友誼作文

    時間:2024-12-24 17:23:33 友誼 我要投稿

    [優選]友誼作文6篇

      在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的友誼作文6篇,歡迎大家分享。

    [優選]友誼作文6篇

    友誼作文 篇1

      還記得剛上初中的時候,我第一次看見她是在學校的草叢里,她坐在那兒看一本厚厚的‘天書’,安安靜靜的,感覺這世間的紅紅塵塵都與她無關,雙眸似水,卻帶著淡淡的冰冷,似乎能看透一切,十指纖纖,膚如凝脂,雪白中透著粉紅,似乎能擰出水來,一雙朱唇,語笑若嫣然,一舉一動都似在舞蹈,長發直垂及腰,解下頭發,青絲隨風舞動,發出清香,腰肢纖細,四肢纖長,有仙子般脫俗氣質,著一襲藍色的校服,散出淡淡光芒,峨眉淡掃,面上不施粉黛,卻仍然掩不住絕色容顏,頸間的鎖骨鏈,愈發稱得鎖骨清冽,腕上白水晶手鐲襯出如雪肌膚,美目流轉,恍若黑暗中丟失了呼吸的蒼白蝴蝶,神情淡漠,恍若不食人間煙火的仙子一般,嘴角勾起一抹笑容,如同煙花般飄渺虛無而絢爛。

      我靜靜地看著她,觀察她的一顰一笑。她一直看著手中的書,沒有注意到我,本來想去跟她打個招呼,但是看她讀書讀的那么認真,宛若花叢里的花仙子,就打消了去打招呼的念頭。

      就在我好奇的想知道她閱覽的那本‘天書’是什么書的時候,學校開始分班了,500多個學生在主席臺前排著隊,等候著學校的發落,別的同學都在想著自己有沒有分到重點班的時候,我卻在想著能不能跟她分到一個班。雖說我也是一個女生,按理來說應該嫉妒她長著一副天使容顏,但在我這里更多的是羨慕,羨慕她獨特的氣質,羨慕她的冷艷,羨慕她在安靜里透露著尊貴...

      突然,臺上的老師念到了我的名字,我慢慢的走到我所在班級的隊伍里,竟發現我跟她真的分到一個班里,而且是重點班,我高興極了,暗中竊喜。我們進入教室以后,我四處張望,尋找著她,然后看見她坐在最后一排,我緩慢的走到她身邊的位置坐下,輕聲說道:“嘿!你好”

      “恩,你好”她輕聲回答道,然后微楊嘴角,甜甜的笑了。

      她笑起來的樣子,真的很好看。

      開學了,因為我們是同桌,所以免不了學習上的互動,慢慢的,我們成了形影不離的好閨蜜,我發現她其實不是我初次見她時的那么難以靠近,她真是的模樣是很中二,瘋起來自己都怕的那一種,之前的都是她的'保護色而已,她常常在女神和女神經之間輪回也不累,但是有一點我猜對了,她真的是學神,學習上從不含糊,一直占據年級第一,在她的幫助下我的學習也有所提高了。

      有一次,我跟她吵架了,因為我總覺得她說話的時候,從來都不會考慮別人的感受,最后我忍不住終于發泄出來,跟她鬧翻臉。之后,我們就在也沒有說過話了,就這樣,我們的冷戰連續了一年,這一年里,我想了很多,也許真的是我錯了,最好的閨蜜,是毫無隱瞞,互相信任,她愛你愛到死,抓住你一個缺點可以說上半年。她也許是因為把我看的很重要,才會那樣對我。現在想起來,還真的是我小人之心了。

      初二第一學期快寒假的時候,我主動去找她道歉了,我還以為她會怪我,會生我的氣不會原諒我,但是沒想到,她卻說:

      “那都過去了,我沒放在心上,那也不是你一個人的錯。”說完,又是那個對我再也熟悉不過的天使笑容。啊,不!這次我感覺她的笑容無比的甜美,漂亮。

      從那之后,我們重新開始了友誼生涯,我覺得這次冷戰之后,我們都變了好多,我學會了寬容大度,她以前的性格也變了好多,我們再次深深地了解了彼此,關系比以前更要好,更親了許多。

      閨蜜應該就是這樣:今天吵,明天笑,近了煩,遠了想,不見時掛念,見了時討厭,自己能欺負,別人不能欺負的奇怪東西 ,你越是遷就她,她就越是得寸進尺,但是你們的關系依舊那么好。

      所以以后,只要她需要我,我會永遠站在她能看得到的地方。

    友誼作文 篇2

      在學校,我不僅學會了學習,做人,團結合作,我還 學會了珍惜友誼.我們每一位同學的相遇在我心中都是來之不易的,班上的有一位平常朋友使我印象深刻,她是___樹一。

      記得那天,天氣比較冷,在走往學校的路上時,天氣慢慢轉涼,只怪我自己忘記穿大衣了,只穿了一件襯衫就去上學了。在路上時,寒風吹涼了我的鼻尖,手凍得如冰塊一般,但是心中一直有一個念頭:到學校就好了。

