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有趣的摸人游戲玩游戲作文600字（通用23篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的有趣的摸人游戲-玩游戲作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 1
周末，公園里傳來陣陣歡聲笑語，那是我和朋友們在“”玩摸人游戲”呢!
游戲開始前，我宣布了游戲規(guī)則：首先，我們把參與游戲的人分成兩組，每組選出一人作為摸人者;然后，其他同學圍成一圈，摸人者隨意選擇一個人來摸，在三分鐘的時間內，摸到并準確猜出別人名字人數(shù)最多的小組獲勝。大家都明確了規(guī)則之后，我們一起大聲喊：一、二、三。游戲便正式開始了。
每個人的臉上都寫滿了期待。第一組用石頭剪刀布選出摸人者是林可心，只見她慢慢地伸出手臂，試探性地邁步向前，一步，兩步，三步……直到碰到李峰，馬上以迅雷不及掩耳之勢的速度抓住了李峰的`胳膊，又順著胳膊摸到了李峰的頭，接著，歪著腦袋想了一會兒，小聲地說：“是李峰，對嗎?”李峰拍了拍林可心的肩膀笑著說：“是的。你怎么一猜就準啊?”“哈哈，是你的個頭兒幫了我�！绷挚尚囊残χf。大家都為林可心鼓起了掌。
第二組派出的摸人者是金晨希。金晨希和林可心的摸人方式完全不一樣。只聽游戲開始的口號聲一響，她就迅速地摸到了南南同學，不加思索地說：“是南南�！蹦夏舷仁菑埓笞彀�、瞪著雙眼，一副吃驚的樣子，接著就伸手抱了一下金晨希，拍著她的背說：“你真棒!摸得快，猜得準!”金晨希聽了臉上露出花朵般燦爛的笑容，轉身又迅速摸到了張超和王馨瑞，這時，大家都屏住呼吸，想看看這回金晨希還能不能猜得準。當她又一次快速而準確地猜出張超和王馨瑞的名字時，大家都歡呼了起來。
就這樣，我們每人都遵守著游戲規(guī)則，一組一組輪著摸人，整個游戲過程秩序井然，又充滿了趣味。很快，天黑了，摸人游戲也結束了，大家都依依不舍地離開，公園里留下了我們歡樂的笑聲和難忘的回憶……
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 2
一天，小紅和小蘭在公園里玩瞎子摸人。小紅找來一條絲巾，蒙住小蘭的眼睛，小蘭就開始轉圈了。一圈、兩圈、三圈……當小蘭轉得暈頭轉向的時候，小紅一邊笑一邊飛快地逃走了。小蘭東摸摸，西摸摸，就是摸不到小紅。小蘭嘟囔道：“這個小紅，跑哪里去了!”終于，小蘭急中生智，想出一個好主意。她仔細聽，想：小紅躲的時候，一定發(fā)出聲音的。果然，小蘭聽見草叢里沙沙響，于是她急忙跑過去，一把抱住小紅，扯掉絲巾說：“我總算找到你了�！�
這時，小明來了，小紅和小蘭嚷嚷到：“小明，你來當瞎子�！毙∶魍饬�。“小瞎子”跌跌撞撞地找呀找，眼看著就要找到小紅了，小蘭急忙喊了一聲：“來呀，我在你后面呢�！薄靶∠棺印甭犚娦√m的喊聲，就調轉方向，向小蘭摸去。小蘭趕緊小心翼翼地向大樹后走去。小紅也緊隨其后，她倆不約而同地喊道：“小明，來呀，我在這里。”小明聽到后又趕緊往大樹方向趕。這時，“小瞎子”摸到了一個“人”，他緊緊抱住這個“人”，生怕她逃走。一邊開心地說：“哦耶，我抓到一個人了!”
小紅和小蘭看到這里，忍不住笑了起來，笑呀笑，笑呀笑，他們笑得肚子都疼了。可是還是停不下來。小明聽見了，覺得很奇怪，為什么他們的笑聲從旁邊傳來?我明明抓了一個人呀!于是他摘下絲巾，發(fā)現(xiàn)自己抱的是一棵樹，不是一個人，于是也跟著笑了起來。他們開心極了，哈哈哈，哈哈哈，一陣快樂的`笑聲從樹林里傳來，好聽極了。
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 3
一天，小紅和小蘭在一個美麗的公園里玩瞎子摸人的`游戲。
小紅找來一塊黑布，把它蒙在小蘭的眼睛上，并讓小蘭在原地轉三圈，轉得小蘭暈頭轉向。小紅見小蘭轉得很暈了，就一邊笑著，一邊像一只兔子似的，一煙溜跑走了，一下子跑得無影無蹤。小蘭張開手臂到處亂抓，可就是抓不到小紅。小紅見了，還逗小蘭說：“我在這兒，我在這兒，快來抓我呀!”小蘭循著聲音，張開五指，再猛地握成拳頭，可是又抓空了。小蘭垂頭喪氣地站在原地。
