- 樹葉小學(xué)作文 推薦度:
- 樹葉小學(xué)作文 推薦度:
- 樹葉小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)樹葉小學(xué)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的樹葉小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樹葉小學(xué)作文 篇1
一片樹葉
一天,小黃牛看見別人家都種著一棵參天大樹,有的能看到自己的勞動(dòng)成果,美滋滋的;有的能吃到自己的勞動(dòng)成果,樂滋滋的。小黃牛心想:“要是我也種上一棵小樹苗讓它慢慢長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵茂盛的大樹,那該多好啊!這樣我也可以吃到自己的勞動(dòng)成果啦!讓我想想,一個(gè)洞,種一棵什么樹好呢?對(duì)了,就種梨樹吧。
想到這兒,小黃牛立即行動(dòng)起來(lái),它立刻趕到集市上買了一棵漂亮的梨樹苗并且買好了肥料。在回家的路上,小黃牛一邊走一邊想:“我要不把小樹苗栽在小院子里吧,這樣我從窗外就能看到自己的勞動(dòng)成果了。”不一會(huì)兒,小黃牛走到了家,它拿起家里的小鋤頭和小鏟子,又準(zhǔn)備好了澆花的小水壺,它用小鏟子給小樹苗挖了一個(gè)洞,把肥料和土和在一起,把小樹苗栽在里面,把土培上,又用小鋤頭把小樹苗旁邊的土松了松,才用小水壺給小樹苗澆了澆水,小樹苗栽好了,小黃牛可開心啦!
就在這時(shí)小兔和小猴去森林里玩兒,路過(guò)小黃牛的家,它們看到了小樹苗,小兔說(shuō):“哇!小樹苗上的'葉子真漂亮呀!我要摘一片回家做書簽!”“我也要做標(biāo)本!”小猴說(shuō)。于是,它們倆各自摘了一片自己認(rèn)為最漂亮的葉子蹦蹦跳跳地回家了。
在路上,它們倆遇到了小熊小山羊和小豬,小猴得意洋洋的炫耀起自己的葉子來(lái),“看,這是世界上最漂亮的葉子!”小動(dòng)物們紛紛問:“在哪兒摘的?在哪兒摘的?”小兔說(shuō):“就在小黃牛家院子里!”大家一窩蜂地沖到了小黃牛的院子里,摘到了自己心愛的葉子,可是小樹苗的樹葉卻變得稀稀拉拉的,一點(diǎn)也不好看了!
它們看到小樹苗的樹葉變得稀稀拉拉的,非常驚訝,小黃牛很傷心,媽媽安慰它:“我們給樹苗掛個(gè)牌子吧,這樣就不會(huì)再有人破壞它了。”小黃牛和媽媽做了一個(gè)牌子,上面寫著:“請(qǐng)愛護(hù)花草樹木”從此,再也沒有人摘過(guò)樹葉了!
樹葉小學(xué)作文 篇2
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,也喜歡鳥語(yǔ)蟬鳴的夏天,還喜歡粉妝玉砌的冬天,更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天,風(fēng)婆婆來(lái)了,同時(shí)也給了樹葉們帶來(lái)了許多小禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉織了黃馬甲……公園的樹葉為了迎接風(fēng)婆婆弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。
梧桐葉漂亮,楓葉更漂亮。
穿著紅毛衣的楓葉型似手掌,有五個(gè)角,有朝上的有朝下的……就像五個(gè)頑皮的孩子四處跑。又像一個(gè)五角星。他的五個(gè)角上每一個(gè)都有排列整齊的鋸齒,但摸上去是柔軟的,還有點(diǎn)紅里透紫的顏色,這讓我想起了杜牧的'一首詩(shī)句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
那穿著裙子的銀杏葉,三角形的葉片,就像一把扇子,又像孔雀開屏,非常好看。還有那美麗的裙子,上面綠色,下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹,就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這么多好看的樹葉,要感謝風(fēng)婆婆,感謝秋天。
樹葉小學(xué)作文 篇3
秋天到,秋風(fēng)吹,樹葉落滿地。
我拾起秋風(fēng)爺爺送給我們的落葉,從書包里拿出剪刀和彩紙,用圓圓的樹葉剪成金魚的肚子,扇形的樹葉做金魚的尾巴,然后,我用彩筆幫小金魚畫上眼睛和嘴巴。不一會(huì)兒,我就做出了兩條大小不一的`金魚。我把它們貼在我準(zhǔn)備好的彩紙上。又用細(xì)長(zhǎng)的樹葉做了各種各樣的水草,一幅樹葉貼畫就完成了。
看,我的這幅畫多漂亮啊!