      一到學校,找到座位,放下書包,交好作業,便把手拼命搓熱。我來的時候,樹一已經到了。她說:“老莊,你也來的這么早?”我笑笑說:“是的。”“你怎么穿這么點衣服就來了呢?”我只是繼續笑笑,但并沒有說話,她也并沒有說話,走到窗前把窗子關上。再走到我的座位旁從口袋里掏出一雙熱乎乎的小手套。我笑她:“樹一,沒想到你穿這么多衣服還 嫌冷呀!還 拿出手套來。”“沒有沒有!”看著她那焦急的眼神,我便停住了話。她走到我跟前,把剛才那雙又白又干凈,而且還 很暖和的手套遞給了我。我還 沒開口說話,只見她把自己身上的那件紅大衣脫了下來,說:“把手套放下,先把大衣給穿了,待會兒熱完身后再把手套帶上去會更暖和的。”她知道我想說什么,便捂住了我的嘴巴,幫我把大衣穿到了身上。

      7:30分大多數同學都到了,大家都議論起她了,我只能在遠方看著她被同學們議論,自己卻無能為力。中午,大家剛剛吃過了晚飯,樹一卻感冒了,我想:我不能撒手不管了。把大衣脫下來,披在她的'身上,在學校里的一整個下午她都難受著,我心里不知道為什么會涼涼的,也不知道心里會有點難受。

      這就是一份最純真的友誼,為了幫助他人,受傷了自己。這是一份快樂的友誼,也是一種甜蜜。

    友誼作文 篇3

      那個夏天,只是一面;那個夏天只有一眼,那個夏天,只是擦肩;那個夏天,握手并肩。

      我站在青春的十字路口,初一第一學期的起跑線上,在一番顛簸后,我表面波瀾不驚卻十分尷尬而又突兀的站在教室前,眼神不知所措的四下打量,手腳僵硬的很不自然。在父母的推嚷下,我被“逐”進教室,眼神點到出猶如一顆顆石頭在內心激起漣漪:沒有朋友,沒有熟悉熱情的微笑;沒有從前友好和善的老師,循循善誘的化解臉上的皺眉和尷尬;沒有小學開學時熱鬧開心的氣氛,取而代之的,是一壘壘厚重的書,一門門讓人眼花繚亂的科目。

      我的心里瞬間變得壓抑、恐懼、失落,甚至嘗到了有史以來的第一次絕望、無助。

      我努力平復自己五味雜陳的情緒,可是,剪不斷,理還亂:我該坐哪兒?和誰坐?新的老師脾氣性格好嗎?魔咒般縈繞在我耳旁。看著黑板上的“welcome”,我定下神,瞥到前面一個清新靚麗的背影,天藍色的襯衫顯得干凈天真,黃藍的書包簡約時尚,烏黑的馬尾辮隨意卷曲,優雅自然。隱約晃動的指尖靈巧的指揮著黑筆在紙上刷刷涌出一股股流淌不息的文思。我拘緊小心的.點了一下她的肩膀,全身的血液都涌到了指尖那灼熱的一點上但又立刻縮了回去,怕遇到一個冷漠不屑的眼神。她淡定轉頭,纖長的睫毛掩不了發自內心的快樂、友好如陽光般溫暖的目光。那目光聚焦到我的瞳孔,洞穿我封閉的心門,直射胸膛。她的目光照到哪里,我的身體就解凍到哪里,原本僵硬的軀體自然起來,嘴角輕輕蠕動:“請問位置是隨便坐嗎?”“嗯,你坐到我旁邊好了。”主動的邀請簡直讓我受寵若驚,她身上友好純圣的光環籠罩著我,驅趕著我內心的濃霧,那時那刻,她強大的氣場,陽光的姿態和我的怯弱陰沉形成極大的反差,鮮明的對比。而我,只能予以一個略顯刻板的微笑。

      我笨拙的拿著筆練字,不經意間斜眼看到她娟秀如小橋流水般婉約又大方的方塊字,手一滑,眼看筆滾到她的面前就要擦到桌角,我還沒回過神來,她如蝴蝶般輕巧的手在上下翻飛間,筆已穩穩的滑入她的指尖,并平穩地放在桌子上,我們會心一笑,兩顆跳動著的心也在不知不覺中碰撞到了一起。

      就是這一面,讓我不再在青春的十字路口徘徊,而是找到了志同道合的前行者,使青澀的青春綻放出屬于單純友誼的唯美花朵!