過了一會兒，小明跑來了。小蘭提議讓小明來當“瞎子”。只聽“三二一，開始!”“小瞎子”東摸摸，西摸摸，可就是摸不到，他一邊摸，一邊小聲嘀咕著：“她們都到哪兒去了?我怎么摸不到呢?”小紅又開始逗“小瞎子”：“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回頭，手一揮，可還是抓了個空。小蘭見了笑著說：“我躲在大樹后面呢!快來呀!”“小瞎子”聽了以百米沖刺的速度向前猛跑了幾步，緊緊地一抱，死不放開，嘴里還興奮地叫著：“我抓住了，我抓住了!”小蘭實在忍不住了，就撲哧一聲笑了出來。小明急忙摘下黑布一看，原來自己抱的竟然是一棵大樹。小明的臉紅了，不好意思地吐了吐舌頭，接著也情不自禁地笑了起來。
美麗的公園里回蕩著一陣陣笑聲，小朋友們玩得開心極了。天色已晚，他們依依不舍地道別，但歡樂的一幕幕卻永遠留在了心間。
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 4
如果說游戲是一棵大樹，那么孩子們就是他懷抱里的樹葉。
在一個陽光明媚的上午，我約好了一群伙伴來玩游戲，游戲的.名字叫“盲人摸瞎”。李明覺得很簡單，就舉手說：“我當‘盲人’吧！”就他吧！我們在他眼睛上蒙了一塊布。開始了，李明像一個定時炸彈。我們都離他遠遠的。但當‘盲人’可是很難的，他蒙上布，什么都看不見，伸出手來回摸索，像被風吹動的草一樣，搖搖擺擺的。
終于，他忍不住了。喊：“停停停，給點兒提示吧！”我們聚在一塊兒都不做聲，只是單純地拍拍手�？晌覀兺艘稽c，為什么不散開呢？李明聽到聲音就像一只大老虎，直沖獵物。我們一下子被沖散。王子浩落單了，沒有了聲音來源的李明只好憑感覺走，他運氣可真好。兩只手就把王子浩的腦袋圈在中間。眼看他無處可逃，我急中生智：“嘿！我在這里呀！”李明自然的后退兩步。王子浩彎下身子，急忙逃跑。李明有所察覺，雙手一合想把王子浩抓住，就差一點！王子浩向我沖來，可后面還有一頭“狼”也跟過來。我后退兩步，急忙逃跑，伙伴們驚呼起來，李明直沖“羊群”，這時我們形成了一塊人做的紅布，李明則像公牛一樣奔向我們，而我們躲閃。來來回回，最后李明累趴了，他扯下布，說：“不玩了�！�
哈哈！我們勝利了，玩游戲是最幸福的事情。
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 5
我最喜歡的游戲就是瞎子摸人。因為這個游戲既刺激，又好玩，在玩游戲的時候，讓我有種既害怕又期待的感覺。
星期一的語文課上，老師布置完寫作要求后，就帶著我們班的同學到操場上玩游戲。老師讓我們自由活動，同學們有的在玩寫大字，有的在玩丟沙包，有的在玩丟手絹，有的在玩老鷹抓小雞……玩得可開心了！而我呢，就和我的小伙伴們一起玩瞎子摸人的游戲，游戲規(guī)則這樣的：先用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定誰當“瞎子”，然后把當“瞎子”的`人眼睛要被蒙起來，讓周圍的人再檢查一下他（她）看不看得見，接著“瞎子”就開始來抓我們了！被抓的人就輪著當“瞎子”。
我和同學們一邊喊，一邊伸出手：“石頭剪刀布！”很不幸，最后我輸了。同學們不約而同地跳起來說：“你當瞎子！你當瞎子！”說完之后，一位同學麻利地幫我蒙上了眼睛。游戲開始了，我緩緩地伸出手，開始慢慢地走呀走呀，兩只手摸呀摸呀，仿佛一只迷路的小鹿�！芭九九尽蔽议_始聽見了周圍有很多響亮的拍掌聲，趁大家不注意，我突然雙手一伸，哈哈！被我抓住了兩同學。我高興地一邊扯下眼罩，一邊說：“我贏了，我贏了！”心里可開心了！美滋滋的！就這樣我們的游戲一直持續(xù)了一節(jié)課……
突然，下課時間到了，我們都嘆了一口氣說：“美好的時光那么快就結束了！”我以后還想上一節(jié)這樣有趣的語文課！
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 6
今天，晚上，我和胡天樂他們在球場上玩瞎子模人，我們的“瞎子摸人”游戲規(guī)則是這樣的：由一個人充當瞎子，蒙住眼睛，然后在規(guī)定的范圍之內，用任何方法摸到一個人，然后讓那個被摸到的人去取代那給摸到他的人的位置。
我們用石頭剪子布決出了勝負，很不幸，胡天樂的運氣實在不怎么樣，當了第一盤的“瞎子”。我將蒙眼布使勁的系在胡天樂的腦袋上，將胡天樂使勁舉起來，然后轉了幾圈，才將他放下，然后對著他大喊一聲：“開始！”
