他放在銀杏樹(shù)下,讓他在媽媽的懷抱中永生不息。

      咦!那邊樹(shù)上怎么有一樹(shù)的紅五星呢?我走近了一看,啊!原來(lái)是鮮紅的楓葉呀。真像詩(shī)中所寫(xiě)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”我拿起一片楓葉仔細(xì)地端詳了一下,好美呀!你們看他像鮮艷的紅旗一樣紅,葉子的周圍還有一些小鋸齒,摸起來(lái)還挺扎人的。

      秋天的樹(shù)葉真的好美麗呀,他們給秋天增加了色彩和樂(lè)趣。他們還有一種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí),就是給大樹(shù)媽媽做養(yǎng)料。

      我愛(ài)秋天!更愛(ài)這秋天的樹(shù)葉!

    秋天的樹(shù)葉作文400字(五年級(jí)10篇)6

      金黃色的樹(shù)葉伴隨著風(fēng)兒在空中飄舞著,秋姑娘也伴隨著飄落的樹(shù)葉來(lái)到了人間。

      我走在鋪滿落葉的小路上,不禁被這片片的樹(shù)葉迷住了。

      看吧!那棵粗壯的百年老樹(shù)上,是誰(shuí)在上面插滿了一把把小小的`羽扇?這些扇子綠中帶黃,黃中帶青,好像是哪個(gè)畫(huà)家在上面涂上了顏料一樣的美麗。我走近大樹(shù),“哈!原來(lái)是棵銀杏樹(shù)。”

      繼續(xù)往前走,一片片墨綠色的樹(shù)葉在空中輕輕飄落,我接住了一片樹(shù)葉,仔細(xì)地端詳著。應(yīng)該是玉蘭樹(shù)葉吧?它正面是綠色的,摸起來(lái)滑滑的,硬硬的,如同一塊小小的盾牌。樹(shù)葉的背面有一些棕色的細(xì)毛,用手在上面輕輕拔拉,舒服極了。

      嘿!你看,那火紅火紅的,應(yīng)該是楓樹(shù)葉了。它寬寬的葉片就像人張開(kāi)的手掌,在風(fēng)中搖曳著。她是看到我在偷看她而不好意思呢?還是為了迎接秋姑娘的到來(lái)?也許因?yàn)閷?duì)秋姑娘無(wú)限的愛(ài),才使她的臉蛋變得那么那么的鮮紅。

      嫩綠的桂花樹(shù)葉發(fā)出淡淡的幽香,讓人心曠神怡。桂花樹(shù)葉的邊緣長(zhǎng)著一些參差不齊的小刺,有趣極了。

      我喜歡金色的秋天,更喜歡裝點(diǎn)著秋色的樹(shù)葉。

    秋天的樹(shù)葉作文400字(五年級(jí)10篇)7

      我所在的小區(qū)里有著各色各樣的樹(shù)葉:桃葉紅的像火,銀杏葉美得像花,楓葉更像一顆顆五角星。我愛(ài)百花齊放的春天,我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天,我愛(ài)漫天飛雪的冬天。可是,我更愛(ài)那碩果累累的秋天。

      走進(jìn)小區(qū),首先映入眼簾的就是火紅的桃葉。瞧!它紅得艷麗,紅的熱烈,紅得奔放美麗。它從樹(shù)上飄落下來(lái),就像一團(tuán)奔放熱烈的火。

      走著走著,到了銀杏樹(shù)旁。瞧!銀杏葉多么像一只只美麗的蝴蝶,微風(fēng)一吹,許多“蝴蝶”隨風(fēng)飄揚(yáng),多美啊!是不是這一篇篇銀杏葉,帶來(lái)了涼爽的春風(fēng)。此時(shí)此刻,我就得這就像一件美麗的收藏品。

      最美的就是楓葉了!它紅得絢麗,紅的美麗,紅的繽紛多姿。丹楓迎秋,熱烈得楓葉愈發(fā)美麗。它有五個(gè)小角,就像是一個(gè)娃娃,伸著手掌,喊著媽媽。不知他是不是喝了過(guò)量的酒,還是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情?要不,它為什么紅得像一團(tuán)火呢?突然,我想起了唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī),“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

      秋葉,它色彩絢麗;秋葉,它鮮艷奪目;秋葉,它婀娜多姿。我愛(ài)秋天,因?yàn)榻k麗奪目的秋葉。

    秋天的樹(shù)葉作文400字(五年級(jí)10篇)8

      夏天過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天,把我引到一個(gè)枝繁葉茂的世外桃源。楓葉像一把小扇子,只要扇幾下就能吹到一陣涼爽的風(fēng)。楓樹(shù)葉近看像一把火紅色的金項(xiàng)鏈。遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒著整個(gè)森林。讓我聯(lián)想到了一首詩(shī)。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