樹葉小學(xué)作文 篇4
秋天是金色的季節(jié),是收獲的季節(jié)。我的目光越過(guò)豐收的果園,越過(guò)一望無(wú)際的稻田,留連在那滿地的樹葉上。
一天,我在公園里散步,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一棵銀杏樹。這棵樹的葉子已經(jīng)開始一片一片落了下來(lái),我隨手撿起了一片深綠色的葉子,它像一把扇子,又如一把傘,因?yàn)榈搅饲锾欤~子的邊上已經(jīng)變黃,像嵌了一條金邊。綠色的葉柄又細(xì)又長(zhǎng),小巧玲瓏,惹人喜愛。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)上面還有一條條細(xì)細(xì)的葉脈,象一條條縱橫交錯(cuò)的大道,似脈搏,摸一下特別光滑。聞一下淡淡的清香撲鼻而來(lái)。秋天的'樹葉是舞蹈家,從枝丫上一片片落下來(lái),像一位位少女在空中舒展那輕盈的舞姿,一會(huì)兒翻滾,一會(huì)兒直落,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,在空中劃出一道道美麗的弧線。不一會(huì)兒,大量的葉子投入了大地媽媽的懷抱,和她甜蜜的相擁在一起。地上仿佛鋪上了一條綠黃色的毯子,走上去,發(fā)了“沙沙”的聲響,仿佛在為我們唱著秋之歌。
我不僅喜歡銀杏樹的葉子,我更喜歡那四季常青的樟葉!
樟樹的葉子稠密得發(fā)亮,在陽(yáng)光的照耀下,好似無(wú)瑕的翡翠一般透亮。樟樹的葉子呈橢圓型,葉邊沒有鋸齒,微微有點(diǎn)打卷兒,好似一個(gè)姑娘的裙邊。樟葉脈絡(luò)分明,中間粗粗的是主脈,兩邊互相交替向外擴(kuò)展的是細(xì)細(xì)的脈絡(luò)。能清楚地看見經(jīng)脈凹凸。葉子的背面觸感粗糙。通體碧綠,聞起來(lái)有一種淡淡的清香。起風(fēng)了,一片片樹葉落在水中,像只只小船準(zhǔn)備獨(dú)自冒險(xiǎn)闖天涯。
啊!秋天的樹葉用自己的變化、美麗,描繪著似錦的秋光,讓人永遠(yuǎn)都忘不了它!我愛秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文 篇5
聒噪的蟬鳴漸漸平息,颯颯秋風(fēng)悄然吹起,一只不可見的手從樹上摘下了一片發(fā)黃的老葉——不,那赫然是一張日歷,上面分明地寫著一個(gè)字——秋。
俯下身,撿起那枚“秋”,拿捏著,翻轉(zhuǎn)著,摩挲著,仔仔細(xì)細(xì)地看:那是一枚很大的葉,葉梢已然枯黃,葉柄也顯萎縮,只有葉心處還透有幾絲綠意,但偏偏生有兩個(gè)小洞,——顯然,是被蟲子噬咬過(guò)。
沒有丟棄它,不忍丟棄它,我,帶它到我的居室,將它安放在我的一個(gè)標(biāo)本框里,與那些鮮艷明媚的花瓣,那些奇形怪狀的樹根,還有那些綠得可愛或黃得溫暖的美麗的葉放在一起。我想這并非焚琴煮鶴之舉,而是留住了一頁(yè)履歷,一片真實(shí),一種滄桑,甚至可以說(shuō),它也是一種美麗,一種艱辛的美,一種平實(shí)的美,一種散射著經(jīng)驗(yàn)之光的美。
它沒有俏麗的姿容,但它切切實(shí)實(shí)經(jīng)歷了春榮、夏華、秋黃,以及最后的飄零。它曾站在高高的枝頭,擎著一汪青翠,為世界吐露最清新的氧氣;它曾熱烈地?fù)]手,招呼疲憊的鳥兒來(lái)?xiàng)ⅲ凰苍邮苓^(guò)陽(yáng)光的潤(rùn)色,雨滴的推敲,還有蟲子的噬咬,更有風(fēng)兒的吹拂。它的'飄落多么地靜美,因?yàn)樗运姆绞矫利愡^(guò)了,這還不夠嗎?