這個胡天樂還是相當有心計的，他使出了“聲左擊右”的戰(zhàn)術。他先用腳使勁的'往左邊踩一腳，并且做出準備向左邊沖刺的動作，可是突然來個轉折沖刺，我和卞可立馬分散逃跑，才躲過此劫。好你個胡天樂，你給我耍計謀，我給你來個反奸計。你已經(jīng)蒙上了蒙眼布，現(xiàn)在你可是“瞎子”，瞎子只能靠聽覺來判斷我的位置，只要我不發(fā)出聲音，你不就拿我沒轍了！一不做二不休，我一屁股坐在地上，就什么聲音也沒有了。我坐在地上，正在為自己的妙計而感到高興時，胡天樂一腳踩在我的腿上，我立刻尖叫，胡天樂二話不說，把蒙眼布一摘，往我腦袋上一記……
我采取的方案是：“出其不意，攻其不備”，他們以為我正在聽聲音，就想搞“背后偷襲”，結果我突然一轉身……
瞎子模人真好玩！
……
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 7
今天上午，我和王晶、郭蕊、李艷去李心明家玩游戲。玩什么呢？我們商量了好一會兒，終于做出了決定，玩瞎子摸人。
先由李心明扮演“瞎子”，我們四個人“逃跑”，捉到誰，誰再當“瞎子”。
游戲就要開始了。我們用紅領巾蒙住了李心明的眼睛，就躡手躡腳地去躲藏了。我站在桌子后面，王晶蹲在墻角，郭蕊站在空調與桌子的夾縫中，李艷則巧妙站在了沙發(fā)上。
“五、四、三、二、一，開始！”我的口令一出，就看李心明咳嗽了兩聲，她把雙臂張開，然后走幾步，就把胳膊合攏一次。這樣，她走走停停，胳膊合攏了又展開，展開了再合攏起來，但卻沒有捉一個人，我不禁笑了出了聲，壞了，只見李心明順著聲音轉了過來，滿臉的奸笑，接著自言自語：“你倒霉嘍！”看著她慢慢地向桌子逼近，我東張西望地向好友求救，并做出“怎么辦”的口語。
這時，我看見王晶一直對我做手勢：一只手向下壓，一只手指了指李心明，又指了指我。我突然明白了，她是想說：等李心明來的時候，你就蹲下來。
能行嗎？算了，試一試吧。李心明離我很近了，但她停了下來。
我就在這時蹲了下來。她對我說：“不能亂動哦，只能原地打轉！”我的`心都提到嗓子眼了，李心明的雙臂又合攏了一次，馬上露出了失望的表情。我捂住嘴偷偷地笑了起來，但沒敢出聲。
后來，我問王晶是不是這個意思，她回答道：“你太聰明了！”
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 8
星期六的上午，微風拂面，張老師帶我們來到陸羽廣場東面的樹林里做游戲，游戲名字是“摸人”。
老師把我們分為兩組，每組五個人，先從一組中選一個人，再從另一組中選出一個人。選出的這兩個人由誰來摸人呢？辦法由“石頭剪刀布”來決定。結果張梓昊輸了，所以由他來摸人。
老師一聲令下，我們分別找地方躲了起來。我躲在樹林里的`一個椅子下，突然我旁邊多了一個人——雷文卓。被紅領巾蒙住了眼睛的張梓昊，像盲人一樣摸摸索索地，走到我旁邊來，他摸了一下了雷文卓的頭說：“這是一位女生。”老師說：“不對。”張梓昊說：“這是一位男生�！崩蠋熣f“對。”“那他是誰呢？”“是雷文卓�！睆堣麝淮舐暤卣f：“因為他的頭發(fā)很硬，他的衣服很粗糙。所以我說他是雷文卓。”“猜對了。”老師說。
根據(jù)游戲規(guī)則，該雷文卓摸人了。我還是躲在椅子下，這時旁邊來了一位女生——邵芷晗。雷文卓根據(jù)上一次的經(jīng)驗，走到我和邵子晗的旁邊，先摸我的頭再摸邵子晗的頭，不知道到底是誰了。問同學們到底是誰？是男生還是女生？“吳芳、劉思齊、鄧小青……”大家七嘴八舌地說著同學們的名字，雷文卓都急得哭了。我們哈哈大笑了起來，老師也為他著急……
上課鈴響了，我們依依不舍地進了教室，心里還想著摸人游戲，這真是一場有趣的游戲。
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 9
有的人喜歡玩老鷹捉小雞，有的人喜歡玩畫鼻子，可我偏偏喜歡玩瞎子摸人的游戲！今天晚上，我跟爸爸媽媽，妹妹在家里的一個房間里玩瞎子摸人的游戲，可好！不信，你就來聽聽吧！
首先，我從衣櫥里找出了一條毛巾，然后把房間里危險的家具都推走了，這樣就可以開始玩游戲啦！哦，對了！這個游戲的游戲規(guī)則是這樣的：一個人做“瞎子”，其余的人就做被抓的。“瞎子”得蒙上一條毛巾，不許偷看，在原地轉三圈，就可以開始抓啦！
我和媽媽，妹妹石頭剪刀布，妹妹輸了，她先當“瞎子”。我把毛巾一折三，把妹妹的眼睛蒙得嚴嚴實實的.。她在原地轉了三圈，身體開始東倒西歪，左抓抓右抓抓，我看著妹妹那笨拙的樣子，我情不自禁地笑出聲來，哎！就是那聲“哈哈”這兩個字竟暴露了我。只見妹妹往后一抓，一下子就抓到我。