      我走到了楓樹(shù)的下面,這是有一片楓樹(shù)葉落在了我的頭上,于是,我用手把我頭上的楓樹(shù)葉拿了下來(lái),我拿著它細(xì)細(xì)的端詳著楓樹(shù)葉上有幾條細(xì)尖。還有點(diǎn)草藥味。

      我又走到了旁邊的銀杏樹(shù)葉,銀杏樹(shù)葉也像一把小扇子,一把小掃把是它的影子。看,銀杏葉綠中透黃,黃中透綠。我撿起腳前的一片銀杏葉,瞧,形似折扇,又如鵝掌。我把鼻子靠上去聞了聞,散發(fā)出陣陣清香。

      我又走到了旁邊的青松樹(shù)下,只見(jiàn)那上面有幾根刺,摸上去很舒服,癢癢的。像一只狗在舔我似的。寒冷的冬天,青松可以耐寒,他有頑強(qiáng)的意志力。我喜歡青松。更愛(ài)它的那種精神。他們悄悄地落到地上,化為泥土,為樹(shù)兒將來(lái)更加茁壯成長(zhǎng)奉獻(xiàn)出最后一份力量。

    秋天的樹(shù)葉作文400字(五年級(jí)10篇)9

      秋天到了!據(jù)說(shuō),葉子在秋天會(huì)變黃,也有的會(huì)變紅。可是事實(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!

      古詩(shī)里有云:“霜葉紅于二月花”。不行不行,眼見(jiàn)為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天,輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng),所以會(huì)路過(guò)柳樹(shù)旁邊,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃,沒(méi)太在意。檢查完畢,我撿起一片柳葉,不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偸俏业腻e(cuò)覺(jué),柳葉根本沒(méi)有黃,再摸摸質(zhì)感怎么樣,咦!春天不是早就過(guò)去了嗎,怎么還是軟軟的?我正想著,只聽(tīng)眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子,趕緊跑回了教室。

      今天早上,我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門看到的第一樣事物就是正對(duì)著校門,在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣,是我不仔細(xì)觀察,還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了,于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字:“雪松”。走近些一看,又不一樣了。松梢上的松針有白有綠,所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯,我也不太明白,今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!

      今天的收獲還真不小,不但證實(shí)了秋黃,還領(lǐng)略了大自然的奧妙,真是一舉兩得!

    秋天的樹(shù)葉作文400字(五年級(jí)10篇)10

      秋天是金色的季節(jié),也是收獲的季節(jié),我的目光注視在那五彩繽紛的落葉上。我來(lái)到公園看見(jiàn)許多葉子已穿上了秋姑娘給的衣裳。我突然發(fā)現(xiàn)身邊有一棵火紅火紅的楓樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),楓樹(shù)葉翩翩起舞,好像小姑娘在跳舞。風(fēng)停了下來(lái),楓樹(shù)葉立刻落下來(lái)。我看到這幅美麗的美景,不禁想起《山行》中的一句詩(shī)句:“霜葉紅于二月花。”我撿起一片。你瞧,楓樹(shù)葉像手掌一樣,但說(shuō)它是也不是,顏色火紅火紅的放在鼻子上聞一聞,一陣清香撲鼻而來(lái),像小草,小河,小花......再一看,銀杏樹(shù)葉也向我招手呢!撿起一片,它的形狀像一把小扇子,聞一聞,一股怪怪的味道撲鼻而來(lái),小草?大樹(shù)?什么味道都不像。摸起來(lái)潤(rùn)滑的感覺(jué)中帶有一點(diǎn)粗糙感。

      我突發(fā)奇想!何不用這些葉子做一幅樹(shù)葉畫(huà)呢?

      心動(dòng)不如行動(dòng),我拿起一些就往家里跑。我先用一片竹子葉做蝴蝶的身體,再拿四片甜栗子樹(shù)葉做翅膀,然后

      拿六片竹子葉做兩棵小草,最后用四片銀杏樹(shù)葉做一朵小花就大功告成了。看著我的樹(shù)葉畫(huà),仿佛看見(jiàn)一只蝴蝶在花從中歡樂(lè)地跳舞。

      我愛(ài)五顏六色的樹(shù)葉,我更愛(ài)碩果累累的秋天。

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