    友誼作文 篇4

      我有一個從一年級就一起同班的摯友,上了五年級后因為許多想法都大同小異所以有了更深的交情。莫逆之交的我們做什么事都在一起,我愁眉不展、黯然神傷時他會安慰我,使我破涕為笑;在我歡欣鼓舞、樂不可支時她會與我樂樂陶陶,我們彼此分享秘密,直到六年級……

      剛開學時,欣然自樂的我走到她身邊,心里有好多話要跟她分享,但只有我自己樂在其中,沒發現她的臉色索然無味。接著她犀利的言語有如炮竹似的在我耳邊源源不絕的響起,她把她的`不滿全寫在臉上、一一娓娓道來。我全身的興高采烈以及興致勃勃在一秒內全被抽干,淚水模糊了我的視線,我看見她憤怒的神情,驚慌失措的我跑到教室外泣不成聲。朋友問我怎么了,我顛三倒四勉強的講出來龍去脈,接著看見她怒氣沖沖的去找那位同學。我感到頭暈目眩,以前和她肝膽相照的畫面在我腦海載浮載沉,難道她以前的表現全是虛情假意?

      后來,她甚至叫我的朋友離我而去、數落我的不是,只剩下我獨自一人勉強擠出一絲笑容,但她們絕對不會知道,在我心里是多么錐心刺骨、生不如死。上音樂課時因為之前選的座位我們坐在一起,我的內心百感交集,想挽回關系的情緒排山倒海而來,但話在舌間打轉終究還是吞了回去,我度過了最難熬的音樂課。

      后來我無意間聽到她在談論畢業旅行的事,我把耳朵豎起來,聽到的卻令我心里期待的小精靈不歡而散。“我決定讓她在畢業旅行離開我們這一組”她在高談闊論的再談我從一年級就期待著的畢業旅行,我看到她得意洋洋的神情,也看到其他人為難的表情。那一陣子有如一日三秋,非常難熬。

      直到現在,雖然我們的交情只有點頭之交,但我還是要說:“朋友,謝謝你。你讓我知道友情的重要,真的非常謝謝你!”希望她能聽到,希望我們能像昔日一樣友好。如果可以,我想重新拾起這殘破不堪的友誼,讓時間到轉……。

    友誼作文 篇5

      這個周末,阿姨借給我三本“暖房子”繪本,我最喜歡的是《一個冬夜》這本書,我覺得這本書不但畫面美,故事也很美,茫茫白雪,飛舞的雪花,彎彎的月亮,憨憨溫順的獾,可愛的小兔子……這些小動物讓人看過之后,難以忘記。

      這個故事講的是一個寒冷的冬夜,外面下著暴風雪。一只找不到食物的`獾,孤獨地走雪地里,他遇見了狐貍,狐貍雖然也沒有多少食物,但還是分給了獾一點兒漿果。接下來獾又遇見了小老鼠,一點吃的也沒有,他們就去找野兔,野兔拿出自己僅存的一點兒漿果,和朋友一起分享。后來獾告別了他們兩,獨自走了,后來三個小伙伴一起找獾,結果,小狐貍找到了獾,當時,獾的身上鋪滿了積雪,小兔子和小老鼠悄悄的采集了一些柔軟的苔蘚和小樹葉做了一個窩。他們依偎在一起取暖。第二天早上,幾個小伙伴醒來后,獾又不見了。他們發現雪地里有很多好吃的,小老鼠看見一張字條,上面寫:感謝你們對我的所有關懷,這些是給予你的回報。

      我明白了一個道理:意外的收獲都是為善良、無私、有愛的人準備的,獾在最饑餓和寒冷的情況下,小狐貍、小兔子、小老鼠無私地幫助了他,最后獾給小動物們一個驚喜。

    友誼作文 篇6

      當我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰。

      那是個星期五,我來到學校,打開書包,突然發現我沒有帶文具盒,我心里慌了:我沒有帶文具盒,沒有文具我怎么學習呀?沒有筆我怎么寫字呀?

      這時,第一節課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,叫我們拿出課堂練習本出來把十四課的生字都抄一遍,只有我,在那呆呆的看著本子,一個字都寫不了,我正發愁著,坐在后面的`周雪雯看見了就問:“鄧蘇悅,你怎么不抄呢?”我告訴她我沒有帶文具盒,周雪雯熱情的對我說:“你用我的吧!”說著,便從她的文具盒里拿了一支黑色的水性筆遞給我:“你快抄吧!”我道了謝,趕快寫了起來。可是,這節課下了,還有數學課和英語課怎么辦呢?我還在發愁。當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,暖流溫暖著我的心靈,她們都打開自己的文具盒,這個借我一支鋼筆,那個借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,猶如一束陽光照進了我的心田。

      這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么的溫暖和感激。互相幫助是我們人類的美德,愿我們每一個人都能把這一美德發揚光大,這樣就能把我們的愛心傳遍世界的每一個角落。

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