這回輪到我做“瞎子”了，媽媽和妹妹當被抓的。只見妹妹拿著毛巾蒙著我的眼睛。我眼前一片漆黑。我東摸摸西摸摸，可怎么也找不著人。我急得頭頂冒汗。于是我大喊大叫：“妹妹，我已經(jīng)要摸到你了哦！”也許妹妹被嚇了一跳，把旁邊的筆筒給撞翻了，我連忙伸著胳膊往課桌那走去，為了防止妹妹從我的腋下逃走，我的雙腿交替向外踢著走，果然，妹妹爬在地板上，想爬走，被我一下踢到了。哈！哈！
快樂的時光總是那么短暫，還沒玩夠，時間到了，我要寫作文了。摸瞎子真好玩，意猶未盡！
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 10
星期三下午的活動課上，我們班幾個好朋友來到操場，準備玩摸人游戲。
首先，輪到景一桐摸人。我把他的眼睛蒙得嚴嚴實實，頓時，同學們如同一只只剛出籠的小鳥，在操場上活蹦亂跳。景一桐悄悄地轉過身來，張開雙臂向鄭天致?lián)淙�。鄭天致見了，機靈的往旁邊一閃，讓他撲了個空，大家捧腹大笑。忽然，景一桐一轉身，抓住了一個同學！他摸了摸這個人的`衣服，沉思了一會兒，就大聲喊：“曹一凡！曹一凡！”“對，猜中了！”就這樣，景一桐扯開眼前蒙著的布，望著眼前的“戰(zhàn)利品”，高傲的向我們掃了一眼，好像在說：怎么樣？我厲害吧？我們連連喊道：“厲害，太厲害了！”
這下，該輪到曹一凡摸人了。開始，他一直向前走著，他好像把哪里都要摸上一遍。忽然，他似乎踩到了什么。我們往那里一看，原來是劉宇涵躺在了那里。曹一凡摸了摸他的臉，又像狗一樣嗅了嗅他的氣味，毫無疑問地說：“這是鄭天致！”霎時，大家又是一陣哄堂大笑。當曹一凡扯開眼前的布時，才知道，原來不是鄭天致呀！
然后，曹一凡又開始摸了。這次他非常靈敏，把這塊場地地毯式的搜尋了一遍，當他摸到躺到地上的劉宇涵時，他堅定的說道：“這次我絕不會上當了，他是劉宇涵�！边@下他終于猜對了，大家都給他鼓掌。
“哈哈——”操場上留下了我們的快樂，也留下了我們的笑聲。
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 11
有的人愛玩捉迷藏，有的愛玩老鷹捉小雞，有的愛玩木頭人……而我喜歡玩“摸人”游戲。
“摸人”是一個刺激又令人緊張的游戲，那今天我就帶你去體驗一下吧！
星期一中午放學后，我和同學去住宿部吃完飯，在房間里玩“摸人”游戲。人都到齊了，我宣布游戲規(guī)則：“先猜拳，輸了的人來摸，摸到后并猜出摸的是誰，說出人的名字即可。”游戲開始了，“石頭、剪刀、布布的布……”果然沒有好事，我輸了。我拿出口罩，蒙住眼睛，數(shù)了10秒，轉過身，小心翼翼地走著，生怕撞上什么東西�！稗Z轟轟”我聽見聲音立刻朝南走去�！翱炫�，她來啦！”有人喊，我全神貫注地聽著聲音，果然抓住了一位同學。我仔細地摸著她的.每個部位，這毛絨絨的毛衣、牛仔褲，哈哈，我立刻就想到了崔靖怡�！笆谴蘧糕鶈�？”我半信半疑地問，這時，周圍響起一片掌聲。我想應該猜對了吧，我把口罩摘下來左顧右盼，耶！猜對了，崔靖怡臉上露出無耐的表情。
她拿出口罩，戴上后數(shù)：“一、二、三！”她那大長腿飛快地走到王怡欣面前。幸好王怡欣身手敏捷，逃過一劫。崔靖怡耳聽八方，終于抓住了趙怡萱，她從上到下，專注地摸了摸，回答：“是王怡欣嗎？”場上一片安靜，崔靖怡摘下口罩，很遺憾，回答錯誤。崔靖怡哭笑不得�！叭�、四、五、六年級站隊了……”廣播聲宣告游戲結束了。
你喜歡玩“摸人”游戲嗎？有機會陪你家人玩吧。
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 12
今天，我們得知要和廖老師一起玩“盲人”摸人，大家都高興地蹦了起來。
下到樓下之后，我們先進行了一場石頭、剪刀、布的游戲，結果決出我來當?shù)谝粋�盲人。
我剛開始的時候，只會手忙腳亂地亂抓，老半天過去了，卻一無所獲，就在我十分失望的時候，哈哈，廖老師給我報喜了，“有人出線了，雅淇�！蔽乙豢�，啊，原來是劉子睿呀。
接下來，輪到劉子睿上場了，只見他把口罩戴在頭上，大家都說他像一個口罩帥哥，劉子睿在場上像一輛沖鋒坦克一樣橫沖直撞，可是他一個也抓不到。就在劉子睿馬上就要抓住“獵物”的時候，王奕帆跑到了正中間，自告奮勇地對老師說：“老師，我要來當盲人！”
聽到王奕帆說他主動要求當盲人，我們立馬停了下來，我想，他為什么要想當盲人呢？該不會是他有他的絕招吧？
果然不出我所料，王奕帆一上去就展開了架勢，他那一招叫“海底撈”，你看，他岔開步子，張開雙臂橫掃過來，我們嚇得哇哇直叫，這一招都把我們打糊涂了……