老葉的哲學(xué)足以讓我們警醒:我們沒有必要總苛求自己完美,那樣是對(duì)自己的一種“苛政”。我們要容許自己有小小的缺失,那樣才更真實(shí),也許還更可愛。每個(gè)人都是自然界最偉大的奇跡,都有自己的過(guò)人之處。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,可也;揚(yáng)己之長(zhǎng),避己之短,亦可也。還記得《駱駝和山羊》的故事嗎?駱駝高,可以吃到圍墻里伸出來(lái)的樹葉,而山羊個(gè)子矮小,卻能夠鉆進(jìn)圍墻的門洞,吃到里面的青草。它們利用各自的長(zhǎng)處,不是生活得挺好嗎?我們每個(gè)人也都有自己的特色,這些特色構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)獨(dú)特的自我。老葉不美是不必苛求的,我們自身的一些難以改變的缺點(diǎn)也是可以原諒的。況且,許多人正是因?yàn)槟悻F(xiàn)在的樣子而喜歡你。
請(qǐng)不要忘記,莎翁的戲劇有多處錯(cuò)誤,卻深為許多人喜愛;狄更斯的小說(shuō)也有矯情之處,卻依然被不少讀者膜拜,因?yàn)樗鼈兊墓饷⒆阋哉谘谒鼈兊娜焙丁?/p>
透過(guò)老葉的殘缺和枯萎,我發(fā)現(xiàn)一種獨(dú)特的美麗在那滄桑的脈紋間。
樹葉小學(xué)作文 篇6
知不覺中,秋天到了。秋天是一個(gè)畫家,她拿起畫筆輕輕一點(diǎn),頓時(shí),樹葉變得五顏六色、絢麗多姿。
秋風(fēng)吹過(guò)楓樹林,楓葉漸漸地從翠綠變成半綠半紅,最后變成火紅紅火紅的了,遠(yuǎn)看像一團(tuán)燃燒的火焰。我小心地?fù)炱鹨黄稍诓輩仓械臈魅~,細(xì)細(xì)地欣賞,發(fā)現(xiàn)她有著美麗的鋸齒花邊,葉面有圖案精致的斑紋,她的葉柄比葉面上的顏色還要紅哩。
秋風(fēng)拂過(guò)銀杏樹,銀杏樹葉也漸漸地由翠綠變成了金黃色。一陣秋風(fēng)過(guò)后,那些既像小扇又像掃帚的葉子依依不舍地離開媽媽的懷抱,有的打著旋兒,有的兩步一回頭,有的索性與秋風(fēng)賽跑……聽爸爸說(shuō),銀杏樹葉可以泡茶,清香無(wú)比,還可以清熱消炎治病呢!
秋風(fēng)路過(guò)松樹林,松樹迎著秋風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,他的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。看著它們,我不由得想起了陳毅爺爺?shù)摹肚嗨伞罚捍笱〾呵嗨桑嗨赏η抑薄R筛邼崳窖┗瘯r(shí)。
……
大自然真是個(gè)杰出的畫家,她把這團(tuán)團(tuán)簇簇的`紅,閃閃爍爍的金、郁郁蔥蔥的綠奇妙而又和諧地結(jié)合起來(lái),展現(xiàn)在人們眼前,使人流連,使人驚嘆。
我愛那迷人豐收的秋天,更愛那秋天里的一片片樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇7
不知從哪一天開始,枝頭翠綠的樹葉悄悄地?fù)Q上了五彩的秋裝。颯颯秋風(fēng)吹過(guò),那片片秋葉便如一只只色彩艷麗的蝴蝶,在空中悠悠飄蕩,忽然打了個(gè)旋兒,便撲向大地的懷抱。秋天是樹葉的舞臺(tái),秋天的葉子和春天的花兒一樣五彩繽紛,艷麗多姿。
秋天的黃蝴蝶——銀杏葉。銀杏葉猶如一把小扇子,又好像一把微型掃帚,還仿佛是一條綠黃相間,黃的,巧克力色的--------雖然看上去很粗糙,但摸上去卻滑溜溜的,就像嬰兒一吹即破的皮膚。嗅一嗅,一股清香味迎面撲來(lái)。
秋天的熱情——楓葉,楓葉仿佛是小朋友的手掌,又好似一個(gè)小風(fēng)車。火紅火紅的顏色是那么賞心悅目,我想,也許是秋姑娘不小心打翻了紅顏料瓶染成的';也許是我們把它夸紅了臉;更可能是喝醉了,醉得滿臉通紅。用手輕輕撫摸,好似從絲綢從手中滑過(guò)。真是“霜葉紅于二月花呀”!