游戲的最后一局是老師上場�？�，老師使用了一招“乾坤大挪移”，只見她張開雙臂，猛地一撈，一下子就撈到了劉子睿，恰巧此時的劉子睿就好像是發(fā)呆的`木雞，被劃過了頭發(fā)而不自知，緊接著老師又打到了躲在劉子睿身后的余邦燁，哈哈，余邦燁也實在太倒霉了。
歡笑聲在耳邊不斷響起，不知不覺中，夜幕降臨了，我們在老師的催促下，戀戀不舍地回去教室。這一次游戲可真好玩啊。
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 13
“摸人”這個游戲可是我們班女生最受歡迎的一個游戲了呢！這不，我們“老年團”姐妹在體育課上正耍著呢！
“好！大家再跳完一組，就能自由活動了！”體育老師說完就坐在籃球架子上，和其他老師談心。
“146、147、149、150�！蔽蚁忍炅�150個，其他人也陸陸續(xù)續(xù)跳完了。
“呵呵呵！這次就該我來抓啦！”哈哈哈哈！野人戈妍“嘿嘿”笑著說。
系好紅領巾，開始。裁判嗓子很大：“三、二、一，開始！”
一聲令下，野人戈妍飛一樣地向我的'方向奔去�！鞍�！救命��！”我一聲尖叫，頓時讓全操場的人都看向我，可這又怎能奈我何？我繼續(xù)飛奔。
“呀！咦！西！”我向戈妍發(fā)出信號，果然，戈妍聽到信號就像開了10倍速似的，抓住了王怡欣。
“我猜這是……這是……這就是……”我們都屏住呼吸，靜靜聽著戈妍的選擇，王怡欣。
“哦耶！”
接下來該王怡欣抓了，她的技術非常了得，就算解雅睿也不一定能比得過她。
“一、二、三，開始！”
可王怡欣沒有動，呆呆地站在那里。
“王怡欣，你怎么了？”解雅睿走過去，碰了碰王怡欣的手。
“抓住你了�！痹愀�，解雅睿中了王怡欣的陰謀。
“下課時間到了，老師，你們辛苦了。”廣播里傳來下課的聲音。
“走吧，走吧，”我們回去后，不禁驚嘆道，“幸好我們給雅睿解了圍，不然她就輸了�！�
三姐妹團可累壞了，不過，也開心極了。
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 14
今天，我們作文班上進行了一次非常好玩的游戲——摸瞎子。
首先，劉老師讓韓天睿來摸，只見韓天睿裝模作樣的戴上面罩，老師再三檢查之后，把徐祺皓和萬銘點上來，宣布旅游開始。
韓天睿舉著老師給他的“盲人杖”點了萬銘一下，打了徐祺皓一下，仿佛徐祺皓欠了他八百兩銀子一樣。
確定了位置以后，韓天睿開始摸了。他先走到徐祺皓面前，從上到下摸了一遍，最后他鎖定在臉部開始仔細尋找線索。
他用手揪著徐祺皓的頭發(fā)，揪得徐祺皓的耳朵上下?lián)u動，他又拉著徐祺皓的耳朵，拉得徐祺皓不停地護著自己的“雞雞”，仿佛他耳朵的根源在那兒。
最后，徐祺皓實在受不了韓天睿的“嚴刑拷打”，最后大叫一聲：“啊——！”結果韓天睿一下猜出了徐祺皓。
接著，他開始猜萬銘，萬銘的臉很圓，長得瘦瘦的，頭發(fā)長長的，眉毛淡淡的。但有一點，我們班上只有他的'頭發(fā)長，所以韓天睿很好猜，脫口而出——萬銘。
“為什么？”劉老師問。
韓天睿胸有成竹地說：“因為只有他的頭發(fā)長”。
“沒錯”，劉老師高興地說。
這節(jié)課，我們不僅知道了如何觀察人物的外貌，還知道如何抓住別人的外貌特征來寫作文。因此，我很高興，不僅學到了如何進行外貌的描寫，還讓我感覺到了快樂。
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 15
回想起以前玩過的所有游戲，我最喜歡的就是在姥姥家住的時候，和小伙伴們每天都玩的“瞎子摸人”的游戲。
每天太陽快要落山了，晚飯還沒做好，就趁這個空兒，我們的游戲開始了。先是用“石頭、剪子、布”定輸贏，誰輸了誰就乖乖地當“瞎子”，用布或毛巾把雙眼嚴嚴實實地蒙住，去抓別人。
哎，真倒霉，我的運氣真不好，偏偏第一輪我就成了“瞎子”。不過，我暗中留了心眼，已經(jīng)先把她們每個人的'特點都記住了：薇薇才洗過頭，頭發(fā)是濕的；張嵐扎著馬尾辮；羅敏扎著兩個小辮子，穿的是涼鞋；丁柯剪的是小平頭；只是大菲和小菲最難區(qū)別，因為她倆是雙胞胎，頭上都系著一樣的蝴蝶結，都穿一樣的涼鞋和裙子，實在不好分辨，不過這也難不倒我：她們倆聲音不同，小菲聲音尖，大菲聲音粗。
隨后，我被布蒙住眼睛，大家把我圍在中間，我開始摸啊摸，終于摸住了一個！是誰呢？先摸頭？是扎兩個小辮的；再摸鞋？是布鞋……我立刻喊了一聲：“是羅敏！”誰知掀開蒙布一看，卻是丁楠。原來她們不知什么時候互相換了鞋。唉，氣死我了！但為了不讓她們看見我哭鼻子，我好不容易忍住了就要流出來的眼淚。
我又重新被蒙上眼睛，摸啊摸，終于又摸著了一個。我仍然先摸頭？是短頭發(fā)！是小平頭！沒錯，是丁柯！一掀開蒙布果然是丁柯�；锇閭兌嘉嬷煨δ�！啊，這次終于讓我猜對了！
童年是美好的，童年是幸福的，童年的往事更是一場開心的游戲。
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 16
星期四的晚上，我們家傳出了哈哈大笑的聲音，原來是我和爸爸媽媽在家里玩“瞎子摸人”的游戲，可好玩了。
爸爸先來當瞎子，我用布給爸爸蒙上眼睛。蒙完之后，我用手在爸爸眼前揮了兩下。問：“看到什么了嗎？”爸爸說：“沒看到。”我確定爸爸什么也看不見后讓爸爸原地轉了三圈，然后我立刻拍了一下桌子來誤導爸爸，接著悄悄地走向了旁邊。爸爸果然向桌子的方向走去，伸出手還在往前摸，沒摸到人，就往兩邊摸，還是沒有人。我看爸爸都著急了，他故意說：“我知道你在哪兒啦，我馬上就要摸到你了�！蔽倚睦镉悬c緊張，媽媽躲在窗臺后，也一動也不敢動。我想跑到其他地方去，我不小心撞到了桌子。爸爸聽到后，飛快地轉身一把把我抓住，我嚇了一大跳。爸爸把臉上的布摘下來，露出得意的.笑容，對我說：“馬上該你當瞎子了哦。”我后悔地說：“我像媽媽一樣就好了，你看媽媽躲在窗臺，沒動就沒被抓到。”
這回，我當“瞎子”，眼睛蒙上布，眼前一下子變得黑乎乎的。轉了三圈，我開始摸人了。我向前走去，聽見左邊發(fā)出了聲音，我想：一定在左邊，一定在左邊，我立刻向左摸去，結果撲了個空。我伸出手小心翼翼地向前走去，突然，后面?zhèn)鱽砦男β�，我故意向前走，讓那個人放松警惕。然后我猛地向后一抓，哈哈，抓到了！我把臉上的布摘下來。哦，原來是媽媽啊，爸爸立刻跑過來對我說：“你真厲害，這么快就把媽媽抓到了�！惫�！我開心地大笑起來。
媽媽當瞎子更有意思，媽媽老半天都沒抓到我們，看來還是我跟爸爸更厲害呀。不過，媽媽雖然沒有抓到我們，但是媽媽也很開心。
快樂的時光總是短暫的，我好想再玩一次。
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 17
經(jīng)過大家討論，我們打算在等候電梯的地方玩“摸人”。至于游戲規(guī)則，我就不用說了，那就介紹一下這的地理情況吧。這是一個ｌ形的走廊，在那個９０度角的地方，有一扇玻璃門，并且，那里的面積很大。好了，我們開始玩了！
現(xiàn)在，是聰聰摸。他轉了５圈之后，開始了。我們都向最上面跑，結果，他聽到聲音后，就向著我們這邊走。為了不讓我們從旁邊跑過去，他不停的在兩堵墻中間跑來跑去，并慢慢的向我們逼近……
站著一下就會被摸到，所以我盡量降低身子。幸好他不知道我就在下面，所以，手從我頭上一分米的'地方晃過去了，真是虛驚一場��！可是，李海龍可就沒那么幸運了，雖然自己不斷的努力不被聰聰?shù)氖峙龅剑墒牵�是徒勞無功的。不用說了，是他抓。
他的眼睛被蒙上后，也轉了五圈，便開抓了。有一句諺語：“最危險的地方就是最安全的地方。”我也覺得這說得很有道理，就說這摸人吧，最容易被摸到的地方往往那些要摸的人是想不到的。于是，我也來一個“最危險的地方就是最安全的地方�！笨墒�，那里是呢？這個臺階一定是他想不到的地方，因為他每次都會走這里。于是，我就坐在這。他在那長長的走廊里小心翼翼的移動，生怕放過了一個人。當他走到我跟前的時候，僅離我有兩三分米的時候，他停下了，就停在我面前。我屏住呼吸，注視著他的一切反應，并做好逃跑的準備，沒想到，他只是因為不知道自己到了那里，在找一些記號。終于，他知道自己到哪了，似乎我周圍有一堵墻，他反從我身邊繞過去了。唉，又是虛驚一場！
在后來的游戲當中，我又積累了許多有用的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗，都為我保駕護航。
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 18
“對面的瞎子看過來，看過來，看過來……”那快樂的笑聲在回蕩。為啥呢？事情還得從頭說起。
那是一個星期日下午，我來到興趣班，上課后，老師笑著說：“今天我們來玩瞎子摸人的游戲�！蓖瑢W們聽了個個都興高采烈，心花怒放。
老師先講了游戲規(guī)則：一個人當瞎子，剩下的幾個同學在劃定的圈子里和瞎子周旋。被瞎子摸到的同學當下一任瞎子，繼續(xù)摸人。
老師說完規(guī)則，奕晨就毛遂自薦，爭當?shù)谝蝗蜗棺�。萬事俱備只欠東風，老師樂呵呵地折好紅領巾，蒙在了奕晨的眼睛上。游戲開始了，奕晨在指定區(qū)域，原地轉了幾個圈，就開始摸人了。