秋天的衛(wèi)士——松樹葉。碧綠的松樹葉像一根根長(zhǎng)矛。它四季常青,因?yàn)樗蓸淙~子尖細(xì),表面有蠟質(zhì)層,水分不容易散失,所以,在嚴(yán)酷的環(huán)境下任然不會(huì)變黃變紅。它的高尚品格讓我想到“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”的名句。
葉子的一生都在奉獻(xiàn)著自己的全部,呵護(hù)著花兒,養(yǎng)育了果實(shí),雖然它們走了,卻沒有遺憾,真是“秋葉美于春季花”。
樹葉小學(xué)作文 篇8
金風(fēng)送爽,雁過(guò)留聲,送去了烈日炎炎的夏天,迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天。秋天最誘人的,當(dāng)然要數(shù)樹葉了。在這時(shí),植物園的美景更是美不勝收。
來(lái)到植物園,剛進(jìn)入大門,就看見了一團(tuán)團(tuán)似在燃燒的火焰。那是什么?走近一看,原來(lái)是火紅的楓葉,楓葉近看仿佛一個(gè)手巴掌,遠(yuǎn)看像跳動(dòng)的火焰,真是漂亮極了!楓葉給植物園大門增添了絢麗的色彩。
走進(jìn)植物園深處,粗糙的山白蠟,帶有刺的不知道的植物,還有金黃金黃的銀杏葉。它們都給大自然增添了許多生趣。其中,最引人注目的還是美麗的銀杏葉了;銀杏葉好似一把小小的扇子,金燦燦的;它的'葉脈是有一個(gè)起點(diǎn)分散開來(lái)的,它有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,就像是秋姑娘手中的小扇子,漂亮極了。
漫步在銀杏小道上,令人心曠神怡。我抬頭一看,哇!仿佛天都被染黃了呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉紛紛落下,像一只只小精靈,翩翩起舞。掉落在地上的銀杏葉,鋪滿了地,多么像一塊“銀杏地毯”啊!
秋天很美,是因?yàn)橛星ё税賾B(tài)的樹葉裝點(diǎn)著它。啊,我愛秋天的樹葉!
樹葉小學(xué)作文 篇9
瞧,樹葉飄落下來(lái),有的如同蝴蝶在翩翩起舞;有的猶如鳥兒展翅飛翔;還有的好似舞蹈演員在空中輕盈旋轉(zhuǎn)……它們輕輕地敲開了秋天的大門。
金黃色的銀杏樹葉別具一番韻味,它嬌小玲瓏,像一把喝了濃縮藥水的小扇子。葉子的邊緣黃得像涂了蠟,鍍了金。仔細(xì)捧起這片樹葉,可以清晰地看見它的葉脈,像一束光線,從葉片和葉柄的交界處散開,向四面八方延伸。
紅似火的楓葉,美得更是吸人眼球。它的葉片呈手掌狀,像熊熊燃燒的火炬,又像小金魚搖擺的尾巴。唐朝詩(shī)人杜牧也喜歡楓葉,寫下“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的優(yōu)美詩(shī)句。
秋天的`葉子,它不情愿地離開大樹媽媽的懷抱,悄悄地落到她的腳下,在寒冷的季節(jié)里跟樹媽媽說(shuō)著溫暖的悄悄話,為她輸送最后一份營(yíng)養(yǎng)。
我愛秋天,更愛這默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者——美麗的樹葉。
【樹葉小學(xué)作文】相關(guān)文章:
樹葉小學(xué)作文09-13
[熱門]樹葉小學(xué)作文11-12
樹葉貼畫小學(xué)作文03-10
秋天的樹葉小學(xué)作文04-12
樹葉小學(xué)作文[精華]11-15
樹葉小學(xué)作文[推薦]09-24
[優(yōu)]樹葉小學(xué)作文09-20
樹葉旅行記小學(xué)作文02-24
【精選】樹葉小學(xué)作文三篇03-20