他伸著雙臂，用手左右搖晃，讓大家無法隨意走動。但是那些人十分聰明，見橫沖直撞行不通了，就智取起來，有的趴在地上，像蛇一樣爬動，有的側著身子從瞎子的身旁慢慢地溜過去，還有的靠著墻，躡手躡腳地逃過去逃過來�？晌捻w運氣不佳，靠著墻沒走多遠，就被瞎子捉到了。大家見了，都哈哈大笑起來：“抓著一個了！抓著一個了！”
新瞎子上任了。他和上一任“瞎子”的戰(zhàn)術迥然不同，風格很溫柔。他伸著雙手左一摸，右一摸，沒有想摸到的意思。大家見了都囂張了起來，有的'拍著手說：“你來捉我呀，你來捉我呀！”有的說：“我在這！我在這！”還有的說：“對面的瞎子看過來，看過來，看過來……”瞎子生氣了，張開了雙臂猛地撲了過去，很快就捉到了靖淇……哈哈，這家伙運用的是“麻痹絕招”�。�
……
快樂的時光總是那么短暫，游戲結束了，大家都覺得這個游戲真好玩！
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 19
今天的作文課上，我們佳興作文班的同學們和老師一起玩了“摸人”游戲，可有趣了！
按照順序，這一輪應該我來摸人了。當我被老師手里的紅領巾蒙住眼睛的時候，眼前頓時變得漆黑，我努力睜大眼睛，也只能看到一片血紅色。我有點慌亂了：如果老師在說話，忘了提醒我，我撞到樹上或路人身上，那可怎么辦�。肯氲竭@兒，我眼前仿佛已經(jīng)浮現(xiàn)出了我被撞倒在地的“悲慘”情景，全身猛地打了個寒顫，心跳也快得厲害。
這時，楊老師數(shù)著數(shù)：“一、二、三……”耳邊全是同學們跑來跑去的聲音，我心里仍然止不住的害怕�！笆�！開始！”啊，游戲正式開始了，我得趕快開始摸人了。剛開始，我特別的小心翼翼，生怕自己碰到什么東西，摔倒了。可是，這時我突然想到了爸爸曾經(jīng)對我說的一句話：“孩子，你要學著勇敢，無論做什么事，都要勇敢一些！”這句話給我的全身都注入了能量！于是我大踏步的向前走，也并沒有什么危險。
走了幾步，腳下有一種不一樣的感覺——啊，終于遇到“獵物”了！不知道這個獵物是誰，我來摸摸看吧。我先伸出手，尋找他的頭在哪兒，當摸到頭發(fā)時，我確定了他是一個男生。接著，我想摸摸他的臉，咦？為什么這個人沒有臉？摸了一會兒才搞明白，他戴著帽子呢！難道我要就這樣放棄？不行，我一定要“解決”掉這個獵物，一定要把他的帽子摘下來。經(jīng)過與“獵物”千辛萬苦的搏斗，我終于把他的帽子抓了下來。摸了摸臉，圓溜溜的.，我大聲說：“王梓鑫！”“你確定嗎？”老師問我。我想了想，堅定的回答：“我知道了，是林魯豫！”“對啦！恭喜你！”聽到老師這么說，我別提有多高興了。
今天的游戲真有趣，不僅讓我明白了做事不能太著急，還讓我戰(zhàn)勝了自己的恐懼，變得更加勇敢！
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 20
一天，我和弟弟、妹妹玩“瞎子摸人”的游戲。
首先是妹妹摸。我們給妹妹蒙上眼睛，妹妹開始摸了。她伸出雙手，這里摸摸，那里摸摸。我靈巧地躲過了一次又一次妹妹的“搜捕器”——手。而弟弟呢，也不甘示弱。他在躲“搜捕器”的同時，還在跳著舞。我簡直都快把肚皮笑破了。
妹妹摸了很長時間，一個人也沒摸到。她索性不管墻壁，到處亂摸。沒多久，還真摸到了一個。那就是——老弟!
現(xiàn)在該弟弟摸了。他可是個剛上“戰(zhàn)場”的“新兵”啊，剛開始摸就東邊碰墻，西邊踩盆。結果人沒摸著一個，奶奶倒摸了無數(shù)次。每當他摸著一個人，摘下眼罩，立刻就傻眼了。因為那是——奶奶!
我和妹妹躲在一旁偷偷地笑。
弟弟不管了，摸著誰是誰吧。于是，他無所顧忌地摸起來。
這下，輪到我們傻眼了。但我立即就反應過來：逃啊!!妹妹也反應過來了。我們像后面有頭獅子追一樣，跑得超快。結果，我被摸到了。(杯具，杯具啊!!)
我可是個久經(jīng)沙場的“名將”(嘻嘻，有點夸張。)，張開雙手，像一張大網(wǎng)，“搜捕”著“逃兵”們。沒多久，我就“抓捕”到了一名“逃兵”——老弟�？衫系芷徽J賬，那神情像是在說：“你說摸到我了，我偏不承認!看你能把我怎么樣!”算了，俗話說得好，“宰相肚里能撐船”嘛，我就讓老弟一次吧。誰讓我是老大哥呢?
真是沒想到，我摸了好大一會也沒摸到弟弟妹妹。我的.腦海中突然靈光一閃，知道了他們藏在哪里。我猛地朝身后摸過去。哈哈!一下子摸著兩個!
我們還想玩。但已經(jīng)八點了!唉，我們只能去睡覺了!
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 21
“哈哈——”操場上一陣陣歡聲笑語時起時伏，這是我們在玩摸人游戲。
輪到孫佳麗，我把她的眼睛遮得嚴嚴實實。頓時，同學們如一只只出籠的小鳥，在操場上歡蹦亂跳。高浙芳悄悄拍了一下佳麗的后背。佳麗敏捷地轉過身，向浙芳撲去，浙芳向左一閃，佳麗撲了空。大家一陣捧腹大笑。忽然，她一轉身，抓住了一個女同學，她摸索著。長長的頭發(fā)，大大的.耳朵……她沉思了一會就大喊：“華佳，華佳！”“猜中了�！边@樣，華佳成了她的“俘虜”。她扯開眼前的布，望著手中的“戰(zhàn)利品”，高傲地向我們掃了一眼，眼神好象在說：“怎么樣？”
該男生摸了。裴燦龍蒙好了布，向前走著。孫杰杰這個小鬼索性躺在地上一動不動。裴燦龍來了，摸了摸他的頭，不假思索地說：“華陸軍�！贝蠹摇昂濉钡匾宦曅α似饋怼ＨA陸軍湊上前，風趣地說：“嘿，我們在這兒呢！”孫杰杰爬了起來，拍了拍身上的土，喃喃自語道：“好險呀！”
這下輪到趙慧麗了，我們爭先恐后地向前跑。“紅燈！”慧麗喊了一聲。我們站在原地。呀，她向我走來了，我嚇得連氣也不敢出，近了，近了，還有２米、１米……啊呀，她的手指快摸到我了！說時遲那時快，我來了一個“急蹲式”，天助我也，她從我身邊過去，我倒抽了一口冷氣�；埯惱^續(xù)往前摸，她的手觸到孔素曉的帽子上，幾十雙眼睛都緊緊地盯著素曉那“富有個人特色”的淑女帽，慧麗脫口而出：“孔素曉——”大家都笑了。
“哈哈——”操場上留下了我們的歡樂，也留下了我們難忘的小學回憶！
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 22
周末，公園里傳來陣陣歡聲笑語，那是我和朋友們在“”玩摸人游戲”呢!
游戲開始前，我宣布了游戲規(guī)則：首先，我們把參與游戲的人分成兩組，每組選出一人作為摸人者;然后，其他同學圍成一圈，摸人者隨意選擇一個人來摸，在三分鐘的時間內，摸到并準確猜出別人名字人數(shù)最多的小組獲勝。大家都明確了規(guī)則之后，我們一起大聲喊：一、二、三。游戲便正式開始了。
每個人的臉上都寫滿了期待。第一組用石頭剪刀布選出摸人者是林可心，只見她慢慢地伸出手臂，試探性地邁步向前，一步，兩步，三步……直到碰到李峰，馬上以迅雷不及掩耳之勢的速度抓住了李峰的胳膊，又順著胳膊摸到了李峰的頭，接著，歪著腦袋想了一會兒，小聲地說：“是李峰，對嗎?”李峰拍了拍林可心的肩膀笑著說：“是的。你怎么一猜就準啊?”“哈哈，是你的個頭兒幫了我。”林可心也笑著說。大家都為林可心鼓起了掌。
第二組派出的.摸人者是金晨希。金晨希和林可心的摸人方式完全不一樣。只聽游戲開始的口號聲一響，她就迅速地摸到了南南同學，不加思索地說：“是南南�！蹦夏舷仁菑埓笞彀�、瞪著雙眼，一副吃驚的樣子，接著就伸手抱了一下金晨希，拍著她的背說：“你真棒!摸得快，猜得準!”金晨希聽了臉上露出花朵般燦爛的笑容，轉身又迅速摸到了張超和王馨瑞，這時，大家都屏住呼吸，想看看這回金晨希還能不能猜得準。當她又一次快速而準確地猜出張超和王馨瑞的名字時，大家都歡呼了起來。
就這樣，我們每人都遵守著游戲規(guī)則，一組一組輪著摸人，整個游戲過程秩序井然，又充滿了趣味。很快，天黑了，摸人游戲也結束了，大家都依依不舍地離開，公園里留下了我們歡樂的笑聲和難忘的回憶……
有趣的摸人游戲玩游戲作文600字 23
星期四晚上最后一節(jié)晚自習的時候，老師讓同學們在教室里玩摸人游戲。
游戲開始前，老師把同學們分成三個組，并詳細的說明了游戲規(guī)則：每組派出一名同學來摸人，在一分鐘內，摸到并猜對的人數(shù)最多的那組獲勝，但其他人不準發(fā)出任何聲音。
比賽開始了，第一組派出的是小蔡同學，他可是我們班的摸人能手。老師一聲令下，小蔡同學馬上到處摸，不一會兒，就抓住了一個同學，只見他摸了摸那位同學的衣裳，再摸摸她的頭，當她摸到這位同學頭上的兔子發(fā)卡時，立刻認定了這位同學就是小艷。沒想到小蔡能這么快就猜對了一個，他接著又抓了小紅、小明、小帥、小葉、小云五個同學，并準確的`說出了他們的名字。
第二組派出的是小林同學，小林用紅領巾蒙上眼睛，慢慢的向一個地方靠近，突然，小林一伸手，一把就抓住了一個同學，他摸了摸那個同學的臉蛋，摸了摸那個同學的手，再一把抓住她的頭發(fā)，認定了是小江同學。接著他又抓住了兩個同學，分別是小軍和小美，也都猜出了他們的名字。
第三組派出的是小熊同學，只見他把紅領巾蒙在眼睛上，仔細的用耳朵聽著周圍的動靜。他聽到一絲響動，一把就揪住了這個亂走動的同學，他摸了摸這個同學的胸前，就知道了這個同學是小金，因為小金今天一天都沒帶紅領巾。不一會兒，小熊又猜出了兩名同學。
最后，小蔡同學獲得了本次摸人游戲的冠軍。老師讓他說說獲勝的秘訣，他搖搖頭說，其實也沒什么秘訣，只是我平時喜歡留意同學們的穿著打扮而已。
通過這次摸人游戲，我明白了要留心觀察身邊的事物，我感到特別的開心!
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